小學暑假學習計劃（通用10篇）
時間是箭，去來迅疾，我們又有了新的學習目標和學習任務，是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。學習計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學暑假學習計劃，歡迎大家分享。
小學暑假學習計劃 1
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好
發展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的`發展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作
靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
小學暑假學習計劃 2
1、親子共讀：
中高年級每天分上午下午兩個時段，中年級每個時段不少于30分鐘，高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式：閱讀要有效果，離不開思考與探索。讀書過程，肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來，總結下來，就離不開記錄和批注。同學們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進行梳理與總結的必需。
2、親子共游：
所謂親子共游，簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。親子游是家長與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中，可了解地理、歷史等多方面知識，還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中，接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的`環境中對一切事物都充滿好奇，綠樹、青草、山水、動物、未知的一切，對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官，他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養孩子良好習慣：
學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。
小學暑假學習計劃 3
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5：40去跑步。一直到8：00才開始看書、寫作業。然后9：40—11：50去學英語。12：00去吃飯，12：30去睡午覺。14：30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18：30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19：00準時出去玩，20：00回家。從20：10開始復習預習、寫作業、看書。直到22：10分睡覺。其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫著干活，體驗一下農村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。
第四，我要學做燒飯，幫媽媽做一點家務。
小學暑假學習計劃 4
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的`閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學暑假學習計劃 5
一、完成暑假作業
1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
暑期我的旅游有以下幾個選擇：
1．武夷山七日游
2．黃山七日游
3．北京七日游
武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠，其中以仙女峰、九曲最為，并且盛產武夷巖茶；黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世，并有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，”的美譽。而悠久的`歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡，其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、*等最為聞名。但時間和財力有限，只能擇其一。
三、學習一種技能
學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1．完成暑期作業的5篇作文
2．閱讀四大名著
小學暑假學習計劃 6
一、注重和孩子一起閱讀，共同進步。除了親子共讀外，充分利用暑假時間，閱讀《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》，《小學生家庭教育》，《朗讀手冊》等教育類書籍，提升教育理念。閱讀《夏洛的網》，《長襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經典兒童文學，彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》，《席慕容全集》等經典散文，拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀，共同進步。
二、 注重引導孩子從“說”到“寫”的`銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記，10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章，表達自己的思想。
三、注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發現生活中的寫作素材，不至于真正寫作時，無從下手，無話可說。
四、注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀，絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫日記。對于低年級孩子來說，要有一個過程，需潛心引導。
五、注重培養孩子的動手能力，給予提供實踐的機會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗辛勤勞動，自力更生帶來的愉悅，充分意識到勞動的重要性。
漫長的暑假，是讓孩子身心得以放松的一個假期，又是讓孩子汲取營養提高自己的假期。學如逆水行舟，不進則退;心如平原跑馬，易放難收。制定周詳的計劃，照此實施。讓孩子玩得開心，學得盡興!
小學暑假學習計劃 7
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃、我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃、
第一、學習計劃，具體
1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業、計劃大概每天完成6面暑假作業、
2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等、并有重點的選擇背誦、
3、預習六年級上冊數學相關內容、
4、預習六年級上冊英語的`課程，默寫有關單詞，聽磁帶、
5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長、
6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字、
第二、生活計劃具體
1、培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服、幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等、
2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事、
3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山、每個星期六去游泳館游泳一次、每天還要早起，不睡懶覺、如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話、見人要有禮貌、
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
小學暑假學習計劃 8
1、暑假前計劃
計劃周到的暑假肯定會比計劃外的暑假產生更多的收益。
2、假期繼續學習
眾所周知，在暑假期間，學生總是會分配大量的暑假作業。主題不同，內容總是不同的'。一些學科教師要求按章節復習教科書知識，而一些學科教師則要求預覽新教科書。有些要求在暑假期間完成一些社交活動。這是兒童在暑假期間必須完成的任務，因此在制定計劃時必須首先考慮他們。例如，每天可以使用一個小時來完成老師要求的學習內容，以確保完成這些學習活動所需的時間。
3、利用暑假發展個人興趣
每個學生都有自己的個人愛好和興趣，許多學生希望利用暑假時間學習一些新技能，例如學習樂器，學習繪畫，學習游泳，學習打球，學習跳舞等。輕松愉快。我們可以放暑假沒有時間和精力的事情來實現自己的愿望。
小學暑假學習計劃 9
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天做一個小時的漢語或數學寒假作業；
每天保證一小時的無負擔課外閱讀；
每天保證一小時的英語自學；
戶外活動或運動每天保證一小時。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，必須每天完成上述計劃；
每天的計劃都在得到“保障”可靈活自由安排；
因旅游、回鄉度假等意外安排，可暫時不執行；
偶爾可以睡懶覺，但不影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學培訓，不請導師，獨立完成相關課程。
2、 語文課程計劃
7月完成暑期作業，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；
重新閱讀自己的藏書系統，重點閱讀歷史、百科全書知識、漫畫、中外名稱導讀等系列書籍；
假期可以買三本自己喜歡的書；
系統復習以前略顯薄弱的閱讀題的標準答案和錯別字。
3、 數學課程計劃
7月完成暑期作業，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；
完成五年級奧數提升班自學，基本掌握要領，有選擇地選擇典型題目。
注意仔細的計算糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要注重加強學習興趣和能力的'培養；
復習三年級和四年級的學校教材系統，堅持每天聽劍橋英語磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞記在小本子上，分類匯總；
有興趣有機會的話，可以接觸鞏固語音和音標，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少在省內旅游一次，爭取省外旅游一次；
2、 至少去農村親戚家兩次，體驗生活，其中爺爺家親戚一次，爺爺家親戚一次；
3、 每天保證一小時的戶外活動或運動、散步、滑冰、找孩子玩耍等，注意安全
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(10分鐘以上)，洗衣服，選菜，簡單做飯等。
5、 一個人試圖獨立在家呆1-2天；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時左右，重點提高打字能力；
7、 盡量負責1-2天的家庭經濟和家務安排，做1-2天的家長；
8、 其外：根據具體情況靈活安排。
小學暑假學習計劃 10
一、學習不放松。
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書，每星期去圖書館。
3、每一天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩。
4、每個晚上復習背誦唐詩83首。
5、將一年級的知識進行系統復習，將所學生字過關達標。（能夠全部聽寫訓練包括拼音）
6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每一天完成面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打，每一天，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
二、勞逸結合過暑假。適當的`玩耍，健康的游戲。不“死讀書”，做過歡樂讀書人。
1、每一天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時能夠再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期能夠額外獎勵四十分鐘。（午時以后才能夠玩游戲）
2、隨父母至少省內旅游，爭取省外旅游去。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每一天在網上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每一天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
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