幼兒園語言活動計劃:吃吃講講
大班語言活動:吃吃、編編、講講
小欖鎮第三幼兒園
一、活動目標
1、通過活動,讓孩子進行創造性的想象和講述,促使幼兒大膽創編故事,發展幼兒的創造能力。
2、培養幼兒大膽表達的習慣,提高幼兒口語的連貫性與完整性,發展幼兒的語言表達能力。
二、活動準備
各種形狀的山楂餅每人一個盤子、一條手帕
示范圖一張
三、活動過程
1、引起興趣。
師:今天,我給小朋友帶來了一些禮物,它不但能吃,還會講故事呢!
2、會變魔術的山楂
(1)、出示圓形的山楂,請幼兒看一看、想一想它像什么?
(2)、出示方形的`山楂,請幼兒看一看、想一想它又像什么?
(3)、將圓形和方形的山楂隨意并在一起,讓幼兒看看像什么?
(4)、請幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以后,看看像什么?
讓幼兒充分想象和討論交流。
3、創造性講述活動:吃出來的故事
提供山楂,請幼兒拼出各種造型,并充分發揮想象,編講一個與眾不同的故事。
(1)、教師出示示范圖,編講一個短小的故事。
(2)、幼兒吃吃、編編、講講,并把自己編的故事講給同伴聽。
(3)、利用多媒體幻燈機,請幼兒出來講述自己編的故事。
(4)、請幼兒互相交流,分享同伴的作品和故事。
【幼兒園語言活動計劃:吃吃講講】相關文章:
《吃吃編編講講》教案07-30
看看講講大班語言教案07-05
冬至吃吃吃作文(通用10篇)11-10
讓孩子吃吃泥沙美文06-29
幼兒園大班語言領域活動計劃08-03
小班數學活動教案:吃吃玩玩范本06-03
講講袁隆平爺爺的故事09-15
關于《“吃吃”的愛》的經典臺詞07-02
《吃吃的愛》推廣神曲歌詞05-26