關于學期學習計劃錦集6篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的學習,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的學期學習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期學習計劃 篇1
隨著大三的來臨,時間越來越緊迫了,回頭想想大學兩年浪費了多少時間,現在要把以前浪費的時間一點點的補回來,無論是學習還是生活方面都要有個合理的安排,充分利用時間。
我的計劃如下:
在學習方面,我會把重點放在英語學習上,英語是以后發展的需求也是工作中不可或缺的技能,我要利用學校這種環境好好把握學習英語,圖書館是個很強大的資源庫,環境也很好,非常適合早上去讀英語,或者安靜的學習。
其次,在專業方面,即將面臨畢業,工作與專業的關聯度不可忽視,專業知識的掌握與使用,各種相關軟件的使用,很有必要加強,爭取能夠獨立完成相關作業。活動策劃是我的弱項,相關案例分析需要多看看,增強自己的邏輯思維。 針對即將畢業時期,同時增強自我職業素養也很有必要,以及為人處事的方式需要更多的學習,為自己以后的工作提供更好的自身發展條件。
大三即將畢業這段時間,潛心學習的能力會比以往的效果好很多,我會抓住這段時間,讓自己進步,自信從容,勤奮踏實,為自己最后的大學生生活畫上圓滿的句號。
學期學習計劃 篇2
新學期伊始,我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好,現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:
一 日常工作
1 認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協助配合各班信息員做好學生的考勤,做到“公正公平”。
2 要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時匯總.統計出來,并配合體育部同學做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。
3 為了加強同學們對晚自習的重視,并且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。
4 每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。
5 為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學習部將會對信息員進行評比,并給一定的獎勵。
二 活動部分
1、大學和高中的學習有很大的差別,為使07級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。
2、20xx年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學生對奧運深入了解,讓同學們更加重視北京奧運,學習部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。
學期學習計劃 篇3
伴隨著新學年,新團隊的.開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設,關注大學生就業,創建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。
現制定學習部上學期的工作計劃如下:
(一) 做好與各年委相關社團的交流工作
伴隨著學生會改選的結束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應當與各年委學習部,院科協,辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學習學風狀況。
(二) 開展“青春的榜樣”系列活動
作為本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院范圍內樹立積極健康的人生觀價值觀。
1. 助班作為一個特殊群體,給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發揮助班的影響力。
2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內容請大家關注“青春的榜樣”活動策劃)
(三) 關注大學生就業
根據不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發放有關大學生就業的調查問卷,了解大家所需開展相應活動。(個人認為針對大三面臨就業與考研的矛盾,及時開展就業與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業生涯規劃活動。)
開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。
1.重點開展“簡歷設計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優秀畢業簡歷展”。對于大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學中的方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。
2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關于大學生職業生涯規劃的講座
3.針對大三的同學開展考研與就業指導的講座
(四) 協助科協,辯論隊做好賽事的的開展與后備工作
四月份科協將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協調工作。
(五) 開展“學風科技建設月”活動
六月份伴隨著四六級考試的臨近,計算機二級考試的來臨,有些課程陸續地結束,與各年委一起嚴抓到課率,開展考前關懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是為下學期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業基礎知識聯賽(可以以專業組隊形式舉行,內容涉獵廣泛,形式新穎),
以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們三人將同大家一起努力,為營造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮斗。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!
計算機與控制學院第三屆學生會學習部
學期學習計劃 篇4
新學期伊始,隨著我院三個專業06級新生的到來,整個學院呈現充滿活力的新氣象,經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃。經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:
一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一,工作計劃《經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃》。我們今年將在往屆的經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。
四、 雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。
九、《經管學生的續辦》月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。
學期學習計劃 篇5
通過上學期的讀書學習,我們班的每個小朋友在讀書方面都有了很大的進步,而且經過一個學期的學習,一年級的小朋友的識字量增加了,對于更好地培養孩子愛讀書,以書交朋友,養成良好的讀書習慣,有一定的幫助。而且,我們屬于農村學校,孩子的見識比較少,書本的閱讀量也非常少,所以,開展讀書活動,增加小朋友的識字量,增長知識,培養讀書習慣,這是勢在必行的活動。下面是這個學期我班的讀書活動設想。
1、做到資源共享,好書共享。在上學期開家長會,我就和家長約好了,寒假每個小朋友買兩本書,看完兩本書,并把其中一本好看的那本,帶回學校,交由老師登記,再由老師把這些書集中起來定期發給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書本的交換閱讀,讓小朋友知道愛護書籍,有利于促進小朋友融洽的同學關系,親子不但促進家長和孩子的關系,更有利于培養小朋友讀書的習慣。
2、充分利用班級圖書。利用午讀、閱讀課或課余時間,讓小朋友能在圖書角里選自己喜歡的圖書閱讀,并在閱讀課上和小朋友進行讀書交流。
3、教師引領。通過老師平常的好書介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書,讓小朋友更喜愛讀書,感受讀書的樂趣。
4、課前古詩背誦。老師每個星期在課室寫出一首古詩,學生在語文課前背誦,每個星期做到會背誦一首古詩,由每個組的小組長每個星期進行背誦的檢查。
5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書,結合教材每個單元學習的內容,要求小朋友進行同步閱讀,促進拓展。
6、進行讀書之星的評比。根據學校的要求,對小朋友的讀書成果作一個評檢,并以三星、四星、五星評定讀書星級,很好地調動小朋友的讀書熱情。
學期學習計劃 篇6
本學期共17周時間,是近年來時間最短的學期。初四學生6月18號就要進行初中學業水平測試,再加上本學期尚有五一、清明、端午三個假期,學生還有在本學期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學生能夠在校學習的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。
1、學情分析:從期末考試來看,初四學生在經過期中期末兩次考試前的專題復習之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現象;(以上兩大專題,中上游學生應能做到一分不丟,我校大部分學生尚達不到這個水平)文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規范上,尚有進一步提高的可能;在寫作上,學生可改進的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創新的問題,語言的問題等等,只要用心,學生應該還有提高的余地。
2、學習內容分析:由于上學期已經將所有課程進行完畢,并且利用期末考試前的復習時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內容復習了一遍,所以這個學期面臨的學習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學生學習中的弱項進行的各專題復習,如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據中考的考點以及題型進行大量的訓練,以及由此各種技巧與方法的訓練等等。(結合學生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書,有計劃的推進訓練)
3、教學計劃安排:1-4周,將剩余的四冊內容復習完成,主要完成課內的字詞及成語、文學常識與名著閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開始,穿插進行各專題的復習訓練,其中重點突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫作訓練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓練。
4、實施措施:
(1)常規措施:①加強每天中午15分鐘時間的練字指導,保證學生書寫有較大改觀。②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關。③加強學生寫作訓練,進行周記隨筆的監督檢查指導。
(2)、對課外文言文的學習,一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學生的語感,以讀、說、感等形式培養提高學生的閱讀理解能力。
(3)、現代文閱讀的訓練以提高學生理解感悟能力為主,結合強化訓練,在研究考點及題型的基礎上,專項突破。如對考點進行概括,總結答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學生出題并制定標準答案的形式進行訓練。
(4)、作文教學以練為主。以教師整體批閱,學生互改作文的形式,強化學生對考場作文特點的把握。在審題、結構、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學生作文進行單獨輔導,消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現象。
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