關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，此時此刻我們需要開始制定一個學(xué)習(xí)計劃。什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是好的學(xué)習(xí)計劃呢？下面是小編整理的暑期學(xué)習(xí)計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇1
親愛的同學(xué)們：
暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個假期中，同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺。可以自我進(jìn)行有計劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。
語文：開卷有益
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。
在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題
做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1、單詞
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇2
1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間：
暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時 間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2. 總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項還是增強(qiáng)項？一般的，彌補(bǔ)弱項，比起強(qiáng)化強(qiáng)項，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3. 每天學(xué)習(xí)時間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情！
對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計算進(jìn)去。
4. 具體的時間規(guī)劃表：
第1~2個星期：可以報個補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)：
7:30 -8:30起床梳洗吃早飯
8:30-9:00背書背單詞
9:00-12:00數(shù)學(xué)
12:00-xx:00吃飯午休
xx:00-xx:00物理
xx:00-18:00化學(xué)/生物
18:00-19:00晚飯
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇3
1、一個合理的作息計劃
有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間，一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量，制定一個有彈性的作息時間，以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說，早晨7點(diǎn)起床，早飯后學(xué)習(xí)2個小時，然后自由活動。中午午休1小時，下午干自己喜歡干的事，但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學(xué)習(xí)2小時。10點(diǎn)睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置，每天晚上和孩子一起檢查落實(shí)情況。并有嚴(yán)格的獎懲制度。
2、一個學(xué)習(xí)計劃
暑假學(xué)習(xí)計劃主要應(yīng)包括兩部分：
(1)對已學(xué)過的知識進(jìn)一步復(fù)習(xí)、鞏固、查漏補(bǔ)缺。(2)多讀幾本好書。
不同年齡段的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)是不一樣的。比如，暑假開學(xué)準(zhǔn)備上初中的孩子，可以練練“坐功”，即“坐板凳”的功夫。因為，很多初中生學(xué)習(xí)困難主要是由于上課不能專注聽講造成的，也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學(xué)準(zhǔn)備上高中的學(xué)生來說，可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學(xué)習(xí)的不足，也可以適當(dāng)做一些有難度的題目，以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。
大多數(shù)孩子在上學(xué)期間很難有時間看自己喜歡的書，但愛讀書是重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一，大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠(yuǎn)、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實(shí)、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機(jī)會，家長應(yīng)抓住機(jī)會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣，引導(dǎo)孩子領(lǐng)略讀書帶來的快樂。
3、一個健康計劃
二千四百多年前，被稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底講過這樣的話：“陽光、空氣、水和運(yùn)動是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日啟動的全國億萬學(xué)生參與的“陽光體育運(yùn)動”號召學(xué)生：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的，但是，能持之以恒地參加體育鍛煉，把體育鍛煉作為一個習(xí)慣的人卻很少。而且，沒有健康的身體就沒有健康心理，當(dāng)孩子心情不好的時候，讓孩子到操場上運(yùn)動一身汗以后，你如果再問孩子：你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答：什么煩惱?我忘記了啊。
對于那些不重視鍛煉人來說，他們?nèi)狈Φ牟皇菚r間、更不是金錢，而是缺乏意識和
習(xí)慣。暑假是一個很好的時間段，可以培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的好習(xí)慣，讓它成為一種慣性，陪伴孩子一生。
4、一個好習(xí)慣培養(yǎng)計劃
養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易。但是，一旦養(yǎng)成一個好習(xí)慣，你就會吃驚地發(fā)現(xiàn)：過去認(rèn)為不可能的事情變得如此簡單。專家認(rèn)為初步培養(yǎng)一個好習(xí)慣要21天，鞏固一個好習(xí)慣要2到3個月。培養(yǎng)好習(xí)慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持，三天三天的堅持，一周一周的堅持、一月一月的堅持。當(dāng)你把一個你非常不習(xí)慣的事情堅持一個月、兩個月后，你就會習(xí)以為常了，這時的你就是好習(xí)慣的主人了。但是，習(xí)慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為，惰性是人性中的弱點(diǎn)。而家長就應(yīng)該扮演好督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的角色。
5、一個社會實(shí)踐計劃
大自然是最好的老師，社會是最好的課堂。如果有條件，家長讓孩子參加一些有意義的社會實(shí)踐也是一個很好的選擇。比如，讓孩子到農(nóng)村(城市)的親戚家獨(dú)立生活一段時間;或者讓孩子參加社區(qū)的一些活動等等。
總之，家長應(yīng)該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!
預(yù)祝即將開始暑假的每一個孩子：每天都健康、每天都快樂、每天都進(jìn)步!
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇4
根據(jù)奉化市教育局關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)安排的意見，和當(dāng)前形勢發(fā)展的要求，結(jié)合本街道小學(xué)系統(tǒng)現(xiàn)實(shí)情況，現(xiàn)提出今年暑期教師政治學(xué)習(xí)安排建議。
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù)，著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實(shí)踐，著眼于對當(dāng)前實(shí)際問題的理論思考，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實(shí)施。
三、內(nèi)容安排
內(nèi)容形式時間地點(diǎn)主持人
教育法自學(xué)7月4日
教師法自學(xué)7月5日
公務(wù)*法自學(xué)7月6日
寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會議室李方偉
自學(xué)7月7日下午
教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波
自學(xué)7月8日下午
愛與責(zé)任講讀7月9日上午會議室夏波
7月9日下午
優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波
撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué)7月10日下午夏波
三、方式方法
堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時，每人堅持記好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假，事后自覺補(bǔ)課。集中學(xué)習(xí)要做好記錄，配備專項筆記本，學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于7月10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。同時，按時足額參加學(xué)習(xí)的教師，學(xué)習(xí)結(jié)束后計入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。
堅持理論與實(shí)際相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究和落實(shí)解決實(shí)際問題的辦法，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育發(fā)展。
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇5
各學(xué)院：
為深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，拓寬大學(xué)生的國際視野，加快培養(yǎng)國際化高素質(zhì)人才，根據(jù)學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步突出教學(xué)工作中心地位提高本科教學(xué)質(zhì)量的意見》等相關(guān)規(guī)定，學(xué)校決定20xx年繼續(xù)實(shí)施“優(yōu)秀本科生國際交流學(xué)習(xí)計劃”，擬選派19名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生赴我校合作學(xué)校英國伯明翰城市大學(xué)參加雙方共同舉辦的“暑期學(xué)分認(rèn)證修習(xí)項目”；擬選派6名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生參與xx省教育廳對外交流服務(wù)中心組織實(shí)施的美國俄亥俄州立大學(xué)或美國哥倫比亞大學(xué)等游學(xué)項目。
現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、選派對象
國際交流學(xué)習(xí)計劃的選派對象，原則上為我校在籍全日制普通本科生（20xx屆畢業(yè)生除外）。選派對象應(yīng)符合以下基本條件：
（一）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康。
（二）學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，具備良好的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（三）達(dá)到所赴國家（地區(qū)）語言水平的要求，具有良好的英語溝通能力，能使用英語進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
（四）家庭有參加項目的相應(yīng)經(jīng)濟(jì)承受能力。
（五）家長同意學(xué)生參加該項目。
二、項目內(nèi)容
（一）課程學(xué)習(xí)。學(xué)生正式參加專業(yè)學(xué)分課程和英語語言培訓(xùn)課程；課堂內(nèi)學(xué)習(xí)為三周密集型授課，了解國（境）外學(xué)科前沿和專業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力。
（二）科研訓(xùn)練。利用國（境）外優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)設(shè)備，在實(shí)驗室、工程技術(shù)研究中心、科技文獻(xiàn)中心等開展創(chuàng)新實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計或?qū)嶒炑芯浚辉趪ň常┩庵淌谥笇?dǎo)下，參與科研課題或聯(lián)合攻關(guān)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
（三）實(shí)踐活動。項目期間，學(xué)生將赴牛津大學(xué)參觀，同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝，了解國（境）外人文歷史和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。
（四）能力鍛煉。培養(yǎng)多元化的文化觀念和思維習(xí)慣，鍛煉獨(dú)立自主和團(tuán)結(jié)合作精神；提高語言運(yùn)用和交往溝通能力，提升綜合素質(zhì)。
（五）學(xué)分認(rèn)可。參加本次國際交流學(xué)習(xí)，若成績合格，可以認(rèn)定為我校創(chuàng)新教育課程1學(xué)分。
三、選拔程序
（一）發(fā)布信息
學(xué)校確定項目內(nèi)容及要求、項目申請流程等事項，并向?qū)W院公布。
（二）學(xué)生選拔
1.組織報名：學(xué)院下發(fā)選拔通知，明確選拔條件。學(xué)生自愿報名，提出書面申請，《赴海外國際交流學(xué)習(xí)報名表》見附件1。學(xué)生在提交報名表的同時，還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書復(fù)印件。
2.資格審查：學(xué)院根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對學(xué)生的申請材料進(jìn)行資格初審，將申請名單匯總后向?qū)W校推薦。
3.考核選拔：學(xué)校統(tǒng)一對申請學(xué)生組織考核，考核內(nèi)容包含外語能力、專業(yè)能力（主要考核學(xué)業(yè)成績）和綜合素質(zhì)（主要考核品德及身心素質(zhì)）等。
4.擇優(yōu)推薦：學(xué)校根據(jù)申請人在考核中的綜合表現(xiàn)，擇優(yōu)遴選，在同等條件下，各類人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)班學(xué)生優(yōu)先選拔。名單在校內(nèi)公示。
（三）審核確定
公示無異議后，確認(rèn)參加國際交流計劃項目學(xué)生名單。
四、國際交流學(xué)習(xí)安排
（一）英國伯明翰城市大學(xué)學(xué)習(xí)交流項目（學(xué)校組織）
1、學(xué)校簡介
英國伯明翰城市大學(xué)（BirminghamcityUniversity）是英國最大的現(xiàn)代化，綜合性的高等學(xué)府之一。其歷史最早可追述到1843年，大學(xué)有350個本科和研究生教育課程，包括語言，預(yù)科，本科，碩士、以及博士層次的教育，專業(yè)涵蓋了管理、建筑、藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)、計算機(jī)、工程、教育、法律、社會科學(xué)及音樂等領(lǐng)域。大學(xué)一直致力國際合作，包括中國，印度、加拿大等。大學(xué)共有24,000多名在校學(xué)生，國際留學(xué)生20xx多人，分別來自80多個不同國家。
我校與英國伯明翰城市大學(xué)在中外合作辦學(xué)、學(xué)生交換等方面等方面有深入的合作關(guān)系，20xx年雙方合作舉辦的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科教育項目獲得教育部批準(zhǔn)。
2、項目時間
英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學(xué)進(jìn)行課程研修、計劃于8月8日回國，（具體時間以最終簽證時間為準(zhǔn)）。學(xué)校對項目進(jìn)行統(tǒng)一組織統(tǒng)一管理。
3、組織管理
國際交流學(xué)習(xí)活動實(shí)行統(tǒng)一組織，集中安排。國際交流活動出發(fā)前，學(xué)校組織入選人員制訂切實(shí)可行的交流計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；期間，要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極開展科學(xué)研究，鉆研學(xué)科專業(yè)難題，達(dá)到規(guī)定的學(xué)業(yè)要求；國際交流結(jié)束后，須提供合作高校或?qū)煂ζ鋵W(xué)習(xí)情況做出的綜合評價，撰寫高質(zhì)量的論文或報告，遞交國際交流學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行報告和學(xué)習(xí)總結(jié)。達(dá)到國（境）外高校課程學(xué)習(xí)要求并獲得學(xué)分的，回國后可根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以認(rèn)定或成績轉(zhuǎn)換。
4、國際交流學(xué)習(xí)費(fèi)用（以下費(fèi)用均指人民幣）
英國伯明翰項目所有參加學(xué)生都將獲學(xué)校國際交流計劃項目經(jīng)費(fèi)資助。項目費(fèi)用共計3.9萬元（包含在英國期間的學(xué)費(fèi)、食、宿、交通及參觀費(fèi)；國際和國內(nèi)段交通費(fèi)用及保險費(fèi)等）。學(xué)校或省教育廳資助2萬元/人，學(xué)生個人承擔(dān)1.9萬元/人。另外，辦理護(hù)照費(fèi)、簽證費(fèi)等費(fèi)用由學(xué)生個人承擔(dān)。
（二）xx省教育廳游學(xué)項目
教育廳游學(xué)項目通知尚未發(fā)布，屆時以省教育廳通知為準(zhǔn)。
xx省教育廳游學(xué)項目20xx年海外游學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為5.5萬元，包括國外學(xué)費(fèi)、住宿、交通費(fèi)、境外旅游保險以及往返國內(nèi)、國際機(jī)票費(fèi),護(hù)照、簽證費(fèi)和赴美國駐華使（領(lǐng)）管簽證面談的交通費(fèi)。學(xué)校或省教育廳資助2萬元/人，學(xué)生個人承擔(dān)余下3.5萬元費(fèi)用。20xx年所需相關(guān)費(fèi)用屆時以xx省教育廳的通知為準(zhǔn)。
五、有關(guān)要求
（一）請各學(xué)院于4月8日（下周五）前將推薦的學(xué)生匯總名單紙質(zhì)版及電子版報至教務(wù)處。
（二）學(xué)校審核確定參與國際交流學(xué)習(xí)的學(xué)生名單后，統(tǒng)籌實(shí)施有關(guān)交流學(xué)習(xí)安排。
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇6
為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)溫鹿教辦函〔20xx〕21號《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的`通知》精神，對我校20xx年暑期師德培訓(xùn)活動作如下安排：
一、培訓(xùn)主題
和諧教育，幸福師生。
二、培訓(xùn)對象
全校在職教職員工。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
培訓(xùn)內(nèi)容：以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點(diǎn)，緊緊圍繞加強(qiáng)鹿城教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)鹿城教育均衡發(fā)展及下一學(xué)期工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)形式：采用專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式，以學(xué)校為單位，采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
四、培訓(xùn)時間
20xx年8月22日至26日，26日進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測試（具體安排見附件）。
五、培訓(xùn)要求
1．學(xué)校建立了暑期師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，有組織、有計劃、有步驟地實(shí)施師德培訓(xùn)。
2．暑期師德培訓(xùn)期間，要做好培訓(xùn)考勤、安全管理等工作，通過討論交流、觀摩研討等形式提高教師參加培訓(xùn)活動的積極性，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性，要求參加培訓(xùn)教師注意結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以致用，突出實(shí)效。
3．本次師德培訓(xùn)要有書面考核材料，要求每位教師有個人培訓(xùn)筆記，并圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實(shí)際，撰寫一篇發(fā)生在自己教育、教學(xué)工作中的師德案例與反思文章，要求真情實(shí)感。
溫州市鹿城區(qū)戍上鄉(xiāng)中學(xué)
附：戍上中學(xué)20xx暑期師德專題培訓(xùn)安排表
培訓(xùn)時間 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)對象
8月22日周三上午 馬鞍池小學(xué) 專家報告 校級領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校中層
8月22日周三下午 戍上中學(xué) 個人自學(xué)：兩屆“全國教書育人楷模”事跡 全校教職工
8月23日周四上午 廣場路小學(xué) 專家報告 校級領(lǐng)導(dǎo)干部
8月23日周四下午 戍上中學(xué) 個人自學(xué)：“最美教師”張麗莉榜樣事跡 全校教職工
8月24日周五上午 區(qū)實(shí)驗中學(xué) 8：30—11：30《師者：做更好的自己》講座 全區(qū)中學(xué)教職工
8月24日周五下午 區(qū)實(shí)驗中學(xué) 2：30—5：30市教育局謝樹華局長《愛與責(zé)任——師德之魂》報告 全區(qū)中學(xué)教職工
8月25日周六上午 戍上中學(xué) 8：30—11：30集中培訓(xùn)：專題講座——怎樣做一個幸福的教師 全校教職工
8月25日周六下午 戍上中學(xué) 13：30—16：30集中培訓(xùn)：主題研討——最美教師張麗莉?qū)W習(xí)交流 全校教職工
8月26日周日上午 相關(guān)學(xué)校（待定） 學(xué)科素養(yǎng)考試 全區(qū)初中教師
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇7
盼望已久的暑假來臨了，可能有一些同學(xué)會把暑假時光當(dāng)成了是可以吃喝玩樂的日子，把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外，白白地把暑假時間浪費(fèi)了。暑假該怎么過呢?我想，應(yīng)該要把暑假過的既要有意義，又要輕松快樂。
首先，可以報一兩個興趣班，提優(yōu)一下，也不要太多，這樣既增長了一些自己不知道的知識，學(xué)到自己喜歡的才藝，還能在課堂上認(rèn)識許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ)，再說，學(xué)知識也總歸比不學(xué)知識好，學(xué)無止境。
第二，在暑假生活中，多做做家務(wù)。比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想，爸爸媽媽上了一天的班了，十分辛苦，還要無微不至照顧我們，那我們也可以做做家務(wù)，既豐富暑假生活，增長生存能力，又減輕了父母的家務(wù)勞動，使他們能夠開心，快樂。
第三，也就是最重要的。一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)，每天看兩小時課外書，做好讀書筆記，寫好讀后感，完成老師布置的作文，發(fā)到班級日志上。除此之外，還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的一些知識，溫故知新。
我要在兩個月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期!
暑期學(xué)習(xí)計劃 篇8
[]1、早上起床控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán)），。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋�閑適的狀態(tài)。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書 3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。 4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接。我們一起努力吧！加油！生暑假1：我是名準(zhǔn)備的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的學(xué)習(xí)計劃 我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等 ??我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn)) ??下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn)) ??晚上不學(xué) ??真想要一份好的學(xué)習(xí)計劃呀 ??我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見 ??心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃 ?? 復(fù)習(xí)內(nèi)容： ?? 第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。 ?? 第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新2、3冊，提高能力。 ?? 第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題；同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。 ?? 時間安排： ?? 新概念：2—3小時/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研的要求。 ?? 大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。 ?? 朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次大綱詞匯的中間，同時又處于大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間，《》()。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。 ?? 新東方詞匯課堂，1 .5小時/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。 ?? 歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。 ?? 王長喜三輪過關(guān)，1小時/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價格比 暑假學(xué)習(xí)計劃2： 大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點(diǎn)眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進(jìn)展下去。下那位東南大學(xué)的，感謝跟他的。接下來先好好讀文獻(xiàn)，準(zhǔn)備6號的，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿足，希望一直這樣
下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。一個過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把室的做好，希望的時候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小出來。因為項目的需要，都拒絕了劉的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實(shí)驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計模式、JavaScript高級程序設(shè)計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。早上：7點(diǎn)起床 上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng) 中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌，呵呵。 19點(diǎn)-23點(diǎn)，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個吧，做人不能太貪心啊）除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！ ！ “大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃范文”一文由51論文網(wǎng)收集整理，并不表明我們授權(quán)您使用該文，因從使用或轉(zhuǎn)載《大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃范文》一文引起的法律糾紛請自負(fù)。如該文注明了作者及出處，請在轉(zhuǎn)載引用時保留，謝謝您的！
〔初二暑假學(xué)習(xí)計劃表〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
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