新學期學習計劃

時間:2021-04-17 19:23:58 學習計劃 我要投稿

【精選】新學期學習計劃范文匯編九篇

  光陰如水,我們又有了新的學習目標和學習任務,是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編幫大家整理的新學期學習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】新學期學習計劃范文匯編九篇

新學期學習計劃 篇1

  愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

  1、提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

  2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提高。

  3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家20分鐘內開始寫作業,中間也不磨磨蹭蹭,作業沒有完成,不出去玩。

  4、 鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

新學期學習計劃 篇2

  為了提高同學們的學習熱情、激勵同學們奮發向上的學習精神、擁有豐富的學業知識,我班特制定如下學習計劃:

  1、督促每位同學制定一份適合自己的學期計劃,由舍長監督,學期末獎勵達到學期目標的同學,同時對沒達到目標的同學采取一定的懲罰措施,使每位同學在期末收獲一份滿意的答卷。

  2、繼續學習小組的活動,使大家共同分享學習資料,交流學習方法與經驗,使成績好的同學更上一層樓,成績落后的同學掌握學習方法,逐漸變為優秀。

  3、以同伴訓練隊單位,每周進行相應主題的訓練,定期匯總,班級會根據要求舉辦小組間競賽,以此使同學們在教師技能方面得到全面提升,為日后走上講臺打下堅實的基礎。

  4、為了提高同學們的英語四、六級以及普通話考試的過關率,班內會定期組織模擬考試,為大家營造良好的考試氛圍,使大家在演練過程中及時發現問題并解決問題。

  5、繼續堅持“讀書工程”計劃,要求每位同學每月至少讀一本課外書,以豐富自己的課外知識,并在每月的月底以宿舍為單位進行讀書心得的交流。

新學期學習計劃 篇3

  又是一個學期過去了,在這個學期的學習中,我又收獲了不少經驗同時也得到了一些教訓。

  在這個學期中,我嘗試著上了兩堂課,這讓我明白了老師工作的辛苦,也讓我看到了自己的不足:

  首先是自己在備課時鉆研的不夠透徹,所以講課的內容不夠細致、透徹、全面,而在兩堂課的備課過程中,我都沒有及時發現課件中的錯誤,往往都是在上課時才發現,耽誤了上課的進度。

  其次我的語言組織能力并不是很強,上課時氣氛也不夠活躍,在上課的環節設置和環節之間的過渡方面做的也不盡人意,整堂課顯得生硬、死板。而在對整堂課的時間把握方面我做的也不夠好,兩次課都拖了堂,耽誤了大家的休息。

  但通過這兩次課,我學會了傾聽別人的意見并從中獲得有用的信息,也學會了和其他人分享自己獲得的成果,與其他的同學共同進步。同時,我也明白了上課不愿舉手回答問題對課堂進度的影響,領悟了上課舉手的重要性。

  在平時的學習中,我也有許多不足之處。每一個學習環節結束,我都沒有將知識點和錯題完全落實到位,而是一推再推,想著都放在期末復習時在認真落實,結果到了期末卻因為平時欠下的太多而不能完全落實到位,效率也不高,既浪費時間又浪費精力。這樣的.學習方式還禁不起突擊檢查的考驗,比不復習好不到哪兒去。最有效的學習方式是在每一個學習環節(可以是一章節的內容,也可以是一個課時或者一堂課,根據個人能力和實際情況而定)結束后,都馬上將所有的知識點、概念和錯題都完全落實到位,這樣既節省時間,又能減輕期末復習時的負擔,提高我們的學習效率。

  由于上個學期的學習任務量較大,我往往不能合理分配好學習時間,因此學習效率也變低了,作業質量也不能讓人滿意,見過的題型更是少之又少。然而學習數學需要多練習,練習的少了,學習自然不會輕松。那要怎樣合理分配時間呢?最有效的方法就是抓緊一切可用的時間,以最高的效率完成所有事情。絕不偷懶,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。當然,做練習時要學會舉一反三,及時改正不好的思維方式,學會用多種思維方式看待同一個問題,也就是要學會一題多解。

  另一個問題,就是我在做題時往往會不加思考,還沒有想好就先動筆,有時甚至還沒有看完題目就已經開始寫了,經常會忽略掉題目中的一些隱藏條件或者得出的答案與題目要求不符,因而出現了很多涂改,顯得版面很不美觀。所以,在做題時,一定要先認真讀題、思考,確定想好了之后再動筆。而在寫的過程中,也不能粗心大意,最好是能做到無涂改痕跡且字跡公整,能夠用最規范的格式來書寫。

  開學,我們就進入初三了,這是初中學習的最后一年,同時也是最關鍵的一年。

  在這一年里,我希望自己的數學能力有較大的提高。到這并不是光嘴上說說就能做到的,更需要付出切實的努力。因此,我將把握好課堂上的每一分鐘,積極舉手回答問題,以最高的效率完成老師布置的作業,充分利用所有的時間,多鍛煉自己,制定出詳細的學習計劃并認真實施,及時復習,不懂就問,爭取在期末取得令自己滿意的成績。

新學期學習計劃 篇4

  假期馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這一個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期學習計劃 篇5

  時間飛逝轉眼已到了最后的沖刺階段,上學期的成績仍未達到我對自己的要求,總體來看,計算不認真是最大的弱項,畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以,本學期制定總復習學習計劃如下:

  一、扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理。總結每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習,將老師帶領學習復習的主要內容以筆記的形式呈現,并認真閱讀,牢記消化每天所學知識。

  二、課后多做試題練習,適當購買有用教材輔助學習。

  晚上做完當天作業后,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。以做作業、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程,井然有序的預習復習,最大程度提高學習效率。

  三、打起精神認真聽課,不懂就問。

  上課時,不開小差,認真聽課,不交頭接耳,認真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學習,下課歸納復習,利用起每分每秒的學習時間。

  四、針對自己馬虎的問題,從以上三方面認真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題。

  即日起努力達成學習目標,調整心理狀態,面對畢業考試,請老師家長幫助督促監督。

新學期學習計劃 篇6

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關重要的,因此我也為新學期擬定了我的學習計劃。

  根據五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現自己,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現自己,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業都能得優,每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態,讓思想與時俱進。在每次作業時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個目標,我一定會加倍努力,爭取早日實現目標。

  

新學期學習計劃 篇7

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質;

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

  11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

  3、晚上兩個小時是發展興趣時間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

新學期學習計劃 篇8

  在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的高中校園,又開始了新學期的美麗征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

  在新學期里,我有一個新學習目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

  當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入高中,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

新學期學習計劃 篇9

  一、4點幫你制定學習計劃

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

  二、初二新學期計劃

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  (一)做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  ( 二) 聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  (三)做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  (四)做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  (五) 課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

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