【熱門】學習計劃模板合集五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
上一學期,學習生活部在院學生會、團委的帶領下開展了一系列豐富多彩的活動,切實履行了自身職責,發揮了作用,受到了同學們、老師的一致好評。本學期,學習生活部將再接再厲,繼續本著“實實在在服務同學”的原則,在配合好學生會、團委工作的同時,開展一系列與自身特色相結合的活動。大致的工作計劃如下:
一.加強部門建設
在這一學期,學習生活部將著力加強部門的建設,建立小組機制,強調合作與良性競爭。介紹學習生活部的工作范圍、工作事項以及身為學生會一員的注意事項,樹立良好的精神面貌。構建協作能力強的團隊,提升部門的戰斗力,發掘具有能力的人才。
二.鞏固學風建設成果
上學期在法學院全體教師學生以及學習生活部聯合紀檢部的努力下,法學院的學風建設取得了階段性的成果,出勤率曾排到學校前列,但是,在后期階段卻出現嚴重的早晚自習不來或者早退現象,被嚴格批評。因此,我部決定,繼續聯合紀檢部門,展開“愛學習,好學習”的浪潮,鞏固學風,使得早晚自習出勤率位居學院前列,年終考試不及格率有顯著降低,使學風日漸濃厚,在學院上下形成了積極向上的學習風氣,同學們保持著一種危機感和緊迫意識。
首先,學習生活部將繼續配合紀檢部,在紀檢部踏實做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實行學習委員和學習生活部雙重考核的考核辦法,堅持每周做周報,監督學生的上課情況。
其次,本學期發動全院各班在班級內開展一次關于學風建設的主題班會或主題團日活動,為各班提供資料,開展一次大討論,從而激發同學們學習的熱情。
第三,開展正確對待網絡,正確利用網絡的宣傳活動,引導同學們利用網絡進行學習,增長見識。預防和警醒沉迷網絡的情況。對于尋求脫離網絡束縛的同學,給予特別幫助。
三.開展特色活動
特色活動是學生活動的生命,學習作為學生的主業,應該給予高度的重視,學習生活部要圍繞學習這條主線,結合法學專業的特色,開展特色的活動。
第一,鑒于當代大學生接觸專業知識比較多,但是缺乏社會經驗,因此,充分利用我院的講座資源,聯合法律學社以及宣傳部,為同學們提供各類法學專業講座的機會。
第二,組織案例匯編的工作,為同學們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴大同學們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學提供一份參考資料。
第三,關注權威知名的法律網站以及英語學習網站,為同學們提供學習司法和英語的途徑和法案。
四.針對新生,做好應有職責
12屆的新生馬上就要到來,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們在西亞斯生活學習。
第一,組織一次新老生學習生活交流會。構建一個新生與老生,新生與新生之間交流的平臺,解答新生在學習,生活中遇到的各種困惑,老生同時有針對性的傳授學習經驗,讓部分新生找到適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
第二,配合其他部門,搞好迎新晚會。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會,使新生的生活多姿多彩。
第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢機構。許多新生由于剛剛踏入大學的大門,肯定會有許多心結待解,為了他們能夠盡快進入狀態,全力為學,有必要將學習生活部的工作同心理委員結合起來,通過“日常走訪”“心理知識宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。
第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學人,學法的同時也要普法,在12.04全國法律宣傳日,我部決定開展法律宣傳活動,聯合宣傳部,法律學社,開展包括有獎問答,知識競賽等為載體的普法活動,使校園中的每個人都多多少少了解法律,學會用法律武器維護自身權利。
第五,創建網絡學習的平臺。聯合記者團,法律學社,對互聯網資源充分利用,建立一個法學群,網羅社會熱點,結合專業知識,也為學生們提供各類有益于法律學習的資料,供大家分享,促進學習氛圍的提升。
第六,一個月至少一次與部里干事溝通,通過干事的回饋,了解新生的學習生活狀況,以此調整工作方向。平時不定時組織部里聚會,調節工作壓力,增進部里成員間關系。
第七,每個月進行一次工作小總,將各項活動以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經驗,為下一個月的活動安排做出計劃。
工作計劃時間安排表
工作項目
工作時間(完成時間)
內容
新生迎新晚會
9月
配合學生會其他部門進行開展一系列迎新活動
匯編案例錦集
10月中旬
通過網站雜志收集整理編排錦集
新生運動會的后勤保障工作
4月
負責現場疏導,買水等工作
宿舍衛生評比
分派人員對宿舍進行衛生檢查,并認真打分進行評比
英語知識競賽
11月和次年5月
負責編寫試題,進行監考等工作
法制宣傳日活動
11月中旬~12月
設計策劃法治日活動,并對法治日進行宣傳
監考模擬四六級英語考試
12月和次年6月
配合好大院的四六級模擬工作
學習計劃 篇2
一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習,購買有用教材輔助學習。晚上做完當天作業后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習(1-6)年級的數學 語文.
三、每天做十道數學題,每天背兩首古詩.
四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學習目標,調整心理狀態,面對畢業考試,請家長幫助督促監督。
學習計劃 篇3
第一學期我們全力推進新課程改革,讓我們充滿了激情、豪氣,取得了可喜的成就,但也存在諸多問題,也還有許多困惑。那么,本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴,無疑是引領我們破解困惑的導航儀、助推器,真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。下面結合自身教學實際談兩點體會:
1、 抓聯動。第一學期我們高三歷史組成員真正做到了全員動、全面動、一
致動、協調動。本學期我們將在良好的基礎上,進一步在“全面齊動、師生互動、內外勻動”上發掘潛能、下足功夫,千方百計顯神通。
、 教材整合。扣準“重難疑要考”五點,進一步成模式,要縱成線、橫成面,
合成網。
、趯W案編寫使用。對重點、難點和疑點的突破,我們進一步科學設計,扣準高考脈搏的同時增強趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點的特點,合理鏈接新聞時政熱點、焦點,與核心知識有機銜接。問題設計圍繞高考四種基本能力進行階段性專項訓練,進一步提升解題技巧和規范能力。
、鬯季S導圖化為思想,成為利器。思維導圖如一朵美麗的智慧之花,顯示出
了她無窮的魅力。我們要以其為標為本,應用在二輪教材整合、知識體系和階段特征體系的構建和完善、主觀題的規范審題和解題思路等一系列教學環節上。目前學生每人擁有一個導圖本,每一個專題分別構建一個知識體系導圖和一個階段特征導圖,力求通過二輪復習,整理并掌握28個導圖,從而解決幾年來現有教材的局限性,系統掌握通史知識體系。
、軒熒印韧鈩騽由险故诀攘Αr刻以學生為主體、為主角,按照“信任、示弱、放手”的原則,當好導演,做好策劃。這一點在我培訓學生使用電腦畫思維導圖的實踐中感受頗深,放寒假前,我將玄麗華老師培訓使用的導圖工具,在我們23班給學生非常生熟地演示了一遍,要求他們在假期里,對一輪復習中的薄弱環節進一步畫出思維導圖,返校后上交,有條件的可以用電腦導圖工具畫,隨時傳到我郵箱里,互動交流。我當時只是報著一線希望,結果他們給了我一個大大的驚喜,利用電腦畫出的.導圖完全超出我的想象,量多、布局合理、知識關聯緊密、有的設計非常美觀精巧?梢韵胂筮@些同學過了一個多么快樂又充滿智慧而收獲頗豐的春節,僅僅是因為老師的一次放手、作業換了一種方式。
2、 促靈動。
、 在第一學期知識記憶檢測自動化、程序化、展示規范化基礎上,本學期力
求在方法能力體系構建上實現模式化、程序化,從而完善知識體系、能力體系、方法體系和思想體系。
、诿鎸嶒灠嗯c復課班合班人數多、習慣差異等一系列新的困難和挑戰,我講要求、做規范、巧引導,雖然距理想化還有很大差距,但已逐步步入正軌,實驗班新生有了導圖本和錯題本,有了自我糾正自己錯題的勇氣,能站在展臺上展示講解了……。
總之,新學期,我將一如既往的全身心投身課改,示范引領歷史組教師創新勞動、科學勞動、艱苦勞動、協作勞動。在創新勞動中求突破、科學勞動中求成效、在艱苦勞動中求快樂、在協作勞動中求團結求共贏,為實現我校復興夢竭盡全力。
學習計劃 篇4
“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。“三會”:就是定期召開總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。“一課”:就是按時上好黨課。具體內容是:
1、總支部委員會。每季度至少召開一次,主要內容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。
2、支部委員會。一般每月召開一次,主要內容是實施貫徹執行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監督工作;對黨支部的重要工作任務作出安排。
3、黨員大會。一般每月召開一至兩次,主要內容是學習黨的文件;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯系思想、工作和學習實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發展新黨員。
4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內的思想傾向,開展有關增強黨性觀念的教育;進行國內外形勢和時事政策的教育。
“三會一課”制度,是經過長期實踐總結出來的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強組織建設,在一些重大問題上充分發揚黨內民主,提高黨員素質和黨組織的戰斗力,更好地完成黨的各項任務,具有重要作用。機關黨員組織要根據不同的形勢和任務賦予它不同的內容,做到制度化、經;,形式上也要注意生動活潑,注重實效,避免流于形式。
學習計劃 篇5
1, 英語前沿報刊
2,考研英語復習不同于其他科目,需要考生長期積累,考研英語學習計劃。我想把自己當年考研時的復習計劃與明年研考生分享,希望對大家有幫助。
大三下學期至6月底
大部分研考生這時還要上很多專業課,時間很零散,因此適宜做些考研前的準備工作,如背單詞?忌豢赡茉诤芏虝r間記特別多的東西,內容多了容易顧此失彼。建議反復記憶,每天晚上把當天記憶單詞用很短的時間看一遍,每周末再把一周記的單詞復習一遍。這樣每兩天背一個小單元,大約一個月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復習速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習閱讀,工作計劃《考研英語學習計劃》。因為英語考試在下午,所以考生最佳復習時間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養語感,又加深印象。假期結束時,差不多已經把參考書看過一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點,完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復習重點。這段時間考生要開始做精讀訓練了?忌蛇x擇難度相對低的文章,這很適合考生仔細閱讀。考生依然要每天做4篇閱讀題,但要注意仔細揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細。在做閱讀時,要保證做題速度,規定做題時間。
10月中旬至11月底
對考研真題花時間和精力仔細研讀。要模擬真正的考場實景,按照考研時的要求做?,并給自己評分。本階段的備考,考生要注意3點:一是按照考研要求來約束自己;二是對題目仔細思考,并參照書中提供的分析,尤其對閱讀題的題目進行反復思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復習,甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時間用來準備作文?佳凶魑陌▋善}型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個不同版本的參考書就夠了。這一個月中,考生對考研真題中作文看過一遍,并對背誦好文章,最好針對話題作文,自己總結出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復習都要進行一遍了。這段時間,考生不可過度放松,但也沒必要太緊張,可適當做幾套模擬題。心態很重要,之前考生已經做了充足的復習準備了,這時只要每天讀一些英語,維持語感就可以了
3必須要專門記憶英語大綱中的詞匯/《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統計依據,將考研單詞按照歷年真題中出現的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現,讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎學習階段非常有效。
《考研英語詞匯·詞根聯想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個核心詞匯,列出了500個考過的超綱詞,標出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時文閱讀詞匯。每個單詞解釋也很精簡,方便記憶!犊佳杏⒄Z詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統計依據,將考研單詞按照歷年真題中出現的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現,讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎學習階段非常有效。
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