學生學期學習計劃模板7篇
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學生學期學習計劃7篇,希望對大家有所幫助。
學生學期學習計劃 篇1
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
學生學期學習計劃 篇2
新學期的開始,我也是步入了高中,對于高中是陌生的,但是學習一點不陌生,我是相信什么時候學習都是不變的,我一直把學習當中工作生活的一個必要因素,這個在接下來的學習當中也一定要做好充分的規劃,開始高中的學習生涯是我必須面對的一項任務,一個學習計劃也是必備的。
首先對新學期的開始一定要做好足夠的心理準備,踏入了高中標志了高中生涯開始,快速的融入這個環境是我的接下來馬上面臨的,第一我會找到一個正確的學習方法,這個方法也要陪伴我整個高中生涯,學習是講究方法的,做事情亦是如此,學習的方法是不限制,學習始終都講究一個對的方法,我一定也會在接下來的高中生涯中積極培養爭取的學習方法,身邊的環境就可以引導我們正確的學習,這是很有必要的,養成良好學習方式,從身邊的同學學起,多多觀察,找到好的學習方式,從小學一直到現在都在講究一個正確的學習方式,這是不用說的。
還有就是跟同學們處理好關系,融入到一個新的群體跟同學們處理好關系,這對接下來的學習是非常有幫助的,自己不會的題目相互請教,自己遇到什么學習困難可以找同學尋求幫助,這是最直接的,平日了接觸最多的也是同學,所以這很有必要,再一個就是合理安排是時間,一天的時間有限,一天當中學習的時間占據了我們很多,可是我們要合理的安排學習,學習的時間很多但是一定保證效率,高中的緊張的學習開始之后,一定要的有效率的學習,每一階段該做什么就一定要自覺地去完成,這個學期的開始,我也會給自己合理規劃學習。
畢竟高中的學習不像初中了,對于一些知識也已經有了基礎,要做的就是快速準確的找到自己的定位,然后規劃時間,放假也不閑著,應該多看一些書籍,培養自己的文學素養,但是這也是在不影響自身的學習情況下,根據自己時間緊湊度適當適量的看書,書籍的知識是海量的,通過了解更多方面的知識,提高自己學習,這關鍵在于一個堅持,堅持了就一定會勝利,所以說多看書,我會在接下來的學習中盡量讓自己能夠有這個時間來看書。
這個學期也開始了,今后學習上面還是有需要糾正的地方,時刻要正視自身的問題缺點,這不需多說,我一定虛心接受老師同學的意見,高中的學習我相信自己能夠出彩。
學生學期學習計劃 篇3
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的'學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。
從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
學生學期學習計劃 篇4
時間過得真快,轉眼間六年的小學生活僅剩半年了!回顧幾年來,經過我不懈努力,我攻克了一個又一個的難關:從基礎的拼音到難懂的古文,從一兩百字的日記到成百上千字的散文;從認識123到讀寫比億大的數,從簡單的整數計算到分數四則運算;從默寫abc到拼寫長單詞,從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因為我每一年的計劃而完成,我今年的計劃是:
一、語文:
1、在語文的課文學習上,我要把名家名篇背下來,古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預習,老師講課時要認真聽,多做筆記,課后要復習所學的知識;
2、在語文的課外閱讀上,我要多讀課外書(最好能看些世界名著),讀完一本書后要說說自己的體會與感想;
二、數學:
1、在數學的計算能力上,我覺得我欠缺點兒細心,老是馬馬虎虎, 我決定在新的學期里克服這個毛病,能做到一絲不茍;
2、只做數學的基礎題是不夠的,我還拓展了一本奧數書,我一定要按時做完;
三、英語:
1.我一定要把英語教材上的必背單詞、必會句型背下來,默寫下來,還要會用單元中的句型詢問、回答;
2.我買了一本《英語閱讀訓練100篇》,里面有很多生單詞,把它做完,我的英語詞匯量就會大大增加,我一定要把它做完;
四、生活
我要在上初中之前學會自己做飯、料理自己,以便迎接初中生活。
五、二胡練習:
我正在學習二胡,要多練習,我規定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘,晚上做完功課練習20到30分鐘,一天練習時間在30分鐘以上,爭取在上初中之前考上一個理想的級別。
這就是我的新學期計劃,我一定會在規定時間內完成,請大家監督。
學生學期學習計劃 篇5
新的一個學期,新的工作計劃。在新學期里,我要做到:
一、學習
1. 上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;
2. 作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完后應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;
3. 任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。
二、紀律
1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那里應站好,做操時認真,用力;
2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;
3. 科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀律;
4.主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。
5. 課間活動: 課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當游戲。
三、愛集體
要熱愛集體,在班級評比和和年級,學;顒訒r要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。
四、伙伴相處
要和伙伴好好相處,不要打架,發生沖突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要盡量幫他。
學生學期學習計劃 篇6
1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.
7.初二前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.
學生學期學習計劃 篇7
學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。
**級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。
這學期具體計劃如下:
一、 內部組織建設
青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。
抓緊對干事的培養,引導干事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規范我院學習秩序,搞好學風建設的重任。
首先,在常規工作方面
我部將進一步加強與我系教務辦的聯系, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發放教師授課質量反饋周報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的意見,并及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關系。其次,在活動方面,主要有以下活動:
(一) 舉辦學習經驗交流會
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經驗交流會”。活動對象:全體新生
活動時間:
活動地點:各班自習室
特邀嘉賓:
活動流程:1、我學習部將召集**級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。
2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。
會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。
3、學習部做好會后總結工作。
。ǘ耙巹澪磥,成就夢想”職業生涯規劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。
活動對象:全體學生
講座時間:
主講人:
活動安排:1、聯系并邀請講座人
2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。
b、對內宣傳:下發通知給各個班級。
3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。
4、講座結束后,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。
。ㄈ凹で槌删蛪粝 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽
為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生盡早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業指導工作的進一步發展。
1、時間流程安排
第七周職業生涯設計大賽宣傳階段
第八周職業生涯設計大賽征稿階段
第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。
2、稿件形式:a4打印稿和電子版
3、活動規則
(1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。
(2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。
(3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。
(四)英語角
活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也借此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。
活動時間:第九周、第十周
活動地點:各專業自習室
具體安排:
1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。
2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。
3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。
4、活動結束后,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每周英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。
。ㄎ澹﹥炐惝厴I生座談會策劃書
我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業后的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位;顒訒r間:第十一周(若有變動,具體再定)
活動對象:全體同學
具體事項:1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動開展根據實際情況再做制定。
。按髮W之路,我們這樣開始”讀書征文活動
活動目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。
活動對象:全體學生
活動時間:第十二周
活動流程:1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學。
。ㄆ撸⿲I緦W習經驗交流會
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