寒假學習計劃

時間:2022-09-09 09:17:33 學習計劃 我要投稿

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  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的寒假學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

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寒假學習計劃 篇1

  時光荏苒,轉眼寒假將至,我未來的寒假中,我們該怎樣渡過使之更有意義呢。這就得我們好好的規劃一下我們的寒假計劃了。

  (一)寒假將至,安全回家

  寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關,所以防止買到假票是第要解決的第一問題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個主義這點,要到正規的售票點買票。遵守交通規則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。 寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備,每年的春運高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的,不要和不認識的人說話,小心上當受騙,由于車站是很多騙子的場所,要學會保護自己,最好和幾個同學一起去,互相照應。回家前最好先給家里打個電話,讓家里人知道,手機要保持通暢,以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

  (二)合理規劃寒假學習

  寒假是個特殊的假期,由于它之間有著我們隆重是春節,所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節,看望親朋好友。所以肯定會有許多的應酬,聚會等,但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。

  1。堅持早睡早起。每晚23:00分準時熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅持在學校時的作息時間,決不由于回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  3。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,力爭利用這個假期學習一些經常用到的東西。還有娛樂和休閑要有個度,每天上網看電視等時間累計不應超過四小時,并且要注意和朋友們去聚會時要注意選擇合適的場所,不要去那些盈利高的場所,要想到你自己是個大學生,要嚴格要求自己。

  4。在家時應該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會出現一些小矛盾。

  (三)寒假期間打工賺錢歷練

  對于現在的社會來說,有一定的工作經驗是相當的有優勢的,所以在寒假期間,找一個地方鍛煉鍛煉自己不乏一個好的建議。找工作時不必在意錢的多少,但一定要找一個能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學的專業有關的,這樣就可以讓你將你在學校里學到的東西運用于工作上,讓你以后在工作起來就得心應手了。還有每天的工作時間不宜過長,我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時間上要有個好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

寒假學習計劃 篇2

  學生方面

  1、做好科學實用的學習規劃表

  寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,早晨30分鐘回顧前一天學習的重點內容,晚上30分鐘總結今天學習的內容,起到事半功倍的效果。同時,各學科的復習穿插進行,有利于減輕大腦疲勞,提高學習效率。

  2、寒假注意補習弱科,提高綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣,摒棄越弱越不學,越強越想學的心理認知習慣。根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。

  3、增加閱讀量,留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。作文素材來源于對生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學會觀察生活,有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  家長方面

  在孩子的學習過程中,家長的角色很重要,因此,對家長也要提出一些建議。

  1、以身作則,給孩子樹立榜樣

  家長對孩子的要求不要武斷,自己都做不到的`事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說服力的,因此,家長要嚴格要求自己,給孩子做好榜樣示范。

  2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流

  家長要跟孩子多相處,要留意孩子平時的細微變化,幫助孩子調整心態,態度決定一切,要觀察孩子的變化,并進行合理的引導與督促。

  3、幫助孩子培養習慣

  好的習慣是學生進步的有力保障,記筆記,整理錯題,善于總結和思考,讓孩子一直在一個好的學習習慣中學會成長和進步。

  4、多鼓勵,少批評

  很多家長急功近利,經常責備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對,越是這個時候,我們越是要相信我們的孩子,只要他今天比昨天有進步,孩子就值得肯定。

寒假學習計劃 篇3

  班里有一個孩子小D很好動,但也很聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

  快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小D的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

  后來,有一天晚自習,一節課下了,我發現他還沒回去,便問他干什么的?他說:“我留下來學信息的。”這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

  一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

  有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小D電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態。

  后來,他認真多了,但也有反復。

  我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

  寒假學習計劃

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

寒假學習計劃 篇4

  寒假期間已經到來,這個寒假期間,為了合理安排好自己的學習時間,我給自己制定一份寒假期間計劃:

  一、寒假期間補習弱項 提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假期間糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等。

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  三、閱讀課外書,留心作文素材

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假期間時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假期間中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  時間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

  17:30—19:30晚餐+休閑活動

  19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—6:30睡覺

寒假學習計劃 篇5

  1、適用學生:

  本教學設計適用于3年級數學上冊,各章節學習不透徹,掌握不良的學生;

  2、教材結構:

  只針對三年級上冊設計,復習重、難點知識,共10章節,需要15--18課時,根據學生的具體情況而定。

  3、學習主旨:

  本課程以先易后難為原則,循序漸進,在掌握基礎知識點的前提下,練習各種題型,達到舉一反三的效果。

  4、涉及內容有:

  長度單位、角的認識、混合運算和及相關應用題、質量單位、認識時間、時分秒、倍的認識及應用題、長方形正方形、分數的認識、多位數乘一位數等。

  5、學習目標:

  學完每章節后學生能敘述出本章節的主要感念,理解其算理,各種基礎題型能夠自主完成。

  方法決定成敗,習慣決定命運,我們致力于最根本的改變!

寒假學習計劃 篇6

  中考生:補習弱項是關鍵

  專家建議,寒假中,要客觀地對期末考試試卷進行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學習中要多補習瘸腿科目,對薄弱環節進行分析,哪科沒考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時瘸腿科目拉分。

  另外假期既不要睡懶覺,也不要開夜車,要制定一個學習計劃,以保證每科的學習時間,每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。有解決不了的問題,千萬不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  針對英語的復習,成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。通過有選擇性地做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的融會貫通,使訓練更有效。

  高考生:鞏固提高是關鍵

  高三學生對最后一個寒假應該持何種態度,才能最大程度有利于備戰高考呢?寒假是高三生自我調整、鞏固提高的關鍵時期。寒假里,考生的學習將由在校時的被動學習變為完全靠主動學習。

  因此,考生要制訂一套合適的學習計劃和假期作息時間表,做到復習有計劃,生活有規律。假期復習計劃一方面包括學習知識內容的計劃,;另一方面還包括整個假期的時間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺,盡情地放松,平時的生物鐘完全被打亂。開學后,這些考生很難適應正常的作息時間,從而直接影響了新學期的復習狀態。專家認為,高三生在制訂一份詳細的作息時間表時,要把每天的學習任務、時間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時間,每天上午學習3個半小時,下午學習兩個半小時。另外,每天還要堅持看半小時的新聞時事(電視或報紙),并留出半小時的體育鍛煉時間。

  家長:要保證孩子張弛有度

  寒假期間,學生和家長相處的時間多了起來。一些老師建議,假期中高考生的家長別忘幫助孩子制定明確學習目標,督促孩子進行體育鍛煉。

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