六年級寒假學習計劃

時間:2024-01-23 12:00:07 秀雯 學習計劃 我要投稿

六年級寒假學習計劃(通用18篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的學習目標和學習任務,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編整理的六年級寒假學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級寒假學習計劃(通用18篇)

  六年級寒假學習計劃 1

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的.任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 數學課程計劃

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。加強英語聽說訓練,提高讀寫能力。

  六年級寒假學習計劃 2

  一、讀初中前的我在想的事兒

  我想要我的初中能夠如我期望的那樣發展!不得不說,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的小學,我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學最后一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

  二、具體作息時間表

  07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

  08:00—10:00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業,這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

  10:00—12:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

  12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動去承擔。

  14:00—17:00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

  17:00—19:00 晚飯時間和散步時間。

  19:00—21:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

  21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

  22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。

  三、堅持改變自己

  是我的爸爸告訴我的,要想變得優秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的`“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。

  六年級寒假學習計劃 3

  1、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、我要利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、我要讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、我要每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、我要既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的`時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  六年級寒假學習計劃 4

  聰明在于學習,天才在與積累。為了班級每位同學能過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假,特制定如下計劃:

  一、每天堅持文化學習

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語和語文。

  2、每天分別完成寒假作業1-2頁,要均衡、科學安排。要記住,獨立完成。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習、活動。

  二、綜合活動,充實寒假生活

  1、下午可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  2、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  3、讀兩本好書,寫一份讀書心得,不少于500字。

  4、參加感興趣的培訓班學習,陶冶情操。

  三、親近社會,親近大自然

  1.春節初一至初六,開心玩一玩,拜訪一下親戚朋友。

  2.寒假同父母一起參加實踐活動:購物、短途游覽拍照等。

  3.會見同學,參加培訓班學習。

  四、安全度過每一天

  不玩水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等。不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,落實計劃。不行動,再好的計劃也會付之東流。在寒假里,同學們最要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假。

  六年級寒假學習計劃 5

  一、指導思想:

  為了激發學生讀書的興趣,讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的.視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。

  二、讀書口號

  讓書香溢滿我們的教室。

  三、準備工作:

  1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

  2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。

  3、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

  四、指導閱讀措施

  1、每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業后,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。

  2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。

  3、鼓勵每位同學家里設立自己的小書庫。本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結讀書經驗,介紹讀書方法,發表讀后感等。

  4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

  五、具體活動安排

  1、周記分享:每周一次

  2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行

  3、讀書交流活動:第8周

  4、古詩詞誦讀過關:第16周

  六年級寒假學習計劃 6

  寒假到來,不少同學在前兩天就制定好了寒假計劃,翻閱他們的公眾號能發現,基本上每位同學的寒假任務都有很多,時間被安排的十分緊湊。從早晨到晚上都有任務,于是在今天,我也制定了屬于我的寒假計劃。

  我的計劃的大部分骨架是根據學校發的寒假作業單來進行補充和改進的。首先每天早晨六點三十到七點鐘的晨練肯定是雷打不動的',只要能堅持下去,下學期的體育成績一定能拿滿分。然后就是早讀,每天七點十分到七點四十讀語文和英語。關于作業方面,語文作業有十四個練習,我的計劃是一天一課練習,每天一篇隨筆,盡量讓題材變得豐富起來。每天閱讀課外書一小時,寒假要閱讀十本書,三本必讀,七本選讀,在此就不給大家一一介紹了。還有就是寒假要背誦八年級上下冊的古詩文,我安排的是一天背兩首古詩或一篇短的文言文,或兩天背一篇長的文言文,語文方面的任務基本就這樣安排了。

  數學有三十四課練習,所以我的安排是每天兩個課時(2月10日前)從2月14日開始,一天一個課時,然后結合著學校發的導學案進行新課預習。

  英語寒假作業每天一課時,然后新單詞三天背一個單元,一天背十五個單詞,當天背完后當天聽寫。背誦Grammar Focus,并進行句子聽寫,每天翻譯一篇閱讀理解,閱讀英版《小王子》,開學寫英語讀后感。

  其余副科寒假作業年前全部完成,地理生物,每天各背一章知識點,做一套五三中考題庫,每天練習一套信息考題。

  以上就是我的寒假計劃,若有不足,歡迎補充!

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  一、時間安排

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  晨練:6:20—7:00

  學習英語:7:00—7:50

  早飯:7:50—8:20

  學習數學:8:30—10:30

  休息:10:30—14:30(上網或看電視)

  學習語文、英語:14:30—16:30

  休息:16:30—19:30(看小說)

  復習總結一天所學知識,寫日記:19:30—21:00

  星期日全天休息

  2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

  二、學習計劃

  1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課對以前學過的`舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質

  1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

  4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

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  一、讀書目的

  莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的營養品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。”古今中外大量實例證明:書讀得越 多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達,會處事,善協調,能合作,具有開拓性,創新性,競爭性。好 書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的.工具,好書是決定勝負的武器。的確,養成良好的閱讀習慣對每個人的成長都至關重要,尤其對于小學生而言,閱讀可以幫 助他們打開通向想象和創造的大門。

  二、創造讀書環境,營造讀書氛圍

  “讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福”。創建一個處處散發著書香氣息的環境,更容易激發人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創設優美的讀書環境放在首位,從學校、家庭入手,共同營造書香濃郁的閱讀大環境。

  三、以讀書活動為載體,激發讀書的熱情,為孩子們設定一些適合他們的閱讀書目:

  《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》、《林語堂散文》、《普希金散文集》、《科學五千年》、《駱駝祥子》、《簡·愛》。

  四、閱讀要求:

  1、 簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節,說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在閱讀中積累優美的詞語,積累格言警句。

  3、嘗試閱讀淺易的文言文。

  六年級寒假學習計劃 9

  時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業,我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

  如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,取得更好的成績:

  一、認清目標,仔細分析

  寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節日以及眾多的`寒假作業,照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

  假期時間:減去春節后剩余xx天;

  目標任務:寒假作業、各科試卷,以及自己的復習和對下學期的預習;

  自我分析:就我現在的情況來說,數學和英語是最大的難題,尤其是數學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

  完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

  二、學習計劃安排

  面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

  早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數量不限,但要隨著日期逐步增加。

  上午:開始完成逐步完成數學練習,并從中分析自身不懂的地方。可以練習同學或活用網絡來解決。但要自覺管理自己禁止網絡游戲。

  午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

  下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,并在晚飯前完成。

  晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業,相信經過的學習和鞏固,作業完成起來也會更加的簡單。

  以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

  六年級寒假學習計劃 10

  寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉回了學習這件事情上。今年的我已經讀六年級了,這個學期一過完,我就要踏入六年級的下學期了,面對小升初,其實我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對于這個寒假,我想我應該好好利用起來。很多同學應該也會在這個寒假里努力復習,我不想這個寒假一過完,我就落后了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學習和復習的。以下是我的計劃:

  首先,對于寒假這一段時間來說,勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學習計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據休息時間和學習時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學習到了,這是最好的一個結果。

  首先我主要復習的是數學,因為我的數學成績一直都很差勁,但是我又找不到學習數學的方式,所以最后我媽媽給我找了一個家教老師,一天補習一個小時。除了家教老師補習之外,我還會買幾本練習冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的.題目全部歸納在一起,然后再一起做復習,當我們解決了自己錯誤的那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。

  其次我就是復習自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。

  對于這個寒假,我每天的學習時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學習,我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現,我想這才是最為重要的。我也會在這個寒假里繼續努力,保持良好學習心態,加油學習!

  六年級寒假學習計劃 11

  轉眼間,我迎來了小學的最后一個寒假,心里既欣喜又有不少不舍,也有不少期待。六年的時光轉瞬將逝,感覺還有好多事情還沒做,大家就要離開這座“陶園”了。在這最后一個寒假里,我要自己安排我們的時間,好好地認真地度過。

  第一,寒假里我要做個“小當家”,幫父母做家務,減輕他們的負擔。我要把家打掃得干干凈凈,亮亮堂堂的,讓大家溫馨的家以最好看的的面貌迎接新春。

  第二,運動。天天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步,強健體魄。天天下午去足球場踢球。如此天天訓練身體,就困難生病了。我當然也會按時按量完成天天的作業。假期里,我還要多去圖書館,享受書香。我非常愛念書,古典名著、科普圖書、名人傳記我都愛,書既能豐富我的`常識,又能開闊我的眼界。

  這個寒假,我不但要讀萬卷書,還要行萬里路。新年假期正是和父母一塊出游的大好機會,我要和父母一塊去浙江旅游,去那里領略枕水江南的漂亮景色。浙江是母親的故鄉,是母親心中最好看的的地方,也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中,江南水鄉不但有水墨畫的寧靜,也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫,是個山清水秀,人杰地靈的地方。那里不但船多,橋多,名人更多,像魯迅、秋瑾、周恩來、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、周恩來故居、蘭亭等等大家課本里講述過的地方,去知道學習課本中沒的常識。

  這個寒假,肯定是多彩而又開心的!

  六年級寒假學習計劃 12

  時間過得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格:

  早上七點鐘起床

  7:30寫作業

  8:30休息

  9:30寫作業

  11:00休息和吃飯

  12:00-1:00寫作業

  2:00-4:00休息。

  雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的.將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業太多,這作業太難,現在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。

  六年級寒假學習計劃 13

  開心的寒假已經到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時同樣學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以便捷我實行。

  我覺得在我回老家春節時一定沒時間寫作業,而春節后又沒時間寫了,所以我決定在春節前將作業完成。也就是在陽歷2月4近日完成作業,處去今天不算,也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所以作業寫完,下面是我十天的.作息表

  7:30起床,然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙。

  8:00吃早餐,然后在家做一些運動。

  8:40-9:00讀十分鐘英語,十分鐘語文。

  9:00-9:40做英語作業

  9:40-10:00休息

  10:00-10:40做語文作業

  10:40-11:00做數學作業

  11:00-11:30吃午餐

  11:30-13:00午休

  13:00-14:00做寒假作業本

  14:00-14:20休息

  14:20-15:20讀課外書

  15:20-16:20去小區里走走玩玩

  16:20-17:20做自己喜歡的事情(除去玩電腦看電視等有關的)

  17:20-18:20再看課外書

  18:20-21:00隨便玩什么

  21:00洗澡睡覺

  如何?很好吧!還有在此聲明為何看課外書時間長,由于我籌備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛是不自私》這三本書。

  不過再好的計劃不實行是沒用的,所以不可以只寫不做,那樣一點用都沒哦!

  六年級寒假學習計劃 14

  經過一個學期的緊張學習,大家終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我們的常識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特擬定此寒假生活學習計劃:

  天天日程安排:

  9:00-10:30做《寒假樂園》語文和英語部分

  10:30-11:00休息

  11:00-11:30看課外書

  11:30-13:00吃午飯、午休

  13:00-14:30做《寒假樂園》數學部分

  14:30-15:00戶外活動

  15:00-16:00看課外書

  16:00-20:30自由活動的時間(包括看電視,上網等)

  21:00睡覺

  達成的目的:

  1、幫家做一些力所能及的`家務勞動;

  2、讀幾本好書,看幾部好的電影;

  3、試著克服幾個自己過去不敢做的事;

  4、完成假期作業,并努力做到;

  5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物;

  6、天天要做適量的戶外運動,不由于天氣寒冷躲在家;

  7、每天看電視新聞報道,多知曉點國內外大事;

  8、注意安全,特別是新年期間的安全。

  在寒假里,我最要掌握的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分合理的利用。

  六年級寒假學習計劃 15

  這個假期對于每一個孩子來說都很重要,只有利用好這個假期才能提高孩子的學習成績,才會在中考中增加取勝的把握,所以希望家長高度配合,督促孩子在完成作業的同時,能較好的高效利用時間,全面復習。

  監督孩子完成以下復習工作:

  1、古詩文復習(36首古詩、10篇古文)

  2、整理三年數學概念

  3、每天2個單元單詞

  4、整理理化知識點

  5、每天看一章政治歷史

  6、制定合理計劃,結合實際對癥下藥。

  每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個準確的定位,并對下一步的升學目標有個清醒的認識。初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計劃,既要有總體計劃,又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據具體情況進行適時調整。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數。對于孩子的薄弱科目,家長還要及時與老師溝通,共同想辦法幫孩子補上。

  7、創造良好環境,督促孩子學習。

  初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時間多陪陪孩子,創造良好的`學習環境,并幫助他們養成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養成限時練習的習慣,監督他們在規定的時間內完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試,會養成良好的做題習慣,有利于中考時正常發揮。

  好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固,家長要不斷督促、檢查。家長要監督孩子不要邊玩邊做作業或邊吃東西邊做作業,這樣不僅會影響學習效率,學習效果也會大打折扣;平時還要多關心孩子的作業是否能按時完成,老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法,比如在閱讀的時候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外,每過一個階段,家長最好抽時間和孩子一起總結、梳理所學知識,在復習的基礎上形成知識網絡。

  六年級寒假學習計劃 16

  一、寒假學習總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30————9:30作寒假作業(語文、語文交替)

  10:00————11:00讀書、讀報、摘抄優美詞句

  午休:12:00————14:00

  下午:2:30————3:30作寒假作業(語文、語文交替)

  4:00————5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算

  晚上:8:00————9:00讀書、讀報、看少兒節目等

  9:30睡覺

  二、基本要求與目標:

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

  (2)每天讀書1個小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節、元宵節與做家務為素材寫4篇日記。

  (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作業2頁。

  2、語文

  (1)每天做寒假作業2頁。

  (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

  (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

  (2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活。

  我在寒假里要把所學過的.知識再復習一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書,把優美的詞句都抄下來,為以后作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,整理自己的學習環境等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

  六年級寒假學習計劃 17

  寒假就要開始了,為了能過一個有意義、充實的寒假,我制定了如下的學習計劃:

  第一條:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每一天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每一天背誦一篇作文范文;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,活動形式含逛商場,野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

  第七條:語文、數學寒假要同步進行。

  第七條:每一天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每一天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的.計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

  六年級寒假學習計劃 18

  寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段。

  第四條:每周1篇命題作文。周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

  第七條:語文、數學的作業要同步進行。

  第八條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的`壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

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