電子商務學習心得

時間:2022-12-30 14:38:45 學習心得 我要投稿
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電子商務學習心得(精選15篇)

  當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的電子商務學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電子商務學習心得(精選15篇)

電子商務學習心得1

  電子商務在現在社會越來越普及,但是又有多少人真正的了解呢?通過對電子商務的學習我想應該對電子商務有所了解了。電子商務是一個多學科交叉,復合型的新興學科,牽涉到經濟學,管理學,計算機學,信息管理學等眾多學科。所以他并不像定義說的那么簡單,并不只是通過網絡進行交易。它需要各方面的配合。然而,網上交易只是電子商務的一個局部,做為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。

  從開始學習電子商務到現在近視眼拍婚紗照怎么辦,我了解最深的就是電子商務的網絡營銷的有關知識。網絡營銷是信息時代一種嶄新的營銷理念和營銷模式,使眾多營銷理念的延伸,凝練和升華,是促使企業開辟廣闊市場獲取增值效益的發動機,是連接傳統營銷和改造傳統營銷的一種有效方法,是提高企業核心競爭力的一把金鑰匙。然而,網絡營銷所帶來的問題也著實讓電子商務人士頭疼的。網絡提供的只是一個交易平臺,雙方無需見面,實質依賴的就是社會信用。由于電子商務涉及多個交易主體和中介機構,其信用就轉化為參與各方的信用。因此,網絡營銷中的信任問題使很多用戶都望而卻步。網絡營銷的信任水平一直經受著考驗,垃圾文件繼續泛濫,搜索引擎道德質疑,“槍手”“搶稿”無處不在等等。面對這種現狀,應采取適當措施加以補救。首先,在網絡營銷過程中關鍵還是要加強行業自律裸體婚紗照,完善有關互聯網法律監管制度;其次,企業的網絡營銷更應該體現以網絡消費者的需求為中心,以消費者體驗為中心;最后,網絡消費者要提高自我保護意識,不要輕易相信商家的承諾,多次比較,慎重選擇,選用安全的支付方式,積極維護自己的合法權益。

  另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

  電子商務新經濟形態,是由網絡經濟和現代物流共同創造出來的,是兩者一體化的產物。

電子商務學習心得2

  來智通學習東莞網絡推廣培訓,是我從上一份工作辭職之后的選擇。我想從事和以為不一樣的工作,想給自己的職業不同的發展方向,所以也就選擇了時下比較流行的網絡推廣課程來學習,選擇智通,也是因為品牌大,有保障,比較小的培訓機構沒什么有保障。

  我從完全不懂行的一個人,選擇進入了網絡推廣這個行業,首先真的很感謝我的老師的栽培,我提的任何問題,老師都很認真的去回答,并且給我幾個解決的方案,可以說,在智通學習,我不僅僅是學到了網絡營銷的真本事,更多的是我還學習到了思維的轉變,用不同的方式去解決一個問題,就好比我們在網絡上去銷售我們的產品,用不同的手段去銷售,去推廣,最后的目的都是為了銷售產品。

  就像老師所說的,千萬不離其中,思維對了,方向多了,方法就不是難題。學成出來,我進入了現在的公司上班,從事了和以往不一樣的工作,挑戰性大了,事業的發展方向也跟明確了。

  為什么要選擇學習電子商務,我想和你們說說我的經歷,我之前是做文職的,再做了一段時間文職之后一直在思考出路在哪里,是一直做文職,等待慢慢升職,還是去學習點什么?我看朋友做電商也挺好的,所以也想著先試試學習電子商務,所以我抱著試一試的態度來到了智通培訓報讀網絡推廣培訓班。待真正的學習到網絡推廣之后,才發現銷售也可以這么去銷,我們很多人在做業務的時候都感嘆沒有客戶,在學習的網絡推廣的時候只要將我們的產品,通過一定的營銷手段發到眾多免費的'平臺上面,就能帶來銷量。我在現在的公司,就是利用在學校學習到的銷售手段,銷售公司的產品,取得了不錯的銷售額。你的業績上去了,你的待遇自然也就上去了。現在我想我也不會糾結我的出路在哪里,我想我更多的會思考接下里的工作中,我還該如何的去絡營銷。

  在無網不商的年代,網絡營銷已經成為一個趨勢,如果讓你的產品能夠低成本的在網上去銷售,獲取良好的業績,這個就是老板們的需求了。我一直是做傳統業務出身,但是對網絡也是很感興趣,苦于沒有方法去做,在了解到智通培訓開設了電子商務培訓之后,我選擇了過來學習,對于為什么要選擇智通,我所能給出的解答也是選擇品牌,這個是我的初衷。來到這邊聽課才覺得自己沒有選擇錯,老師講課很系統,很多案例可以讓我們更好的了解網絡營銷這門課程,同時在學習的過程中,我們學會建立自己的站,學習淘寶開店,學習從各個平臺去宣傳自己的產品。

  用網絡的思維去理解用戶,促成產品的銷售。學完了課程,我進入了現在的公司做主管,工資是底薪加提成的方式,比以前的待遇好了很多。在新公司用所學的網絡營銷的理念,建立一套自己的網絡銷售思路,這是我來學習最大的收獲,今后,我也會持續的關注智通培訓,希望能為大家提供更多,更好的平臺。

電子商務學習心得3

  3月20日,交運xx事業部特邀高級咨詢顧問xx總經理進行電商業務培訓,使我受益頗多。

  目前,事業部主推發展旅游和物流兩大業務板塊,根據授課老師所講,我個人理解還是要將我們現有資源進行全面整合,利用好場站、候車廳、21處換乘站、公交車及每天來往乘客這些有力資源及載體,用心策劃精品旅游線路,加大宣傳力度,制定合理價格區間,建立完善獎勵機制,根據不同季節主推有教育意義的研學游、休閑精品游、養生“慢”游等旅游產品,做到xx旅游線路獨一無二、價格合理。

  說到研學游,按照老師所講:“搭平臺、建機制、構渠道、造事件、做活動”方案,事業部仿照集團交通道路博物館及xx博物館模式,以“xxxxx純電動化”為依托,建立“新能源公交研學基地”(專項批地)。體驗學習新能源公交構造原理、充電原理、乘坐體驗、緊急突發事件逃生演練、消防演練等極具意義體驗活動。全市及鄉鎮乃至周邊城市中小學生都可以到此開展研學游、拓展訓練基地等相關延伸配套項目,促進事業部新增長點多面開花。

  農村物流發展,要以人為本,以需求為核心,做精不做寬,依托目前城鄉公交車隨發隨走便捷優勢,建議事業部配備好專業物流人才隊伍,制定靈活價格機制,攏住并逐步培養城鄉群眾接發貨習慣,借鑒社會上鄉村物流配送經驗模式,與其合作、共享資源、共享經驗,將農村物流業務做強做大。

電子商務學習心得4

  網店運營到現在已經兩個多月了,過程中有得也有失,但總的來說,還是學到了很多東西,教會了我們如何建立一個店鋪、如何裝修店鋪、如何經營一個店鋪的過程。

  要經營好一個店鋪,店鋪的裝修是首要的,他直接關系到顧客對本店的直接印象,所以我們首要的就是做好店鋪的裝修,裝修店鋪要突出所要賣的東西的風格與特點,要讓人耳目一新的感覺,新穎有格調,同時有時尚感,清新自然,有吸引力,讓人有想購買的沖動。上傳寶貝是要求寶貝與圖片要美觀大方,要清晰,并進行詳細的描述,這樣可以增加搜索的概率,同時可以增加百度的收錄,讓有需求的消費者更容易找到。

  裝修好了不是就萬事OK了,還要想辦法讓顧客知道我們的店鋪,接下來就是推廣了,開店的最直接目標就是為了銷售商品獲得利潤,如果說賣不出一件商品,前面哪怕自己做得再好也是白費的,選擇了網絡營銷中一切可用的手段,利用網絡廣告、友情鏈接、發布信息、上論壇QQ群進行推廣。

  要想把一家網店經營好,賣的不僅僅是物美價廉商品,更是一種服務,一種以客戶為中心的服務,所以網店的客服是非常重要的,這關系到客戶對我們淘寶店的印象,我們在和他們聊天的時候要注意語氣,注意用語,盡量用些比較親密點的詞,近我們與買家的關系,讓他對我們店鋪有一個好感,這關系到等他有相同的需求時下次會不會再來本店購買,所以做好客服是很重要的。客戶下單的時候我們要有很熱情的態度,讓客戶感覺到親切,有什么問題要仔細為他們解答,甚至客戶收到貨后我們可以打電話過去問他們是否合意等等。

  剛經營的時候我們什么都不懂,還是老師一步步地交我們,還有我們平時多上網看看、學學關于經營的技巧,在店鋪的經營過程中,因為我們店鋪賣的產品比較特殊,有些快遞是不接收的,還有是庫存的原因。因此丟失了幾筆訂單。很可惜,不過我們也因此學到了很多,汲取教訓。

  通過這次的電子商務節的活動,從怎樣運行網店,再到如何進行網絡促銷活動,進行推廣讓更多人了解到我們的淘寶網店,讓更多的人關注到我的網店,一步步學習下來,發現課本里的知識都是有限的,其實真正讓我們動起手來做,或許真的就沒有想象那么簡單,如何讓網店提高自己的瀏覽量、知名度,這些需要堅持不懈的做下去,任何事情都不可能一步登天,雖然在此次的活動中,我們淘寶網店只有3單生意,而瀏覽量也是不多,但是我從中總結出這些問題的原因;第一:瀏覽量不多,是因為沒有堅持把推廣做下去,這樣是不行的,只有堅持不懈的把推廣做下去,把網店宣傳好才能吸引到更多的人來關注到網店;第二:由于是新開的網店,而且我們網店是盆栽的,快讀也是一個很苦難的事情。通過總結出這些失敗的原因讓我今后對網店運作提高了更一步的了解,隨著本次電子商務節活動的結束,讓我從中學習到了比書本中更豐富的知識,受益匪淺。

電子商務學習心得5

  一個星期的實訓在不知不覺中已經過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

  一、實習目的

  在實習中掌握電子商務網上交易的基本流程,并且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程序。在實習中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓練使其了解因特網上電子商務系統的構成與基本運作程序,學會在因特網上進行網絡商務交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進行網絡安全認證及網絡通訊工具、網絡社區等應用實習,使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。

  二、實訓內容

  1、電子商務B2C、B2B、C2C交易類型操作實習;

  2、利用FrontPage軟件制作個人網頁。

  3、xxx盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座。

  三、實習收獲

  通過一個星期的電子商務的實訓,通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業銀行的各種注冊,在xxx中進行商家和個人的信息的注冊,xxx中進行相應信息的填制,xxx的模擬的交易,物流公司運營狀況,xxx的基本操作及其他基本信息的錄入。同時,制作自己的個人網站,對相關資料進行細致的查詢。

  首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊,因為任何郵件及信息的確認都是需要它的,所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關信息的填制,有利于對公司的網上銀行的注冊,但是不管是網上個人銀行還是企業銀行都要通過CA認證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實xxx認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模塊主要功能是模擬網上銀行系統,并為我們提供一個模擬的網上銀行網站,讓我們通過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業網上銀行的賬戶管理、存款業務、轉賬業務、賬務查詢等服務,使整個電子商務教學系統得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。

  不論是在現實生活中,還是在網上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環境才能讓更多的企業和消費者支持電子商務,否則消費者不信任網上交易,電子商務便只能是“水中花,鏡中月”。因此網絡安全成為電子商務尤為關注的重要環節。在這個模塊模擬中,我們了解xxx認證的概念,并提供各種安全證書的申領、安裝和使用,使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的了解。

  余下基本的信息進行基本的確認之后就可以進行相關的xxx,xxx,xxx相關的交易流程,如何將本公司的產品發布出去,同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品,并達成交易,這里需要很多的程序。在xxx中開始從申請入駐開設商店,網上模擬購物,到后臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環境內進行xxx商務等實際操作,從而我們了解網上商店的業務過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且,在xxx中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊兩個身份的信息,并進行相關交易的模擬。

  其實任何一個公司,除非他已經具備一定的規模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應的協議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務下的物流配送,是信息化、現代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業采用網絡化的計算機技術和現代化的軟件系統及先進的管理手段,針對社會需求,嚴格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環節。如果缺少了現代化的物流管理,無論電子商務是多么便捷地貿易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰略合作伙伴是至關重要的。

  在此次電子商務模擬實訓中,我們了解了基本的各種網上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有通過這次實訓,更加了解電子商務這門課程的重要性,以及在現代社會中,電子商務在生活中的重要性。同時,制作相關的個人網站,使其更加了解個人網站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座,讓我們這些大學生了解相應的社會需求,為我們將來就業提供相應的建議,利于我們更好的定位,擁有一個更好的發展平臺。

電子商務學習心得6

  電子商務是一門集經濟、管理、計算機網絡技術、電子與信息技術、法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。在20xx年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務專業建設協作組,西安交大博士生導師李琪教授任組長。20xx年協作組制訂了電子商務專業開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

  在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展

  缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

  20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網絡營銷、電子商務物流、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

  在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

  如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。“點”上的學習包括電子商務管理(比如網站管理、網站編輯)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

  建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。

電子商務學習心得7

  法國思想家笛卡爾曾經說過一句話:“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說,是因為方法能解決問題。

  電子商務、互聯網作為一個新興行業,自身處于快速變化過程中,在學習過程中,我認為下列方法可供參考。

  第一,整體和細節相結合。

  了解電子商務的整體結構,一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。

  但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入,必須突出重點,重點就是商務模式。

  而要理解電子商務的模式,就必須對傳統商務有深入理解。

  而要理解傳統商務,沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。

  第二,經驗觀察法。

  沒有一成不變的商務模式,這就需要經常上網看,觀察周圍不斷出現的新企業,邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現在上網如此方便,獲取這樣的信息應該是輕而易舉。

  第三,對比的方法。

  對比傳統方式和網絡方式的差異,企業商務流程中哪些可以在網上實現,與傳統方式比有何利弊,如企業采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。

  對比的多了,就能慢慢體會出其中的奧妙。

  第四,實踐參與。

  光說不練也沒用。

  要參與,比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。

  第五,假想的方法。

  學習過程中,要敢想,也要敢質疑,敢提問題。

  電子商務行業沒有永遠正確的人,只有不斷涌現的成功者。

  說不定自己的想法是個很好的創意,有一天你可以去實現它。

  互聯網領域成功的人,都是敢吃第一個螃蟹的人。

  學習電子商務,重要的不是你知道了什么,而是你知道自己還不知道什么,以便在將來需要的時候,進一步學習。

  學習電子商務,遠比其它學科來的刺激,因為每天都有新東西、都在變化。

  養成求新的思維方式和習慣,也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。

  回答者:lauren_liu - 經理 五級 8-18 17:46

  我學了三年卻不知道什么是電子商務?

  回答者:教科書耷拉

  您好,作為一個電子商務人,我認為在這個領域還是大有可為的,現在這個科技高度發達,很多市場都已經被大公司分割完畢,我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道,其發展還會越來越好越快,其市場份額還是很大的。

  一個電子商務人,電腦是必不可少的,但這一職業中還有很都更重要的東西.

  如果你還比較迷茫,希望你能仔細閱讀下面一篇文章,他會幫助你在以后電子商務的學習中,找準自己的定位,明確發展方向,從而有努力的方向和發展的動力,這篇文章不讓我重新認識了自己的工作,也希望對你有所幫助。

  《十招打通電商學習》

  1、 我怎樣為電子商務學習定位?

  現在趨于一致的觀點是電子商務屬于商業學科。

  學電子商務,重點在“商務”上。

  明確了電子

  www.bj-accp.com

  商務學科的性質,還需要進一步細分,畢竟“商務”的范圍過于籠統。

  個人的看法,電子商務中的“商務”可以分成三個方向:企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

  2、 如果我定位在企業行政管理方向,學習時應該注意什么?

  廣泛的學習。

  學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網絡技術基礎等課程外,還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程,比如:組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

  自己主動選修、旁聽、自學相關課程。

  決定是否聽某門選修課的一個方法是:開學初,什么課都聽一兩次,以定取舍。

  再一個辦法是找相關文章、論文、著作,把自己當成“自我教育者”;

  如果旁聽不著,自學!好在現在買書、買光盤很容易,比如金正昆教授的“商務禮儀”有視頻講座,上過中央電視臺的“百家講壇”,有看頭。

  有些課程,還可以在網上下到免費視頻課程。

  爭取各種鍛煉機會。

  當學生干部,參加校園里的活動,如運動會、各種比賽,這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會,是一種“管理實踐”,切莫錯過。

  3、我要是定位在營銷方向,應該學習哪些課程?

  電子商務的營銷從方法上強調“網絡手段”。

  一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。

  除了市場營銷和網絡營銷兩門專業課外,還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判,等等。

  另一方面,應重視行業的營銷。

  目前,國內能看到“汽車營銷”這樣專業化的營銷本科專業。

  但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業,如旅游營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫藥營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷,等等。

  光憑掌握營銷理論、技術,對行業、產品知識一竅不通,要想做好市場,難!

  除了正式的“課程”外,和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習,營銷本身就是一種文化,營銷策劃、運作層次的高低取決于人素質怎么樣。

  4、若定位在外貿方向,我應該學習哪些課程?

  如果給自己定位在外貿方向,可能的話,直接轉到國際貿易專業學習。

  或者靠選修、旁聽或自學相關課程,使自己具備從事這方面工作的知識和技能。

  主要課程包括:國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證制作、外貿英文函電等。

  這樣的定位,雖然沒有太多新意,總比沒有強,是一條切實可行的自救之路。

  這些課程大多屬“應用”性質,定位在外貿方向,學習時應注意兩件事:

  第一,必須精通英語,六級是起碼的要求,重點是交流能力要強,做到聽、說、讀、寫、譯,暢通無阻。

  同時,對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

  第二,應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。

  有了這兩樣東西,閣下雖然不是“國際貿易”專業,求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

  謹記:讀書的成本是時間

  5、我們該讀什么樣的教科書?

  首先,選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。

  比如:菲利浦·科特勒(Kotler)的“營銷學”,羅賓斯(Ronbins)的“管理學”、“組織行為學”,薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經濟學”。

  經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

  其次,即使某學科找不到經典教材,總會有長期研究某領域的作者,看他出的書;作者一定要“著”,而不是“編”、“主編”、“編著”。

  大體來說,前者有知識積累,是多年研究心得,寫書有組織、條理、系統,價值高而持久,后者則相反。

  同等條件下,盡可能看國外教材。

  在IT、互聯網、管理等領域,國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。

  選好書,讀起來才會受益。

  6、除了專業書籍,我們還應該讀些什么?

  如果說專業書籍是“專”,其它閱讀就應該“雜”一點。

  看小說可以,但光看小說,就有些偏了;起碼應該看看人物傳記。

  看歷史可以,但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應該看看英國史、美國史。

  看孫子兵法可以,但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。

  對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書,量力而行涉獵一些,有好處。

  但不管讀什么,都應該興趣當先。

  自己的興趣自己知道。

  憑興趣進行的“泛讀”,既是消遣,也是一種學習,不知不覺中會獲得潛在收獲,自身的文化層次也提高了。

  7、我們在讀書方法上應該注意什么?

  第一,兼聽則明,偏聽則暗。

  十幾、二十幾歲的時候,看什么信什么,讀的多,想的少。

  “書”容易對一個人的態度、行為產生影響,吃虧不少。

  不讀觀點相對、相反的書,讀書容易“走偏”,造成認識上的偏差、偏見。

  同一主題的書,多找幾套,多看幾種,高低優劣不難判斷。

  第二,不同學科交叉閱讀。

  比如,讀兩個小時書,我可能會這樣做:半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育,剩半個小時思考。

  看是否能把不同領域的東西聯系起來,或試圖發現共性,或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

  第三,集中閱讀。

  在某個階段只讀某個作家的書,或只讀一本書,直到看膩,短期再也不想看為止。

  “雜”讀不意味什么也不深入,雜讀還可以精讀。

  從內容、方法、信念等方面獲得益處。

  8、上互聯網我們應該怎樣讀?

  互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源,別輕易放過。

  教科書質量難保證,要靠專業站點彌補。

  電子商務專業的學生,不管為自己定位為哪個方向,教科書的內容與學科、行業的發展比,總要晚上一拍半拍。

  常上各類專業網站,對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習,同類網站之間相互比較,久而久之,自然對該行業發展了然于心;除了專業內容,上網還可以用于泛讀。

  網上泛讀應該有目的。

  若是好壞不分,沒有取舍的話,只會分散精力。

  謹遵:實習就是工作

  9、我們應該怎樣對待我們的實習?

  實習,不管是業余兼職,還是畢業實習,關鍵在于把自己當成“局內人”,把自己當成企業員工,不要以為自己還是學生。

  心態的差距決定做事的投入程度不同,甚至會造成結果的巨大差異。

  短期實習,把自己當成員工,不要計較收入多少,重要的是獲得企業經驗,了解企業運作流程,學習行業知識、產品知識,借鑒別人的工作方法等等。

  這些經驗在學校得不到。

  參與社會實踐,就是要把企業當成一個真實的實訓室,短期實習,要鍛煉自己的人際交往能力。

  “人之患在好為人師”,作為一個在校生,當你態度謙卑、恭敬,露出天真無邪的大眼,問他們這兒、那兒的時候,一般人難免飄飄然,心里得意洋洋。

  一旦他們默認下你這個徒弟,敞開話匣子,你就等著學東西吧!

  10、關于實習的三個建議

  第一個建議:不輕易選擇一個單位,也不輕易離開這個單位。

  重點是要對自己進行職業生涯規劃,絕不能用“試錯法”。

  其實,一個單位就是社會的整個縮影,如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人,你也就大概了解了整個社會。

  反而是換來換去,什么也體會不深,學不到東西。

  世事洞明皆學位,人情練達即文章。

  有道理的!

  第二個建議:不要過于在意當前的薪水,而是要提升掙得高薪的能力和素質,拓展自己的社會關系。

  對剛畢業的學生來說,可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程,還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

  第三個建議是:自己要注意在工作中不斷學習。

  在實習開始階段,一定要虛心、勤快,多關注別人做事的方法、講話的方式;看同事怎樣和他人打交道;學習別人的專業技能,發現自己的差距。

  然后,通過閱讀、思考和實踐提高自己。

電子商務學習心得8

  自己學習電子商務和心路歷程:

  一、首先,何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是玩,這是剛上大學時候的想法!

  二、如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統完整有效的策劃,開展電子商務真的'是很容易半徒而廢。試問有幾家企業是一上網就能做成功的?

  三、最后實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執行也是必須的,很多企業做電子商務就是停在了執行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。

  四、效果評估,轉化率問題。企業做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的進行下一步的。轉化率如何?能否最終實現贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。

  企業電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。現階段,將是電子商務在中國發展的高速生長期。

電子商務學習心得9

  時光飛逝,一晃眼又一次的開始了我們的電子商務課程,體內開心的,又能和激情的李小東老師,只不過日子有點變化,今天是星期五而不是星期天,所以有點遲鈍的沒反應過來,因為我該寫上一周電子商務課的課后心得體會了,所以今天總結出了一點,那就是當天的課當天就完成博客的書寫,雖然有筆記,但是這樣做就能防止這次的情況發生了。

  我聽課不會全聽,或者說沒有能力全聽,因為沒辦法100%的全神關注,所以筆記、記憶都只是我感興趣的東西,由于之前有多次作過電子商務的商業模式分析,不管是阿里巴巴、化工網、綠線,我都是比較所熟悉的,對于中國電子商務的發展趨勢還是由我自己的理解的。就我的理解,電子商務的發展可以有三個階段:信息流、資金流、物流,而國外發達國家已經達到了第三個階段而且做得是很成熟的,但是對于中國,現在只能說剛剛達到了第二階段,也就是資金流,而現今中國的大多數電子商務都是在信息流這塊,其中又以阿里巴巴為代表。所以說,現在中國的電子商務發展趨勢就是;物流時代!其實現在而言我對于這個物流的界定還是不太清楚的,因為不知道在中國這個地方怎么樣做起這個物流的電子商務。今天,李曉東老師給我們講述的內容剛好和這個有關,提到的幾點

  有:“電子商務的實體在于最基礎的制造業”“企業物流”“物流企業”“第二代電子商務”。其中老師還給我們講了一個《基于有形市場與資源整合的物流電子商務平臺》,這個東西就有點像物流的電子商務平臺了,也許這就是中國未來電子商務事業的雛形吧。

  課上老師還提到了一個《面向現代農業的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題——三農問題,通過發展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,每具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,職位農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

  差點忘了說今天課上比較精彩的一部分了,那就是班里的同學上臺講自己的閱讀心得,給我好好地充了下電,不然就被流行給拋得遠遠的了。今天下午的時候,老師以有獎的方式鼓勵同學們上臺講述自己的閱讀新的,枝杏首先首先上臺,說了一下他閱讀的twiter這個東西(我只是在瀏覽NBA消息的時候看到NBA的明星們會在這個東西上說一下自己的情況,比如阿泰斯特就在他的TWITER上說自己可能會去歐洲打球,因為那里能提供給他20xx萬的合同,不用擔心答不上主力,而且那里的球隊還會送他一艘游艇),然后后面的同學都上臺來說自己的閱讀材料,大多是介紹一些新的網站,都是涉及介紹性的,比較欣賞的是雯雯的那個移動的想法,真不錯。最后就是比較羨慕他們的獎品~~都很不錯。

  每次電子商務課上我都能學到一些電子商務時代的名詞縮寫,比如RFID,DNS等,這一個小細節還是看出了老師的良苦用心的。

電子商務學習心得10

  這周是第四周了,快要到一個月的時間了。也許現在上班每天在等待一天,那就是休息天。一天的時間,我們早上睡到中午,下午再把柜子要洗的衣服之類的,洗下,然后就一個下午過去了。就這樣,一天不知不覺中過去,等待的的第二天就是下個星期的上班的第一天了。

  公司規定的是一個月考試一次可是這個月就有二次。這周的周五要考試,考的內容是就是道道網商樂園后臺的資料。“新手上路”、“消費者保護”、“支付方式”、“關于配送”、“售后服務”、“常見問題”等等。這次考試與上次是不同的,這次的是筆試。同樣的就是一百分的試卷八十為及格。經過三天的看資料,這次考試的成績還不錯89,比上次有進步。感到有點開心,自己付出的辛苦有了點匯報。

  在這次的實習中我遇到的了一個最大的問題,:“如何調整心態”我覺得自己好判逆。

  第一,就是我不喜歡被別人管著的感覺,說實話,在學校里被老師管著,我很情愿的。可是在單位里,我卻不是很舒服的,大家都是平等的人,為什么要管我難道我們是實習生,對我們有偏見。覺得對待我們實習生和適用期的人就有不同的態度,管我們如看家里的畜1生一樣。(這話有點難聽,可是確實如此。)

  第二,覺得在這里根本學不到什么東西的,我每天看的和上班的內容并不一樣,我看的是自己的書本,我想學什么,只是我呆的地方不同。我知道自己只是一個實習生,不應該對自己的要求有這么高,對于一個實習生來說,是一個缺乏經驗的工作人。剛開始作一些比較枯燥的工作,包括一些體力勞動,但自己還是很勤奮地去做。讓自己的工作能充實,能增添一些樂趣。同進能讓上級領導看到,哪怕有一點兒的贊揚我也是很開心的,可是這是不可能,也許我想得太天真了。

  第三,這里有領導都沒有人情味。這不僅是是從我們實習生的口中說出來的,一些正式的員工也是這么說的。他們就是我是上級領導,我比你高,我就應該高高在上的,好大喜功。沒有平易近人、和藹、親切的感覺,讓人感覺到這個領導在你身邊簡直就是一個火爐,讓你不得不離開。這個是我以前從來沒有遇到的事,我記得小時候,無論在哪個學校上學,沒有一個學校的領導會這樣對待一個學生。學校也是單位,公司也是單位,有什么區別,憑什么來證明他是領導,他就應該高高在上的。也許是我太偏激了,可是我畢竟在這兒要實習三個月,覺得我在這兒受氣了。也許就如我同事說在這里上班出去,以后能包容心放寬些了。這個公司的人這樣的,以后出去了,見到這樣的人也不怪了。我也許天天在受氣,可是我同時也在學習以后如何體諒別人,站在別人的角度去為別人考慮。經過快一個月自我教育的努力,我想我會適合這個公司,也相信自己以后再找工作的時候,把眼睛放亮一些,就不會遇到像這個單位的領導人了。堅定自己的意志,做完這三個月的實習,我以后在學習上要更加地努力。相信“堅持就是勝利!”

  彈指之間,這周已經是第五周了,這個月已是七月了。我還有二個月的實習時間,想下真的是相當地漫長的,可是相對而言來說,想下六月過得是這么快的。這周在公司里覺得沒有做什么偉大的事業,因為公司一部分的投資客現在過來投資,有的同學相應地被分配到店里去了。周一的時候,我被分配下去,我是賣“嘉珍”的衣服。這個房間在二樓的b幢第6個房間。我當時分配下去的時候,是和我一個隔壁他是第七號房間的。當時我的店的衣服沒有到,我幫他整理下房間然后貨物到了,幫他把衣服全整理好,排好,整齊放好放在衣架上。這個活看上去很簡單的,可是做起來卻不是很容易的。一個衣架的方向該怎么放,裙子,衣服,褲子都該用什么樣的夾子,應該放哪個架子上。放的方向是怎么樣的然后就是對衣服的熨燙,這個活以前沒有做過,這次是人生的第一次,記得以前家里就是類似于石頭的那種電熨燙了,小時候只看到過媽媽用過,我并沒有用過。現在科技發達了,用了高科技的新產品了,不用這么重的電熨燙了。首先是一個師傅教我怎么用的,她先燙了一件衣服,我在旁邊看下,然后她告訴我燙的時候,應該注意哪些方面,哪個部位多燙下等等一些問題。以前想過我長大不會碰這個東西的,可是沒有想到生活工作所迫,不得不學會呀。看來以后要學得東西更多了,書本上根本沒有的東西,生活上無所不要的東西。

  出來實習有一個月的時間了,現在在辦公室里吹著空調,看上去很舒服的,可是卻沒有事情可以去做只有自己去找事做,或者是被他們上級的人派去做事。其實做得最多的也就是打掃衛生了。有時候想下,來這里根本學不到什么,一天下來很空。每天最可憐的就是希望115的公交車哪天人能少一點,真不想這么每天擠著過來上班,擠著回去。每天都是在公交車上汗水是最多的。

  這周開始,我們公司推出寫日報。每天寫相當小學的時候的日記。這個日報給了我們規范:今日所學:(你今天所學的事情,大致的列出來,今天都做了些什么,可以具體到時間點,對今天所做的事情的總結。),今日學習目標和心得:(你今天一整天所做的事情中,你學到了什么,獲得了什么),相關問題解答:(結合你今天所學的有什么疑問可以提出來,也可以是其他的問題),相關問題解答:(結合你今天所學的有什么疑問可以提出來,也可以是其他的問題),暢所欲言:你想說什么就寫什么,可以是生活上,工作上等等,若沒有什么想說的,這項可以不寫。每個公司有不同的制度,這個制度說明了公司對人才安排得井井有條,說明做事是有計劃性的。每個小的進步在于你的安排之內,這樣生活工作才會更有稚序。

電子商務學習心得11

  此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習,每堂課我們都能學到很多關于電子商務方面的知識,從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么?為什么現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么,就是網上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的,我了解到電子商務不僅僅是這些,它們只不過是電子商務的冰山一角。 我們經常在淘寶上購物,但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西,電子商務并不是簡單書上的定義,他需要我們應用,了解,熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。

  幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的了解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。隨著企業信息化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的信息化和商務的電子化,才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。我感覺上了"電子商務"這門課學到了兩樣東西:

  1.了解到什么是電子商務。2.了解到什么是客戶管理。 "電子商務"學習心得,或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得,理論上的實在不在我知識范圍以內,所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧!

  電子商務的優點:

  從現在來看,電子商務具備了很多優點:第一減少了貿易的中間環節,可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者,使得新品推向消費者的時間大大縮短,在現在這種科學技術的發展日新月異的情況下,尤其值得推崇。第二,因為減少了中間環節,降低了營運成本,廠家能把價格再便宜一點,但同時電子商務現在還處于起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被淘汰。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品,但同時也保證了品質。

  電子商務的缺點:

  因為電子商務現在處于起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門,這影響了他的進一步發展。同時因為社會現階段的誠信危機,致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易,因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。

  課上老師還提到了一個《面向現代農業的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題————三農問題,通過發展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,沒具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,只為農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

  另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

  此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務知識的了解,加強了我對電子商務發展情況的認識,激發了婦女工作者參與電子商務的積極性,感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。

電子商務學習心得12

  電子商務是一門集經濟、管理法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。

  在20xx年教育部委托為秘書單位成立了中國高校建設協作組,博士生導師李琪教授任組長。

  20xx年協作組制訂了開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

  在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。

  這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。

  為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。

  所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

  20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將、電子商務經濟學、、、電子商務技術、電子商務支付清算、、、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。

  而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

  在這種情況下學生應該如何學習呢

  我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。

  因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。

  所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

  如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。

  有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。

  而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。

  這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。

  具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。

  我更要強調的是“點”上的學習。

  從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。

  “面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。

  “點”上的學習包括(比如網站管理、)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。

  )等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。

  “面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。

  如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。

  反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

  建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。

  “點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。

  對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。

  但要注意,切勿貪多嚼不爛。

電子商務學習心得13

  通過一個學期電子商務的學習,我對電子商務有了一定程度的了解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。

  隨著企業信息化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的信息化合商務的電子化,才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。

  電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。

  電子商務可以通過多種電子通訊方式來完成。

  簡單的,比如你通過打電話或發傳真的方式來與客戶進行商貿活動,似乎也可以稱作為電子商務;但是,現在人們所探討的電子商務主要是以EDI(電子數據交換)和INTERNET來完成的。

  尤其是隨著INTERNET技術的日益成熟,電子商務真正的發展將是建立在INTERNET技術上的。

  所以也有人把電子商務簡稱為IC。

  電子商務是網絡經濟和現代物流一體化的產物,以互聯網為平臺的網絡經濟,是“新經濟”的核心,網上的信息傳遞和信息經營,網上的交易,網上的結算等等都是依托互聯網新的經濟運作方式,也是網絡經濟的重要內容。

  電子商務也有其特點,更廣闊的環境:人們不受時間的限制,不受空間的限制,不受傳統購物的諸多限制,可以隨時隨地在網上交易。

  更廣闊的市場:在網上這個世界將會變得很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。

  更快速的流通和低廉的價格:電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而也大大降低了商品流通和交易的成本。

  更符合時代的要求:如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

  我覺得電子商務也有其重要的作用:

  第一,極度節約商務成本,尤其節約商務溝通和非實物交易成本;

  第二,極大提高商務效率,尤其提高地域廣闊但交易規則相同的商務效率;

  第三,促進整個國名經濟和世界經濟高效化、節約化合協調化。

  第四,帶動一大批新興產業的發展,如信息產業,知識產業和教育事業等

  理論總是要與實踐相結合的,我們在學習理論的同時,并親自開起了網店,完成了從一個消費者到經營者的良好過度,在經營的過程中,也遇到過很多的問題,客服的問題,物流的問題等等,不過最后都一一解決了。

  目前我們的店還在繼續推廣中,隨著關注人數的增多,銷售量也會慢慢提升,是一次很不錯的鍛煉機會。

  總是功夫不負有心人,我們的努力最終有了成效,算不上是實至名歸,但也算是付出之后小小的收獲吧,小組的第一名,同時最佳口才最佳臺風獎也屬于我們,真的是特別的開心的。

  同時也要感謝老師給我們這次鍛煉的機會,謝謝老師為這次活動的精心準備和付出。

  盡管這門課即將結束了,我們與電商的情誼才剛剛開始,以后,還會努力。

  不斷找這樣的機會鍛煉自己。

電子商務學習心得14

  從最開始的完全零基礎,到中期的逐步掌握熱烈討論,再到后期的熟練操作日臻完善,短短兩周的學習,對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務課程設計是一門十分生動的實驗教學課,主要鍛煉我們的實際操作能力和應用能力,當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎并為之服務。相信在未來計算機技術飛速發展的時代,電子商務,作為一種新型的商務模式將面臨前所未有的發展與挑戰。

  我們小組的成員也緊跟時代步伐,尋找到一種新型的產品,填補了一次性手機電池的市場空白,那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發生產的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產品。“閃電貼”的目標群體主要定位于出差的商務人士、旅游群體以及往來商旅等,一張1毫米厚、面積與傳統電池板相仿的產品將提供約為12小時的電池電量,只需將其貼于現有電池表面即可電力十足,輕便而快捷,既可以作應急使用。

  當然,在網站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩,比如視頻插進去以后放不出來,圖片不能設成四周環繞型,頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業人士,尋求幫助。總算在最后的時候算是圓滿的完成了任務。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西,小組里的每個人都作為不同的角色進行電子商務b2b,b2c前后臺的模擬操作,像我在收集資料上要時刻與組長交流,這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料,以確保進度。技術很好的高云龍同學,他先看視頻學習技術,然后根據大家的意見作出不同風格的漂亮網頁,然后討論確定后進行后期制作,最后達到作業要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通,與組里保持步調一致。總之這一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務方面有著哪些的不同,比如說作為企業時你就需要知道怎樣去在網上管理你的商品和你的客戶,怎樣去聯系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫,將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些。。。。。。這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的,這也讓我們作為電子商務專業的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務和它的主要運作流程有哪些,我想這些就是開設這門課程的真正意義所在,與此同時,更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根,讓我們更加懂得團結,懂得協作,懂得分工,懂得一致。

  總之,通過這次的實訓讓我們懂得更多,收獲更多,提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西,更加深了我們同學之間的溝通和交流,培養了一種默契,真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里,學習的旅程才剛剛開始,繼續加油。

電子商務學習心得15

  聽過了焦學長給我們分享的他在電子商務的經歷,讓我對電子商務有了更深的了解,從曾經只是聽說,后來在參與消費,到現在的已經對電子商務有了基本的了解。電子商務已經離我們越來越近,更加融入到我們的生活之中,而在未來,電子商務也會更加接近于我們。

  焦_學長給我們分享了他在淘寶網上開網店的經歷和一些技巧,使我對網店的了解更加深入,開網店并不是想的那么容易,其中并不只是簡單的買與賣,貨源、品牌、與客戶的溝通等等一些都是很重要的,缺一不可,每一個細節都是很重要的。焦_學長雖然經歷了很多次的失敗,但是他始終沒有放棄,仍然在堅持著,繼續在電子商務里尋找自己的道路。其實最終賺到多少錢不重要,重要的是有這樣一段經歷,其中積累的經驗才是最有價值。

  電子商務簡單點說就是網購,而看似簡單的兩個字卻是有著很多鮮為人知的規則。而焦_學長正是獨自一人在摸索在嘗試尋找著自己的道路。

  焦_學長的經歷也給了我很多啟示,當初他選擇這一番事業時,或許他的出發點并不是為了賺到錢,而是為了邁出他走向社會的第一步,為了追尋那屬于自己的人生,正是因為這樣,他才能夠今天站在講臺上為我們上這樣一堂課。我們從中不僅要學得有關于電子商務的一些知識,更是要學習他這樣的一個態度。

  半跪著也是一種成功,焦_學長其實已經很成功了,成功不一定是要有成就的,只要是有過拼搏有過汗水。有時我們要相信自己已經成功了,因為我們正走在成功的路上。

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