國旗下演講稿

時(shí)間:2020-11-03 11:34:12 演講稿 我要投稿

【精選】國旗下演講稿匯編7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的國旗下演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國旗下演講稿匯編7篇

國旗下演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周我和林XX、李XX、袁XX、曲XX等四位老師值周,這四位老師在值周期間工作認(rèn)真,課間巡查到位,盡職盡責(zé)的完成了值周任務(wù),在此,我非常感謝你們,同時(shí)上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項(xiàng)完成良好,學(xué)校各方面總體不錯,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,衛(wèi)生習(xí)慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、學(xué)生早、午讀期間,各班同學(xué)都能夠很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們比較自覺地坐在本班教室里讀書、看書等。尤其是三年級,學(xué)生做到有老師和沒老師在一個樣,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。早讀時(shí)各班帶讀員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書,早、午讀時(shí)間各班老師、班主任都很準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好.在各個時(shí)間段,各班值日生每天能夠?qū)⒔淌摇⑿l(wèi)生包干區(qū)打掃的及時(shí)干凈。

  3、各班放學(xué)路隊(duì)整體狀況良好,放學(xué)時(shí)老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)出校門。

  4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂操表演,同學(xué)們和老師表現(xiàn)不錯,得到好評。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯,各班都能夠按照逃生演練方案有序進(jìn)行。同時(shí)我們還請了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防范意識和急救能力。

  當(dāng)然,在這些好現(xiàn)象的背后,還存在一些令人不滿意的地方:

  1、有些學(xué)生時(shí)有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

  2、早上、中午有些學(xué)生到校比較早,有少數(shù)同學(xué)過馬路不走斑馬線。

  3、部分班級早操踏步不夠整齊,部分學(xué)生做操動作不到位,缺少朝氣。

  4、在課間,學(xué)生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多,大聲喧嘩現(xiàn)象嚴(yán)重。

  5、周四學(xué)校六年級發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。

  針對以上問題我向全體同學(xué)們提出以下建議,希望同學(xué)們遵照執(zhí)行:

  1、按照學(xué)校的作息時(shí)間上、放學(xué),在路上要注意交通安全,過馬路要走人行橫道線, 尤其放學(xué)時(shí)要按照學(xué)校要求整齊排隊(duì)出校門,并按照黃線行走,過馬路時(shí)走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。

  2、放學(xué)時(shí)有部分家長站在馬路對面接學(xué)生,有些學(xué)生看到家長就直接橫穿馬路跑過去,這是萬萬要不得,是極易發(fā)生交通事故的,在此提醒同學(xué)們即使家長在馬路對面接你,你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過馬路。

  3、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個有素質(zhì)學(xué)生。

  4、學(xué)生一律不準(zhǔn)在樓梯間,走廊或教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,我們的學(xué)校是圍型建筑,在奔跑過程中極易發(fā)生碰撞事故,希望同學(xué)們高度重視。也請各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強(qiáng)課余時(shí)間段的管理。

  5、針對六年級同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事,這是一件很惡劣的行為,在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒,在學(xué)校不做過格的事情,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,做一個文明、守紀(jì)的好學(xué)生。

國旗下演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經(jīng)典的動畫大片,近期,據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天, 陳老師國旗下講話的題目也跟動員有關(guān),學(xué)習(xí)這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

  親愛的同學(xué)們,一個學(xué)期又將結(jié)束,考試即將來臨,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學(xué)用腦。臨考之前,不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  第二,保持心情舒暢。科學(xué)家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學(xué)生考好,還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù),是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對困難估計(jì)不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的'觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學(xué)會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)暈場和怯場,使考試失敗。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績,愿每位同學(xué)開開心心地度過一個美好的假期。

國旗下演講稿 篇3

  同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

  1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年是第43個世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的主題是提高你的呼聲 而不是海平面,中國確定的主題為向污染宣戰(zhàn),本溪市活動主題為共建美麗本溪 同享碧水藍(lán)天。

  我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起:不挑食、不偏食;不隨手亂丟垃圾,愛護(hù)身邊的一草一木;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。要愛護(hù)花草樹木,不破壞綠化;無論是在家還是在學(xué)校,要注意節(jié)約用水,不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)緊;平時(shí)要注意節(jié)約用電,不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候,一定要注意及時(shí)關(guān)機(jī);在家或外出,應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

  保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日。

國旗下演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  我在國旗下演講的題目是《今日的習(xí)慣是你明日的命運(yùn)》。

  這樣一句話:

  今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;

  今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。

  改變所有讓你不快樂/不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,

  習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。

  成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

  “一個人要有偉大的成就,必須天天有些小成就。”窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。這里有個小故事:一個富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草,人要吃飯,日子難過。窮人于是把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來,日子又艱難了。窮人把羊賣了,買成了雞,想讓雞生蛋賺錢為生,但是日子并沒有改變,最后窮人把雞也殺了,窮人的理想徹底崩潰了,這就是窮人的習(xí)慣。而富人呢,根據(jù)一個投資專家說,富人成功的秘訣就是:沒錢時(shí),不管多困難,也不要動用投資和儲蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清帳單。這是個好習(xí)慣。性格決定了習(xí)慣,習(xí)慣決定了成功。

  有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時(shí)。記得小時(shí)候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無論對個體或集體而言,都是十分必要的。

  美國富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則:

  1.掌握生活大小事——通過掌握時(shí)間而掌握生活。

  2.確立核心價(jià)值——核心價(jià)值是自我實(shí)現(xiàn)和個人成就的基礎(chǔ)。

  3.排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價(jià)值,你就能體驗(yàn)發(fā)自內(nèi)心的平靜。

  4.設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo),必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。

  5.規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好,時(shí)間寬裕效率高。

  6.檢視行為與信仰一致——行為是真實(shí)信念的反射。

  7.改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實(shí)相符時(shí),需求就自然得到滿足。

  8.重新開信仰之窗——改變錯誤想法,克服負(fù)面行為。

  9.以個人價(jià)值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。

  10.在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多,收獲愈大。

  一個人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時(shí)間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。隨著時(shí)代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個人的時(shí)間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng),真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實(shí)寫照。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時(shí)間管理觀念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。

  看看,金色的陽光灑滿大地,燦爛的五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。

  對于高三的哥哥姐姐們,五月是他們進(jìn)行最后一搏的日子。在這些天,他們要努力地弄清每一個知識點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是高考能夠取得滿意的成績。他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們衷心地希望他們能夠“奮斗五月,燦爛在六月。”

  而對于我們更廣大的高一、高二的同學(xué)來講,高考雖然離我們還有一定的距離。但同時(shí)我們也不能夠馬虎,更應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,以最好的姿態(tài)迎接自己的高考。同學(xué)們,從今日起,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為成就自己美好的明天而努力奮斗吧!

國旗下演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵荆?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。。。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

國旗下演講稿 篇6

  一個工作者,越是失敗,越要昂首挺胸。

  一個工作者,越是失敗,越要華麗地昂首挺胸。

  一個工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。

  敗者有風(fēng)范嗎?

  敗者能有風(fēng)范嗎?

  敗者的風(fēng)范是什么呢?

  愛迪生被大家稱為“發(fā)明之王”,他發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。燈泡,對于我們來說無非是燈絲、燈罩,然而愛迪生對這一根小小的燈絲就下足了工夫,他為了找到適合做燈絲的材料,不惜一切代價(jià)找到了各種鉛絲、鐵絲,他一次次地試驗(yàn),一次次地失敗,終于在失敗了一萬多次以后,找到了能做燈絲的材料。一個工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。愛迪生挺出了閃閃發(fā)光的燈泡!

  臥薪嘗膽,是人們家喻戶曉的一個成語。闔閭死后,吳王夫差大敗越國,勾踐慘遭失敗,被扣留在吳國多年,返回越國后,他忍辱負(fù)重,下定決心要將越國振興,他到田里耕種,吃簡單的飯食,穿粗布衣裳,他還時(shí)常舔座位旁的苦膽,告訴自己不要忘了“敗之恥”。終于,勾踐北上會盟諸侯,成為春秋時(shí)期又一霸主。一個工作者,越是失敗,越要永遠(yuǎn)華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強(qiáng)盛的越國!

  敗者有風(fēng)范。

  敗者能有風(fēng)范。

  敗者的風(fēng)范是:越是失敗,越要華麗地昂首挺胸!

國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:全國交通安全反思日------注意安全、一路平安!

  說起死亡,人們常常與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起,第一次世界大戰(zhàn)兩千萬人喪失生命。第二次世界大戰(zhàn),又有三千六百萬人化為青煙。然而,一個更為殘酷的現(xiàn)實(shí)被人們忽略。那就是自第一輛汽車問世至今,已有四千萬人慘死在飛馳的車輪下。

  根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),我國近年來,每年交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個縣城的人口總數(shù)。每年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個中等縣的人數(shù)。更為可怕的是,全國每六分鐘就有一個人死于車禍。當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡。于是,又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生命,從此敷上一層陰霾。這樣的傷痛我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深的體會到維護(hù)安全的不可或缺。

  這不由的讓我們深思,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?是不是只有生離死別的對比,才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們悲痛的淚水,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,在此,向全體師生發(fā)出倡議:

  1. 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全地法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2. 當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  3. 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  4. 不滿16周歲,不能在道路上騎電動車,摩托車,不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人。

  5. 乘公交車時(shí)應(yīng)站在指定位置等車,等車停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭,手等身體部位不能伸出窗外

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。今天又是 “全國交通安全反思日”,就讓我們大家行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,重視交通安全,珍愛生命。

  在今天這個特殊的日子里,對大家真心道一句:“注意安全、一路平安”

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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