副處長的競聘演講稿范文（通用5篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的副處長的競聘演講稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
副處長的競聘演講稿1
各位領導、各位同事：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間加入xxx學校，已是20幾個春秋。首先向多年來關心和支持我的領導和同事們表示感謝。今天我的副處長競聘演講稿競聘的崗位是分管常規教學工作的教務處副處長。
工作以來無論是教學還是行政管理工作，我都兢兢業業，在每個工作崗位上，都做出了一定的成績，得到了領導和同事們好評。近年我創建的《計算機文化基礎教學網》獲第三屆全區高等教育教學軟件大賽三等獎，在省部級及以上刊物上公開發表多篇水平較高的學術論文，2003年度被評為考核暨暨迎評工作先進個人。
今天參加教務處副處長的總監競聘演講稿競聘，對我來說可以說是輕車熟路，因為兩年的副處長經歷，不僅使我積累了該崗位豐富的工作經驗，同時增強了我的管理領導能力。兩年來，我不敢說自己做出了多么大的成績，但卻做出了以下貢獻：
一是建立健全了教務處規章制度，出臺了學生教學信息員制度、教學質量督導組制度、領導干部聽課制度等，使工作更加有序的開展。
二是實行學分制，制定了學分制的相關制度。
三是推動大學英語分級教學的實施，并配合外語系制定了有關大學英語分級教學的管理制度。
四是在我校建立全國計算機等級考試考點。
五是正在籌備“重點專業、重點課程、重點教材建設，精品專業、精品課程、精品教材建設”專題研討會。
各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉。如果中層副職競聘演講競聘成功，我將做到以下幾點：
第一，團結協作，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。工作中多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
第二，開拓創新，與時俱進，做好份內工作。
首先，繼續完善學校有關教學管理規章制度，使學校的教學行政崗位競聘演講稿管理工作走向規范化、制度化、透明化，提高工作效率。完善學分制度建設，繼續做好學分制的有關工作，針對實行學分制可有出現的問題，找出解決的方法。
其次，根據學校“升本、建成萬人大學”，兩大目標協助處長制定學校的教學規劃、計劃和教學改革方案，做好明年的教學質量年的工作，開展公開課、觀模課等活動，并積極組織教學檢查，重點檢查教師授課（進度）計劃、實習訓練計劃執行情況，教研室工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況。
最后，加大學校教學改革的力度，進一步推進教學內容和教學方法和手段的改革，做好優勢學科、重點學科、精品學科，新興專業的建設工作。并以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校，要做到在教學中研究，在研究中教學。
各位領導、各位同事，“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”！我會以認真務實的行動兌現我的承諾！請大家相信我，考驗我！
我的競爭上崗演講稿演講結束，謝謝大家！
副處長的競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我叫xxx，中共黨員，處級后備干部，遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天，能有機會站在這里競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制，為年輕人搭建了一個展現自我，實現自我價值的平臺；二是感謝學院領導
多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學生處（團委）主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生征兵、學生團員的組織關系納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志愿者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團隊的共同努力，學院和我本人連續多年被市、區征兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號；20xx年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號；被團市委授予“沈陽市優秀團干部”稱號；并多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學術論文近十篇，在省級刊物上公開發表四篇，獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基于以下考慮：
1.良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中，涵蓋國有資產工作的相關內容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2.豐富的實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作，但幾年來我一直擔任本部門的設備管理員，并協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解，幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。
3.滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源于國資處代表學院對國有資產行使管理權和實現國有資產的保值增值；學院的資產資源如同我院的人力資源一樣是學院的寶貴財富，是學院發展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學院發展保駕護航的人。
4.強烈的責任感。強烈的責任感是做好各項工作的前提條件。正是這強烈的責任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務的雙重職能副職管理崗位，使學院的資產在管理中實施服務，在服務中落實管理，為領導決策提供科學依據，貢獻我的一份力量。
5.充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進取，不斷學習，我深知“無論做什么工作，用力去做，只能達到稱職；用心去做，才能達到優秀”。參與競聘我不為權利、榮譽和職務，而是為了一份為學院發展貢獻力量的責任。
各位領導、各位代表，參與競聘是挑戰自我的一次鍛煉，也是一次表現自我的展示，然而信心緣于明確的目標和積極的態度。坦誠地說，我關注競聘的結果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的`行動，在工作的實踐中，不斷的提高自己的思想素質和業務能力，在學院未來的發展進程中奉獻青春。請大家支持我。謝謝你們
副處長的競聘演講稿3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好。
我競聘演講的內容由自我介紹、工作的認識和工作設想三個部分組成。
我畢業于西安文理學院漢語言文學專業。自20xx年9月7日入校以來，一直在宣傳處任職。主要負責校報工作和其他日常工作。今天，我競聘的崗位是宣傳處副處長。
我要感謝學校給年輕教職工這次競聘機會，讓我們的肩膀擔起更大的責任，也讓我們在擔起責任的時候鍛煉自己，提高自己。同時，也感謝王亞萍老師，在這一年多工作中，她的敬業態度和樂業精神提高了我對宣傳工作的認識與熱愛。
宣傳處是我校比較年輕的處室。可以說我是一步步地看著宣傳處在各位領導的支持下、在各位同仁的幫助下、在王老師的帶動下逐漸開展起來工作的。在這一年的工作中，對宣傳處工作我逐漸有了自己的看法和認識。
結合學校的現狀，我認為我校的宣傳工作主要有兩個方面：即對內宣傳和對外宣傳。
對內宣傳又分為兩個部分。一是針對學生的宣傳工作，包括校園安全、學生的思想教育、校園文化建設等方面的宣傳。二是針對教師的宣傳工作，包括展現教師風采、凸顯教職工工作成績、溝通和交流工作心得。
如果將對內宣傳比喻為左手，那么對外宣傳則是右手。近兩三年來，我校各方面飛速發展，如何將這種大好局面呈現給社會大眾，提高學校的知名度和良好口碑，從而更好地促進學校的發展，成為宣傳工作的重中之重。
結合以上我對宣傳工作的認識和這一年多來，以及眾多領導、老師的鼓勵，我來參加這次競選。如果我競選上宣傳處副處長我將從以下幾個方面做好自己的工作：
一、 繼續配合部門正職做好部門工作。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。宣傳工作對時效性有很高的要求。這就決定了宣傳部門工作的瑣碎。目前宣傳處只有我和王老師兩個人，我如果競選上宣傳處副處長，我將一如既往的在王老師的領導下兢兢業業地工作，并將進一步發揮自己的主觀能動性，將這些瑣碎而又肩負著重大責任的工作做好。
二、 認真提高自己的業務水平、思想素質。以后的日子里，我將通過網絡、書本的學習，尤其是向兄弟院校宣傳部門、上級領導部門請教等途徑不斷學習，提高自己的業務水平，深化對宣傳工作的認識，提高自己的道德修養，努力做好本職工作。
三、 繼續做好校報工作。我想從兩個方面談一下我對校報的工作設想。
首先是要加強對外交流。校報從2009年創刊，至今已發行了9期。它已經成了校內宣傳的重要陣地。在今后的工作中，加強校報社對外交流，同兄弟院校的校報社溝通交流、參加教育廳主辦的高校校報交流活動，使得我校校報的水平再上一個臺階。
通過多種途徑提高學生編輯、記者的水平。在以后的工作中將繼續通過學生自我學習、輔導老師針對問題進行輔導、校外專家來校培訓等途徑并使之成為常規化的工作，進行促進校報社同學的成長，
四、 做好對外宣傳，外塑學校形象。隨著學校發展的突飛猛進、生源競爭的激烈，對外宣傳、擴大學校的知名度也成為宣傳工作的當務之急。加大和傳統媒體、新興傳媒的聯系、及時報道學校的陽光新聞；招生季節積極配合招生辦利用紙媒、網絡做好宣傳工作都將是宣傳工作的重點。
以上是我對以后工作的一點設想，不成熟的地方，敬請各位領導指正。
無論最后的競聘結果如何，我都將一如既往，以踏實的作風、求實的精神、恪盡職守的工作態度，做好自己的工作。請各位領導放心。
我的演講到此結束！謝謝！
副處長的競聘演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，能夠登上競聘演講臺，我感到十分激動。在這里我要感謝學校領導給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。我競爭的崗位是園林局規劃財務處處長競聘演講稿。
我叫XXX，今年XX歲，中共黨員，大學本科學歷，學士學位，講師職稱。
此次競聘，我具有以下幾方面的優勢：
第一、熟悉學生處工作，且有較強的組織領導能力。
六年來，我一直在學生處從事學生工作，工作中親身經歷了各種學生管理方面的工作，熟練掌握了學生管理工作內容和方法，悟透了我校學生工作理念的精髓。因此能在以后的工作中迅速上手、出色的完成學校領導交付的各項工作。
第二、具有多年行政管理崗位的實踐經驗。
熟悉所有的學生工作內容、流程、工作理念和運行機制，同時，在領會主管領導的工作思路和落實工作部署方面具有一定的優勢。作為主管學生公寓的副處長，我覺得好的悟性、理解能力和執行力都是不可缺少的。
第三、語言表達能力和文字表達能力尤為突出。
在學生工作處經常辦公、做事，既寫材料，又從事人員接待和日常事務的處理工作,在行政工作崗位中,協助領導完成了學生系統學生工作計劃總結、工作報告、考核評比文件、評優評獎等工作，多次完成了上報省委教育工委和教育廳的相關材料的組織撰寫工作。鍛煉了自己的語言表達和文字表達能力。
第四、本人對自己要求嚴格，具有一定的人格優勢。
工作中，我與各級學生教育管理部門建立了緊密的聯系，與各位同事尤其是從事學生管理工作的同志建立了非常融洽的工作關系。近幾年一直負責系和輔導員的工作考核，并且我本身一直兼職從事輔導員工作，對各系輔導員工作狀況和人員情況比較了解。這為與各系溝通合作、共建和諧公寓奠定了堅實的基礎。
第五、我為人正直、誠實，工作認真、嚴謹。
在各級領導的培養下和學校同事的熏陶下，我養成了任勞任怨、不畏辛苦的工作態度和勤懇扎實、耐心細致的工作作風。待人誠懇善良，寬厚平易，工作中嚴于自律，一絲不茍。經過六年的學生工作歷練，我已經具備了高標準、高質量、高效率完成工作的能力，具有了較強的執行力。
基于上述優勢，我相信自己完全能勝任學生處副處長這一工作。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得這是一種榮譽，一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，回報大家的信任，我將努力做到：
一、抓安全、穩定。
努力做好學生公寓近萬名學生的安全穩定工作，做到讓領導省心，讓家長放心，讓同學安心。
二、抓管理、發展。
做好學生公寓管理人員、安保人員、學生自治組織的管理、考核，進一步優化和完善考核體系，努力做到責任明確，考核到位，逐漸形成人人有事干，事事有人抓的良好局面。
三、抓文化、學習。
進一步提高學生公寓住宿管理智能化、自動化水平，爭取在年內利用校內人員和資源自行開發出一套學生住宿管理軟件（系統，免費）。
四、抓建設、機制。
當前，我校學生公寓的內務衛生狀況在同類院校中應該是比較優秀的，當前正值我校創建骨干高職院校之際，我一定會緊抓這一契機，爭取多方支持，盡快將學生公寓區建設成環境優美、有文化、有內涵的新社區——這是我最直接的工作目標。
各位領導、各位老師。我們的學生一天基本上有三分之二的時間在學生宿舍度過。可以說，學生自律意識、紀律觀念、良好行為習慣等基本素質的養成，在很大程度上需要依托學生公寓這一陣地。今天，我站在這個講臺上，我為我的選擇感到自豪。作為學校的一名教師，看到學校的發展蒸蒸日上，深感驕傲和自豪，我對學校的未來充滿信心;作為一名管理人員，深知學校的發展要靠大家共同的智慧和力量，我深知自己的能力和水平有限，但如果您選擇我，我一定全力以赴。
謝謝大家！
副處長的競聘演講稿5
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
站在這個講臺上，我非常的激動，也可以說非常的不容易，決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是“默默無聞，無私奉獻，與世無爭”。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對學院推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，希望通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想。同時，準備讓大家評價優劣長短，接收學院和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘xx職業學院第一屆干部活動，必將使我下一步的工作呈現一個更良好的開端。
首先我來做一個自我介紹：
我叫張xx，現在33歲，20xx年畢業于xx理工學院計算機科學與技術系，大專學歷，中共預備黨員。20xx年2月份來xx第一中專實習任教。此后在該校從事教學和班級管理工作；20xx年來我校工作，一直從事一線的的教學工作和班主任工作。謝謝您的支持和鼓勵！
今天我競聘的崗位是學生二處副處長，我認為我有以下幾個有利的條件：
第一、五年的班級管理經驗。
在第一中專的兩年內，我一直從事教學與班級的管理工作。由于對工作的熱愛，從那個時候我就開始多多的接觸學生，花更多的時間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來，在通過學生的評教評管活動得知被學生評為他們心目中的好老師和好班主任。xx年到咱們學校來，我所帶的班級是xx質檢九班，當時在張校長、翟處長和楊少平處長的領導和指導下，xx質檢九班不論是在學習上，紀律上，還是在衛生等其它方面，在學校的評比過程中，都是名列前茅。由于工作得到學校領導的肯定，在xx—xx年度被評為市級優秀班主任。
第二、兩年的學管處工作經驗。
首先感謝張校長、翟處長對我過去工作的肯定和支持，從xx的開始我在學管處接受鍛煉、學習，這兩年，是我成長最快的時候。xx—xx學年帶的是機電、數控專業（系主任），剛開始沒有經驗，處處摸石頭過河，多方請教，這個時候張校長、翟處長又一步一步的指導工作。我每個星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作，和學生們一起座談，了解他們的需要，征求對班級管理方法和對學管處的看法；xx—xx學年帶的是xx計算機專業（系主任），在班主任圈子里，有計算機老師（如邵換掙、房蘭香、苗海濤）和兩位德高望重、經驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時，還和他們一起討論計算機專業的學習；與郭老師和梁老師在一起時，更多的是向他們請教各方面的經驗。
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