演講稿作文_小學六年級600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的演講稿作文_小學六年級600字,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文_小學六年級600字1
假如命運凋謝了鮮艷的花瓣,請不要悲傷,因為夢還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因為信念還在;加入困難阻斷了前進的道路,請不要喪氣,因為自信還在!我們一定能!
是金子總會發光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流……每個人都有其優勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發揮自己的優勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業、事物都有其存在的必要性,充分發揮各自的優勢,綜合起來,才有“完美”這個產物。沒有什么是萬能的,即使現代科技非常發達,無論多高科技的產品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優勢,高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點,但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!
“天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優勢罷了,然后經過這個世界的打磨,自己在這個復雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬于自己獨特的涓涓細流。發揮自己的優勢,我能!
演講稿作文_小學六年級600字2
大家好!我今天演講的題目是《保護綠色》。
綠色,代表著環保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿了無窮的力量。
然而,多少不盡人意的事發生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們為了自身的發展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料 顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達13億棵。由于沒有了樹木的保護,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現象尤其嚴重。連我們的首都北京也受到了威脅。
沙漠在進攻,在擴大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發展,我們要行動起來,保護環境,保護森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護森林,讓它們來阻止沙漠的進攻,使我們可以繼續幸福地生活。
同學們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只要我們人人都行動起來,那就可以拯救這個地球。
還原綠色,保護環境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關好水龍頭,就能節約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會永駐地球,環境就會越來越好。
讓我們以保護綠色為責任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們人類!
大家行動起來吧!
謝謝大家!
演講稿作文_小學六年級600字3
夢,中國有夢,我也有夢,夢讓小鳥飛向湛藍天空;夢讓海龜爬向蔚藍大海;夢讓毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶。似乎夢能改變一切。有了夢想,才會有動力,有了動力就有了前進的力量。
夢成就了中國的每一個第一次。先是第一顆原子彈爆炸、緊接著又是第一顆人造衛星發射、第一個南極考察站、第一個載人人造飛船的發射。
這都是中國夢,中國夢說完了就來說說我自己的夢。
小時候的我想做一位偉大的老師,帶自己的學生在書的世界里漫游,做孩子們的母親、的朋友。這個夢一直伴隨了我三年。好像是四年級吧,我看《法律講堂》,不知不覺中就迷上法官敲的那把錘子,迷上了他莊重敲錘子的那一幕。我的夢也從老師變成了法。
我看見2008奧運會申奧成功時,那些客于異國的人們在直播前吶喊“中國萬歲”“我是中國人,我有一個夢,它叫中國夢”沒錯,這是我們的中國夢。它可能是一份信仰、一份奮斗、一份懷念、一份堅持。哪怕我們在異國他鄉,也照樣可以感受到中國夢。只要我們心懷著祖國、時刻銘記著中國夢。
時間飛逝,不變的是我們對中國夢的那份追求、那份渴望、那份執著。
每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數人都覺得夢想只不過是夢想,它虛幻的只看可想而不可及,于是就將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,那它怎么開的出芬芳、璀璨的花呢?
我喜歡冰心奶奶寫得一首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚慕它現時的明艷/然而它當初的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血淚。”成功的花要經歷淚水、血水和汗水的滋潤。
生活中有何嘗不是呢?
不論是中國夢,還是我的夢都要經歷那般汗水、血水以及淚水的滋潤。
演講稿作文_小學六年級600字4
每當我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當我做深呼吸,就能聞到來自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多,我們應該有所回報,表達人類對大自然的感恩。
蔚藍的天空,漂浮的白云,自由的鳥兒……都是大自然的恩賜,它給了我們生存的物資能源、環境能源,讓我們的視野變得豐富,讓我們的生活變得充實,我們應該感謝自然的美好,放下所有雜念,懷著一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內心。
但是,如今的一切都在改變了,貪婪的人類并不珍惜它們,把一個澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,那一朵朵白云變成了烏云,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的尸體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動物”這個稱謂了。或許這就是人類的本性----自私,只為了自己一時的舒適,而破壞了自然環境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍亂伐,動物失去了美麗的棲息地,而且許多動植物已經滅絕,原本和諧的生態環境遭到嚴重破壞,當然人類的家園----地球也是面目全非。據聯合國環境規劃署統計,地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠,我國的荒漠土地已有近268.2萬平方千米;每年有1200萬公頃森林消失,平均每分鐘20萬公頃;每年有18000多個物種滅絕,平均每天有50個物種不復存在。人類應該反思自己的行為,反省自己的作為,我們應該阻止這種情況繼續發生,哪怕有再多困難,即使是減少以上數目也好呀!
我們要實現“還我藍天”的夢想,不再讓臭氧層出現空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰,保衛自己的家園吧!
演講稿作文_小學六年級600字5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫劉文雯今年13歲。是六2的學習委員。我活潑開朗,自信大方,是老師的小助手,同學的好榜樣,父母的乖小孩。作為一名優秀禮儀隊員的我,樂于助人,勇于向困難挑戰,風雨挫折,我不害怕,千難萬險,我不退縮,因為我相信,風雨過后,會見彩虹!在老師的教導下,我像一朶向陽花充滿朝氣自信的笑臉。
在學習上,我勤學苦練。上課認真聽講,積極開動腦筋,踴躍發言。認真完成各科作業,從不馬虎。我特別喜歡動腦筋,喜歡攻克各科的難題,因此,一直受到老師和同學的贊賞,成為同學們學習的榜樣。
我把學習當作樂趣,一直能獨立完成作業,從不在家長督促下做作業,總是先做完作業再去做別的事情。6年來,我獲得的獎狀有一大堆,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
我的業余愛好也十分廣泛,如電子琴、下棋、乒乓球、寫作等。我的電子琴已經通過六級考核了。我酷愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《童年》、《格列佛游記》《小王子》《愛的教育》等文學著作。讀書,讓我咀嚼到書的甘甜,領略了書的魅力,搭建起我成長的云梯。
這就是我,一個奮發向上、助人為樂的陽光女孩!請支持我吧,把您手中那神圣的一票投給我,別忘了,我是六2班的劉文雯哦!
謝謝大家!我的演講完畢。
演講稿作文_小學六年級600字6
敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!
今天我站在這里,代表全體初三畢業生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是你包容了我們的懵懂無知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優越的學習環境和展示自我舞臺。
我們在課室里留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是你的辛苦付出,是你的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨煉與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛的同學們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。
記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。
是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業既是一個終點,又是一個起點,畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!
演講稿作文_小學六年級600字7
轉眼間,新的學期又開始了,我們又進入了學習階段。在上學期,我通過自己的努力,同學們的支持和老師的信任,有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位,讓我對自己的要求有所提高了,因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習,在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時,不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由于經驗不足,卻叫大家翻開書,這時,我心里咯噔一跳,意識到自己的失誤時,我以為你們會哄堂大笑,可是沒有,這讓我恢復了自信心,也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天,我有機會再次站在講臺上,參加班長競選,是希望繼續服務同學,營造團結友愛的班集體。過去的一年,我已盡力去為班上的同學服務,如在北校區每天早上嚴重堵車的情況下,我每天都提早出門,為能提早回到學校履行班長的職責。我認為,只有在一個充滿友愛的集體里,我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻,使我再次走上競選的講臺。我認為,在同學之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學期發生了一件事,我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里,我對李俊鍇同學表示歉意。其實,對待有缺點、有困難的同學,我作為班長,應該要耐心主動地了解對方內心的想法,幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經驗教訓。
團結就是力量。我希望在新的學期里,繼續得到同學們的支持和老師的信任,讓我和大家團結一心,共同進步。一個人的力量是渺小的,團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優點,取長補短。我愿為我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家幫助我支持我,我會加倍努力做得更好,為集體奉獻,為集體爭光!謝謝!
演講稿作文_小學六年級600字8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我的心其實是很忐忑不安的,為什么這么說呢?因為面對這么多以后朝夕相處的同學們,我不知道該用自己的多少能力去面對你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望,同時也害怕。為什么說害怕呢?因為當我準備競選學委這個職位的時候,我就莫名的覺得,自己有一種責任,不可以去隨意的去擔此重任。不過,我覺得,之所以我想了那么多,我也已經做好了準備,來為大家服務。
我知道做什么事情,首先經驗是很重要的。對于我來說,經驗還是有的。在以前的日子里,我擔任過不同的班委,甚至我還是班長。但是后來,我覺得學委最適合我,也許這和我的性格有關吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認可我。
我是一個性格開朗的女生,但是開朗歸開朗,我還是很謹慎的。無論做什么事情,我都是很謹慎的去做。老師布置的作業,我很及時的給大家通知,提醒大家。還有很多關于學習上的事情,大家都可以問我,只要我會的,我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。
競選學委這一職,我其實真的想了很久。也想過,假如大家不選自己怎么辦!但是另一個自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來適合這個職位呀,我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當然,目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持!
演講稿作文_小學六年級600字9
親愛的同學們:
大家好!
我這次演講的主題是“祖國在我心中”。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,每當看到冉冉升起的五星紅旗,每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》,我總是熱血沸騰。
洶涌澎湃的長江、黃河,壯美的山川大地,展現出祖國的磅礴氣勢;萬里長城征服了無數瞻仰者。冰山上的雪蓮教會了我們純潔;海風中的乳燕教會了我們樂觀;黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。面對著祖國的大好山河,我的心中總是涌起無限的自豪感。
我愛那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布;愛那“日出江花紅勝火的”江南;愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;更愛那祖國幾千年來的燦爛、悠久的文化。 祖國的文化像長江、黃河一樣自源頭滾滾而來:四大發明,造紙術、印刷術、指南針、火藥,個個都在世界文明發展進程中起到了非常重要的作用;那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲!令世界人民陶醉其中;中國的四大名著為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦······
可誰能想到,這美麗的國家,卻飽受了風霜,經歷過了千災萬難呢?1931年9月18日,日本帝國主義用炮彈轟開了我國東北的大門,不到幾個月時間,東北三省就被他們侵略、占領;八國聯軍像強盜一樣奪走了圓明園中價值連城的奇珍異寶,然后放火把這個皇家園林毀于一旦;鴉 片戰爭,不僅使中國人金燦燦的銀子像流水一般流入英國人的口袋,讓中國人迷戀著它,讓中國人面黃肌瘦、骨瘦如柴······
可是任何困難都壓不垮我們,新中國成立后,祖國日新月異,每天都有新變化,新舉措。我們的生活越來越好,越來越幸福。但是,同學們,祖國的未來將由我們創造,時代的接力棒要靠我們相傳!作為一個中華少年我們應該好好學習,成為祖國的建設者,讓我們的祖國變得更加繁榮富強。同學們,祖國在我們大家心中,我們應該為之而付諸努力,為祖國獻出自己的力量!
謝謝大家!
演講稿作文_小學六年級600字10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我站在這里是為了和同學們探討我們的校園文化,為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。
藍天和白云的心是一樣的,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心是一樣的,希望我們健康成長。
同學和同學的心是一樣的,希望共同在校園生活。
在這個校園里,我們有太多的愛,因為我們緊緊相依,我們時刻都記著,我們是城關小學的一員,我們時刻都記著:尊師、愛生、求知、創新這八個字,因為它是我們的共同信念。
有人說:在學校我們最先學會的應該是團結,因為團結才是力量;有人說:我們最先學會的應該是進取,因為不滿足是向上的車輪;有人說:我們最先學會得應該是文明,因為不學禮,無以立;還有的人說:我們最先學會的應該是守紀,因為不以規矩不能成方圓。我想說,請不要再爭論,我們的校風已經告訴了答案:做一個團結、進取、文明、守紀全面發展的學生。
記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽,我們在校園里一起觀看手工作品,我們在校園里一起排練節目,我們在校園里互相傳閱手抄報……
在校園這塊凈土上,無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,讓我們一起去了解我們的校園,一起去擁有好的學風和校風,一起去構建和諧的城關小學。
花開的日子,讓我們在良好的學風中一起勤學、好問,一起善思、多能。
花開的日子,讓我們在和諧的校園里一起了解母校,一起學會做人。
未來不是夢,校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子,因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園,一起去愛我們的校園。
謝謝大家!
演講稿作文_小學六年級600字11
512地震發生以后,當我從電視上看到全國各族人民紛紛伸出援助之手,為災區人們捐款時,我的腦海中立刻迸發出為災區人們我該做點什么呢?
地震發生后的第二天,當得知學校將組織全校師生給災區捐款時,我非常高興,總算能為災區人們做點事了。轉眼一想,平時爸爸媽媽給我的日常生活費及壓歲錢,早讓我這張小嘴給打發光了,我該怎么辦呢?
跟往常一樣,伸手向爸爸要吧!然后把錢捐出去,這能算是我為災區做的事嗎?不行。那可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然想起外國有個小朋友把別人家的玻璃打破了,向爸爸借錢,把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣,向爸爸借錢了?就這樣,我向爸爸借了十元錢,并承諾在一個月內,把十元錢還給爸爸。
當天下午,學校組織全校師生給災區捐款,先是老師,后是學生。
如何還爸爸的十元錢呢?我思來想去,總算找到兩條途徑,一是,不要浪費自己的生活費,二是撿垃圾。平時,我寫作業時,作業本每頁上,才寫幾行字,就把這張紙給撕了,作業本寫完時,所有的紙張都不翼而飛了,這樣,不盡浪費了作業本,還污染了環境。從現在起作業本不僅正面要寫,反面也要寫。這樣就相當于兩個作業本了,并且保證作業本寫完,一頁也不能少。這樣就能為自己節省了生活費。再利用星期天,我撿廢紙,塑料瓶,然后把它們賣掉,很快半個月過去了,我已攢足十元錢。
當我把十元錢還給爸爸時,并向爸爸說了十元錢的來歷時,爸爸開心地笑了,說:“這就是中華民族精神在你身上的體現,希望你繼續發揚下去。”
演講稿作文_小學六年級600字12
從小,我就有一個美好而又神圣的愿望:我要成為一名光榮的幼兒教師。因為老師為我們付出了他們的所有,他們引領著我們,為我們打開之時的通道,開辟人生道路,付出的辛苦正是國家不斷繁榮昌茂的射影。
萊塞說過:“理想就像人生的太陽!”我一直在追求我的太陽!我的夢想是做一名優秀的教師。不求能夠揚名天下,只求學生健康快樂的學習,為國家培育出等多的棟梁,這是我最大的快樂。在實現夢想的道路上無論有多大的困難,我都會義無反顧的堅持走下去。
在我的心里一直有這么一個人,在我實現夢想的路上出現挫折想放棄偷懶時,他的事跡總會成為我堅持走下去的動力,他也是我的榜樣。電影里的布萊德,他是一個身體有著恒大缺陷的年輕人。他戰勝了種種不公平,如愿成為一位教師。布萊德的異樣行為常常引來別人的嘲笑,每當看到這個情景,心里就一陣發酸,有想哭的沖動。但是令人驚奇的是,他小小年紀就領悟了人生的哲學:他不想放棄,他想要和正常人一樣生活的.念頭在支撐著他積極面對,而不是像互助俱樂部里的人們一樣自暴自棄、已經做好一輩子呆在家里的準備。這種鍥而不舍的精神太需要我們的學習和弘揚了。要相信:只要自己不放棄,別人又有什么資格剝奪你勇敢和快樂的權利呢!
也許在比爾看來,一個圣體有缺陷的布萊德的夢想夢想也許不切實際,也許是幻想,也許是空想,也許是異想天開。但夢想是潛能的迸發,是智慧的閃光,是最美好的期,是最積極的向往,是最珍貴的目標,是最偉大的想象。我相信我心懷夢想,并朝著夢想缺陷、前行,我的夢想一定會在驕陽下怒然綻放。
演講稿作文_小學六年級600字13
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束
的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
演講稿作文_小學六年級600字14
大家好!我是四〈1〉中隊的吳?緣。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
請大家投我一票吧!
演講稿作文_小學六年級600字15
領:有人問,我們的學校在哪?
曾經,我總不愿回答
因為我怕
怕偏僻的地方,會引起別人的笑話
合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學 一路鳴著喇叭
有的開著本田
有的開著寶馬
領:我們的爸爸媽媽,送我們上學
一路都不說話
埋頭蹬著板車
褲腿沾滿泥巴
合:我們的校園很小
只有巴掌一塊大
我們的校舍簡陋
破損的屋頂,常掉土渣
我們的教室很暗
小小燈泡,只有幾瓦
我們的桌椅很舊
坐上去吱吱啞啞
沒有像樣的教具,更沒有電教化 但是---我們作業工整
我們的志向遠大
我們的成績頂呱呱
領:今天,我們搬進了美麗的明達 這兒成為我們,嶄新的家
老師,把她譜成了歌
同學們,把她畫成了畫
作文課上,老師這樣說
不要怕,不要怕
你們和城里的小朋友一樣
都是中國的娃,都是祖國的花 都生活在,同一片藍天下
合:晴朗天空,陽光燦爛
我們的笑臉,純真無瑕
黨的光輝,把我們照耀
人民政府,為我們把愛心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護
為我們創造,更加美麗的家
不再低頭,不再害怕
大聲說出心里的話
要問我最想說什么
我愛我的明達,我愛美麗的家 因為--
是明達給予了我自信
因為--
是美麗的家讓我的目標更加遠大 領:要問我還想說什么
我愛我的鶴壁
我愛我的國家
合:要問我最想做什么
我要刻苦地學習
把閃光的足跡,留在我們的的明達
我要成為祖國的棟梁
把鶴壁的明天建設的更加美麗發達—明達
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