理想教育演講稿范文(精選6篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的理想教育演講稿范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想教育演講稿1
每個人都有自己的理想,因為它是人生的導航燈塔。沒有理想,就沒有前進的道路。
我的理想是成為一名偉大的書法家。我為什么要當書法家?是因為我的字寫得很難看,經常因為字寫得不好被老師批評,所以在實現理想的同時也能把字寫好。其次,由于中國是中國書法的起源國,古代出現了很多著名的書法家,如顏真卿、王羲之、劉公權等。然而,如今,中國書法已經流出了這個國家,流向日本和其他國家,在這些國家,十個人中有一個人練習書法,而在中國,一千個人中沒有一個人練習書法。這種流傳了幾千年的文化就要消亡了。作為一個中國人,難道我們就沒有責任留住它嗎?最后,因為心情不好,練字的時候可以感覺好一點。期待成為書法家后號召全國開始練字。這種流傳了幾千年的文化,保存了下來!
為了成為一名書法家,我必須學好書法課,不要在課堂上說小字,認真聽老師講課。還有在補習班好好練單詞。我必須在家勤奮練習書法。最后,好好學習,考上書法大學。
這是我的理想,我會努力實現的!
理想教育演講稿2
每個人都有一個理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學家,造福子孫。
小時候很喜歡科學。2007年嫦娥一號靶機發射的時候,我盯著電視屏幕,看衛星發射的直播。那一次,當宣布發射完全成功時,我高興得跳了起來。
三年級時,我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,于是我求父親給我買一架天文望遠鏡和一本《天文觀測手冊》。因為是暑假,白天看《天文觀測手冊》上的星座,晚上架起天文望遠鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它,就像一個小科學家一樣。
現在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅定了向理想沖刺的信心。從童年到現在,我一直熱愛科學,它給我帶來無窮的樂趣和知識。
星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識,增長了我的知識。我向往科學家取得的成就,他們的故事讓我著迷,激勵我以他們的精神前進!
讓我們向著自己的理想沖刺吧!
理想教育演講稿3
我的理想是當一名邊防戰士,因為這樣我才能為祖國的建設做出貢獻,讓生活在中國的人多一份安心,少一份煩惱。
我的理想是當一名邊防戰士。一天連一滴水都喝不完,有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險。我也要守護邊疆,為邊疆流血。
我要守衛邊疆,哪怕風很大,雪很厚,天氣很冷,我也要守衛邊疆。如果虎風在我耳邊呼嘯,我也會把這虎風當成音樂,一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚,我會把它當成又冷又好吃,源源不斷的清水,我一直想喝的冰鎮飲料。即使雪很厚,幾乎超出我的嘴,我也會把它視為這里的一道美麗的風景。即使雪極其寒冷,在我身上變成冷水,我也會感謝雪給我洗了冷水澡。
我的理想是成為一名普通的軍人,一名守衛邊疆的軍人,就像楊樹一樣,在需要的地方,它會迅速生根發芽,長出粗壯的枝條,為人們遮風擋雨。再冷再熱,再難再險,它都會堅定的站著,那么堅強。
我的理想是當一名邊防戰士,報效祖國,為祖國獻出青春和熱血!
理想教育演講稿4
每個人有自己的理想。有些人想成為一名負責任的士兵,有些人想成為一名救死扶傷的醫生,有些人想成為一名擁有美麗雙手的畫家。我的理想是當一名教書育人的老師。
可能有人想問我為什么要當老師?
首先,我出生在一個教師家庭。我爺爺是老師,我爸爸是老師。聽說我曾祖父也是老師。在家聽到最多的是關于學校的,不能讓家里的“傳統”脫離我!
我家住在學校,在校園環境中長大。伴隨著朗朗的讀書聲,整齊的奔跑聲,莊嚴的升旗聲,我早已習慣并喜歡上了校園環境。
當然,對我影響最大的老師是放學后的老師。幼兒園張老師,小學華老師,現在陳老師。都是充滿智慧和愛心的母親。問我想成為什么樣的老師?我會毫不猶豫的說,我想成為一個像陳老師一樣幽默可親深受喜愛的老師!我想給我的學生最少的作業,這樣他們就可以有一個美好的童年。當然,我也會嚴格要求他們,讓他們學習成功,將來為國家做貢獻。
但我也知道“給學生一滴水,老師要有一桶水”的道理。所以我以后要好好學習,積累更多的知識來教我的學生。
這是我的理想,我會為之奮斗!
理想教育演講稿5
親愛的老師同學們:
說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你和神奇,說上一句話也驚天動地……
說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我帶回到童年,帶回到我那懵懂幼稚的孩子時代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你!
媽媽的話激起了我對學習的渴望,對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當一名教師。于是我發奮努力地學習,閱讀很多很多的書。
今天,我終于實現了自己的理想,我來到了師聯幼師培訓學校,來到了可以幫我實現理想的地方。
這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。
我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師。”
用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!
來吧,為實現你的理想,來師聯吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!
理想教育演講稿6
教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的'背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名出色的幼兒教師首先要具有高度的責任感。家長把孩子送進幼兒園,除了想讓他學到一定的知識,懂得道理以外,最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責任心,沒有責任心,一切工作都無從談起。
其次,要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質,他說”做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻給他們!澳敲词裁词菒?什么是愛孩子?我們班有一個叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養成了她孤僻、內向的性格,在班上她一語不發,獨來獨往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機會與她交流,請她加入小朋友的集體活動,讓她感受集體活動的快樂。可她一點反應也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應,我剛轉身,卻聽到她輕輕的說”我搭飛機“當時,我的感覺真的無法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三,幼兒教師要不斷提高專業能力,不斷地再學習。有人說,要給學生一瓶水,教師就應該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認為教師應該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的途徑就是不斷地讀書再學習。對于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學習老教師的帶班經驗、區域創設、班級管理經驗、教學經驗等等等等,只有不斷的自我學習,才有不斷的個人進步發展!被畹嚼,學到老“,你可以”偷偷的學“、光明正大的學,面對面請教等等,除了向老教師請教,學習的其他途徑還有網絡學習,雜志學習,教研學習,參觀學習等等,自己注意平時的積累,隨時總結和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,
常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這里,感到無比神圣與自豪。因為——我就從事著”綠葉的工作“!
究竟怎樣做才是一名出色的幼兒教師,——我想我會用一生去思考,用一生去回答。
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