升旗儀式演講稿(集合15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,因此希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
第二,要做一個(gè)有理想的人。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
因此,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)非常快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第五,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績(jī)而奮斗!
升旗儀式演講稿2
老師們,同學(xué)們:
上午好!我今日演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。
我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”
可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!
當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!
星啊,花啊,那就是我們啊!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
謝謝各位!
升旗儀式演講稿3
我們身邊,有人整天默默學(xué)習(xí),趕時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人整天沐浴在陽光里,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”。也許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲的人很容易得到“陽光”;而那些堅(jiān)持的人,默默的一次又一次的掙扎,卻很難到達(dá)光明的彼岸。這是不是命運(yùn)不公?
有人說,人生就像一次旅行。重要的是旅行中獲得的靈感和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅途中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春只是人生旅途中的一段旅程。努力是景區(qū),是旅途中快樂的“舞者”。有一首歌唱得好:愛打就能贏。也許,命運(yùn)不能讓每一個(gè)斗士都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)斗士都贏得人生的啟迪,人生的幸福!看看那些喜歡游手好閑,花很多時(shí)間在游戲室和網(wǎng)吧的同學(xué)。他們的學(xué)習(xí)能變好嗎?想想面對(duì)黃土,面對(duì)天空的父母,能幸福嗎?
青春是美好的,但美好需要努力去修飾。面對(duì)每一個(gè)想要贏得美好青春的朋友,我想說:愛打就贏!
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家居里夫人,一個(gè)人去法國留學(xué),自己冶煉礦石,在各種危險(xiǎn)面前堅(jiān)持“自己的信仰”,努力工作。當(dāng)時(shí)她住在姐姐家,居住條件很好,但是為了安靜,她租了一個(gè)小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上睡不著,就把椅子壓在身上多取暖.同學(xué)們,看看今天我們自己的衣食住行。你有什么理由拒絕戰(zhàn)斗?
是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬對(duì)我們來說是一次考驗(yàn)。但是,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的”。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國女排姑娘感動(dòng)了所有的中國人,這是來自不屈不撓的努力。他們一個(gè)個(gè)打,一個(gè)個(gè)打,最后打敗了實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)勤勞人民不屈不撓努力的回報(bào)!
“青春如紅”,我們15-16歲的少年就像美麗的小花,但美麗的東西往往是嬌弱的,美麗更需要珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧,當(dāng)你無所事事,當(dāng)你沉迷于衣服的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的人。"見善思奇,見惡自省."讓每一個(gè)奮斗者都成為我們青春的路標(biāo)!
從每節(jié)課開始,寫好每份作業(yè),問自己的問題。讓我們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍谐雠Φ母瑁?/p>
讓我們一起唱:愛戰(zhàn)必勝!
升旗儀式演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng)等。
其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛國不是口號(hào),而是行動(dòng)。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來說,每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個(gè)人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當(dāng)著所有外國人的面,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),然后面對(duì)別人的質(zhì)問時(shí)說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了。”
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國。
同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿5
上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了xxxx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在田徑賽場(chǎng)上,同學(xué)們積極向上、勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動(dòng)。
這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加,是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最,這充分體現(xiàn)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氛圍,體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛,有這份熱愛,我們就會(huì)有健康的體魄,我們就會(huì)有快樂,就會(huì)有一個(gè)美好的人生。有同學(xué)們?cè)谂懿街校m然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅(jiān)持,有些同學(xué)在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳,但他們?nèi)套√弁矗廊粓?jiān)持到比賽最后。不管他的成績(jī)?nèi)绾危@份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅(jiān)持,才能克服一個(gè)又一個(gè)困難,邁上成功的巔峰。
這份鼓舞和感動(dòng),來源于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個(gè)項(xiàng)目,都有同學(xué)們?cè)趨群爸诩佑凸膭牛行┩瑢W(xué)喉嚨都喊嘶啞了,有些同學(xué)陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級(jí)、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無時(shí)無刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級(jí)在班主任一聲號(hào)令下,統(tǒng)一服裝,建立班級(jí)大本營,只要有同學(xué)參加比賽,其他同學(xué)就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學(xué)受了傷,立刻就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學(xué)間的友情和集體的溫暖,反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。
這份鼓舞和感動(dòng),來源于老師、同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)。比賽前,學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、安排場(chǎng)地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計(jì)分員,組織幾百人有序參加比賽,認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一站就是半天,還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們,他們配合老師們維持紀(jì)律,維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現(xiàn)了全體師生無私的奉獻(xiàn)精神。
我真心希望,在日后的方方面,無論是學(xué)習(xí),還是工作,能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去,傳承下來。
在平時(shí)的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學(xué)去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學(xué)拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學(xué)到圖書室出出進(jìn)進(jìn),影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后,喜歡在學(xué)校周邊逗留,有些甚至到十點(diǎn)多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)ニ伎迹鳛橐粋(gè)中學(xué)生,能不能這樣,這樣做對(duì)自己有什么危害,希望同學(xué)們好好反思,認(rèn)真改正,真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習(xí)慣的中學(xué)生。
升旗儀式演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
旗手出旗,擔(dān)任本次升旗任務(wù)的四名旗手是:王水蓮,范丹陽,王華泰,崔夢(mèng)陽
王水蓮:她成績(jī)優(yōu)異,聰明好學(xué),曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),而且關(guān)心集體,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),多次受到老師的表揚(yáng),我們希望她再接再厲,不斷超越自我。
范丹陽:我班班長,語文課代表,她學(xué)習(xí)刻苦,沉穩(wěn)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異;作為班級(jí)干部,她熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級(jí)事務(wù),丹陽同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
王華泰:學(xué)習(xí)委員,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;他關(guān)心班集體,有著強(qiáng)烈的集體主義觀念,在他身上,我們看到了一個(gè)中學(xué)生精彩的一面——刻苦、自律、進(jìn)取。
崔夢(mèng)陽:我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵。生活中自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上勤奮努力,從不輕言放棄。他用百倍的努力堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。不驕不躁,永遠(yuǎn)都是那么鎮(zhèn)定從容,樂觀自信。
升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮!
為了表達(dá)我們奮發(fā)向上的決心,讓我們舉起右手在莊嚴(yán)地國旗下宣誓:
我宣誓:(體委帶領(lǐng)宣誓)
宣誓完畢,升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)升旗搬移退場(chǎng),各班體委依次帶回。
升旗儀式演講稿7
——做學(xué)習(xí)的主人
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽?jī),而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識(shí),學(xué)習(xí)的能力強(qiáng),真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí),對(duì)定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操,請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時(shí)間,要靜心下來,認(rèn)真做題。
第五,還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會(huì)的主人。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,問大家1個(gè)問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起之際,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有1個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向1個(gè)高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人之際,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人之際,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰之際,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心,從今日起,爭(zhēng)做1個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來之際緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒之際,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明之際,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下1個(gè)動(dòng)作,便收獲1個(gè)習(xí)慣;播下1個(gè)習(xí)慣,便收獲1個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的1個(gè)重要位置,每1個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有著明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造1個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的.校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,今天讓我們?cè)趪煜鹿餐プT福T肝覀兊膶W(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己1步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著我們嘹亮的國歌響起,國旗迎著朝陽冉冉升起,心中油然而生一種莫名的感動(dòng)。歌聲里滿含著我們每一位工商學(xué)子對(duì)祖國的熱愛對(duì)國旗的尊重,齊刷刷的隊(duì)伍、齊刷刷的眼神,那一刻的莊嚴(yán)肅穆,那一刻的驕傲與自豪,是不言而喻的。
每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗,就有一股無形的力量在激勵(lì)著我。像歌里唱到的那樣,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕斫裉斓男腋I睢T跇屃謴椨甑膽?zhàn)爭(zhēng)年代,我們的民族能在艱難中前進(jìn),在和平發(fā)展的當(dāng)今世界,我們的民族更是日趨強(qiáng)大,而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
升國旗儀式不僅是一種儀式,更是一種愛國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情,我們會(huì)在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn),一往無前。
升旗儀式演講稿10
新學(xué)期迎來了一個(gè)新的班級(jí)。啟動(dòng)班的啟動(dòng)工作是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作成功的關(guān)鍵。好的開始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)班有那么多事情要做,從哪里開始?
第一,完善組織,盡快形成班級(jí)。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級(jí)核心,完成班組長和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。
第二,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)時(shí),對(duì)班級(jí)工作有個(gè)大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長期規(guī)劃。利用班會(huì)和黑板報(bào)制造輿論,從開學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級(jí)的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺行動(dòng)。
三、正規(guī)教育從零開始,搞好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生
要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動(dòng)從無序到有序的起點(diǎn)。及時(shí)指出第一次活動(dòng)的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對(duì)學(xué)生干部的一個(gè)積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)
四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作。現(xiàn)代高中生在開始上課時(shí)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的。可以給學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)他們自覺科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全過程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評(píng)價(jià)結(jié)果。這張表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。
為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開學(xué)后給每個(gè)學(xué)生一個(gè)記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動(dòng)的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績(jī)的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長會(huì)上與家長見面一次,讓家長了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對(duì)性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。
升旗儀式演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
升旗儀式演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的小書迷,而書也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來我家做客。一進(jìn)門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說:“這些都是我的好朋友。通過它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩。”媽媽愛嗔地說:“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛看書。”
有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來。媽媽看見了說:“你既然這么喜歡它,那就買下吧。”這不正合我意嘛!終于買完東西回到家,我連鞋子都來不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來。
三國時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原來你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙。”媽媽說完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下。“哈!我乃伯約是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書了。
我就是這么一個(gè)小書迷。讀書,給我的課余生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識(shí);讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!
升旗儀式演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天是周一,是我們重要的升旗儀式舉行的時(shí)段,今天全校師生共同齊聚在操場(chǎng),一起參加這次的升旗儀式,我也有幸被推上來做這次升旗儀式的演講,這樣的榮耀是大家給予的,在這特別致謝大家。
我今天要進(jìn)行的演講題目是《做校園文明人,共同建設(shè)文明校園》。老師、同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們的另一個(gè)家,我覺得我們是有義務(wù)去建設(shè)好它的。同學(xué)們,我是學(xué)生,那就要遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則里的規(guī)定,里面對(duì)我們的行為是有很詳細(xì)的規(guī)范的,文明這一條是我們必須要做到的。做個(gè)文明學(xué)生很重要,這不僅會(huì)給他人好印象,在未來走出校園進(jìn)入社會(huì),我想也是受歡迎的。校園需要文明,要我們遵守好的行為規(guī)范,才能讓我們的校園變得美好起來。
那我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)校園文明人呢?首先,就是禮貌問題,在校園內(nèi),只要遇到老師,先不管是不是自己的任課老師,作為學(xué)生,理應(yīng)要跟老師問好的,起碼是要喊一聲“老師好”的,這是最起碼的禮貌和尊重。當(dāng)然除了老師,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)也是,都要打招呼,再就是對(duì)待同學(xué),我們?nèi)粘R姷剑灰鲆暎吹搅司鸵蛘泻簦荒苷f直接從旁走過,這是極不禮貌的行為,是讓人很糟心的。其次,衛(wèi)生問題,校園環(huán)境要保持整潔,我們才能好好學(xué)習(xí)。所以同學(xué)不要隨便扔垃圾到地上,如果看到垃圾在地上,最好是撿起扔在垃圾桶里,保持路上的整潔。第三,說話問題,我們是讀書人,說話不要講不文明語言,不要去用不好的詞語說人,遇到矛盾,應(yīng)該是保持理智,把大事給化小,把小事給化無了,不要通過不文明的說話方式激怒對(duì)方,最后造成打架事件,這是很丟人的,我想大家肯定也不想這樣的吧。
文明的校園校園我們一起努力構(gòu)建,不是一個(gè)人就能做到的。做個(gè)文明人,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,只要注意自己的一些不好的語言和行為,大家一起遵守制度,遵守守則,時(shí)刻注意言行,那一定是會(huì)成為一個(gè)文明的人的。親愛的同學(xué),希望大家今天聽了這次的演講后,都能遵守文明的規(guī)則,努力把校園變得文明起來,讓我們擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆]能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點(diǎn)我很自信:然后因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每一天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很適宜。
如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每一天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,然后讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就明白他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在那里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!
升旗儀式演講稿15
狂風(fēng)掃落九十葉,又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。
時(shí)間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛;時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥,它讓我們對(duì)于過去學(xué)會(huì)了漸漸地遺忘。今天,時(shí)間這個(gè)信使,帶來了一封久遠(yuǎn)的信件給我們來品讀,這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時(shí)間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口,時(shí)間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過去,之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場(chǎng)以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng),是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”運(yùn)動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行著我們對(duì)于祖國,對(duì)于中華民族,對(duì)于受難人民群眾的深深愛戀。
現(xiàn)在的今天,我們漸漸地開始遠(yuǎn)離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了;
現(xiàn)在的今天,我們?cè)跁r(shí)間車輪滾滾過后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了;
現(xiàn)在的今天,我們?cè)谙热藗兊那捌秃罄^所換來的無憂無慮中平平安安地生活;
……
而那些高舉著鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調(diào)重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著,并且給它們樹立一個(gè)高高的木板,寫上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史并不是一種錯(cuò)誤,但是把歷史當(dāng)做玩具來遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神,是老者們的條條框框的理論嗎?是后生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是!
它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí),金晶奮不顧身時(shí)那堅(jiān)定無比的眼神;
它應(yīng)當(dāng)是汶川大地震發(fā)生時(shí),人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰;
它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí),我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識(shí);
……
“五·四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛國精神,并不是歷史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代,它寄宿于不同軀體之中;在不同時(shí)代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的視死如歸;那林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。
在現(xiàn)在,我們依舊需要“五·四”的力量,我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌,而是用我們自己的方式來紀(jì)念這個(gè)和我們一樣青春的節(jié)日。用我們的方式來面對(duì)那經(jīng)濟(jì)危機(jī),用我們的態(tài)度來面對(duì)以后的艱難,用我們的心情來感化別人的憂愁……
讓我們繼續(xù)書寫五四的青春;
讓我們銘記五四的回憶;
更讓我們傳承五四的精神。
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