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夢(mèng)想照亮征程主題演講稿（通用18篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想照亮征程主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢(mèng)想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
現(xiàn)在，在這初中的學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的.用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想之種!
謝謝大家!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 2
各位同學(xué)：
大家好!我叫xxx，今天我演講的題目是堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天————時(shí)間逐漸流失，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?可是，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)連自己都瞧不起自己的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的`東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。這是老師們?cè)敢饪吹降膯?這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。這些都是先人的經(jīng)驗(yàn)之談啊。
面對(duì)初三的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。面對(duì)初三的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，但未來(lái)是屬于我們自己的。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的體育館，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的'蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎，因?yàn)槲覀儗W(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去，結(jié)局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。
艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。我呢，很幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂(lè)融融的生活在一起。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我會(huì)為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
可以想象當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤(rùn)了好多;骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強(qiáng)壯了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了伙伴們，快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非，顯出一片生機(jī)……
夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。就像夢(mèng)想，如果你不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，而是，破滅。記住一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想!為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，加油!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論什么人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想各不同：有的人想做一名教師，有的想成為科學(xué)家，為人民發(fā)明各種先進(jìn)的東西，有的想成為一個(gè)富有的商人。
一天夜晚，我坐在窗前，想了許多將來(lái)的事，忽然，我想起醫(yī)院里的白衣天使，是那么偉大，多么的崇高，在“非典”時(shí)期中，白衣天使在和“非典”斗爭(zhēng)中，讀了一句話：為中國(guó)人民奉獻(xiàn)——值。所以我決定當(dāng)把病冶好的一名醫(yī)生，為了人民的健康，為了在斗爭(zhēng)中光榮犧牲的白衣天使獻(xiàn)身的.精神，為了把病人的病冶好，我要盡職盡責(zé)地對(duì)待病人，把病人的病床或病房收拾好，環(huán)境搞好，讓病人能早點(diǎn)康復(fù)。
首先，我會(huì)把醫(yī)院的環(huán)境和措施搞好，然后，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)地提醒病人要吃藥，如果`病人的病嚴(yán)重的話，我會(huì)拿藥給病人吃，我還每天早上幫病人撿查身體，早上扶著病有去花園那散步，和病人談心。到病人要睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)提醒病人每天最多要喝5杯水，最少要喝3杯水，讓病人能夠舒舒服服地睡上一覺(jué)。最后，病人康復(fù)了，我會(huì)幫病人收拾行李，接著送病人到醫(yī)院門口，說(shuō)一聲：“祝你平安無(wú)事。”讓人都覺(jué)得我是一位好醫(yī)生。
這，畢是一個(gè)夢(mèng)，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，所以，我要好好讀書，天天向上，要為將來(lái)而奮斗。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的'心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)你，現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂(lè)家、作家、醫(yī)生等多個(gè)工作項(xiàng)目，你會(huì)選擇哪一個(gè)？
似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答："我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"
耳科醫(yī)生！我聽到有人感嘆，奇怪了。有這么多個(gè)工作項(xiàng)目，你為什么要選擇耳科醫(yī)生？
也許你不知道一個(gè)耳聾的人是多么痛苦。你肯定會(huì)問(wèn)，難道你又知道嗎？
記得那幾天，都是細(xì)雨綿綿。我到書店里去看書。突然，一個(gè)熱鬧非凡的門市角落引起了我的注意。我擠進(jìn)去，看到一對(duì)母女，聽別人說(shuō)，才知道那個(gè)拉著她母親的手跟我同齡的小女孩是一個(gè)聾啞女孩。那個(gè)聾啞女孩和她媽媽因?yàn)椴粫?huì)打手語(yǔ)，她們只能用筆把想說(shuō)的'話寫在紙上，然后交換給對(duì)方看。
她們這一舉動(dòng)突然喚起了我的理想：當(dāng)一名專門治療聾啞人的醫(yī)生。
當(dāng)天下午，我回去后，作在沙發(fā)上。突然，奇跡出現(xiàn)了。
我來(lái)到了10年后的今天。那時(shí)，我已經(jīng)是一名聾啞醫(yī)生，我正穿著白大褂在手術(shù)室里給病人治病：我先讓病人身體全身麻醉，然后用一種特殊治療方法，將耳神經(jīng)與感應(yīng)神經(jīng)連接起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)聾啞病人治愈時(shí)，他們都來(lái)到我面前，來(lái)感謝我。我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我的職責(zé)。”
最后，我也在人們的談笑中微笑著。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”每次聽到這篇《少年中國(guó)說(shuō)》，我都心潮澎湃，只有少年強(qiáng)大了，國(guó)家才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，才能更好的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。而作為少年的我們，能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做些什么呢？
在很小的時(shí)候，我曾夢(mèng)想自己是一個(gè)會(huì)法術(shù)的仙子，這樣就能變出很多很好的東西來(lái)造福大家。隨著時(shí)間的推移，我知道仙子只是虛幻的，那時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一位老師，培育祖國(guó)的花朵，才是真正的造福人類。而后，我慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，我又想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展能帶動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這才是大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我覺(jué)得無(wú)論做什么，只要勤勤懇懇，認(rèn)真做好自己的事情，為中國(guó)的強(qiáng)大而奮斗，那都是為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)付出一份力。
每當(dāng)在升旗的時(shí)候，看著那鮮艷的紅旗，看著那閃閃發(fā)光的五星，我心中泛起一陣陣的驕傲。這是我們的祖國(guó)，是曾經(jīng)無(wú)數(shù)的'烈士們用自己的血肉贏來(lái)的和平與強(qiáng)大。每次聽到國(guó)歌時(shí)，我都升起一種由衷的自豪。同時(shí)也在想，作為少年的我，能為祖國(guó)做點(diǎn)什么呢？我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本職，那么我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)豐富自己的頭腦，為以后能為祖國(guó)出力奠定好的基礎(chǔ)，這也是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗啊！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。只有我們強(qiáng)大起來(lái)，才能讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，創(chuàng)造更好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出一份微薄之力吧！
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
夢(mèng)想是蔚藍(lán)天空里翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是浩瀚宇宙中明亮的星星，夢(mèng)想是廣闊海洋里翻滾的浪潮，夢(mèng)想是五彩果園里累累的碩果。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的宇航員，我出生時(shí)正是“神州號(hào)”發(fā)射成功的那一刻，我希望自己長(zhǎng)大后能夠坐著“神州十六號(hào)”去遨游太空，去探索宇宙的奧秘，為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
如果我登上星球，我會(huì)采集星球上的化石，拿回地球研究;如果我登上月球，我會(huì)采集月球上五彩的種子，拿回地球種植;如果我登上火星，我要拍攝火星上獨(dú)特的環(huán)形山景觀，帶回地球讓人們觀看;如果我登上金星，我要測(cè)試出它的溫度，到地球上與火山做個(gè)比較。
我還要游覽太陽(yáng)系和銀河系，當(dāng)我身處茫茫的銀河系時(shí)，我一定要好好欣賞我們?nèi)祟惖哪赣H------地球!看看她是多么的美麗壯觀!讓人們不忍心去傷害破壞她，只想去保護(hù)美化她。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體!因?yàn)橐氤蔀橛詈絾T，一定要有淵博的知識(shí)和強(qiáng)健的體格!
夢(mèng)想并不是可望不可及，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要我們踏實(shí)認(rèn)真的去努力，讓美麗的`夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的巨大推到力，用堅(jiān)韌不拔的意志力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總有一天我們的夢(mèng)想之花會(huì)結(jié)出果實(shí)，讓累累的碩果豐富我們的人生，綻放無(wú)限的光芒!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔；夢(mèng)想是激情燃燒的火種；夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的加油站，我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，站在三尺講臺(tái)，向祖國(guó)的接班人傳授知識(shí)，為祖國(guó)的'建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想？打我從幼兒園起就十分崇拜老師，認(rèn)為幼兒園老師就是天底下最有學(xué)問(wèn)的人，老師會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)講故事，我想，我長(zhǎng)大后也一定要當(dāng)老師。
上學(xué)后，我覺(jué)得小學(xué)老師比幼兒園老師更有學(xué)問(wèn)，她們會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)教我們說(shuō)話、認(rèn)字、寫作文，還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等知識(shí)，這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我知道，光有夢(mèng)想還不夠，還要有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的實(shí)際行動(dòng)，有一句名言說(shuō)得好，“千里之行，始于足下”，從現(xiàn)在開始，我要努力，為當(dāng)老師做好準(zhǔn)備，我還知道，老師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，我要學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)，我要打好基礎(chǔ)。
我也知道，做老師要有高尚的品德，我要愛(ài)學(xué)生，不但愛(ài)成績(jī)好
的學(xué)生，還要愛(ài)成績(jī)不好的學(xué)生，協(xié)助他們提升成績(jī)，不讓他們落伍。
我更知道，當(dāng)老師要有扎實(shí)的基本功，要會(huì)寫一手漂亮的粉筆字，要會(huì)講流利的普通話，要會(huì)畫簡(jiǎn)筆畫，要會(huì)講故事，還要會(huì)唱歌、跳舞，只有掌握多項(xiàng)本領(lǐng)，你才能教好你的學(xué)生們。
為了明天，為了我的夢(mèng)想，我要從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，我要一步一步前進(jìn)，不達(dá)目的絕不罷休。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如梭，歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大。回頭看看我們走過(guò)的路，有痛苦，有歡樂(lè)，有離別，有傷心，有我們難忘的回憶，有我們欣喜的童年，更有讓我們難忘的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想是那么天真無(wú)邪，富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的.在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說(shuō)不完的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來(lái)是多么的幼稚，多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想的時(shí)候，是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型辏荚?jīng)快樂(lè)無(wú)邪的夢(mèng)想過(guò)。
在這個(gè)商海的大潮中，每天面對(duì)的是爾虞我詐，勾心斗角。人們的心在變，變得找不回我們的童真，變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了，變的無(wú)情，變得眼里只有利益，只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問(wèn)題，大家只想到一句話：我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友，如何處事的。醒來(lái)吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友，對(duì)待我們身邊的人，對(duì)待我們的客戶。
我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上，用我們的童心去換別人的童心，也去喚醒我們第二個(gè)童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在生活中，夢(mèng)想是個(gè)有方向的思想，比如長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生，醫(yī)生可以治療病人，也可以搶救戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，我的'夢(mèng)想不是做醫(yī)生，我的夢(mèng)想是做一名電腦技術(shù)人員，你們知道我為什么要做電腦技術(shù)人員嗎?我就告訴你們我小時(shí)候的故事。
在我6歲那年，我的姐姐已經(jīng)是3年級(jí)了，姐姐每天放學(xué)回家都會(huì)玩電腦的，在姐姐玩電腦的時(shí)候，我走過(guò)去，開始滔滔不絕地問(wèn)姐姐，電腦好玩嗎?電腦有什么用處?電腦可以看動(dòng)畫片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就回答我，電腦不是拿來(lái)玩的，是用來(lái)學(xué)習(xí)的和看電視的，從此以后，我就學(xué)會(huì)玩電腦了，怎么開機(jī)，怎么設(shè)置電腦主題，怎么下載東西?
其中有一個(gè)問(wèn)題，電腦有好處也有壞處，我不知道電腦壞處多還是好處多，我用電腦查了一下，原來(lái)電腦好處少過(guò)壞處，我覺(jué)得電腦好處很多，但壞處也不少，壞處有影響眼睛，可以降低同學(xué)們的成績(jī)，也可以讓人長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，好處有可以上網(wǎng)查資料，看電視，玩游戲，聽歌等。
有一年秋天，我爸爸買了個(gè)顯卡，把這顯卡安裝到電腦主機(jī)里面，安裝完成后，把電腦開機(jī)，神一樣的速度，不用30秒就開機(jī)完成了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這什么玩意啊，這么吊”。爸爸就說(shuō)了一句話，“孩子，你現(xiàn)在不用管這些，等你長(zhǎng)大就知道了。”
從此以后，我就立志長(zhǎng)大以后一定要學(xué)會(huì)電腦這玩意……
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚的夢(mèng)想是在海里游泳；馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁？
那么，我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想，上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答，同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心？?jī)?nèi)心充滿期待，想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的`老師，我逐漸意識(shí)到，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷時(shí)，我?guī)兔床。焕蠋熍淖鳂I(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；夢(mèng)想推著我，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題；周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào)；我不怕別人笑話我，因?yàn)樵谖倚睦铮莻�(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了？
我做過(guò)很多次夢(mèng)：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我保證每個(gè)學(xué)生都能理解；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
但是，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩！因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌！
堅(jiān)定信念，放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄！樹立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油！
謝謝大家！
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 14
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我最初的夢(mèng)想，是純潔的白色，想讓生活更開心歡樂(lè)，更趣味生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也有了顏色，有著夢(mèng)幻般的色彩。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來(lái)，那是我熱愛(ài)繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂(lè)乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因?yàn)槟羌t色的夢(mèng)想。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個(gè)字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過(guò)程很辛苦，但又很歡樂(lè)。黃，太陽(yáng)很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時(shí)候經(jīng)常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天，每一周，每一年，我的'夢(mèng)想，變成了七彩的夢(mèng)想——紅，熱情;橙，興趣;黃，盼望;綠，靈感;青，觸發(fā);藍(lán)，穩(wěn)定;紫，成熟。一路上，我一向拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調(diào)和那五彩繽紛的夢(mèng)想顏料，在純潔而又天真的白色夢(mèng)想畫布上描繪一個(gè)又一個(gè)的美妙夢(mèng)想。那一縷縷的顏色，像是在激勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢(mèng)幻、更加神奇、更加美妙的夢(mèng)想世界進(jìn)發(fā)!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 15
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最初的幻想，是純凈的白色，想讓生活更快樂(lè)歡樂(lè)，更好玩生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng)，我的幻想也有了顏色，有著夢(mèng)幻般的顏色。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那雪白中漸漸、漸漸的滲透出來(lái)，那是我喜愛(ài)繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜愛(ài)亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂(lè)乎。紅，是我最常用的顏色，或許是喜愛(ài)那如火焰一般的顏色，或許是由于那紅色的幻想。
慢慢地，我發(fā)覺(jué)，我的幻想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫的興趣和希望。橙，看到這個(gè)字，橘子，橙子，酸酸的之類的'詞就映入腦海。我對(duì)繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過(guò)程很辛苦，但又很歡樂(lè)。黃，太陽(yáng)很暖和，小黃鳥在高歌，這些是我小時(shí)候常常畫的東西，暖暖的，暖和人心。我也希望著我的畫也能這樣暖和。
之后的每一天，每一周，每一年，我的幻想，變成了七彩的幻想——紅，熱忱；橙，興趣；黃，希望；綠，靈感；青，觸發(fā)；藍(lán)，穩(wěn)定；紫，成熟。一路上，我始終拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調(diào)和那五彩繽紛的幻想顏料，在純凈而又天真的白色幻想畫布上描繪一個(gè)又一個(gè)的奇妙幻想。那一縷縷的顏色，像是在鼓勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢(mèng)幻、更加奇妙、更加奇妙的幻想世界進(jìn)發(fā)！
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引著我們努力前進(jìn)。我們每個(gè)人心里都有五彩斑斕的理想，我也有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名公益律師。
公益律師的職責(zé)就是救困扶弱，為窮人伸張正義。也許你會(huì)問(wèn)我為什么有這樣一個(gè)理想，那得從一次我在成都荷花池車站看到的一個(gè)故事說(shuō)起：一個(gè)面容憔悴的中年婦女坐在派出所門口又哭又鬧，一群人正在那兒圍觀。上前一問(wèn)才知道，原來(lái)她的女兒被人拐騙到了外地。她報(bào)了案，當(dāng)?shù)鼐煲擦⒓粗终{(diào)查。但經(jīng)過(guò)幾次調(diào)查取證，最后鎖定的犯罪嫌疑人竟是某局局長(zhǎng)的侄子。于是，案子就這樣一拖再拖，最后不了了之。婦女不服，便坐在派出所門口哭鬧，希望能為女兒申冤。但沒(méi)人理會(huì)她。
這一現(xiàn)象使我明白：民告官是很難勝訴的，官官相護(hù)仍是很常見的事情，包庇親屬也不以為然。
如果我成了一名公益律師，我就可以為像那位婦女一樣的人伸張正義，打贏官司，盡到律師的'責(zé)任。
可是，光說(shuō)不練空把子可不行。要想成為一名公益律師，首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好各種知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)；其次，要努力攻讀法律知識(shí)，了解國(guó)家的各種法律法規(guī)；最后，還要多看多分析以前處理過(guò)的特殊案例，仔細(xì)研究，為將來(lái)做一名公益律師做好準(zhǔn)備。
我相信，在未來(lái)的日子里，只要我用功讀書，努力奮斗，堅(jiān)持理想。做公益律師的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的.老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛(ài)心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想照亮征程主題演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為了夢(mèng)想你會(huì)做什么?做夢(mèng)還是奔跑?
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的簡(jiǎn)單，有的困難，有的遙不可及。但是，我們都會(huì)為我們的夢(mèng)想而付出，付出追求完成夢(mèng)想的努力，但，我們付出的`全都是真的嗎?
我的回答是：不全部是真的，因?yàn)樗?她)會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為夢(mèng)想=夢(mèng)中所想=虛幻不現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致他(她)們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中拖泥帶水，結(jié)果可想而知—失敗。
但有的人會(huì)說(shuō)：我的話太過(guò)于絕對(duì)，因?yàn)檫@樣認(rèn)為的人不一定因此而失敗，反而可能更加有動(dòng)力，更加努力的去完成夢(mèng)想。
我的朋友說(shuō)：完成夢(mèng)想也需要運(yùn)氣。
我想了想，的確如此，朋友和一些人的話也有一定的道理。清朝一位官?gòu)N渴望發(fā)明一樣新型肉制品，但他每次不是煮爛就是烤焦，但是他沒(méi)因此而放棄，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中完成了他的夢(mèng)想，制造了新型肉制品—肉松。
但我又想了想我的說(shuō)法，我的也有一定的道理，因?yàn)楹芏嗳朔艞墘?mèng)想的原因并非是這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，而是因?yàn)樽陨斫?jīng)受不起挫折，從而放棄。
結(jié)合兩個(gè)想法可知，我們追求夢(mèng)想到后來(lái)完成夢(mèng)想的這一過(guò)程，其不可缺少的是耐力和動(dòng)力，缺一不可。動(dòng)力能讓你向夢(mèng)想沖鋒，耐力能讓你能堅(jiān)持到最后一刻，像車子一樣，如果你只有動(dòng)力，車子動(dòng)兩下就停了，如果你只有耐力，車子到最后也動(dòng)不了。
好了，我要去為追求夢(mèng)想而奔跑了。
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