有關(guān)安全的演講稿模板匯總七篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的安全的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
“生命不保，何談教育？”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，xxxx年1—12月，全國(guó)共發(fā)生中小學(xué)生安全事故99起，造成學(xué)生死亡220人，傷278人。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開(kāi)本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷可乘之機(jī)，還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會(huì)劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設(shè)想的。文明就餐，講究秩序，我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊(duì)、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，將手機(jī)帶回學(xué)校，還在宿舍內(nèi)使用手機(jī)充電器，甚至有部分同學(xué)怕老師發(fā)現(xiàn)，就偷偷藏在被窩里充電，一些電器在人離開(kāi)后也不拔掉插頭，這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患，甚至發(fā)生火災(zāi)，希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車(chē)速比較快，騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。乘坐公交車(chē)的同學(xué)要等車(chē)停穩(wěn)了再上下車(chē)、不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車(chē)輛。乘坐小汽車(chē)時(shí)，也應(yīng)該提醒駕車(chē)司機(jī)控制車(chē)速，不宜過(guò)快。寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
我希望通過(guò)努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同“加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園”。
安全的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今日的演講，我叫xxx，是xxx項(xiàng)目部的一名財(cái)務(wù)人員，今日我演講的題目是“安全與愛(ài)同行”。
安全是什么，安全就是生命。僅有確保了安全，生命才會(huì)美麗精彩。
說(shuō)起安全，每個(gè)人都明白該怎樣做，可是你真正重視了嗎？施工中你戴好安全帽了嗎？高空作業(yè)你佩戴了安全繩嗎？世上每一天都有很多不幸的事情在發(fā)生，生命就像珍貴的青花瓷，是那么脆弱，一失手瞬間變成碎片。我們?cè)磺П橐蝗f(wàn)遍的強(qiáng)調(diào)必須要注意安全，“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真真做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。
安全是一個(gè)永恒的主題，它是人類(lèi)最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”，逆耳的忠言利于行啊！天天說(shuō)安全，時(shí)時(shí)話(huà)安全，但久而久之未見(jiàn)出任何事，就會(huì)使一些人產(chǎn)生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背后是怎樣一個(gè)情景，大家可想而知。我們還清晰的記得，水電八局谷拉電站發(fā)生的傾倒機(jī)械事故，死亡14人，傷3人的慘痛杯具嗎？如果當(dāng)時(shí)他們能想到一點(diǎn)點(diǎn)安全，這人間的杯具就不會(huì)發(fā)生，然而所有的如果都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們就匆匆的走了，給親人留下的是撕心裂肺的痛哭，給我們留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教訓(xùn)。
慘痛的事實(shí)告訴我們：重視安全生產(chǎn)，不能僅僅停留在口頭上、規(guī)章制度的.文件里，必須落實(shí)到議事日程和操作流程上。然而，有些人就是對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠，或存僥幸心理，往往是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，甚至把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為安全生產(chǎn)是可有可無(wú)、不見(jiàn)成效的工作，直到釀成大禍才后悔不迭。其實(shí)，許多事故都是由于安全工作不到位或違反操作規(guī)程，蠻干、盲干造成的。在我們的施工現(xiàn)場(chǎng)中，還存在著許多不安全因素，工地上習(xí)慣性違章比比皆是，隨處可見(jiàn)，不戴或不正確佩戴安全帽就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工；高空作業(yè)不扎安全帶，為了所謂的方便就違章作業(yè)；有的明知危險(xiǎn)卻總是抱著僥幸心里，于是大大小小的事故就發(fā)生在了我們的身邊和周?chē)屛覀冹o下心來(lái)仔細(xì)分析一下那些事故，很多都是人為造成的，都是違章作業(yè)造成的，所以我們要采取措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳和教育，努力營(yíng)造安全禮貌生產(chǎn)氛圍，使遵章守紀(jì)成為我們每個(gè)員工的自覺(jué)行為，讓違章遠(yuǎn)離我們，做到令行禁止，不能因一個(gè)繁忙的日程成為忽視安全的理由為借口，釀成終身遺憾。
安全是金錢(qián)，安全是效益。安全生產(chǎn)警鐘常鳴，居安思危才能使企業(yè)興旺，才能使企業(yè)發(fā)展。下頭讓我再向大家講一個(gè)“安全帽’的故事吧。前不久，在金安橋項(xiàng)目部“大壩攔污漂土建工程”中，一名叫劉xx的民工在立模施工中，一塊雞蛋大小的石塊從幾十米的高山陡坡上直接墜落，正好砸在劉xx的安全帽上，頭上的安全帽震裂了，就是這一頂小小的安全帽居然救了劉xx，使他免遭厄運(yùn)，無(wú)疑，是安全防護(hù)救了他。生命需要呵護(hù)，安全對(duì)他的呵護(hù)才是最根本、最有效的，我深深的相信，僅有那些真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、對(duì)安全這項(xiàng)偉大事業(yè)有著深刻領(lǐng)悟的人們，才會(huì)對(duì)安全和生命格外關(guān)注，才會(huì)安全健康的活著。所以，我在那里大聲呼吁和提醒大家：在生產(chǎn)過(guò)程中必須實(shí)施”我不害人、人不害我“的安全行為規(guī)范，在上班前穿戴好勞保用品時(shí)，那就是安全；當(dāng)你按章作業(yè)時(shí)，那就是安全；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的安全隱患，并及時(shí)將之消除時(shí)，那就是安全；這樣安全才能常駐我們心里。不懂得“安全第一”的人，是不會(huì)平安生存在世界上的，僅有安全才會(huì)有收獲，有幸福。
今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全職責(zé)，重在落實(shí)”。這充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求。僅有人人注意安全，重視安全，我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們水電人不容易，背井離鄉(xiāng)地在外面工作，背負(fù)著父母、愛(ài)人和孩子的期盼。“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”是我們的心愿。同志們，為共同創(chuàng)造我們分局的輝煌，讓我們攜起手來(lái)，共筑安全的長(zhǎng)城，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓愛(ài)與安全伴我們一同前行。
多謝大家！
安全的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我這次演講的題目是《安全，不容忽視》。
安全，是一個(gè)人人皆知的名詞。大家都知道，安全是絕對(duì)不能忽視的！一些平常的災(zāi)害，大家應(yīng)該知道要怎樣預(yù)防了。可有一些意外災(zāi)害，可能被大家所疏忽了。
日常生活中，隱藏著許多災(zāi)害，游泳、騎自行車(chē)、放煙花、甚至是走路，都會(huì)使一個(gè)個(gè)親人離我們遠(yuǎn)去。別的不說(shuō)，就說(shuō)最平常的游泳吧！一些同學(xué)結(jié)伴去游泳，這看似沒(méi)有多大危險(xiǎn)，可卻暗藏著許多安全隱患。一、沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，失去了大人的保護(hù)。二、孩子在游泳時(shí)，會(huì)開(kāi)玩笑，一不小心，孩子就會(huì)嗆水而死。三、小孩子自己游泳，定會(huì)來(lái)一些比賽，一些孩子不太會(huì)水，卻硬逞能，結(jié)果溺水而亡。這多么可怕！而且，這還只是游泳，其實(shí)還有許多事情中也暗藏著安全隱患，只不過(guò)我們沒(méi)注意罷了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防這些意外發(fā)生呢？我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起，就能最大可能地減少一些不必要的損失和人員傷亡。一、無(wú)論去干什么事，都要事先經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，并最好是結(jié)伴同行。二、不要逞能，要量力而行，做些力所能及的事就行，要不懂水就救人，不知危險(xiǎn)就貿(mào)然前進(jìn)。三、放學(xué)回家時(shí)不要打打鬧鬧，不要看書(shū)、玩游戲，應(yīng)注意四周的車(chē)輛，以避免車(chē)禍發(fā)生。四、自己在家時(shí)不要玩火、玩水、玩電。切記不能給陌生人開(kāi)門(mén)。除此之外，還要多看安全教育宣傳片，牢記在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)應(yīng)怎樣自救，危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)要如何應(yīng)對(duì)。只有做到了這些，才能把危險(xiǎn)降到最低，才能使自己的生命得到保障！
我的演講就到這里，謝謝大家！
安全的演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，文明出行》。
朋友們，在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的是——平安！！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
＂孩子，看著腳下的石頭。＂這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。＂當(dāng)心路上的汽車(chē)啊！＂這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。＂高高興興上學(xué)，平平安安回家＂，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道路寬了，車(chē)輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí)，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求，更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。
每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到＂車(chē)水馬龍＂，＂人頭攢動(dòng)＂的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。
生命是何等的美好，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿(mǎn)精彩、像花兒一樣怒放的生命呢？可是隨著道路的日益加寬、車(chē)輛的日益增多，美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到＂交通事故＂這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái)，全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人！10萬(wàn)啊！這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘！珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不論貧富貴賤，不論性別年齡；不論幼小纖弱，不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車(chē)輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想，多少幸福的家庭由此而支離破碎！
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立自我防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心，把＂關(guān)愛(ài)生命，文明出行＂作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為馬路上唯一一道＂風(fēng)景線(xiàn)＂。記住：只有珍愛(ài)生命，才能擁抱幸福！
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！
安全的演講稿 篇5
兒時(shí)的我，只知道不出車(chē)禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車(chē)，腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話(huà)題。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化＝個(gè)人的積極響應(yīng)＋機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，有效地控制事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，以此來(lái)規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。
從安全工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行
動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔(dān)者、后果的受害者。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力，其中，安全意識(shí)特別重要。安全意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，安全意識(shí)淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養(yǎng)職工樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓。
堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"，確保安全生產(chǎn)，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持"安全第一"的方針，通過(guò)講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹(shù)立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把"要我安全"變?yōu)?我要安全"和"我能安全"。
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類(lèi)原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
安全工程專(zhuān)家海因里希說(shuō)過(guò)，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中，人的因素幾乎達(dá)到90%。在這些人的因素當(dāng)中，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說(shuō)是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中，始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：
(1)疲勞心理，心緒不寧，警覺(jué)喪失；
(2)錯(cuò)覺(jué)心理，主觀臆斷，盲目操作；
(3)取巧心理，"省時(shí)省力"，弄巧成拙；
(4)僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸；
(5)逞能心理，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，貪圖虛名；
(6)麻痹心理，思想松懈，"撞上槍口"；
(7)無(wú)知心理，一知半解，始料不及；
(8)冒險(xiǎn)心理，明知故犯，蠻干瞎干；
(9)違反心理，偏執(zhí)任性，發(fā)泄不滿(mǎn)；
(10)自私心理，愛(ài)財(cái)貪欲，自導(dǎo)禍端。
除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺(jué)心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等。總之屬于非理智行為的事故心理現(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。
人身安全在企業(yè)中占有首要地位，我們?cè)诟愫冒踩a(chǎn)的同時(shí)，即要著眼于安全知識(shí)的灌輸，又要著眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全知識(shí)、安全技能好比人的左右手，而安全意識(shí)則是人的大腦。光有手，而沒(méi)有大腦只是瞎干、蠻干；光有大腦，而沒(méi)有手則只會(huì)紙上談兵，不濟(jì)于事。
安全生產(chǎn)以人為本，因?yàn)樵O(shè)備要靠人來(lái)操作，制度要靠人來(lái)遵守，安全技術(shù)措施要靠人來(lái)實(shí)施，事故隱患要靠人來(lái)排除。所以，強(qiáng)化對(duì)人的安全教育，提高人的安全知識(shí)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識(shí)深入到我們每一個(gè)人心中，增強(qiáng)消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn)。
安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語(yǔ)言，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心！
安全的演講稿 篇6
還記得那首歌嗎？——你是幸福的，我就是快樂(lè)的。幸福是什么呢？幸福又在哪呢？幸福，是您在茶余飯后享受悠閑的時(shí)光時(shí)；幸福，是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂；幸福，是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂(lè)……幸福就存在于這平淡、真實(shí)的生活瞬間。可是，您是否想過(guò)，我們幸福的生活都來(lái)源于我們的健康、我們的安全！只有我們安全了，我們的家庭才是快樂(lè)的、圓滿(mǎn)的。
翻開(kāi)厚厚的《人身傷亡事故匯編》，血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起，卻又無(wú)法回避。一起起觸目驚心的人身觸電事故，讓我們久久不能平靜。而當(dāng)您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子（女兒），這是一位即將共同擔(dān)負(fù)起撫育責(zé)任的年輕妻子或的丈夫，這是一位從未謀面孩子的父親時(shí)……我們不僅僅是惋惜，不僅僅是沉痛，強(qiáng)烈的震撼使我們沉默。因?yàn)椋谝欢ǔ潭壬希覀兙褪撬麄儯麄兙褪俏覀儭Ｉ苍S是再庸常不過(guò)，但再平常的生命都不該被這么無(wú)情的剝奪。
是的，“除不可抗力，所有的隱患都可以預(yù)防，任何事故均可避免。”我們無(wú)法回避事故之后的現(xiàn)實(shí)，但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《安全工作規(guī)程》的出臺(tái)到《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施，國(guó)家、政府、企業(yè)都把安全放在一個(gè)極其重要的位置，難道這些慘痛的教訓(xùn)，不足以讓我們?yōu)樽约贺?fù)起這安全的責(zé)任？難道這些擦肩而逝的幸福，不足以喚起我們對(duì)生命的珍惜嗎？
“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，在您工作前，可否想過(guò)他人和自己的生命價(jià)值，可否想過(guò)自己的行為和工作將會(huì)帶來(lái)的后果？別再一而再、再而三的放任了：設(shè)備老化了沒(méi)人管，總拿資金短缺做盾牌；電線(xiàn)裸露了不處理，工作太忙也成了理由；工作未完就走人，我不負(fù)責(zé)有人負(fù)；……無(wú)休止的放任，結(jié)果便是無(wú)休止的事故。那么，請(qǐng)您記住吧，在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家，家里的每個(gè)人都祈盼您的平安歸來(lái)，也許我們今天就不會(huì)為生命的脆弱而感嘆。
安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心他人，就是尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們自己。
生命，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，你是安全的，我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù)，讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭，共同抵擋風(fēng)雨！
安全的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四年級(jí)1班的丁敏儀。今天，我演講 的題目是《文明乘車(chē)，確保安全》。
人的生命只有一次，怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁，一件件觸目驚心的交通事故，在我們身邊屢屢發(fā)生，怎能不讓我們痛徹心扉，怎能不讓我們深刻反省，哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)？哪一場(chǎng)事故不與違章相連？至今，我國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，顯示出我們中國(guó)人對(duì)于交通規(guī)則的極不熟悉，以及可怕的漠視。
為了我們的安全，為了我們的家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，文明乘車(chē)，乘文明合法之車(chē)。要強(qiáng)化安全意識(shí)，時(shí)時(shí)警惕，處處當(dāng)心。在這里我特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、周末放假必須排隊(duì)有序候車(chē)，服從協(xié)管人員的指揮，不擠隊(duì)，不搶隊(duì)，做到文明候車(chē)。
2、過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
3、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，不得兩人同坐一輛摩托車(chē)。盡量乘坐公交車(chē)或自己家的私家小車(chē)。
4、學(xué)生不得自己包租營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，如需要包租車(chē)輛時(shí)，必須由家長(zhǎng)聯(lián)系。包租車(chē)輛必須車(chē)況良好，證件齊全，同時(shí)要有客運(yùn)營(yíng)運(yùn)執(zhí)照。
5、克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
6、提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。
校園是我家，平安靠大家。讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們共同遵守交通規(guī)則，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！
我的演講完畢，謝謝大家！
20xx年12月15日
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