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我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿（精選18篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
青春是用來(lái)做什么的？
是吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事？還是虛度光陰，碌碌無(wú)為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮斗，青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ，這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)模蠹抑涝谒怩r靚麗背后，付出的`艱苦卓絕的奮斗嗎？馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，在朋友的幫助下，他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造。回國(guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴，剛開始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期，積極向上的他努力奮斗，經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的努力，他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們：青春通向成功的道路并不擁擠，只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書，愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它；聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮斗，認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命，因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了，就不會(huì)留下遺憾，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了，同學(xué)們不要懈怠，現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米，同學(xué)們需要放手一搏，朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們，努力奮斗吧！生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間，“養(yǎng)兵百日，用兵一時(shí)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧！
無(wú)奮斗，不青春！
謝謝大家。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沒有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來(lái)了不便，然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他，終于贏得了掌聲與鮮花。沒有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間，我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫，也對(duì)未來(lái)感到迷茫，甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書中說(shuō)道：“過(guò)自己想要的生活，上帝會(huì)讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的'利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴(kuò)出一條全新的道路。”
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我奮斗的太少，但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。總有一天，它將成為我永遠(yuǎn)驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì)見彩虹。”
奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒有奮斗，生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái)，希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事，以及在座的各位同學(xué)們：
很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。
時(shí)光荏苒，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。
在座的各位，有正在成長(zhǎng)的學(xué)生，有勵(lì)志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。
敢問(wèn)各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí)，你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過(guò)”。
常聽年長(zhǎng)的同事們說(shuō)，年輕真好。
是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤(rùn)，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。
因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。
在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長(zhǎng)，但是他們對(duì)事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。
而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。
剛剛走出大學(xué)校門的`我們。
帶著對(duì)事業(yè)前程的無(wú)限憧憬，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛跨入了新立校園。
可是生活并不是理想的填充物。
第一天走進(jìn)教室，面對(duì)一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯(cuò)，一堂課下來(lái)面對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。
徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期，沒有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。
自己在被窩里流了多少淚。
課堂教學(xué)，班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。
印象最深的是20xx年的冬季，迎來(lái)了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期，寒來(lái)暑往，半年來(lái)騎著摩托車奔波在家和學(xué)校之間，由于技術(shù)不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。
為了便于工作我租了一個(gè)房子，寒冷的冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學(xué)回家時(shí)，水缸結(jié)了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的，每天早晨五點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校，期末期間從六點(diǎn)開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jī)。
無(wú)論是撞車還是租房條件差，我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個(gè)孩子的心，她已經(jīng)不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。
有的時(shí)候再問(wèn)自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對(duì)。
而是為了我無(wú)悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男模瑸榱四切┖臀页ο嗵幬疑類鄣暮⒆觽儭?/p>
常聽年長(zhǎng)的人說(shuō)，假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。
其實(shí)人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過(guò)的人生留下太多的遺憾。
奮斗吧青春，不要等到人過(guò)四十天過(guò)午，當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時(shí)，才感覺到人生往此一回。
奮斗吧青春，從今天開始。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一棵小樹，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能根深葉茂，聳入云天;一朵梅花，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能沁人心脾;人，也是一樣，如果不經(jīng)過(guò)奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來(lái)，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看，我國(guó)著名書法家王羲之，他在吃飯的時(shí)候，走路的時(shí)候都在練習(xí)，沒有紙筆的'時(shí)候，他就在衣服上練習(xí)，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人，我也不例外。通過(guò)競(jìng)選，我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí)，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺。高興之余，我還有些緊張，因?yàn)槲覐臎]有當(dāng)過(guò)主持人。
后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí)，自我感覺還不錯(cuò)。可到了真正上臺(tái)主持的時(shí)候，一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí)，我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“就像平時(shí)那樣就行了，老師相信你能行。”我頓時(shí)平靜了下來(lái)，完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后，老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò)，以后還要再接再厲。
聽了老師的鼓勵(lì)，我更加有信心，也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目，我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí)，課余時(shí)間除了練還是練，果然功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來(lái)自于奮斗，幸福都是奮斗來(lái)的。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 5
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。
奮斗帶來(lái)快樂(lè)，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”莎翁的`話在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作;只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過(guò)去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的'刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“xx中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
xx中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，xx中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 7
各位老師，同學(xué)們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過(guò)筆記的`就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)思想界的 勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無(wú)書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家！
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
一花一季，在那個(gè)只屬于自己的季節(jié)，開放出炫麗的花朵，在那個(gè)花樣年華里，奮斗吧!燃燒吧!屬于自己的青春。
一天過(guò)得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個(gè)又一個(gè)接連著亮了起來(lái)，照亮了漆黑的夜，車站聚集著迫切等車回家的人，時(shí)不時(shí)向路的盡頭張望著，我，也是其中的一個(gè)人。
跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車，擁擠的車廂仿佛要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個(gè)身體上的每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著疲憊，好似有一張床在我面前我就會(huì)立刻倒下。
打起精神寫一天的作業(yè)，不知不覺中眼皮越來(lái)越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：你在睡覺時(shí)別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心?最后的結(jié)局又豈不令人痛心?現(xiàn)在不努力，又怎能對(duì)得起不服輸?shù)淖约?
一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每朵花的.開放，都要經(jīng)過(guò)破土的掙扎，賣力的生長(zhǎng)，經(jīng)受住時(shí)間、陽(yáng)光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。
花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長(zhǎng)永遠(yuǎn)開不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。
奮斗吧，青春，展現(xiàn)出屬于這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的光彩!
奮斗吧，青春，爆發(fā)出小宇宙，讓自己的青春無(wú)憾!
奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
奮斗吧，青春，堅(jiān)持著努力著，開放出屬于自己的似水年華!
奮斗吧，青春!
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 9
各位同學(xué):
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美好的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨(dú)中、獻(xiàn)給了我鐘愛的稅收事業(yè)……五年前我調(diào)到剛成立的信息中心，對(duì)計(jì)算機(jī)只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用軟件，從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會(huì)，一年中沒有回過(guò)幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績(jī)完成了全部課程。
隨著信息社會(huì)的到來(lái)，在征管改革的深化進(jìn)程中，微機(jī)作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺(tái)，成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過(guò)的我，已能駕駛著計(jì)算機(jī)駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)，為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語(yǔ)起步，同時(shí)說(shuō)通父母，花了一萬(wàn)多元搬回了電腦，并購(gòu)置和借閱了多種計(jì)算機(jī)方面的書籍，也從這時(shí)起我就和孤獨(dú)結(jié)下了不解之緣。近兩年的時(shí)間，晚上我常常是守著書桌上的一盞臺(tái)燈打發(fā)掉的，或看書，或?qū)懽鳎虼蜷_心愛的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的`同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有不少時(shí)候，為了一個(gè)問(wèn)題，我們常常爭(zhēng)論的面紅耳赤，為了一個(gè)方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨(dú)和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻(xiàn)與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)孤獨(dú)中知識(shí)的積累，對(duì)《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍，工作起來(lái)也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔(dān)了電子申報(bào)納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對(duì)我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對(duì)計(jì)算機(jī)不太了解，我急在心里，建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的知識(shí)和大家“共享”，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對(duì)性，利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過(guò)協(xié)調(diào)向市局申請(qǐng)開通了“測(cè)試器”，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上，抽時(shí)間對(duì)不能處理或不知如何處理的問(wèn)題，反復(fù)在“測(cè)試器”上試驗(yàn)，一遍、兩遍……最多的一次測(cè)試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個(gè)科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班結(jié)束后我們?cè)偌影啵踔镣ㄏ_(dá)旦，一個(gè)多月下來(lái)，連睡覺基本都放在了分局。
長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度，平時(shí)只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長(zhǎng)時(shí)間不能清潔，嚴(yán)重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計(jì)算機(jī)綜合癥”，再不注意，后果嚴(yán)重……。長(zhǎng)時(shí)間的加班，連女朋友對(duì)我都產(chǎn)生了懷疑，有時(shí)人才進(jìn)家門手機(jī)就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門找到辦公室來(lái)，質(zhì)問(wèn)“是不是故意躲”，直到后來(lái)需要我們科長(zhǎng)親自打電話，才相信是加班。
很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂，其實(shí)，工作狂來(lái)自一種激情，因此我每時(shí)每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，在良好的工作氛圍中，我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報(bào)，得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是電子申報(bào)，我們靠自己摸索，從基礎(chǔ)資料的采集，將每一個(gè)預(yù)計(jì)發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份”。整個(gè)試點(diǎn)工作沒有出一點(diǎn)紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。
青春飛揚(yáng)，青春無(wú)悔，青春是美好的，青春也是奉獻(xiàn)的，新時(shí)期的計(jì)算機(jī)工作給了我發(fā)展的空間和創(chuàng)造的舞臺(tái)，在信息社會(huì)中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng)，掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的能力，作為一名稅務(wù)部門的信息人員，只有不斷加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合。作為一名國(guó)稅部門的計(jì)算機(jī)工作者，我要用我“下載”的知識(shí)，全身心的投入到未來(lái)的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。”今天，我要在這里自豪地說(shuō)：“我愛我的崗位，我愛我的信息中心，我要用我青春的理想，編織出更美好的程序！”
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的.遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 11
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)的路上，不斷聽到青春的噩耗傳來(lái)，不斷看到親人的哀痛重演，我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思考。畢竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消逝？平安！這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它，總是悄悄地存在，卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。平安，真的不容忽視。
有人說(shuō)，平安是抽象派的代名詞，由于我們看不到它，也聽不到它的聲音。其實(shí)不然。平安是有形的，它在勞碌的紅綠燈里，在人行道的斑馬線里，在擁擠的樓梯里平安亦是有聲的，它在汽車司機(jī)的警笛里，在電視講座的聲音里，在老師訓(xùn)練我們的字字句句里平安像我們的影子，只有在陽(yáng)光下，才看得見。也就是說(shuō)，只有我們心中裝著平安，平安才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。青春是美妙的，亦是易碎的。若是青春失去平安這道防護(hù)門，可怕的后果還需要再說(shuō)嗎？我們是年輕的一代，使朝氣勃發(fā)的一代，也是布滿盼望的一代，所以，請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的'花季，由于一個(gè)"不當(dāng)心，而破壞了滿園春色。這個(gè)漂亮的花季，是你我他的構(gòu)造，在漂亮的構(gòu)圖里，有幻想、有親情、有友情，而用來(lái)盛放它們的，是平安！假如平安破了個(gè)洞，那么這些美妙的愿望就只能付之東流了。我們的青春，正如一棵幼苗，還站不穩(wěn)，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，幸而有一只大手扶持著幼苗，助它順當(dāng)成長(zhǎng)，這只手叫做平安。平安扶持著我們的青春，為青春保駕護(hù)航！
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>
命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說(shuō)：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的'實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦鄣仙l(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 13
同學(xué)們，各位青年伴侶們：
大家上午好!
青春就猶如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光線;青春就好像那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生氣勃勃使景色漂亮;青春就猶如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美妙的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生氣與陽(yáng)光。它是作家刺眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱忱洋溢的歌聲，它令多少人沉醉!又令多少人憧憬。
青春猶如一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒有陽(yáng)光、沒有雨露、沒有一路的芳香花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有污辱，但它只有悄悄而堅(jiān)韌的活著，終究會(huì)盛開出一朵嬌艷漂亮的花朵。
青春在奮斗中呈現(xiàn)漂亮，青春在奮斗中呈現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的漂亮是呈現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的飛翔中，正擁有青春的`我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展現(xiàn)我們新一代人青春的壯麗與力氣，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出刺眼的光線。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最漂亮的階段，奮勉是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求學(xué)問(wèn)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛。”
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些伴侶們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾遲疑，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的試驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，常常會(huì)有一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，漂亮的風(fēng)景前面，奮斗的青春最漂亮!
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親自作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思索與探究，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的成功……
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴。他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的`青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房。凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō):“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 15
親愛的老師和評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒有陽(yáng)光的時(shí)候，我們還有月光；沒有月光的時(shí)候，我們還有星光。沒有星光的時(shí)候我們有什么？我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？是逃避？就是投降？還是視而不見？這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。
華說(shuō)：“活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)。”這就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心，他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo)，創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁，所以我們需要制定自己的目標(biāo)，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時(shí)最勵(lì)志最有影響力的一句話，要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí)，為以后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前退縮？遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個(gè)有用嗎？我可以堅(jiān)定的說(shuō)，這個(gè)沒用！長(zhǎng)此以往，他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣，更可怕的是，他們會(huì)喪失斗志，成為困難的囚徒！
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無(wú)成！俗話說(shuō)：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒！也許成功的路上有很多挫折，所以要無(wú)所畏懼，奮斗，寫青春無(wú)悔！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
青春奮斗演講稿11青春是多么向往的時(shí)光，我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了！———銘文
人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時(shí)候，我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱：怎么寫文章？從一句話開始練習(xí)極其困難，但是越寫越長(zhǎng)就容易多了。從那以后，我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。
上了初中，有二三十本小學(xué)日記，珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次，對(duì)于雜文。從升初中開始，我就沒有停止過(guò)，一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫下來(lái)。
這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的`。它代表了我的風(fēng)格，表達(dá)了我的心情，描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮洠覍?duì)過(guò)去和童年有了清晰的記憶，也因?yàn)橛辛擞∮洠覍?duì)自己的青春有了記錄。
有人說(shuō)青春是無(wú)形的，但我必須抓住它，寫下一個(gè)標(biāo)記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績(jī)單，也不是同學(xué)記錄的一頁(yè)，而是我寫在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫心，才是最真實(shí)的青春！
幸運(yùn)的是，我寫下了我的標(biāo)記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹上慢慢發(fā)芽，永遠(yuǎn)活下去。
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 16
尊敬的主持人、尊敬的評(píng)委們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能在這里演講，分享一些關(guān)于青春奮斗的心得和體悟。
青春是一個(gè)人最美好的時(shí)光，是一個(gè)人奮斗的最佳時(shí)期。在這段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多的挫折和失敗，但是也收獲了許多的成功和成長(zhǎng)。在我看來(lái)，青春奮斗是一種態(tài)度和一種信仰，是對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和追求，更是對(duì)生命的熱愛和珍視。
那么，什么是青春奮斗？青春奮斗并不是簡(jiǎn)單地追求名利和物質(zhì)，而是要有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)方向和一份責(zé)任。首先，我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的目標(biāo)，定義自己的人生價(jià)值和方向，不迷失在瞬間的追求和浮躁的心態(tài)中；其次，要有一份責(zé)任感，承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，義不容辭地盡自己的力量去奮斗；最后，應(yīng)該始終保持一顆積極向上的心態(tài)，時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，不輕言放棄，不輕言言敗。
在青春奮斗的道路上，不可避免地會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗，但這些不應(yīng)該成為我們放棄的.借口，相反，應(yīng)該看作是我們前行的動(dòng)力和磨練。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該深耕細(xì)作、默默耕耘，腳踏實(shí)地、不忘初心，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)和技能，增強(qiáng)自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí)，在青春奮斗的過(guò)程中，我們還應(yīng)該建立起自己的人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)。無(wú)論是在學(xué)校、社會(huì)還是家庭中，我們都要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩，與他人相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的影響力和獲得感。
最后，我想借用一句話來(lái)總結(jié)這篇演講：“人生苦短，我們必須努力！”。青春是一個(gè)人生涯中最為寶貴的時(shí)光，而青春也是我們奮斗的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該牢記自己的信仰和理想，做到忠于自己、扣好自己的人生，不斷地探索和實(shí)踐，在奮斗中收獲成功，在成功中感受生命的溫度和意義。
感謝各位評(píng)委的聆聽，謝謝大家！
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 17
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春多姿多彩；青春是熊熊烈火；青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費(fèi)。
在青年時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展，身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中，大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然，不奮斗的人，最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。既然如此，我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見，自己的青春要自己做主。
舉個(gè)我曾經(jīng)聽別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生，從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候，媽媽只讓他好好學(xué)習(xí)，媽媽幫他做其他事情，比如洗衣服。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，這沒什么，但是隨著他的成長(zhǎng)，問(wèn)題也隨之而來(lái)。因?yàn)榕W(xué)習(xí)，他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么，但是時(shí)間長(zhǎng)了，他的.舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么？因?yàn)樗B衣服都不會(huì)洗，雖然知識(shí)豐富，但自理能力差。最后，我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨(dú)立嗎？他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時(shí)間，卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候，我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò)，又有什么意義呢？
不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終，他們要么成為那些命令他們的人想看到的，要么一事無(wú)成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛的東西來(lái)決定，我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說(shuō)：“智慧在于勤奮，天才在于積累。”在這個(gè)黃金時(shí)代，我們要奮斗，要拼搏，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界。“吃苦了就能當(dāng)師傅！”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)有成功的喜悅呢？現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來(lái)，為了社會(huì)的未來(lái)，為了祖國(guó)的美好明天！為了我們的祖國(guó)，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力吧！
我們這一代新人，辜負(fù)不了祖國(guó)的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅(jiān)強(qiáng)！”同學(xué)們加油！
我驕傲我為青春奮斗過(guò)演講稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友們：
大家好！我是xx，很高興能與大家一起探討追求卓越、奉獻(xiàn)青春的話題，今天我要演講的是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》中的這段話，一直用它激勵(lì)自己的研究、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然如此，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們，你們也愿意嗎？
青春是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！
我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華中就已經(jīng)成就了不朽的人生，雖然我來(lái)不及一一列舉，但有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的研究榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的'人——xxx。他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”我相信在座的每一位，包括我自己，都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話，三年前我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)地面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
青春是研究和奮斗的季節(jié)，我們不能停止前進(jìn)，因?yàn)榍啻旱穆愤�很長(zhǎng)。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，好好看書，回顧自己的人生，為自己制定一個(gè)規(guī)劃，把理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞、敢于創(chuàng)新、充滿干勁的年輕人。
青春不僅是人生的一段時(shí)期，更是心靈的一種狀態(tài)。如果我們的心靈年輕，我們就會(huì)保持許多夢(mèng)想，在陰霾的日子里，依然能夠抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。
雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有同樣的家園，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣壯美的青春。我的演講是一次告白，當(dāng)我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想和信念，滿帶著青春的氣息，站在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心是坦蕩和激昂的，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家一起分享。
大學(xué)生活是一個(gè)全新的起點(diǎn)，也是一個(gè)積累知識(shí)和閱歷的新家園。雖然有人說(shuō)大學(xué)生活絢爛多彩，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
我們要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。無(wú)論未來(lái)如何，我們都不會(huì)后悔上了大學(xué)。即使是那些在校時(shí)對(duì)母校不屑一顧的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。在新的老師、新的同學(xué)、新的旅程和新的夢(mèng)想面前，我們應(yīng)該怎么辦？我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，把它鎖在記憶深處，努力成長(zhǎng)，追逐夢(mèng)想。
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