自強不息的演講稿

時間:2024-09-25 09:10:13 王娟 演講稿 我要投稿

自強不息的演講稿范文600字(精選12篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的自強不息的演講稿范文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自強不息的演講稿范文600字(精選12篇)

  自強不息的演講稿 1

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。

  古往今來,有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程:還自學掌握了英語、日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型人物。

  同學們,隨著社會的進步,隨著科學發(fā)展的越來越好,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。

  那我們應該如何去培養(yǎng)自強不息的精神呢?

  遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進取的.精神,在學習和生活中學會磨煉自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。

  可能有些人會問我們青少年為什么要奮發(fā)進取,自強不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,一個人只有自立,才能走向自強。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上。

  最后,我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應該不會了,所以,我們要學會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學習15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學習,最終成為了成功的人士。

  如果是已經(jīng)身存社會的`人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領,而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應這個世道,學會自強不息。

  別人可以當白領,來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。

  自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

  自強不息的演講稿 3

親愛的老師、同學們:

  一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界。”。

  挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認為挫折是一種重負,讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。

  哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

  面對挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對。

  詩人紀伯倫說:”當你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠是光明。

  面對挫折,當挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的`思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。

  自強不息的演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

  世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災,列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自己。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的'人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。

  只有經(jīng)歷風雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。

  自強不息的演講稿 5

親愛的老師和同學們:

  挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。

  世界上很多偉人在成長之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

  蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

  王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的'人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是布滿荊棘。但我知道,風雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

  我相信彩虹只有風雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。

  自強不息的演講稿 6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的.精神讓我們震撼,令我們感動。

  自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

  史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

  北宋政治家、文學家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學過程中的艱難和貧困。在他求學道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學習,每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學時光。他取得的成就與他的三年求學過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

  貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。

  我們,作為新時代的追夢人,更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢想。

  君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!

  我的演講結束,謝謝大家!

  自強不息的演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

  自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  在我們的文化中,有一個著名的故事,講述了一位音樂家的'堅韌和毅力。這位音樂家名叫貝多芬,他在年幼時雙耳失聰,這對他來說是一個巨大的打擊。但是,他并沒有放棄對音樂的熱愛和創(chuàng)作的激情。他經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困難,最終創(chuàng)作出了世界聞名的音樂作品《歡樂頌》。貝多芬的故事告訴了我們,即使面臨困難和挑戰(zhàn),只要堅持自己的信念,并不斷努力和奮斗,就有可能實現(xiàn)自己的夢想。這種精神和決心是我們值得學習和借鑒的。

  只要我們堅持不懈,就能克服一切困難,實現(xiàn)自己的理想和目標。就像是在迎著強風勁浪前行時,我們可以直接掛起云帆,駛向浩瀚無垠的大海。只要心中有信念,永不放棄,我們終將抵達向往已久的彼岸。

  自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

  那么,我們應該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

  青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的演講稿 8

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  小樹掙脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹走開了母親的飼養(yǎng),終得遨游;但是,安泰總依靠于大地母親的力量,最后被扼死于空中。

  由此看來,少年當自強。

  少年自強,終得絢爛

  是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的.成龍受全世界萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本事。少年景龍拜師戲班,個小輩低,不免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

  少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力勤苦練就一身本事。成龍的絢爛并不是有時,這是他少年自強的必然結果。

  少年自強,流芳百年

  最喜愛的詞人是誰。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的先人為何會有這樣大的影響力呢?原由很簡單少年自強,好學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,不但沒有依靠其父,反而超出其名望。堪稱少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。

  蘇先生遠去了,他留下的不僅那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的少年當自強的耳訓。

  少年自強,則國將強

  少年者,國之未來也,少年自幼獨立,強盛,則國勢必富強,繁華。

  周總理自幼起誓為中華之興起而念書;毛澤東于風華正茂之時奮斗圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下發(fā)奮圖強,終撐起了中國的一片天;不甘服輸?shù)?0后,也在眾多責備中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)建了中國美好現(xiàn)在和絢爛未來,故曰:少年強則國強。

  少年自強,方可有不朽未來;

  少年自強,方可受世人仰慕;

  少年自強,方可國家強盛。

  請牢記:少年當自強。

  我的演講完成。

  感謝大家!

  自強不息的演講稿 9

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  “少年強則國強,少年自由則國自由……”這是梁啟超《少年中國說》中堅定的言語;“愛國進步,民主科學”,這是近代青年的吶喊,他們或孜孜不倦,或頑強反抗,以堅定信念點燃自強的萬古明燈。正所謂“吾輩當自強”。新時代的我們,更應以堅定的底氣,蓬勃的朝氣,永恒的信仰迎接未來的挑戰(zhàn)。

  吾輩自強,當心懷理想。在2020年清華大學宣傳片《追光少年》中,有這樣一群青年,他們自主研發(fā)衛(wèi)星載荷,盡管困難重重,但他們依舊披波斬荊,無所畏懼。是什么在支持著他們?我想,定是理想,正是因為有了理想,他們才能化壓力為動力,在成功來臨那一時,用豐碩的成果換一句不后悔。新時代的我們亦應當心懷理想,在自強之路上勇往直前。

  吾輩自強,當心有信仰。偉大的科學家牛頓領引了一個時代的物理江山,微積分、力學三大定律等都是他輝煌的成就,造福了千秋萬代。當人們問起他為何會取得這樣的成績,他答道:我站在了巨人的肩膀上,堅守自己的信仰。牛頓的信仰源自那些為人類做出巨大貢獻的科學家,信仰有多高,人生境界也越有多高。新時代的我們,當心有信仰在自強的道路上,披波斬浪。

  吾輩自強,當歷經(jīng)受磨難的打擊。冰心曾說:“愿你的生命中有足夠多的'云翳,來造就一個美麗的黃昏。”有人說,云翳會遮擋霞光,孰不知正是這云翳才將黃昏點綴得更加美麗。不經(jīng)歷“千錘萬鑿”怎能使“蒼生俱暖”,唯有接受巖壁的打擊。才能生出如珍珠般的浪花。新時代的我們,應克服重重團難,在自強之路上唱響春青贊歌。

  我們應高舉自強之旗,以理想作舟,以信仰為帆,以磨難為槳,不忘初心,開創(chuàng)未來。

  我的演講結束,謝謝大家!

  自強不息的演講稿 10

親愛的老師、同學們:

  挫折其實不行怕,我盼望挫折,并向他們挑戰(zhàn),由于彩虹總在風雨后。沒有平展的大道等著我走,只有成功的愉悅才能鼓舞我行進。

  挫折是財產(chǎn)

  世界上的好多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一同看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗進而引起了火災,列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他無論碰到多么大的挫折,老是淺笑面對,不放棄。

  才發(fā)了然電燈,留聲機這些造福人類的電器,照亮了全世界。

  挫折是動力

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未所以而頹喪。而是立志達成一部孤憤之書。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副春聯(lián):有志者,事竟成;孤注一擲,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;養(yǎng)精蓄銳,三千越甲可吞吳。他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落選,磨礪了他的心志;是科舉的落選鑄就了他的一世。

  文王拘而演《周易》 ;仲尼厄而作《春秋》 ;屈原放逐乃賦《離騷》這些都是挫折所產(chǎn)生的'價值。我雖然不如他們聰穎,緊張,可我去喜愛直面挫折,磨煉自己。雖然挫折不可以百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人必定會成功。人生不行能是一條平展的大道,路上總充滿了波折。但是我知道,陽光總在風雨后,我喜愛成功的愉悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生找尋成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。

  只有經(jīng)歷風雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。

  自強不息的演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幾千年來,一代又一代的兒女辛勤勞動,自主,形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族,其中勤勞自強是主要內(nèi)容和重要組成部分。

  在當今競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

  所以要從小好好學習,為以后的社會打下堅實的基礎。但是你不能因為別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學習,彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學習上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!

  作為一個積極向上的青少年,要學會生存,學會自力更生,做自己的事,不依賴父母,學會獨立思考和解決問題。

  人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自我完善,才能鍛煉我們堅強的性格和良好的心態(tài),因此,坦然面對這個繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒有風雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅持

  你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花是用心血澆灌的.!”

  我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學習和生活中始終表現(xiàn)力更生、自強不息的作風,處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得越來越強大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!

  自強不息的演講稿 12

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  強健的蒼鷹扇動著雙翅,飛翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,查找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的仰慕。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的'我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個故事:

  一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著幻想,他告辭了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡潔:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著為難的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在劇烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能丟失那個叫獨立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。

  這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的獎學金,且有數(shù)篇論文間續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告知我們一個道理:每個人誕生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將盼望寄予于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

  親愛的同學們,在盼望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌健壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

  親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美妙的人生路!

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