小學生生態文明主題演講稿

時間:2022-11-30 11:08:30 演講稿 我要投稿

小學生生態文明主題演講稿范文(通用9篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生生態文明主題演講稿范文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生生態文明主題演講稿范文(通用9篇)

  小學生生態文明主題演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴峻。與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

  我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態環境的惡化。現在,保護生態環境,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了

  讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園。今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍天綠地!

  行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!謝謝!

  小學生生態文明主題演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。

  正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

  我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。

  為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的`溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。

  謝謝大家!

  小學生生態文明主題演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

  清晨,當我們興高采烈地踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家,我們在這里學習,在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

  作家說,環境是心靈的港灣;畫家說,環境是靈感的源泉;軍事家說,環境是制勝的法寶;教育家說,環境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“環境是學習的保障。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。

  然而,優美的環境不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環境。但是,也時常出現一些不和諧的音符。走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時有肆意踐踏的痕跡;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現了腳印。請同學們想一想:我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。

  老師們,同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,養成良好的衛生習慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護我們的校園環境。我的講話完畢,謝謝大家!

  小學生生態文明主題演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  前幾天從電視上看到一個驚人的消息,全球環境惡化,已對人類的健康構成威脅。平時倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態環境。

  在上學的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排放著污染環境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發著令人窒息的臭氣,遠處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍的天空,在學校里更加厲害,隨處可見的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環境污染是我們自己造成的。改善環境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個小孩子力量微薄,但是我要自覺控制我自己,同時還要帶動媽媽爸爸我們全家愛護環境,改善環境。

  放學后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎我說;我姑娘做得對,愛護環境保護環境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現在開始,做到以下幾點,我每天上學堅持不坐公交車,現在離家近可以步行,到將來稍遠點,我要騎自行車,我想要是再有很多小朋友上學堅持步行,或者騎自行車,那就可以少開一兩或幾輛公交車,那就可以減少排放多少尾氣呀?也會給改善環境做出一點貢獻。在超市,我要堅持用多次購物袋,不再用一次性塑料購物袋,以減少垃圾的存放量。

  在學校,我要大量宣傳,號召同學們堅持講究衛生,減少垃圾,盡最大的限度不扔紙屑,或少仍紙屑。當然,我們一個人幾個人的力量是有限的。但是人多力量大,要是大家都積極行動起來,那該是多么大的一種力量啊!我在家里默默的想著,明天到學校里,要把我的想法告訴老師,再請老師告訴校長,那這股力量就更是偉大的,以后再擴大到校外,在擴大到市里……到那時候,我想著想著笑了。媽媽問;傻姑娘,你笑什么呢?媽媽,我不告訴你,但你也知道,是什么?

  我作為一個小學生,從小要養成愛護環境,保護環境的好習慣。改善環境要從我做起,為祖國的藍天,為人民的健康,貢獻自己微薄的力量。

  小學生生態文明主題演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環保經歷,我非常的激動。過去我默默地撿垃圾,默默的為環保事業出一份力,沒想過會有人為我鼓掌,真的,此刻我非常激動,為環保事業感到希望降臨,也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環境從我做起”!

  我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人,也正因為我學習之余的時間都是自己度過的,所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。是的,改變世界這個聽起來很浮夸,但其實不是這樣的,我認為我們愛護校園環境就是改變世界的舉動,我們人人都為環保出一份力,那我們的環境就會得到一份回報,最起碼,我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學不摔跤,我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好,而再把這些舉動推廣到外面的世界,那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學們,你們說是不是呢?

  校園環境是我們所處的最近的環境,我們要想在良好優美的環境中更好的學習,我們就必須要愛護好校園的環境。同學們,從我們自己做起吧!我們不需要“大動干戈”,我們只需要在路上看見了紙屑,彎腰低頭撿一撿,再找到垃圾桶扔進去,我們就已經在愛護我們共同的校園環境了!同學們,我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。不是這樣的,我經常在外面撿垃圾,我也在學校里面撿垃圾,我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動,我認為這才是美好心靈的體現。不是我自夸,是我認為勤儉節約或者保護環境這樣的習慣都是很好的習慣。過去這些,在我爺爺他們那個年代,都是可以戴大紅花的標兵形象,也不知道從什么時候開始,這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法,要知道人是美在心靈的,一個穿得再好看,卻隨手亂扔垃圾的人,你們自己看見了也會覺得很糟糕的。

  同學們,愛護校園環境,從我做起!我愿意真正的做到從我個人做起,大家可以隨時監督我,看看我有沒有愛護我們的校園環境!我們大家都行動起來吧!為了我們的校園!

  謝謝大家!

  小學生生態文明主題演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護環境,美化校園》。

  作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼吁大家愛護環境,美化校園。為創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

  1、養成良好衛生的好習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

  4、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,

  相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學生生態文明主題演講稿7

各位尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的遲xx,今天我演講的主題是《保護環境》。

  在浩瀚美麗的宇宙中,有一顆新星誕生了,讓許多新的生命有了一個歸宿。看那綠油油的草原,白皚皚的雪山,深藍的海洋……都是那么美麗,這就是我們世世代代居住的家園——地球。

  地球居住著的人類,有著不同的種族,不同的膚色,不同語言,但始終相同的就是一一我們都是地球母親的兒女,都一脈相連、心心相映。地球母親把美好的一切都無私地奉獻給了我們,青山、柔水、綠草、紅花………但是無法想象,如果有一天地球上沒有了這些彩色的小精靈,那人類的文明將會如何?到那時,也許只是灰飛煙滅,曾經一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波蕩漾的森林被一望無垠的黃沙所取代;當無憂無慮地在蔚藍的空中飄蕩的白云被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代;當波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所占據;當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,地球母親會怎樣呢?我們分明聽見了森林的哭泣,江河殘喘,白云的憂傷,臭氧層的嘆息………可這時的人們又能做些什么呢?只能在悔恨中哭泣罷了,只能在自責中悲傷罷了,只能在病塌中呻吟罷了……可,人類再無回天之力!我們為何不從現在開始保護地球的環境呢?為什么非要等到那萬紫千紅的世界變成了灰色一片才開始后悔呢?

  希望地球上的最后一滴凈水,不是我們自己的眼淚,地球上的最后片綠葉,不是只能在我們自己的相冊中看到。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生生態文明主題演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。

  曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

  我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

  同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

  小學生生態文明主題演講稿9

尊敬的老師們,親愛同學們:

  大家早上好!我們是常州市金壇區綠色家園志愿者協會的環保志愿者,我們的任務和使命就是義務向廣大民眾宣傳和推介環境保護的理念和知識。在這里首先要感謝學校給了我們這樣一次很好的機會,在莊重的國旗下面與大家共同分享生態文明建設的理念。什么是生態文明建設?為什么要加強生態文明建設?用比較通俗的話講生態文明就是環境保護的更高級更全面的一種說法,它比原來環境保護的概念更加廣泛和深刻,作為更主動和積極。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,人們必須立即樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,走可持續發展道路。這個概念的提出,不但使得我們實現中華民族的偉大復興任務的內容更加豐富和全面,方向更加正確和明確,同時也在全世界引起了關注和贊許。下面從三個方面簡要闡述生態文明建設的重要性和迫切性。

  第一,從國家發展戰略的高度看,生態文明建設是我們國家發展“五位一體”戰略重要組成部分,五位一體具體講就是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設—,在“五位一體”總體布局中,經濟建設是根本,政治建設是保障,文化建設是靈魂,社會建設是條件,生態文明建設是基礎;如果生態文明建設沒有搞好,其他方面即使抓得再好,人民也過不上真正的幸福的生活,國家也不可能實現真正的富強,所以也就談不上中華民族的偉大復興。

  第二,我們從有關歷史教訓看。我們知道人類歷史上曾經產生過許多文明,比如大約在6000年前產生于現伊拉克境內的底格里斯河和幼發拉底河之間的“兩河文明”;大約于4500年前發端于南美洲墨西哥和洪都拉斯等地的“瑪雅文明“,大約2000年(西漢時期)前產生我國新疆的樓蘭古城附近的”小河文明”都曾經非常輝煌,現在卻都早已經消亡了,其主要的原因之一就是當時的人們不懂得尊重自然,最后慘遭大自然的無情的報復。歷史的教訓應該讓人們懂得,人類需要大自然,而大自然并不需要人類;人類要想生存和發展,就必須學會與大自然和諧相處,必須尊重自然順應自然保護自然。

  第三,當今世界的現狀看,在小小的地球上,全世界入口已經超過柒拾億了,科學技術日新月異,但無限制地向大自然索取,甚至對大自然進行無情的掠奪和破壞,使得面臨的生態問題也是前所未有的嚴峻,比如:全球變暖、臭氧層破壞、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、化學品污染普遍等等。僅以淡水資源為例,如果我們仍然執迷不悟不知珍惜和節約,地球上最后一滴水真的很可能就是我們人類自己的眼淚。特別看一下我們中國面臨的問題更加嚴重,因為我們人口眾多,中國與美國國土面積差不多,但人口卻是他們的四倍,所以人均資源偏少,環境壓力極大;再以淡水資源為例,我們是一個缺水的國家,淡水資源的擁有量只是世界平均水平的四分之一。

  綜上所述,生態文明建設的重要性和迫切性是不言而喻的,我們每一個公民積極參與是義不容辭刻的,而且是刻不容緩的。我們的在校學生,現在的主要任務當然是學習,但既然是社會的一分子,就不可能置身于外,必須積極響應和參與生態文明建設的實踐。至少可以從以下兩方面有所作為的:

  第一,就是通過學習了解更多的關于生態文明建設方面的知識,從小就懂得和學會人與環境和諧相處的重要性,牢固樹立和養成終身的環保的意識和習慣;同時通過各種途徑,大力宣傳和積極倡導,讓生態文明理念更加廣泛地深入人心,促使全社會更加自覺地服從國家生態文明建設的戰略。

  第二,這也許是更重要的和現實的,就是要從我做起,從現在做起,從小事做起,積極踐行和認真倡導綠色生活方式,切切實實地注意個人衛生,關注身邊的生態問題和環境保護,爭做一個愛環保懂環保會環保的文明人;我們每一個師生都要行動起來,同時要帶動家庭成員和親朋好友,實行垃圾分類,禁燃煙花爆竹,在清明節和有關場合實行文明祭掃和文明祭祀;力行節約,杜絕浪費,珍惜資源。只有我們每一個人都注意重視這個問題,注意環境保護,才會使我們的家鄉和祖國的天更藍,水更清,山更綠,地更美,才會避免人類重蹈歷史的悲劇,才會過上我們向往的真正幸福生活,才會真正的實現中華民族的偉大復興。謝謝大家!

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