修養的演講稿

時間:2023-02-07 14:06:07 演講稿 我要投稿

關于修養的演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的關于修養的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于修養的演講稿

關于修養的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “云想衣裳花想容,春風拂檻露化濃”,這是牡丹,雍容華貴的牡丹,國色天香的牡丹。可你是否知道,在牡丹精致的外表之下,幾乎沒有花香,只有外表的華麗炫目,內在卻空空如也。這,是美嗎?

  我所知道的美,卻不是這樣的。

  “出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的評價。蓮,正是這樣以柔韌平凡的花瓣,穿透重重淤泥與清水,生出清香的。這,才是美麗,也是一種修養。

  香港女星關之琳,典雅漂亮,被媒體稱為“搪瓷娃娃”,卻在嫁給富商一個月后就被曝出婚姻不合,不久后離婚。她那樣美,嫁入豪門后被拋棄是為什么?大概是因為她美而空洞吧。而同時期的劉嘉玲,則憑借自己精湛的演技贏得了觀眾的心,事業順風順水。美,不只是皮囊的精致,而更是一種內在的修養。

  美國女孩埃莉諾,從小就因為長相不美被別人嘲笑“丑小鴨”。她卻沒有自暴自棄,努力學習,成為著名的才女。再后來,她遇到了富蘭克林·羅斯福,并憑借自己的聰慧談吐吸引了他。雖然羅斯福的母親不喜歡她,但羅斯福還是頂著壓力和埃莉諾結了婚。最后,她成了總統夫人。她蛻變成了美麗的“白天鵝”,這份美,是內在的修養。

  若你說我國古代四大美女,“閉月羞花,沉魚落雁”她們為何獲得如此高的贊譽?僅僅是因為那張傾國傾城的臉蛋?我國古代美女多的是,若是她們沒有內在的修養,只憑美麗的皮囊,又怎么會留名青史呢?楊玉環,雖是借著美貌得到了玄宗的寵愛,可是美貌之外,她還擅長歌舞音律,著名的《霓賞羽衣曲》便是由她和玄宗合作的;西施,憑借著精心設計的“響屐舞”得到吳王寵愛,并施美人計助越王滅掉吳國;貂蟬,為了報答義父的養育之恩甘愿獻身完成連環計除董卓;王昭君,自愿嫁給呼韓耶單于,并努力維護邊界的繁榮穩定……這些女子,不僅僅有外貌的美麗,內心的'修養更美。

  其實,美麗這種東西是相對的,就像花的顏色和香氣一般,太艷麗的花不香,太香的花不艷麗……若是過于注重外在的美麗,你的內心將是一片荒蕪,那樣的美,美卻沒有靈氣。古語有云:“腹有詩書氣自華。”內在的修養所產生的美,靈動秀麗,才是真正的美。

關于修養的演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同仁們:

  大家,上午好!

  我叫蔡玉萍,來自西江衛生院,非常榮幸能和各位交流學習。今天,我的演講要從一部電視劇說起,那就是最近熱播的醫療劇《心術》,隨著《心術》的熱播,醫患關系這個敏感話題在相關社會新聞報道層出不窮的風口浪尖,被推到了公眾面前。然而透過表象,我們可以看到《心術》就是在談人心、講人術、論人情,它是一部探討人心、解剖人性、展現社會的電視劇。一方面是患者,一方面是醫者,在“救我”和“信我”之間博弈。

  作為一部電視劇,雖然不能解決日益尖銳的社會矛盾和復雜的社會問題。但是它卻為我們架起了一座溝通的橋梁,讓患者和醫者清楚地看到對方平時不為人知的部分,換得人與人之間的相互了解和理解。作為一名醫務工作者,在看過這部劇后我的內心發生了巨大的震蕩,久久不能平復,我也一直在思索,“救我”和“信我”之間到底是怎樣的矛盾和聯系?重要的是如何讓“信我”更具有說服力。《心術》的編劇在開篇就提到:這世上有三樣東西對人類是最重要的:信、望、愛。我能看到的對這三個字最好的詮釋,就是醫院。”看到這段話我既感到自豪又意識到壓力,作為一名醫者如何堅定自己的“信仰”,如何讓患者看到“希望”,如何詮釋“愛”,是擺在我們面前的難題,這也是我今天要闡述的主題:那就是作為一名醫者,要有“仁心”、強“仁術”、存“仁愛”,讓“信我”在頻繁的醫患糾紛中屹立不倒。

  在這里,我沒辦法用語言來定義何為仁心、仁術和仁愛,也沒辦法直白的告訴大家怎樣去做。但我卻記得:當我剛進入醫療隊伍的時候,我是多么的無助,生活是多么的沒有色彩;而當我見證了大量的“生與死”、“眼淚和微笑”,突然認識到多看到一張笑臉,少看到一滴淚水,自己的內心是多么的充實,生活是多么的.有意義。每減少患者一份病痛,內心則增加了一份“積淀”。我還記得:當我把針頭刺入患者身體的時候,當我看到柳葉刀下血肉模糊的時候,當我擔心患者咨詢疑難雜癥需要解答的時候,我的內心是多么的緊張,對專業知識和臨床經驗是多么的渴求,光陰急轉,一晃數載,雖然現在可以坦然的為新護士傳授經驗,可以準確無誤地傳遞器械物品,不再會擔心解答不了患者的疑問,但我卻忘不了自己半夜三更在燈下反復閱讀著醫學知識,忘不了奔忙于數位患者之間的急匆身影。我更記得:當我看到病愈少年滿臉微笑的時候,我的內心是多么的幸福,而當我無助于重病患者遠離人世的時候,眼淚是如何的止不住,內心又是如何的難過……

  人們都說,醫護工作者是白衣天使,需要是仁心仁術完美無缺,用博愛的心普渡眾生的道德圣人才算合格。盡管這其實是傳統認知,對也是普通人的醫護人員的一種過度拔高,但我卻極其愿意身體力行著這種準則。“仁心仁術仁愛”,這個短語說來只不過六個音節,但有多少人能全面的說出它所包含的意義呢?電視劇《心術》中霍思邈告訴我們他對這個詞的理解,那就是以醫者的真心,換得病人的笑容,救死扶傷,不僅在于治療身體的疾痛,更在于對病人心靈的撫慰。這又何嘗不是我們的想法和行動呢?

  下面,和大家分享一個事例:一位痛苦不堪的腹痛伴腹瀉病人,經過醫生耐心的檢查、開方、護士精心護理后病情好轉,腹痛解除。病人非常感激,臨走悄悄地在墻壁上寫下感謝:“我來自安徽,謝謝3號值班醫生,服務很好,病人就是他們親人!”在護士值班室的門上留言:謝謝護士!我相信,當那個護士看到這樣留言的時候,她的內心一定是充滿了喜悅和欣慰的,因為,那句“謝謝”是對她最大的肯定和鼓勵,是她最需要的回報。其實作為普普通通、有著血肉之軀、有著七情六欲的醫護人員,我們從不奢望自己死后墓碑上能夠刻著“英雄”二字,如果在自己死后有人會對著墓碑豎著大拇指說“這是一名醫者”,那么我們的一生足矣。

  我希望用《心術》中的一段臺詞來結束今天的演講:“醫生有三重境界。第一重叫治病救人,你能夠看好病人的疾病,這只能說明你是一個醫務工作者,一個技工,和修鞋匠、賣饅頭發糕的師傅沒任何區別。微笑服務那是小CASE,是你作為人應該做的,根本不應該提到評比的標準里去。第二重叫人文關懷,你不僅看好病人的病,你還有悲天憫人之心,對待病人要像親人一樣,我知道你就在這條路上行走。但我希望自己能夠做到第三重,那就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱!”

  最后,我要對各位領導、各位同行,以及千千萬萬同胞們尤其是那些承受著病痛的患者們大聲說一句:請相信我們!

  我的演講完了,謝謝。

關于修養的演講稿3

老師、同學們:

  大家早上好!我講話的題目是《修養——人的第二張臉》。

  曾經聽說過這么件事:一位中國小伙子到澳大利亞求學,有許多人圍過來猜他是哪個國家來的。有的說來自日本,有的說新加坡,有的說韓國……小伙子很納悶,反問道:你們為什么不說我來自中國呢?他們都笑了,其中有一個告訴他:在我們這兒,一開始就猜別人是中國人是極不禮貌的,因為在我們澳大利亞人的眼里,中國人是既邋遢又沒修養。

  我想,那位小伙子當時的心情和眼下同學們的心情是一樣的:憤憤不平。憑什么這樣評價我們中國人?到底是哪些不爭氣的同胞在毀壞我們國人的形象。修養,人的第二張臉,壞習慣會使第二張臉毀容,好習慣會使第二張臉增色。

  海明威曾說:在生活中,才智的效用遠不如性格;頭腦的效用遠不如心性;天賦的效用遠不如自制力、耐心與教養。現如今,中國的許多有錢人把孩子送到英國上貴族學校,希望他們畢業后也能成為貴族,但當他們發現即使是英國最好的學校————__公學的學生,睡硬板床,吃粗茶淡飯,每天還要接受非常嚴格的訓練甚至比平民學校的學生還要苦時,他們怎么也弄不明白這些苦行僧式的生活同貴族精神究竟有何聯系。西方所崇尚的貴族精神不是爆發戶精神,從不與平民的精神對立,更不意味著養尊處優,悠閑奢華的生活,而是一種以榮譽、責任、勇氣、自律等一系列價值為核心的先鋒精神。伊頓公學也確實用這種方式培養出了很多優秀的`人物,比如打敗拿破侖的那個威靈頓將軍,當時他冒著炮火在前線觀察敵情,參謀人員多次勸他早點撤下去,因為前線太危險,可是威靈頓就是不動,參謀人員只好問他,您萬一陣亡了有什么遺言?威靈頓頭也不回地說,“告訴他們,我的遺言就是像我一樣站在這里。”

  在我們許多同胞眼里,富與貴是一回事,其實富是就物質而言的,貴是就精神而言的。不是住別墅、買賓利車、打高爾夫就是貴族,超出常人的修養才是貴的重要標志。1793年1月21日,在巴黎的協和廣場,一個行將被處死的囚徒皇后,上斷頭臺時不小心踩到了劊子手的腳,她馬上下意識地說了句:“對不起,先生。”而此刻她的丈夫路易十六,面對殺氣騰騰的劊子手,留下的則是如此坦然高貴的遺言:“我清白死去。我原諒我的敵人,但愿我的血能平息上帝的怒火。”幾分鐘后,路易十六及皇后便身首異處。兩個世紀之后,時任法國總統的密特朗在紀念法國大革命200周年的慶典上,真誠地表示:“路易十六是個修養極高的人,把他處死是件悲劇……

  做一個高貴的人,就要做一個有修養的人。華麗氣派、揮金如土不是高貴,是虛榮;言語偏激、行為散漫不是瀟灑,是幼稚。真正的貴族精神包括的是高貴的氣質、寬厚的愛心、悲憫的情懷、良好的習慣以及承擔的勇氣。張愛玲所說的,舊上海公寓里的那個電梯工,一定要衣冠楚楚,領帶打得整整齊齊,才肯出來給顧客開電梯,這也體現了一種貴族風度;許__教授所說的,有一個下崗的三輪車夫,靠自己蹬三輪車的微薄收入,養活了幾十個孤兒,一個一個送他們去上學,這個人具有一定的貴族擔當精神。

  誰說中國沒有貴族精神?誰說中國沒有精神貴族?

  校園的三月美不勝收:美在自然,桃李芳菲,繁花似錦;美在同學,苦讀奮進,志在凌云;美在老師,嘔心瀝血,杏壇追夢。但最美的還在于我們全體開中人的第二張臉——良好的修養。讓尊嚴和榮譽成為我們的表情,讓美德和品行成為我們的名片。

  垃圾不落地,頗帶貴族氣,何不從我做起!

  我的講話結束,謝謝大家!

關于修養的演講稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的內容是“網絡工程師的廣闊前景”。

  首先,我們得知道什么是“網絡工程師”,網絡工程師就是通過學習和訓練,掌握網絡技術的理論知識和操作技能的網絡技術人員。

  網絡工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作,不僅僅局限于軟件部分,也包括硬件部分。

  網絡布線、數據鏈路方面的工程師也是網絡工程師的一種。

  網絡工程師的分類有很多標準,常見的標準有:

  從路線上分:路由交換型、無線型、布線型等;從認證上分:思科、華為、華三、神州數碼等屬于廠商認證,軟考、勞動保障部、北大青鳥等屬于機構認證;從網絡平臺發展階段上分:網絡平臺架構師、信息技術工程師、網站運營工程師、網站商務工程師、電子商務工程師、項目工程師等等。

  作為未來網絡工程師的我們,應該具備哪些技術知識呢?我們須具備以下幾方面的知識:

  1、完整的計算機網絡系統如何工作。

  2、網絡中最核心的`路由技術和交換技術。

  3、網絡管理、網站維護和網絡安全知識。

  4、一個網絡應用的建設過程。

  5、配置和管理公司的計算機系統。

  6、能夠設計一個完整的IT系統。

  7、具備網絡工程師的職業道德。

關于修養的演講稿5

各位老師、同學:

  早上好!今天我講話的主題是:做一個有修養的學生。

  什么是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的.青少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。一個人的修養不是想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在美麗的校園,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的伙伴一起學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個浮中學子去督正、修煉。比如:當每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗同學和值日老師時,你該怎么做呢?是漠然擦肩而過還是微笑問候呢?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的追逐喧嘩呢?

  同學們,我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。同學們,上課的時候請專心聽講,尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人快樂,而且還會使自己變得美麗;變得高尚。

關于修養的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “修身,齊家,治國,平天下。”修身在其首,可見重要。孔子亦云:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這警示我們應該不斷完善自我,反省自我,以達到修身,只有這樣,我們才能看清自己,更好地正確評價他人。

  古人有云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。正如老太太認為是對面老太太太懶惰,洗出來的衣服總是不干凈一樣,她沒有看清事實,沒有正確審視自己,以致于使她看錯了他人。由此可鑒,對別人我們需要給予正確的評價,就必需先對自身擦亮雙眼,認清自己,找到自己的不足之處,并且不斷完善自己,做最好的自己,才能不斷被其它的世俗所左右。

  在《鄒忌諷齊王納諫》中我們學到,鄒忌與城北徐公比美,問三人皆說美玉徐公,但鄒忌卻能夠正確地看待自己,以此得出了正確地評價:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”此外,他還能夠進諫齊王,讓齊王借群臣吏民之諫言來不斷完善自我,修養人格,最后戰勝于朝廷。

  孔子在世時,就以學識淵博和重視個人道德修養而享譽天下。但他在盛名之下,仍能保持謙虛的態度,清楚地認識自己。他教育弟子說:“三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,擇不善者而改之。”以別人自鑒,取他人之長補自己所短。孔子的.一生都對自身不斷地進行著人格的自我修養和完善,所以他才能為天下之大家,眾人之名師。

  古往今來,只有能認清之人才能夠不被外物所迷惑;只有不斷完善和進步的人,才能到達成功彼岸;只有修身養性,達到心靈純凈之人,才不會空嘆人世的無奈,用美麗的心情來看待人世的繁華多彩。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”高祖能夠正確看待自己,取張良之諫來完善自己,所以大破霸王,贏楚漢,登高位,納賢士。

  君子的力量在于人格和內心,內心充滿富足,先修繕了自我修養,而后才表現出一種從容不迫的風度。我們應該把有限的時間,精力用來苛責內心,而不是外在世界。讓自己不斷完善,不斷提高,用正確的眼光看待自己,才能做最好的自己,能不被世俗外物所左右,給予他人正確的評價。

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