讀書的六年級演講稿

時間:2024-12-26 12:25:04 賽賽 演講稿 我要投稿

有關讀書的六年級演講稿(精選24篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關讀書的六年級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀書的六年級演講稿(精選24篇)

  讀書的六年級演講稿 1

親愛的老師、同學們:

  有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務完成。

  中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處。”我不理爸爸,繼續(xù)看我的`書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的聲音調(diào)小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時爸爸嚴厲的對我說:“要學會在鬧中取靜。”讓我想到了在一本書上看到地一句話(兩耳不聞窗外事;一心只讀圣賢書)這句話用在這多么貼切啊!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當我聚精會神看地時候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅定的說:“我一定要看完這本書。”當我看完之后已經(jīng)十二點了。

  我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一只動物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。

  我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。

  讀書的六年級演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的.“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

  讀書的六年級演講稿 3

各位老師、同學們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,

  再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

  “真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

  從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,

  我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的'快樂而高興,為他們的不幸而難過。

  我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

  我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

  但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

  讀書的六年級演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句名言。是啊,讀書使人進步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。

  當然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料,記得有一次……

  “心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學習毛筆字。“快點兒啊。”媽媽邊說邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來。“我刻昨天放在這兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。“心怡,你快點兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的.橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……

  沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……

  讀書的六年級演講稿 5

親愛的老師、同學們:

  讀書是件非常快樂的事,每個人都應該很喜歡。

  星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:

  書中朵朵是個愛學習的好學生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……

  開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的`,沒過多久,風靜下來了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……

  雖然這本書還沒看完,但讓我從中學會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。

  讀書的六年級演講稿 6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  古人勸學海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學海無涯作舟。”是的,知識就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。

  有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。

  五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文,總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學習?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!

  我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的`最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

  之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學,科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  讀書的六年級演講稿 7

領導、老師、學生:

  大家下午好!

  今天很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。

  當然有人會問:“讀書有什么好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的.語言充滿了學者的味道,讓人聽著那么甜。當然,她有閱讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想說的話。可見讀書一直在我們身邊,陪伴著我們。

  作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺。看似充實,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。

  其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學的父母來說,是多么的苦啊。

  外面刮著風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

  我是一名大學生,我為讀書說話。

  謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

  讀書的六年級演講稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

  俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,已成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

  偉大領袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書籍是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

  我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的`情味……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  讀書的六年級演講稿 9

親愛的老師、同學們:

  兒時,圖書的種類遠沒有現(xiàn)在這么豐富,但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強烈。

  父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學時,我常常纏住家里的大人們,讓他們教我識字。大人們總是很忙,有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎樣,自己卻戰(zhàn)果卓著,也能拿起書本讀上一段。于是,我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀,讀書的樣子儼然學富五車的學者。

  小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛?cè)ィ粫且话谚匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋。”

  記得四年級時,學過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的`書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。

  每到雙休日,我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。

  有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!

  就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了。”

  從那以后,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺著看書了!

  書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書籍是人類進步的階梯——高爾基!

  讀書的六年級演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書籍是人類進步的`階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

  當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

  讀書的六年級演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好。”

  小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。" 隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格:散文的大氣端莊,詩歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn),小說的幽默等等。讀書的.時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領著我一步一步走向勝利的彼岸……

  如今,我已經(jīng)是一個初二的中學生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

  書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇椋以敢獍殡S著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

  讀書,真好!

  讀書的六年級演講稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的.夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書的六年級演講稿 13

同學們:

  俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書。”在我看來,正是如此。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過,也從書中學到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

  暑假里,我早早上床,開了風扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應,后來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當我失意時,書是點燃我信心的火焰。進入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認真看書,感受到了有意義的文字的`美好,找到了自己需要的精神食糧。

  我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

  讀書的六年級演講稿 14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的'名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書的六年級演講稿 15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!很高興能與大家分享我的快樂,我是來自三年級四班的.楊曦文,今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠;也曾在《數(shù)學頭腦訓練營里》算算難題(即使有些我管不出來);我愛看《爆笑校園》,因為它經(jīng)常使我開懷大笑,是我茶余飯后的消遣之物;我也愛讀《作文大全》,因為它很對我的寫作有幫助;我還愛讀《昆蟲記》科普書,因為我熱愛科學;

  因為我喜歡讀書,媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識大全》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿兩個柜子。每次看書就覺得自己像在知識的海洋里遨游,

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,作文在《天天愛學習》上發(fā)表過呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂!

  讀書的六年級演講稿 16

同學們:

  書籍是人類進步的階梯,書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

  我從小很愛讀書,小的時候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學的時候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運,靠精神將他的夢想延續(xù),以實力向世界證明,敢于向命運挑戰(zhàn)。我看完后覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢想而努力,以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝。

  書漸漸讀得多了,從書中我學會看善良,懂得了如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。讀我們的.老師,我讀出了奉獻精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學,讀出了友誼的味道。

  我愛讀書,我還會閱讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚。

  讀書的六年級演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  高爾基是這樣說的:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的'營養(yǎng)品。”這些名人都喜歡讀書,我也特別喜歡讀書,一看就被書的精彩內(nèi)容吸引,忘記時間。

  記住,我在桌子旁邊抱著一本書,媽媽突然說要帶我去超市買東西,我就像沒聽見一樣繼續(xù)看書。媽媽說。“走吧,親愛的,媽媽會在超市給你買一本新書,好嗎?”聽到這句話,我高興地答應了。

  一進超市,我的眼神就射出了我最喜歡的東西——書。我心里有多高興,立刻對媽媽說。“媽媽,我要去看書了。先去買東西,買了再叫我!”但是......“媽媽還沒說完,我的腳下就像刮風一樣飛快地跑去看書。我從書架上拿了一本《西游記》,打開書開始讀。讀了一會兒后,我已經(jīng)完全進入了故事中。就像和孫悟空一起下妖怪,清除惡魔,保護唐僧的西天取經(jīng)一樣。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有人拉著我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽說。“小姐,我叫過你幾次,你不答應,是迷上了吧?”“媽媽看到我被迷住了,就買了這本書。

  書是人類最好的朋友書能給你帶來快樂和智慧,不會讓你生活在孤獨中。書就像我們做飯時的調(diào)料。通常在烹飪中可以增加很多色彩和新鮮的味道。書是我們生活中不可缺少的如果在我們的生活中錯過它,我們的生活就會變得無趣。

  讀書的六年級演講稿 18

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的.氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

  現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對今后的生活、學習充滿了自信與希望。

  從此,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。

  謝謝。

  讀書的六年級演講稿 19

同學們:

  大家早上好!我是六年級5班的xxx,今日我在國旗下講話的題目是《做一個歡樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想須要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的.書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以志氣和才智之高為最甚。我們須要擁有人生的最高境界,擁有人生漂亮的境界,人生最歡樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

  同學們,我們不行能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上全部的宏大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”我們不行能回到過去,也不行能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和將來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。我們不行能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

  人生的歡樂在于不斷的追求,獨立于天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮歡樂。

  同學們,讓我們與書為伴吧,在學問的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個歡樂的讀書人!

  讀書的六年級演講稿 20

親愛的教師、同學們:

  你們說:“什么的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在溫和和的被窩里做一個甜甜的夢。也可能是郊游的感覺,讓大腦呼吸新奇的空氣,讓眼睛觀賞綠色的大自然,感受無限歡樂。不過,我還是喜愛在陽臺上悄悄地讀書,這種感覺,真好。

  想想當年古人讀書時的情景,是多么艱難,多么困難呀!匡衡小時候家里很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家里。于是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,可以在光明的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,可以吸取豐富多彩的學問。

  我最喜愛在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的太陽,照在我的身上,自己吸取著書中的學問,感受著讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。

  我喜愛看各式各樣的書,看到好玩好玩的又有學問性的.科普漫畫,我就會放聲大笑;當看到一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發(fā)覺美麗的語句時,我就會摘抄、做筆錄。

  讀書的過程中,我感受到無限歡樂與樂趣;讀書的過程中,我懂得了豐富的學問;讀書的過程中,讓我仔細的思索、體會。

  讀書的感覺,真好!

  我要感謝書,感謝那無聲的教師教會了我許很多多。讀書的感覺真好!

  讀書的六年級演講稿 21

敬愛的老師,親愛的同學:

  無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不一樣風味的書。

  我愛讀書,書能夠陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實的'伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品”的確如此,如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展! 今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!

  書——是我人生中的“好朋友”,書——像我的朋友,如我的親人,書——似一個伴侶,更似一個教師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多歡樂!好書伴成長,你也趕快加入到讀書的行列當中吧!

  讀書的六年級演講稿 22

同學們:

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”正是因為這些名人的啟發(fā),讓我們認識到閱讀的'重要性。在我看來,閱讀是一種享受,一種讓人沉醉的體驗。每當我打開一本好書,總能被書中的故事所吸引,仿佛身臨其境。

  有一次,我正在專注地看書,媽媽卻忽然提出要帶我去超市買東西。盡管聽見了媽媽的話,我還是忍不住繼續(xù)看書。媽媽于是開口說:“走吧,寶貝,在超市里我會給你買一本新書,你愿意嗎?”聽到這話,我頓時心生喜悅,滿口答應了。

  走進超市,目光掃過一排排亮眼的書籍,我的心瞬間沉浸在閱讀的世界里。我告訴媽媽:“你先去買東西,我會在這里看書的,等你買完再來找我。”剛說完話,我立即朝著書架飛快地跑去。拿起一本我最喜愛的《西游記》,我?guī)缀醪浑x開書架,全神貫注地閱讀。在書中,我和孫悟空一起降妖除魔,保護唐僧西天取經(jīng),忘記了周遭的一切。

  時間過得飛快,我被媽媽的聲音打斷。媽媽說:“妞妞,我喊了你好幾聲,你被書籍迷住了吧?”看到我的目光仍深陷于書中,媽媽決定買下這本書。

  閱讀是我們生活中不可或缺的一部分。它不僅可以帶給我們歡樂和智慧,還能給生活添上許多色彩和鮮味,如同調(diào)味品一般。因此,我們絕對不能在寂寞中生活,必須學會享受和挖掘每一個閱讀的機會,讓生命充滿無限可能。

  讀書的六年級演講稿 23

同學們:

  我最快樂的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的.奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。如今,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也登載了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。讀書是我最快樂的一件事,我讀書,我快樂。

  讀書的六年級演講稿 24

親愛的老師、同學們:

  在我小的時候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書,聽久了我竟然把那故事背了下來。在一次一年級的語文課上,老師要求我們每一個人都背一篇作文,可是,我忘了背。于 是,我就把爸爸講給我的故事背了出來,沒想到老師竟然信以為真,還表揚我背得流利。

  在我上了三年級的時候,我認識了更多的`字,也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過,同時又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記 》時,我好像覺得自己就是那只活潑好動的石猴。當我讀到孫悟空被如來佛祖的大山壓住的時候,我也好像覺得背上一陣沉重,十分痛苦。

  我因為博覽群書所以我的作文寫得比較出色,這大概是書對我的饋贈吧。老師常說,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯是身體上的需要,讀書是精神上的需求。一天不吃飯,人就會十分饑 餓,書也是如此,人一天不讀書精神就會很空虛。

  如果書是藍天,我就是一只小鳥,在天空中自由飛翔;如果書是大海,我就是一條小魚,在書的海洋里遨游;如果書是太陽,我就是一棵樹苗,在太陽的照射下茁壯成長。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍 是人類的營養(yǎng)品。我一定要多讀書,在書中成長!

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