關于期末考試的演講稿范文集錦5篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的期末考試的演講稿6篇，歡迎大家分享。
期末考試的演講稿 篇1
大家早上好！本周，同學們即將迎來期末考試。經過一個學期的緊張學習，每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測，是對過去的回顧，對將來的展望。
因此，首先我要呼吁所有同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律，實事求是，自覺抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義。孔子曾說：“人而無信，不知其可也。”恪守誠信原則，無論對于學校，還是對于我們思想道德素質的檢驗，都有著舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三學生，我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的.心態迎接考試。畏懼考試，只會給心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場，應當泰然處之。
第二，認真制定復習計劃。每位同學必須根據自己平時的學習習慣和實際情況，制定適合自身的學習計劃，進行有條不紊的復習，合理安排好一周內每一天的學習時間，細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。
第三，善于構建完整的知識體系和框架，對所學知識進行系統的整理歸納，并形成自己的知識結構與模板，使知識系統化，真正內化成為知識鏈條的一個有機組成部分。可以借助表格、樹狀圖等方法，把零散的知識點整合在一起，加以區別和總結。
再者，在復習過程中，抓重點，善于反思，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前自己做過的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。若行有余力，可以建立自己的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結題的方法。通過糾錯，溫故知新，有助于強化自身的知識體系，并且彌補自己的只是漏洞。
總之，我認為心態要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最后一周里，我希望大家能夠堅定“依靠自我，戰勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒有最好只有更好”的標準，執著追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無論高低，只要奮力一搏，便無愧于自我！
最后，我衷心祝愿每位同學通過自身的努力取得優異成績，過個快樂的假期。
我的講話完了，謝謝大家。
期末考試的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的大家：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復習效率 迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點，供大家參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的`時間,大家一定要根據自己的實際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實的基礎
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝大家都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
期末考試的演講稿 篇3
同學們，老師們： 早上好。逝者如斯，兩個月充實的學習生活轉瞬即逝。在過去的兩個月中，同學們在老師們的悉心教導下，刻苦學習，認真修煉，求知識，長能力。本周高一高二將進行期中考試，高三年級要參加省調研考試。對同學們來說，考試是知識的檢測，又是意志的磨練，同時也是對自我約束能力的一次考驗。誠然，我們不能要求每個人都能成為其中的優勝者，但我們希望每位同學都能收獲到辛勤耕耘后的果實，取得理想的成績。 考試在即，我在這里想叮嚀同學們兩句話。
第一是不要怕，要增強自信。積極的心態是成功的一半。成功者與失敗者的差別是：成功者始終用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。這兩個月中，同學們經過了嚴格規范的訓練，投入了自覺認真的研習。你們不是抱著僥幸心理參加考試，而是成竹在胸，你們是準備好了的'。你們能用心復習，輕松上陣，在考場上保持冷靜和沉著，做到仔細審題，細心答題。這是平時功底的表現。你們能發揮優勢，考出理想的成績。
第二句是不能忘，要不忘誠信。這里有一個小故事。在哈佛大學的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理”，這個詞代表了“真相、誠實和正直”。正門上還刻了一句話：“真理之門只會向那些正直的民族開放”。意思是說，在這個世界上那些不誠實的人是沒有出路的。美國著名經濟學家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進行商業數學的當堂考試中發現一名學生作弊，他當即宣布考試停止，改上修養課。他說：“一定要誠實。我們來到這里的目的是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重，但是只要誠實、正直、嚴肅地對待問題，你就有機會發現真理。如果在這里弄虛作假，他就永遠沒有機會看到真理的光芒。請大家相信：真理的殿堂里沒有虛假。”他的話震撼了在場的二十幾位同學。所有同學都從座位上站起來向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學們上了人生重要的一課。
今天在這里講這個故事，想提醒同學們：考試分數固然重要，但比分數更重要的是如何獲取分數。參加考試必須遵守嚴格的考試紀律和考試規則，必須誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。考試中，我們鼓勵大家要勇于挑戰任何可以挑戰的難題，但是千萬不要挑戰自己的道德底線。同學們，請你們與真知相伴，與美德同行，用勤奮、智慧和誠信提交一份陽光的期中考試成績。 最后希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。 祝同學們在考試中取得好成績。
期末考試的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！
我是七五班的xxx，今天我演講的主題是《期末考試》。
轉眼間，期末考試即將來臨。想到這里，我不禁感嘆一聲：“時光飛速，一眨眼初一上學期的生活已經過去了一大半。”正當我惋惜飛速逝去的美好時光時，新的生活又將會踏著微風來臨。
對于期末考試，很多人覺得它就像一座沉重的大山，重重的壓在我們的身上，使我們喘不過氣來。事實上，它并不可怕。曾經有一位學姐告訴我：“像考試一樣認真做作業，像做作業一樣輕松考試。”只要你能認真的'復習，期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實，期末考試跟平常的小考區別不大，不同的是：一個綜合，一個分散。不少人都有疑問：為什么自己一到考試，那些看似很簡單的題目卻總是記不起來，結果考得很不理想？原因很簡單，要么是你沒把復習的功夫做到位，要么就是你考前太緊張。如果你沒有復習卻考出很高的分數，那恭喜你，你是個天才。相反，你復習好了，卻依然不如你所愿，那只能說是你的心理素質不行，老師、家長、自己都會為你感到遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場，要從容面對，考出自己的真實水平就好。
期末考試必須要做的事：
1.復習好所有老師教給我們的知識。
2.保持平常心態。
3.有信心。
4.要反復的檢查。
歷來，優秀學生是怎么來的呢？他們就是做好該做的事，全面聽從老師的安排，有計劃地學習和復習。相反，一些成績不理想的學生呢？要么就是不聽從老師的安排，要么就是沒有科學有效的學習計劃。如果你沒有更好的方法，就聽老師的，跟著老師的步伐走，相信老師永遠不會給你錯誤的指導。最為關鍵是平時是否有效地執行學習計劃。永遠不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實，粗心就是能力差，學得不扎實的表現。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩、腳踏實地是必備的學習能力。如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。
最后，我向關心、教育我的老師們致以誠摯的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！
祝愿同學們期末考出好成績！
謝謝大家！我的演講到此結束。
期末考試的演講稿 篇5
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
時光流逝，一轉眼，我們又到了緊張的期末復習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者，但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時間內，應該怎樣復習才能達到最佳效果呢？我們四（5）班全體師生討論后總結出這樣幾條經驗，在此和大家分享。
一、正確看待考試，克服考前緊張情緒，從容自信地迎考。
考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度，而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
二、制定科學合理的復習計劃，充分準備，胸有成竹。
哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”。 扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。制定了計劃，還要集中精力，保證計劃的落實。有人說，一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的'時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恒心與韌勁，堅持不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量！
三、課堂緊跟老師的步伐，保證復習效率。
復習階段，老師都會在課堂上領著我們進行復習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差，學習的知識偶爾有遺漏的地方，后悔已為時已晚。復習的時候老師會給我們進行總結概括，讓我們做個會學習的學生，一定抓住課堂上的時間，梳理知識，解決疑難，不留死角。有問題不放過，直到弄懂，弄透徹為止，保證復習的效率。
四、利用記憶規律，科學復習。
任何知識的學習都是一個在和遺忘做斗爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究，發現了遺忘的規律：記憶最開始時下降很快，以后逐漸減慢。因此，我們對于知識的復習要及時。復習幾天之后，還要回頭再鞏固前面復習過的內容。這樣有利于提高復習效果，減少遺忘。
復習的方法多種多樣，我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們，只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
期末復習別著急，
調整心態是第一，
復習計劃要合理，
課堂緊緊跟老師，
家庭作業保質量，
自由復習很重要，
緊抓課本和筆記，
還有做過的習題，
只要認真過幾遍，
保你取得好成績！
我們的演講完了，謝謝大家！
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