知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿范文
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知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿范文1
假如說(shuō)你有誠(chéng)信，那么學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字恒久烙印在你的心底。假如說(shuō)你認(rèn)為學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西，那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠(chéng)信的人。 大家對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)主要指?jìng)�(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)建并完成的智力成果而依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。依據(jù)我國(guó)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定，公民和法人所享有的'學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)（版權(quán)）、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、發(fā)覺(jué)權(quán)、獨(dú)創(chuàng)權(quán)，以及其他科技成果權(quán)等。假如我們要轉(zhuǎn)載他人的作品，那就必需經(jīng)過(guò)他人的許可。 我信任人們完成的才智勝利都會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)利，這個(gè)專(zhuān)利不只是有自己的專(zhuān)利權(quán)，還有獨(dú)創(chuàng)權(quán)等等，這個(gè)專(zhuān)利一旦公布后，也是你對(duì)你自己的認(rèn)可，對(duì)自己的信任。 這個(gè)社會(huì)上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人許多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭受。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜尋就會(huì)有一大片出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)這方面的意識(shí)，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作，又為何轉(zhuǎn)載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強(qiáng)制獲得，也可以說(shuō)成偷盜吧。
這個(gè)社會(huì)上的人都應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)有肯定的相識(shí)，除非我們自己承認(rèn)自己是文盲，而且我們還要對(duì)人們的非法侵?jǐn)_別人的作品舉報(bào)，要大力的宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用，對(duì)我們的生活有緊密的聯(lián)系。 所以學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠(chéng)信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠(chéng)信去創(chuàng)建美妙的明天！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿范文2
各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師；敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
世界因創(chuàng)新而變更地球是圓的——為了證明這一點(diǎn)，在15世紀(jì)，西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊(duì)4次出海西行，試圖到達(dá)東部的印度和中國(guó)，但歷時(shí)十余載并經(jīng)驗(yàn)九死一生的磨難，他們僅僅到達(dá)美洲大陸。而在今日，憑借現(xiàn)代交通工具特殊是通信技術(shù)，人們可以為所欲為地與世界任何一隅的人相聚或交談，地球因此而變小，全世界的人們可以空前地彼此接近。
世界是平的——對(duì)于技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的人類(lèi)社會(huì)生活方式的重大改變，美國(guó)作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書(shū)中通過(guò)細(xì)致的描述，得出了這一深刻而又令人激烈的結(jié)論。短短數(shù)年，這部書(shū)已改編3次，有幾十種語(yǔ)言的版本，暢銷(xiāo)全球，但作者仍舊感嘆，出書(shū)的速度趕不上創(chuàng)新技術(shù)的涌現(xiàn)。
創(chuàng)新——將全世界聯(lián)系在一起。在第xx個(gè)世界學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)日到來(lái)之際，世界學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）發(fā)布的主題詞，進(jìn)一步升華了全球化的觀點(diǎn)并揭示了這種改變的動(dòng)力之源：創(chuàng)新技術(shù)正在創(chuàng)建一個(gè)真正意義上的全球社會(huì)。譬如，基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教化，讓那些偏遠(yuǎn)地區(qū)能釋放出其學(xué)問(wèn)潛力，并有助于縮小各國(guó)之間的學(xué)問(wèn)鴻溝；尖端的.電視會(huì)議技術(shù)，可以削減人們出差的次數(shù)，從而削減碳排放；快捷的數(shù)據(jù)管理與交換，不僅加快了創(chuàng)新周期，為集體創(chuàng)新供應(yīng)了便利，而且有助于公司、探討機(jī)構(gòu)和個(gè)人之間開(kāi)展互惠互利的合作…… 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的困難性和綜合性，促使國(guó)家之間、企業(yè)之間不得不擴(kuò)大溝通與合作，以提高自己的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力。研發(fā)組織通過(guò)與外部的聯(lián)結(jié)機(jī)制，形成一個(gè)浩大的學(xué)問(wèn)溝通合作網(wǎng)絡(luò)，廣泛地借助外部學(xué)問(wèn)和信息以及在全球范圍內(nèi)獲得和配置資源，來(lái)構(gòu)建自己的創(chuàng)新構(gòu)架，從而突破現(xiàn)有資源和實(shí)力的限制，快速擴(kuò)展、提升了自己的創(chuàng)新實(shí)力，強(qiáng)化了自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。技術(shù)創(chuàng)新手段的全球化帶來(lái)科學(xué)技術(shù)不斷取得新的重大突破，尤其是信息科學(xué)、生命科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)了巨大推動(dòng)，而且也給人類(lèi)的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特殊是上個(gè)世紀(jì)80年頭以后，隨著科技成果在國(guó)際上的傳播、技術(shù)創(chuàng)新鏈條在全球的延長(zhǎng)，創(chuàng)新已越來(lái)越超越各國(guó)間有形邊界的限制，并快速成為經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)新的顯著特征。 世界正在因創(chuàng)新而變更，在這一洶涌澎湃的宏大進(jìn)程中，學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)制度的促進(jìn)和保障作用居功至偉，它不僅是各國(guó)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的基本法律制度和重要政策手段，也是推動(dòng)全球化接著朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展的無(wú)可替代的重要工具。如WIPO總干事弗朗西斯·高銳所說(shuō)，學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)制度為開(kāi)展技術(shù)交易和傳播工作供應(yīng)了框架，嘉獎(jiǎng)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)于激勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)建這一根本目標(biāo)，并確保人人能從學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)制度中獲益，有序地?cái)y手應(yīng)對(duì)共同面臨的挑戰(zhàn)，從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)生活中的許多熱門(mén)詞匯，諸如開(kāi)放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易、搜尋引擎、外貿(mào)依存等等，無(wú)不是以學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)制度為規(guī)則，以學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)建、運(yùn)用、愛(ài)護(hù)和管理為依托，而正是這些活動(dòng)成為鏟平世界的動(dòng)力，推動(dòng)地球愈加快速地由圓變平。
當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī)再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢(shì)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在的突出沖突和問(wèn)題，黨、國(guó)務(wù)院帶領(lǐng)全國(guó)人民下最大決心加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，并力圖在一系列領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的新突破，包括加快實(shí)施科技重大專(zhuān)項(xiàng)，著力突破帶動(dòng)技術(shù)革命、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問(wèn)題，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問(wèn)題，突破增加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、維護(hù)國(guó)家平安的戰(zhàn)略高技術(shù)問(wèn)題，為此，強(qiáng)調(diào)大力實(shí)施學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加強(qiáng)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)建、運(yùn)用、愛(ài)護(hù)和管理，以進(jìn)一步激發(fā)廣闊科技工作者和全社會(huì)的創(chuàng)新活力。全部這些，都是為了推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的發(fā)展軌道，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和可持續(xù)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。 創(chuàng)新，將全世界聯(lián)系在一起；學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)，將創(chuàng)新聯(lián)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袑W(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)，才能使創(chuàng)新的涌現(xiàn)，獲得不竭的動(dòng)力！
知識(shí)產(chǎn)權(quán)演講稿范文3
最近我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傾聽(tīng)了人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局組織的《學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的學(xué)問(wèn)講座，讓我對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)有了較深化的相識(shí)，使我受益匪淺。 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對(duì)其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動(dòng)所產(chǎn)生的學(xué)問(wèn)產(chǎn)品所享有的專(zhuān)有權(quán)利，又稱(chēng)為“智力成果權(quán)”、“無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)”，主要包括獨(dú)創(chuàng)專(zhuān)利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及文學(xué)、音樂(lè)、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。 學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)建性勞動(dòng)取得的.成果，并且是由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利。 這種權(quán)利被稱(chēng)為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，也稱(chēng)之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不行分別，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利;所謂財(cái)產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得酬勞或者得到嘉獎(jiǎng)的權(quán)利，這種權(quán)利也稱(chēng)之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的心智，人的智力的創(chuàng)建，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)建的精神財(cái)寶依法所享有的權(quán)利。 以上，是我對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的相識(shí)。學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的學(xué)問(wèn)，我還要學(xué)會(huì)用學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)法來(lái)愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)利，同時(shí)也要時(shí)刻提示自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。
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