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我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿（精選25篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳�、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的`夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過，著名的古希臘思想家、哲學(xué)家，教育家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會(huì)走到一起來了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的.病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
當(dāng)一位醫(yī)生，雖然普普通通，但對(duì)于我來說，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的共青團(tuán)員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力，一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國之夢(mèng)！讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，努力吧！加油吧！相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么，我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負(fù)我；我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。
舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候，我開心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢(mèng)想的'過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量！我會(huì)勇敢的張開雙臂，迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主！”
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的'海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我就想：長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng)，為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨總能給我們帶來一些更加不同的感覺，它有著濃濃的生機(jī)，是生命的開始，也是這個(gè)世界睜開眼的第一個(gè)瞬間。那么對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段來說，我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢？我們的人生還只剛剛開始，我們的未來還有無數(shù)種可能，所以現(xiàn)在的我們，是否又對(duì)未來有了一些想象和盼望了呢？在這生命的開端，你是否找到了自己想去的路，想實(shí)現(xiàn)的理想呢？而我們心中最為熱烈的`夢(mèng)想，又是否真正種了下去，開始生根發(fā)芽了呢？
想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì)有一個(gè)在默默成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想成為一個(gè)音樂家。我很喜歡鋼琴，也很喜歡在音樂中找尋自我。每當(dāng)我開始彈奏，開始沉迷于音樂當(dāng)中時(shí)，我就能夠感受到音樂在努力的召喚我，指引我。每當(dāng)我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候，音樂也能夠給我力量，讓我不再沉淪下去。我想，這大概就是夢(mèng)想所給我的力量，也是夢(mèng)想指引我前行的方向。
有了夢(mèng)想之后，我們首先應(yīng)該做的是什么呢？對(duì)于我來說，我先做的事情是為將來做一個(gè)構(gòu)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼，該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持下去。這些都是我常常會(huì)想的問題，但是我也很清楚的知道，現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學(xué)業(yè)，任何的理想都是建立在一定基礎(chǔ)上的，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先要做好身邊的事情，懂得孰輕孰重，才能真正為理想助力。
夢(mèng)想，是一件很了不起的事情，也會(huì)一個(gè)人一生中必要的存在。如若沒有夢(mèng)想，我不知道未來是一個(gè)怎樣的世界。如若沒有夢(mèng)想，我也不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣的我，所以面對(duì)這些未知，我唯一能夠做的，就是堅(jiān)持下去。有時(shí)候，堅(jiān)持往往要比很多東西更有價(jià)值，因?yàn)閳?jiān)持是對(duì)我的一項(xiàng)考驗(yàn)，也是對(duì)我的一項(xiàng)較量。如若我放棄了，或許我就失敗了。所以不管如何，我都應(yīng)該明確的知道，要好好的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣，為接下來的沖刺做好準(zhǔn)備。不管將來會(huì)有多大的磨難，只要我準(zhǔn)備好了，一切都不會(huì)是問題！
我的演講完畢，感謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的`人物也要通過老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，假如老師是太陽，那我們就是太陽下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著，我覺得，老師是光榮的。在學(xué)�？吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹劾蠋熯@個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的'目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
俗話說：“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的指路燈；夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的.話，我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
夢(mèng)想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
我們都有自己的幻想，它促使我們披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它帶著盼望，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)幻想，那就是當(dāng)一名書法家……
媽媽說過，寫書法可以讓人變得用心、細(xì)心、有急躁、有毅力，于是，我變成了一名書法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我第一次去學(xué)習(xí)書法。教師給我們寫的字，一筆一畫都很美麗，而我寫的`時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里特別難受，心想：教師的字能寫這么好，我為什么就寫不好呢？后來，教師寫字時(shí)我仔細(xì)觀看，發(fā)覺教師坐姿端正，筆握的很緊，更重要的是專心的在寫字。我現(xiàn)在寫的時(shí)候，也根據(jù)教師那樣，橫平豎直，認(rèn)仔細(xì)真。學(xué)校的教師們都說我的字進(jìn)步多了。
剛開頭，我只是抱著一種好玩兒的心態(tài)，現(xiàn)在的確對(duì)書法如癡如醉了。我的書法是越來越好了，經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的熬煉，我最終得到了書法教師的好評(píng)。
學(xué)書法能使我變“靜”，常言道：安靜致遠(yuǎn)，靜能生智。學(xué)習(xí)書法以后，我變得更有急躁，更細(xì)致，更有毅力了，無論學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都堅(jiān)決不服輸，肯定克制掉，連續(xù)前進(jìn)，當(dāng)我寧靜的思索時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字現(xiàn)在一天比一天好，教師也越來越喜愛我，媽媽也夸我進(jìn)步很大，并且鼓舞我要堅(jiān)持練習(xí)，把字寫的更好。
媽媽不知道，我不僅僅會(huì)把字寫的更好，我的幻想是當(dāng)一名書法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的幻想，我要加油！加油……
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 11
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最初的夢(mèng)想，如同一片潔白的紙，渴望為生活增添更多的歡樂和快樂，讓每一天都充滿趣味和活力。然而，隨著歲月的流逝，我的`夢(mèng)想也變得豐富多彩起來，仿佛融入了一幅幅夢(mèng)幻般的絢麗色彩。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因?yàn)槟羌t色的夢(mèng)想。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想如同絢麗的三種色彩：紅、橙和黃。它們代表著我對(duì)繪畫的熱愛和渴望。一提起橙色，我就會(huì)想到橘子、柑橘等酸甜可口的水果。這正如我對(duì)繪畫的興趣，充滿了歡樂又伴隨著艱辛的過程。而黃色則讓我想到陽光的溫暖，小黃鳥高歌的美好場(chǎng)景。小時(shí)候，我常常畫下這些暖心的圖案，希望能夠傳遞給他人同樣的溫暖。
每天過去，每周過去，每年過去，我的夢(mèng)想變得豐富多彩——紅色代表熱情；橙色代表興趣；黃色代表盼望；綠色代表靈感；青色代表觸發(fā)；藍(lán)色代表穩(wěn)定；紫色代表成熟。我一直用努力和奮斗做成的畫筆，沾滿了汗水，調(diào)和著這五彩繽紛的夢(mèng)想顏料，在純潔而又天真的白色夢(mèng)想畫布上描繪一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng)想。這些顏色像是在激勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢(mèng)幻、更加神奇、更加美妙的夢(mèng)想世界前進(jìn)！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 12
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自一班級(jí)的。
今日我演講的題目是？我的夢(mèng)想？。
有一天，教師問我們：你的夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是什么呢？我覺得夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)像冰淇淋，甜甜的讓人無限憧憬；夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw行……
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不行缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做？地球爺爺?shù)氖�？。這篇課文讓我知道了很多科學(xué)的神秘：原來我們生活在無邊無際的.茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力，我們才能安平穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
��！這一切太有意思，太好玩，太奇妙了！假設(shè)我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去游覽，能去和月亮玩嬉戲，和星星說靜靜話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的伴侶，你肯定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名游覽太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的神秘！
我的演講完畢，感謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名有用的人，成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。
當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就開始了解這個(gè)世界，我看到許多人生活在困苦中，他們?nèi)狈逃�、醫(yī)療和基本生活所需。我想，如果我能幫助他們，給他們一些幫助和支持，讓他們的生活變得更好，那是一件多么美妙的事情啊！
因此，我決定要成為一名志愿者，在我力所能及的`范圍內(nèi)為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我在義工協(xié)會(huì)工作了兩年，參加了各種各樣的活動(dòng)，為老人和孤兒提供幫助，幫助需要幫助的人。
但是，我的夢(mèng)想不僅僅停留在為社會(huì)做貢獻(xiàn)這個(gè)層面。我更想成為一個(gè)有用的人，成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。我相信，在技術(shù)和科學(xué)的推動(dòng)下，我們的世界正在不斷發(fā)展，我們需要更多人才來推動(dòng)這個(gè)進(jìn)程，讓世界變得更加美好。
因此，我想成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人類研究和發(fā)明出一些能夠改善人類生活的新科技、新技術(shù)，讓人們的生活更加便捷、健康和美好。
雖然我的夢(mèng)想有點(diǎn)宏大，但是我相信只要不放棄努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后，我想說，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有付出行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想變得更為真實(shí)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是人生的翅膀，有夢(mèng)想就會(huì)懂得去努力。貝多芬雖然兩耳失聰，但他依然堅(jiān)持對(duì)音樂的熱愛，成為了舉世聞名的音樂家；海倫·凱勒雖然雙眼失明，但并沒有阻擋她熱愛文學(xué)的心，最終被世人記�。换艚痣m然只有三根手指頭能動(dòng)，但他并沒有封鎖他堅(jiān)持科學(xué)的心，最終被世人稱贊。而我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是成為一名優(yōu)秀的書法家。
我的夢(mèng)想起源于我的家人。我的爺爺和媽媽能寫得一手好字，我的爸爸也不例外。他經(jīng)常跟我說他的書法行書流暢，正楷端莊，把自己夸的前無古人后無來者，為了一探究竟，看看爸爸是不是真的能夠?qū)懞米郑谑�，我和爸爸一起寫字，看著爸爸�?yōu)美的字跡，我也暗暗下決定，終有一天要超越老爸。起初我并沒有很高的學(xué)習(xí)興致，但逐漸地我在一次次練習(xí)中找到了快樂。每當(dāng)我靜下心來時(shí)，便能體會(huì)到了書法的樂趣，于是一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
如果我當(dāng)上了書法家，我會(huì)舉辦一個(gè)書法展覽會(huì)，希望更多的'人能欣賞我的作品與成果，結(jié)交更多志同道合的好友，讓我在書法這條博大精深的道路上不斷前行與摸索。
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是一條小船，帶我們馳向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想是夜空中閃爍的星星，為我們照亮前方的路。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單卻并不輕易實(shí)現(xiàn)的概念，它伴隨我走過人生的每一步，激勵(lì)我前進(jìn)，帶給我無盡的動(dòng)力。
我的`夢(mèng)想，十分宏大，它是讓每個(gè)人都能夠自由和平等的生活，這看起來很遙遠(yuǎn)，但是我相信未來不會(huì)很遙遠(yuǎn)。我相信，如果每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量，我們一定能夠創(chuàng)造出美好而值得我們自豪的世界。
我的夢(mèng)想，也很具體。我希望自己能夠成為一名科學(xué)家，為人類探索未知的領(lǐng)域，尋找我們所處的世界和宇宙的奧妙。我想用自己的智慧和力量，為人類所依托的科學(xué)和技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的夢(mèng)想，不僅是自己的，也是我與所有人共同的。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都希望生活在美好而和諧的世界中，每一個(gè)人也都有自己的理想和追求。正是因?yàn)槊總�(gè)人都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力，我們才能夠在這個(gè)世界上不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的發(fā)展。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)遭遇各種困難和阻礙，但是我們不能輕言放棄，因?yàn)橹灰覀儾粩嗯�，就能夠�?chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
最后，我想說的是，讓我們一起勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不懈努力，讓我們的世界變得更加美好和和諧。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 16
尊敬的主持人、各位來賓：
大家好！今天，我非常榮幸來到這里，和各位分享我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，就是成為一個(gè)可以影響和幫助人類的人。這種影響和幫助，應(yīng)該是深刻和長(zhǎng)久的，可以通過一生的奮斗去實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)夢(mèng)想并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的幻想，而是我的人生信念和追求。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)開始了自己的夢(mèng)想之旅，讓我來告訴您我是如何開始并將繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。
首先，我的夢(mèng)想和我的專業(yè)有很大的關(guān)系。我是一名生物醫(yī)學(xué)工程師，擅長(zhǎng)研究和開發(fā)醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)。在過去的幾年里，我一直致力于設(shè)計(jì)和制造醫(yī)療設(shè)備，旨在幫助那些需要幫助的人。
其次，我的夢(mèng)想要求我更加關(guān)注人性和社會(huì)問題。我相信，通過了解世界上的各種問題和挑戰(zhàn)，我將能更好地發(fā)現(xiàn)自己的聲音和定位，以及自己在這個(gè)世界上的使命。
最后，我的夢(mèng)想是要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高我的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，成為一個(gè)卓越的生物醫(yī)學(xué)工程師，并促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程行業(yè)的發(fā)展。我相信，在這個(gè)過程中，我不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還可以幫助更多的.人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
因此，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力追逐自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和手藝。我相信，如果我專注于我的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終會(huì)達(dá)到我的理想。
最后，我想再次感謝大家的聆聽。我相信，我的夢(mèng)想也是你們的夢(mèng)想，一起去追逐它吧！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，引你走到黎明。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的動(dòng)物學(xué)家，你們可能覺得很枯燥，天天和動(dòng)物在一起有什么意思啊。其實(shí)不是這樣的，我就跟你們說一說原因吧！一個(gè)夢(mèng)想就是一段小故事，也就有一個(gè)幸福的期待。記得小時(shí)候，我最喜歡看《喜羊羊》了，那些小羊真可愛��！尤其是懶羊羊，它又萌又可愛。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，我要去動(dòng)物園看真的動(dòng)物，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，他同意了，我高興極了。一到動(dòng)物園，我就迫不及待地讓爸爸帶我看動(dòng)物，我最想先看電視里的孫悟空——猴子，我一到了那里，就小心翼翼地給它一根香蕉，然而讓我吃驚的`是，它居然還給我拜了一拜，我一看旁邊的人還給它瓜子，它居然還把瓜子給嗑了，真有趣啊……然后我就戀戀不舍地回家了。一到家我就讓爸爸給我切西瓜，渴壞了的我大口大口地吃，我家的狗狗也沖我叫，然后我就給了它一角瓜，它不但有模有樣地吃了起來，居然還能吐籽兒，真讓我覺得不可思議，真有意思，所以我就萌生了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想。我今后要多看課外書，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做筆記，多做練習(xí)，為這個(gè)夢(mèng)想而努力。
每個(gè)人的夢(mèng)想都像一輪太陽，暖暖地照在身上，在陽光的普照下，我?guī)е鴫?mèng)想飛向輝煌！
謝謝。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 18
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的`作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛剛看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，〞畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的'程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說“一個(gè)人可以一無所有，但不可以沒有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰都曾有過。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美；而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪，無所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無邊的.天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀！那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機(jī)玩具，愛玩飛機(jī)游戲，可我還是沒有機(jī)會(huì)坐過一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
如今，我讀初三了，在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，梅花的品格給予了我莫大的力量，每天，梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中，我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)飛上藍(lán)天。
是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 21
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！
志向是人生導(dǎo)航的燈塔，指引著我們努力前進(jìn)。我們每個(gè)人心里都有五彩斑斕的志向，我也有一個(gè)宏大的志向——當(dāng)一名公益律師。
公益律師的職責(zé)就是救困扶弱，為窮人伸張正義�；蛟S你會(huì)問我為什么有這樣一個(gè)志向，那得從一次我在成都荷花池車站看到的一個(gè)故事說起：一個(gè)面容憔悴的中年婦女坐在派出所門口又哭又鬧，一群人正在那兒圍觀。上前一問才知道，原來她的女兒被人拐騙到了外地。她報(bào)了案，當(dāng)?shù)鼐煲柴R上著手調(diào)查。但經(jīng)過幾次調(diào)查取證，最終鎖定的.犯罪嫌疑人竟是某局局長(zhǎng)的侄子。于是，案子就這樣一拖再拖，最終不了了之。婦女不服，便坐在派出所門口哭鬧，希望能為女兒申冤。但沒人理睬她。
這一現(xiàn)象使我明白：民告官是很難勝訴的，官官相護(hù)仍是很常見的事情，包庇親屬也不以為然。假如我成了一名公益律師，我就可以為像那位婦女一樣的人伸張正義，打贏官司，盡到律師的責(zé)任�？墒�，光說不練空把子可不行。要想成為一名公益律師，首先就要仔細(xì)學(xué)習(xí)，學(xué)好各種學(xué)問，為將來打好基礎(chǔ)；其次，要努力攻讀法律學(xué)問，了解國家的各種法律法規(guī)；最終，還要多看多分析以前處理過的特別案例，細(xì)致探討，為將來做一名公益律師做好打算。
我信任，在將來的日子里，只要我用功讀書，努力奮斗，堅(jiān)持志向。做公益律師的宏大志向就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 22
尊敬的評(píng)委老師、親友們：
大家好！我很榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我的夢(mèng)想，我是xxx。
我的夢(mèng)想是成為一名律師。我熱愛法律，熱愛公平正義，在我內(nèi)心深處，我總認(rèn)為自己是可以幫助別人得到公平待遇的。所以，當(dāng)我選擇求學(xué)方向時(shí)，我毫不猶豫地選擇了法律。不論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是參加庭審實(shí)習(xí)，我都沉迷其中，從中收獲了極大的樂趣和滿足感，這也讓我對(duì)未來的夢(mèng)想充滿了信心。
在成為一名律師的道路上，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。除了基本的法律知識(shí)，我要增強(qiáng)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的'綜合能力，推動(dòng)了解多種不同的法律文化，參加合法活動(dòng)以經(jīng)驗(yàn)豐富自己的技能和經(jīng)歷。我相信，只有不斷提升自己，才能更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
我能清楚地看到，現(xiàn)如今的社會(huì)需求越來越多元化和復(fù)雜化，法律行業(yè)作為維護(hù)社會(huì)正義的重要力量，也面臨著各種挑戰(zhàn)。比如，某些人對(duì)法律的過于故步自封，缺乏前瞻性和創(chuàng)新性，這些都是我要在未來的工作中積極對(duì)抗的。同時(shí)，我還希望能在我的職業(yè)生涯中，哪怕只是能幫助一兩個(gè)人解決法律問題，讓他們得到公正的待遇，我也會(huì)感到無比的幸福和滿足。
所以，我的夢(mèng)想絕不是空談。我相信，隨著我不斷地學(xué)習(xí)和努力，我定會(huì)成為一名合格、優(yōu)秀的律師，為社會(huì)為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我想說，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們拼搏付出，就一定能實(shí)現(xiàn)它們。我相信，每一位觀眾都有自己的夢(mèng)想，讓我們共同為夢(mèng)想而努力，創(chuàng)造更加美好的未來！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的`人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的夢(mèng)想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對(duì)人類有益的機(jī)器。
如果有人問我“你為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想”？我會(huì)回答他說：
第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類，對(duì)人類有好處所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。
第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會(huì)更加提高，為我們解決更多的難題。
第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣貌，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，發(fā)明一臺(tái)檢查身體的機(jī)器，每一天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，僅有這樣才能制止病情惡化。
第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會(huì)讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員機(jī)器人，僅有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。雖然說我還是一個(gè)小孩子，還沒有能力去做，當(dāng)然長(zhǎng)大后，如果沒有一番好的作為，也不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我此刻要立下志向，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家�！�
雖然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于此刻來說還是很遙遠(yuǎn)，可是我相信只要我此刻好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)夢(mèng)想將來就一定能實(shí)現(xiàn)。
謝謝。
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 24
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天來分享的主題是“我的夢(mèng)想”。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。下面，我將從三個(gè)方面來闡述我的夢(mèng)想。
首先，我想說的是我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛。自從我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和向往。每當(dāng)我看到電視上的醫(yī)生在救死扶傷時(shí)，我都感到非常自豪和感動(dòng)。我知道，成為一名醫(yī)生并不容易，需要付出很多努力和汗水，但我相信只要我有足夠的熱情和毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的`夢(mèng)想。
其次，我認(rèn)為成為一名醫(yī)生可以讓我更好地服務(wù)社會(huì)�，F(xiàn)在社會(huì)上存在著很多健康問題，比如疾病、貧困等等。作為一名醫(yī)生，我可以為更多的人提供幫助和治療，讓他們重獲健康和幸福。這不僅是我的職責(zé)所在，也是我的使命感所在。我相信只有通過自己的努力和付出，才能讓這個(gè)世界變得更加美好。
最后，我想說的是我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力。我知道成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)水平。因此，我會(huì)在學(xué)習(xí)上下足功夫，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐課程，鍛煉自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
總之，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我相信只要我有足夠的熱情和毅力，并且不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二學(xué)生演講稿 25
親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)校老師讓她的同學(xué)談?wù)撍麄兊幕孟�。其中一個(gè)說兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)窮同學(xué)沒有夢(mèng)。于是老師讓沒有幻想的同學(xué)買一個(gè)幻想，從有兩個(gè)幻想的同學(xué)那里去埃及旅游。后來，這個(gè)同學(xué)周游了世界，但他沒有去埃及。緣由如下：這個(gè)窮同學(xué)由于去埃及旅游的幻想而開頭努力學(xué)習(xí)，后來他勝利地過上了幻想中的生活。假如那個(gè)同學(xué)想挽回那個(gè)幻想，他確定會(huì)破產(chǎn)。
這個(gè)故事告知我們一個(gè)道理：不管你是誰，都要有幻想。由于你有幻想，所以你可以有一個(gè)明確的'目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，綻放出你生命中最美的花朵。夢(mèng)就像黑夜里的北極星，給人一條前行的路；幻想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)決地航行；幻想就像一張神奇的藏寶圖，指引著人們走向勝利。沒有幻想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個(gè)人肯定都有一個(gè)幻想，我的幻想就是像故事里的窮同學(xué)一樣周游世界。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”懷著這個(gè)幻想，我們必需大膽地去追求。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校，以后找個(gè)合適的工作，努力掙錢。我信任在我的努力下，這個(gè)美妙的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
特別感謝大家仔細(xì)聽了我的演講，祝你們的幻想早日實(shí)現(xiàn)。
感謝大家！
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