教師的演講稿

時間:2024-09-02 22:25:39 演講稿 我要投稿

教師的演講稿范文

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的教師的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師的演講稿范文

教師的演講稿范文1

尊敬的各位領導、各位老師:

  晚上好!

  我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言,忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》,似乎有一側段距離。因為早已過而立之年的我,不再像我們的吳老師那樣年輕,也不像我們的李老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

  我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

  曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收獲”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的`身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

  幾年前,我有幸來到這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事。但是我想,我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅守在這里。

  曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。

  近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。

  當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。

  謝謝!

教師的演講稿范文2

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  大家上午好!

  首先,請允許我代表我們6位特崗教師,向在座的各位領導,各位老師致以新春的問候!向對我們特崗教師以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為特崗教師加入到建林教師隊伍中來,在建林學校這個大家庭里,有以身作則,噓寒問暖的學校領導對我們關懷備至;有愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的前輩引領我們前行;有情同手足、并肩奮斗的特崗同伴的相互鼓勵;還有一群活波可愛、天真無邪孩子們的期盼的.眼神。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。

  作為一名剛上任的特崗教師,還記得初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,記得第一天站上講臺的時候,面對著這些孩子,幾句簡單的自我介紹我竟然梗塞了好幾次,還有少許的不成熟和不穩(wěn)重。多年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者的地位,只關注自身的發(fā)展。但當我的角色變?yōu)榻處熯@一刻起,我明白自己學會不再是目的,讓學生會學、樂學、并能學以致用才是真正的目的。雖然作為新教師我缺少工作經驗,但我更富有激情和活力。

  工作上,我缺乏有效的管理方法,但后來我花了更多的時間和精力來彌補教學上的不足。比如多往教室走,多與學生交流,多學習和實踐老教師的經驗,學校也根據這一問題為我們每位新來的特崗教師安排了輔導教師。從而改善教學上的不足提高教學質量。值得慶幸的是,在學校領導的關懷下,在各位老師的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高特別是上完教研課后,各位老師給我提出所存在的問題,讓我知道課堂上教師的語言要豐富、要嚴謹,更要貼近學生的生活實際,要多結合學生身邊的例子,尤其是要注意提問的切入點,要讓學生有話可說。這些問題我現(xiàn)在解決的不是太好,以后還需要不斷摸索。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水。我感覺到一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經驗和總結的能力不強。這就需要我深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系,逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。平時還要多聽聽老教師的課,多學習老教師的教學方法,多學習他們的態(tài)度和經驗,只有虛心的向他們學習,不斷提高自身素質,才能使自己盡快成長起來。

  生活上,領導們擔心我們不適應這里的環(huán)境,時常慰問和關懷我們,在過年過節(jié)之時還送來慰問品;其他老師們也經常提到不論是工作上還是生活上遇到任何問題或困難都能找他們幫忙。在建林學校這個大家庭里我收獲的不僅僅是感動,還有家的溫暖。

  我們的名稱是特崗教師,教師就應該是默默的奉獻與付出。而特崗教師就更應該有特殊的奉獻,突出的成績。

  最后,祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。

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