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學校副校長升旗儀式演講稿通用
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學校副校長升旗儀式演講稿通用，希望能夠幫助到大家。
學校副校長升旗儀式演講稿通用1
老師們，同學們：
你們好！
首先是餐具回放問題，通過兩周的治理，很多同學都能夠自覺回放餐具，但個別同學，個人素質差，用餐后起身就走。大家想一下，我們學校將近七千人，餐位不到3仟，每個人都這樣，后來用餐的學生怎么辦？在我校治理之前，餐桌上餐具層層堆放，飯渣到處都是，前一批學生吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的同學自覺回放，吃完后，餐桌干干凈。在這里對自覺回放的同學提出表揚，對吃完后起身就走不回放餐具，甚至提示后還不回放的同學提出批評。為了方便他人，方便自己，請同學們自覺回放自覺回放餐具是個人素質的一種表達，對那些不回放餐具的同學，我們大家一起鄙視，這樣的`同學個人素質差，我們不能和這樣的人交朋友。學校是育人的地方，你們走出學校應該是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考大學？不回放餐具，就相當于拉完屎讓別人給你擦屁股。
其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學生清掃衛生，只要一天不清掃，教學樓外，道路上都是垃圾。39班的學生坐船去過韓國，航行完畢，韓國人離開船艙干干凈凈，但離開時，垃圾一片。大家對此都有一定的看法，但，為什么不從自身改變。局部學生從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素質降低了。
人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學校面貌就會有大的改變。
謝謝大家！
學校副校長升旗儀式演講稿通用2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
時光荏苒、光陰似箭，本學期即將完畢。這一學期，在集團董事會和監利總校的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，學校領導班子率領全體師生，以努力提高教育教學質量為中心，以強管理、重質量、揚特色、塑形象為工作重點，用心走過了扎實的足跡，收獲著成長，成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回憶一下令人難忘的事情。
這一學期，我們在深化“自主·導引”理想課堂改革過程中，更加堅決地大膽探索，積極創新，不斷自我超越，向此岸邁近。本學期，學校行政領導、教科室屢次深入到各年級部，局部班級檢查和督導課改的完成力度。三環六步”教學策略日臻成熟，教科室每天也通過學校信息平臺不連續通報課改做得好的.老師，在期中評比王xx等60多名老師被評為期中課改先鋒，每個班評比了優秀合作小組，實現了合作小組積分及晉級管理，同學們大膽展示、精彩辯論、在優質化工程比教活動中所展現的素質令教育局的領導嘖嘖稱贊。
這一學期，全校各班緊緊圍繞核心競爭力，夯實教學“精致管理”的基石，狠抓教學質量的提升，涌現出一大批優秀的學生，初一年級先后有徐xx、魏xx、謝xx、鄭xx等同學在月度考試中榮獲年級狀元，初二年級先后有裴xx、李xx、雷xx、楊xx等同學在月度考試中折取桂冠，初三年級先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同學在月度考試中位居年級第一；在初一三科聯賽考試中，初一三班宋xx、初一5班的楊xx、初一16班的陳xx分獲1到3名，在初二年級五科聯賽中，初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴xx分獲冠亞、季軍。有以下班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級，管理有序、活動開展的有聲有色，在本學期綜合評比中在年級領跑，有這樣一些老師，他們迎著晨曦而來，踏著夜色而歸，勤于輔導，精益求精，取得了較好的成績，彭xx等，他們所帶學科在年級手屈一指，他們是學校開展的領頭雁，讓我們向優秀致敬！
這一學期，我們堅持以人為本，不少教師在專業成長中“輕舞曼揚”。如陳xx老師獲市比教一等獎，李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎，曾xx老師書法獲市一等獎，還有劉xx、楊xx、游xx等參加縣同課異構獲縣一等獎等等，李xx等多位老師在全國級刊物上發表文章，我們注重青年教師培養，在第九屆成長杯大賽中，徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱號。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考，展示了我校教師專業功底，一批名師成長是學校開展的宏大動力。
這一學期，我們堅持“全面德育”素質開展理念，開展“四季八節”豐富多彩活動，軍訓、《xx動起來》舞動校園、第九屆體育節運動會、周末卡拉ok、周末包餃子活動、冬季拔河、英語節系列活動，如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會等，讀書節系列活動，如征文比賽，漢字聽寫大賽等，特別是魏xx等同學參加市經典誦讀展演獲得第三名好成績。我們努力讓學校成為學生最向往的樂園、學園、家園。
在這里，我花了一定的篇幅和時間，代表校長室、代表學校表揚了在這一學期里取得優秀成績的老師和學生，目的是表達了我對老師們的敬意和對優秀同學們的肯定，學校要騰飛，需要大批優秀的教師和優秀的學生努力，我們是最敬業的教師群體，我們是xx市最勤奮的學生，只有我們眾志成城，向著一個方向邁步，我們才能成功！
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