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最新的家庭教育的經典演講
最新的家庭教育的經典演講1
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長朋友們共同交流一下關于孩子的學習和行為教育。
我認為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養以及品德的教育。的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學校要尊敬老師,愛護同學,和同學和睦相處,哪怕是反對我們的同學,也要關心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。
在父母教育他的時候,他應該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應該有則改之,無則加勉,找適當的時間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養他講話時要和顏悅色,聲調柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的'學習負責,認真完成作業,自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母應教導他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛生不能耍滑。看到別人的善行,就要想到自己應該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。
在學習上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學的深刻,記的扎實,這樣才能提高學習的效率。學習時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預習,課后復習。
當然大多數家長都很關注自己孩子的分數,我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規律性,影響分數的因素很多,孩子的學習基礎、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地看待分數,作為家長,也應該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,在的老師就是家長。在孩子學習的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將。要為孩子創造學習的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以采取賞識的教育,幫助他重新找回自信。
一個人要有生活的目標,學習也是這樣,也要有一個學習目標,訂一份本學期的學習計劃,不要盲目學習,合理應用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峰。
我想,要想培養一個德、智、體全面發展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養出更加出色的人才。
謝謝大家!
最新的家庭教育的經典演講2
尊敬的各位老師、各位家長:
我是x年級x的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對孩子進行正向教育和引導
孩子的成長需要良好的環境,進入行中學習我們就為孩子創造了一個良好的求學環境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業充滿愛心的學校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
第二、重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。
第三、是關注孩子的學習
說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
孩子在家做作業時,盡量保持家里安靜,不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業,及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的'表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學xx程
我沒事的時候也經常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業,看看他的作業質量和認真程度,我認為通過孩子的作業,可以反映孩子學習的一些問題,作業的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態度問題,只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發現自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。
第四、是積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
最新的家庭教育的經典演講3
各位家長們,老師們:
你們好。我現在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。
我認為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關系式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創造力和想象力。
我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長發育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經,讓人興奮,無可救藥。
為了學好基礎課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的'成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,并幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經驗,無論是家庭教育還是學校教育都應著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養孩子做人中人。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,這就是我的目的!
最新的家庭教育的經典演講4
各位家長:
大家下午好!作為一名學生家長,今天非常有幸在這里與大家分享“學生家庭教育和與老師溝通”的一點心得。
首先,我要感謝我們班的幾位老師,為了讓這個班的同學好,他們非常負責,也非常辛苦,大家應該都知道,這個班是放學最晚的,每天老師都要守著他們把當天學習的內容全部過關之后才回家。特別是班主任謝老師,她不僅要關心孩子們的學習,還要關心他們的生理、心理的健康。老師們非常負責任的態度,這是我們全班同學的幸運,也是我們所有家長的幸運。
借這個機會,我想給大家分享三點:
第一點,我認為我們家長與老師之間的溝通與互動是非常重要的。
既然老師們都那么負責,我們家長就更應該對孩子們負責,畢竟我們都希望自己的孩子學習好,以后他們的生存能力強、生活好。關于與老師的溝通,我們每天都可以通過“家校聯系卡”監督孩子完成家庭作業,我們通過老師的評語及時了解孩子在學校的表現情況。另外,如果孩子出現了一些問題,我們還可以給老師打電話,或者單獨到學校與老師面對面進行溝通,因此,我們與老師之間的溝通是沒有任何障礙的。
現在孩子們都正處于青春期,特別逆反、不好管教,而且往往在學校里與家里的表現不太一樣。有的孩子還愛撒謊,在學校騙老師,在家里騙家長。但是,如果家長經常到學校與老師溝通,孩子就根本不敢再撒謊。比如我家孩子,他很聰明,但非常調皮,也很貪玩,而且還有一些小的臭毛玻過去我也從來沒有到學校與老師單獨溝通過,這學期自從我第一次被謝老師請到學校以后,我就堅持幾周都到學校與老師進行溝通,我發現每次下來孩子的表現都會有所改變,最終到期末考試的成績也有了一定的變化。馬上就初三了,我相信:家長與老師的有效溝通顯得更加的重要!
第二點,我認為我們家長和孩子的心態都非常關鍵,孩子的潛能是無限的,他們都可以“青出于藍而勝于藍”,不僅要超越父母,更應該有不斷超越自己的能力。
我非常不贊同“我們家長過去就成績差、學歷低,孩子就一定成績不好”的觀點。關鍵是我們家長有沒有決心讓孩子的學習有所提升。我給大家舉個真實的例子,我有一個表弟,四川大學生物工程系的高才生,現在美國讀博士后,他的媽媽是農民、小學都沒畢業,他的爸爸是建筑工人,也是小學文化,爺爺奶奶也都沒有什么文化,為什么他有那么高的成就呢?我親眼看到他從小學到大學的成長過程,我記得從他小學三、四年級開始,他媽媽就靠賣菜,省吃儉用堅持給他請家教,而且他媽媽每周都會到學校去與找老師,詢問他在學校的情況,久而久之,老師也越來越關注他,一有時間就會去家訪。同時,他自己也非常刻苦,因為他知道父母有多苦,只有靠他自己的.努力,才能改變他們家庭的這種現實。
現在的孩子,基本上都生活在衣食無憂的環境中,所以他們沒有刻苦用功的動力和壓力,但是在國際一體化的趨勢下,未來他們的就業和生存壓力是難以想像的。因此,我們家長現在就應該多關注他們,通過“言傳身教”影響他們,引導他們始終保持“積極向上、應對挑戰”的心態,在家里盡量不要有“消極負面”的言論和思想。孩子遇到挫折時要多鼓勵,相信他們沒問題,相信他們的潛能是無限的!當然,他們驕傲時,也要打壓打壓,讓他們始終保持良好的心態,將來才會有競爭力!
第三點,我認為經常給孩子設定挑戰性的目標并承諾一定的獎勵,是激發孩子潛能的有效方法。
雖然現在的孩子都衣食無憂,但他們仍然有許多想要的東西,我們應該隨時關注他們的興趣與需求,但我們不應該輕易答應和滿足他們的需求,而是應該和他們一起設定一個階段性的目標,而且是需要他稍微努力才能達成的目標,完成后再給予滿足。我就經常把半期、期末考試成績或排名做為我家孩子的目標,而且會得到他的認可。比如,他喜歡打電腦游戲,我平時就不會允許他碰電腦,除非周末把作業做完后。5月份我家電腦壞了,到周末他就鬧著叫我修電腦,我就趁機給他談期末考試的目標,制定了一個比平時高出5-10分的目標,只要達成目標就買新電腦并讓他暑假每天可以玩4小時。他很高興地接受了,在考試前我就把新電腦配好了,但不允許他碰,他看得心癢癢的,就更有動力了。最后的考試成績雖然離目標還差一點點,但他偏科的語文提升了,年級綜合排名也提升許多。所以,我們要經常為孩子制定短期的、明確的目標,最終讓他們自己養成設定目標的習慣。
最后,再一次感謝老師對孩子們的辛勤付出!也謝謝在座的各位家長,謝謝大家!
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