主題教育演講稿

時間:2024-11-06 22:30:45 偲穎 演講稿 我要投稿

主題教育演講稿范文(精選24篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的主題教育演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

主題教育演講稿范文(精選24篇)

  主題教育演講稿 1

尊敬的領導,尊敬的老師、敬愛的同學們:

  大家早上好!

  今日我演講的題目是:《課間安全要牢記》。

  同學們,課間是讓大家放松驚慌的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間嬉戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節課的學習當中去。但我們也常常發覺有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既擔心全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間安靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們常常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  走進校內,環顧四周。干凈的校內一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,嘹亮悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加開心。走進這樣的校內,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校內里最絢麗的陽光;你從容優雅的.身影,就是校內里最漂亮的風景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

  同學們,請讓我們的課間多一些歡樂的歡樂,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些好玩的嬉戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校內多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。今日,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。

  我的演講完畢,感謝大家!

  主題教育演講稿 2

老師們、同學們:

  早上好!

  校內安全與我們每個師生親密相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順當地完成學業:它關系到老師們能否在一個安靜、安全的環境中教書育人,為國家培育和造就各種人才。做好校內安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必需長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

  第一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分相識到安全工作的.重要性和緊迫性。各班同學要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發覺問題,請剛好向教務處匯報,防患于未然。

  其次、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前打算活動要充分,運動時要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三、要留意交通安全。同學們肯定要嚴格遵守交通規則,特殊是在公路上,車速比較快,走路、騎車肯定要當心謹慎,以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告知家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

  第四、我想提示大家的是要預防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事務起先增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范實力,做到警鐘長鳴。

  老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校內”。

  主題教育演講稿 3

老師們、同學們:

  大家好,

  今天是第xx個“全國中小學生安全教育日”,全國中小學生安全教育日制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,每年確定一個主題。

  今年的主題為“加強疏散演練確保學生平安”。我講話的題目是“珍愛生命、安全第一”。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務室匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的'矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全

  同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠出現踩踏情況。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規則和交通秩序

  上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學會自護自救,提高防御能力

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的主人。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  謝謝!

  主題教育演講稿 4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

  安全與我們每個師生密切相關,由于同學們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。下面對同學們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,不玩危險游戲

  二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的'良好習慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。

  四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊。

  五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤點購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!

  主題教育演講稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋落了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。這一數字實在讓人震驚。

  同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。今天是第18個全國中小學生安全教育日,主題為“普及安全知識,確保生命安全”。我謹向同學們發出如下倡議:

  1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的.`人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

  2、課間不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧。

  3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

  4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。

  5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時的自救、自護能力。

  6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。

  7、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。當我們穿馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快而橫穿馬路。

  老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

  主題教育演講稿 6

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。

  煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的`。今天是第xx個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

  所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

  1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。

  2、重視校園安全。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。

  3、遵守交通規則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急。耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。

  4、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。

  5、天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節來臨,上山掃墓不要玩火。

  6、養成良好的.生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

  同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

  主題教育演講稿 7

同學們,老師們:

  大家早上好!

  今年的4月15日是第xx個全民國家安全教育日。今天我國旗下演講的主題是:“提高國家安全意識,增強國家安全責任”。首先來說說什么是國家安全?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。其次來了解一下我國當前面臨哪些安全威脅?與我們日常生活有哪些關聯?隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰略格局的深刻變化,境外間諜情報機構從各自國家戰略利益需要出發,不斷加大對我國間諜情報活動的力度。

  近年來,在我國許多軍事機場、基地、港口、營房等國家重點科研和軍工單位設施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應靠盈利為生的企業,雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的.國家機密。最后談一談作為學生的我們,該如何做?國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認識到,仍有境外間諜情報機關運用人力和技術的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴重威脅,因此,每一個公民都有義務維護國家安全。

  發現危害國家安全的行為,應當直接或者通過學校的老師、家里的爸爸媽媽及時向國家安全機關或者公安機關報告;任何個人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。所以,我在此提出倡議,不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,希望同學們增強國家安全意識,培養組織性和紀律性,養成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的中國人。

  主題教育演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,我非常有幸在這里代表發言,說到消我么不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。

  現在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己了解這些,其實很多東西都是不應該去強調的,我們作為一名小學生在學校很多時候對這方面往往就忽視了,雖然說這些火災悲劇沒有發生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環境,很多危險需要防患,這方面的'知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨著現在對這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發生了,大多都是源于自己本身太過于慌張,這次在這里我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。

  我們做好做危險的防患,特別是火災,到了這個季節干燥就是一個代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣干燥那么對這方面就更加應該重視起來,這是對自己的負責,危險就是在這中情況下面發生的,當然我們也不必要一直去想著這些,應該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時候最應該去學習消防知識,當然現在這些說的再多都是一些理論,同學們我們一定要重視起來,因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的,增加自己消防安全意識至關重要,一定重視起來,對面生活學習都應該如此,在危險真正來臨的時候自己有一份保障,老師在日常當中對我們也會講這類知識,安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。

  主題教育演講稿 9

同學們:

  今天,我演講的題目是《幼兒教師的使命》。

  此時此刻,我的心情除了激動還有一些忐忑。因為自己還是一名在校學生。并沒有像那些將一生獻給了幼兒教育事業的老師們有多少轟轟烈烈的業績。

  選擇幼師這個專業,是因為喜歡小孩,喜歡他們那純真的笑容。和他們在一起,會使自己忘掉所有的煩惱。曾經、在心底暗暗發誓,參加工作后要做一個有責任心、有進取心、愛崗敬業的人。曾經以為,如若要做好一個幼兒教師,就應該要為了工資加班加點,犧牲休息時間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而,直到現在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點;也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當作一種人生體驗、一種人生樂趣。

  作為一名教師,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對幼兒教育事業的熱愛和負責,要具有將自己的知識與能力、青春獻給這一事業的堅定決心。自古以來,幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁,默默燃燒的蠟燭,就是因為有幼兒園老師的責任心、耐心等精神。20xx年10月13日--10月17日,在這5天中,我們在大洋中心幼兒園見習,雖然現在結束了,但是忘不了那些富有豐富經驗的老師們兢兢業業的工作,忘不了她們桌子上的教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽過許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業的感人事跡,也深受感動那些為了祖國未來,為了學生,真誠奉獻的高尚情懷。

  俗話說:萬丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎,如果幼兒沒有一個扎實、良好的`啟蒙教育,就會影響以后的發展。而我們幼兒教師的責任尤其重大,所以我覺得我們應該提高自身的修養。比如:嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作中,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不愉快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘。舉止應該優美文雅,體現心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美觀。

  同學們,只有對幼兒教育事業的真正熱愛,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業開出最燦爛的鮮花,讓我們共同攜手努力吧!

  主題教育演講稿 10

親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛勞。現在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中惟獨三個字:爸錢兒。這封信雖然惟獨三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們為我們做的'一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體會人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,興許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨懂得感恩父母的人,才干算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

  主題教育演講稿 11

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自20秋慈善2班的陳xx,非常高興能夠站在這個決賽的舞臺。我的演講題目是《少抱怨,多行動》。

  在開學的這幾天里,我們經歷了軍訓及國學教育。在這里,我們不僅學到了很多,也成長了很多。當然,獲得這些成長與經驗的代價,無非就是比他人付出了更多的汗水與痛苦。但這一切,是非常值得的。因為我們堅持下來了,因為我們知道,我們今天在這里所付出的苦和痛,在未來的某一天,都會以特殊的方式,作為通向成功的臺階,回報給我們。所以,我們的努力與堅持沒有白費。

  在軍訓期間,我經常能聽到一些人在抱怨學校這不好、那不好,這里不順心、那里不順心。聽到他們這些話,我只想對他們說:你們自己憑什么抱怨?你們有資格抱怨嗎?這里是慈善學校,學校并不欠你什么,搞清楚自己的立場,個個把自己整得多高大上似的,啃著父母的血汗錢,還好意思嫌棄學校這不好,那不順心。對于這種人,我只能說沒有任何責任心可言。大家應該都聽過賈校長常戲稱自己為乞丐,不知大家知不知道其中的故事。學校創建十幾年來,我們的`理事長和賈校長整天東跑西跑,為學校籌集資金,好聽點叫化緣,哪一次不需要放低姿態給別人說好話,為的是誰?是為了在座的每一位學生啊!

  學校曾經有過一次很嚴重的經濟危機,眼看就要辦不下去了。我們的理事長將自家的房子賣掉,才勉強維持下來。現在想想,我們還有什么資格抱怨。

  校長和理事長本可以過著衣食無憂的生活,他們為何整日奔波,因為慈善,更因為我們。

  這個學校已為我們付出太多太多,學校給了我們機會,我們就要把握住機會,先不說我們要對得起誰,首先我們要對得起我們自己。

  不要跟我談什么大理想,你要知道,所有理想附加在行動上才會有價值、才有意義。更不要說對自己沒信心,沒有誰生下來就是要被打敗的。人的命運是平等的,誰都不知道我們的未來是什么樣,乾坤未定,你我皆是黑馬。

  不要整日對自己抱怨,這樣沒有任何意義。其實很簡單,我們只需要努力學習、壯大自己、珍惜當下、做好每一天、對得起自己、對得起為你付出的人就足夠了。請記住:少抱怨,多行動,未來總會充滿希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  主題教育演講稿 12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  感恩節,其實無處不在。我之所以站在這里,是因為感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助,但感恩不止于此。當一個人常說“感恩”的時候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當一個社會常說“感恩”的時候,它的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。感恩是一種人生態度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進步。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為我們努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養成人;感謝老師教給我們知識,帶領我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進取,努力工作。像明亮的`火炬傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達感激的體現嗎?

  感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領略陽光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語花香…藍天…

  感恩是深沉真誠的,感恩讓我懂得了這么多。因為愛,我感動;因為感動,所以懂得感恩。親愛的同學們,你們有沒有被這樣感動過?如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福和一句勸誡所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉和一滴露珠所感動,珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  主題教育演講稿 13

親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要演講的題目是老師,我心中的大樹。

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

  我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的`班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師。”

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

  樹是最最平常的`,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

  同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高 最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師正像大樹,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

  主題教育演講稿 14

教師們、同學們:

  大家好!

  對于每個人來說,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在那里向全校同學做出如下要求:

  1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的`人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的`人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10.當自己非常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  綜上所述,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。

  主題教育演講稿 15

老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是珍愛生命,安全第一。生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次;生命是獨特的,每個人的生命都會有不一樣的光彩;生命是脆弱的,它極易受到意外傷害;生命是不可逆轉的,消逝就無法挽留,所以我們要珍惜生命、注意安全。

  馬路上車水馬龍,稍不慎就會有不測事故,所以我們要格外重視交通安全。青少年對于安全的重視度遠遠沒有成年人多,常有因橫穿馬路而受傷。因此,我們要增強對交通安全的重視,對交通安全做以下幾點建議:

  一、寧等十分不搶一秒過馬路要小心,一定要先看紅綠燈,若這條路上沒有紅綠燈,一定要左右看看,待沒有車輛時再通過。

  二、不要在馬路上嬉戲經常看到青少年學生在馬路上嬉戲而摔傷、撞傷,所以同學們在馬路上騎電瓶車、自行車或行走時,一定要遵守交通規則,堅決不嬉戲打鬧。

  三、要在斑馬線、人行道內騎電瓶車、行走在斑馬線、人行道內行走、騎電瓶車安全指數會大大升高,所以為了我們的'安全,請在斑馬線、人行道內行走。

  除了交通安全,校園安全也要格外重視。許多同學課間喜歡在走廊上打鬧玩耍,卻不知身處重重危險之中,常常有因打鬧而受傷,所以我們要格外小心,這些危險往往都是不經意發生的。除了這些校園意外傷害事故,還有許多潛在的風險,其中校園暴力最為突出,那么,如果我們遇到校園暴力該怎么辦呢?

  一、及時告訴老師在校園內,老師是我們的保護傘,老師在很大程度上可以保護我們的安全。

  二、如果受傷,一定要及時就診常常有人因為校園暴力而受傷,但卻不敢向家長說,導致傷口惡化。

  三、如果發生較為嚴重的校園暴力,一定要及時報警你對校園暴力的寬容,并不會帶來校園暴力對你的寬容,這反而會讓校園暴力變本加厲,校園暴力是危害校園安全的潛在因素,預防校園暴力,抵制校園暴力從我做起。

  珍愛生命不僅僅要注意交通安全、校園安全,還有許多要注意的地方,如消防安全,高空墜物安全等等。為了我們和他人的生命健康、家庭幸福,請記住:珍愛生命,安全第一!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  主題教育演講稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自高一10班的xxx。今天,我演講的題目是“預防恐怖襲擊,維護校園安寧”。

  提到恐怖襲擊,同學們可能會覺得可笑,覺得恐怖襲擊只有在外國才可能發生,只是書本中和電視上才看得到,它距離我們很遙遠,我們沒有必要去關注。

  的確,在我們美麗和諧的校園,我們是不會看到也不會想到有什么恐怖襲擊的。

  而就在今年11月的浪漫之都巴黎,一場恐怖襲擊就導致了至少一百多人的死亡。這個魅力十足的`法國城市遭受如此強烈的創傷,我們感到深深的悲痛。法國總統發表演講說“這樣嚴酷的考驗再一次擊打著我們。我們知道他們從哪里來,知道這些罪犯是誰,知道這些恐怖襲擊者是誰。”

  恐怖主義在近年來以其血腥暴力的活動在世界各地制造混亂,以它空前的破壞力,沖擊力和影響力,給世界的人民造成了嚴重的危害。然而,我們僅僅因為校園,這是一片寧靜的土地,我們就對校園安全失去了應有的重視了嗎?

  同學們!我們應當增強安全意識,要堅持“安全為主,預防為先”的原則;遇事要冷靜,做事要謹言慎行,同學間有了矛盾要冷靜解決。遇到危險要學會求助他人,學會躲避風險;遭遇暴力要學會想辦法脫身;和人交往要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,要養成良好的生活習慣。

  而不僅要注意校園安全,我們更要注意在外的自身安全。剛剛過去的`圣誕節和即將來臨的元旦節,節日的狂歡往往讓激動的人們忽視生命的重要性。我們不能忘記今年年初的上海外灘踩踏事件,眾多年輕的生命永久的停止了呼吸。

  所以在即將來到的元旦,我們需要考慮的除了節日必備的歡慶之外,就是盡量注重自身安全防范。盡量遠離那些人頭涌動的地區,避免因為人多擁擠而發生的踩踏事件,我們應該知道或許在家里跟家人團聚和錯峰出門也是不錯的選擇。

  同學們,讓我們攜起手來,與文明同行,養成良好的自我保護意識,共同營造安全環境,建設平安校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  我的演講結束!謝謝大家!

  主題教育演講稿 17

各位家長、同學們:

  大家好!

  一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

  一、要注意防汛、防雷電的安全

  暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

  二、要注意防溺水安全

  禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

  三、要注意交通安全

  出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的`學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

  四、要遵紀守法

  不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。

  五、要增強自我保護意識

  提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。

  六、要注意安全

  防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

  七、要注意飲食衛生安全

  同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  在假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業,做到勞逸結合。同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!

  主題教育演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

  對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的'逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  主題教育演講稿 19

同學們:

  大家好!

  隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。

  相關數據顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數!其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

  夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技能造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  今天,學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:

  1、不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳。

  2、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。

  3、不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳。

  4、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

  5、不準擅自到海邊、灘涂下玩耍。

  6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險的`,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。

  請同學們牢記!

  主題教育演講稿 20

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “人人都環保、節省,地球就將更漂亮”,我們每個人都明白這個道理,這就要求每個家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧,都是節省能源這方面的事。

  首先是節省用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉水用來洗腳、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個盛滿水的礦泉水瓶子,以削減馬桶的沖水量。還有做到人走水停,隨時關閉水龍頭。

  其次是節省用電。我家的燈都是節能燈;天氣不是太熱就不開風扇或者空調,即便是開空調也盡量高開一度。晚上只要寫完作業,就盡量出去走走,既健身,又省電(不用開電視,更不用開燈)。

  還有一點是節約汽油。我家雖然也算有車一族了,但低碳環保還不能丟。在我的倡議下,我們一家人達成了以下協議:路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動車;路程很遠才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農村才可能有的小樹林的.味道了。

  地球是我們的家園,也是唯一的家園,每個人都有愛護自己家園的責任和義務,讓我們攜起手來,一起為低碳生活而努力吧!

  主題教育演講稿 21

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  夏天已到來、游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題、水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾、_小學防溺水_天專項教育活動,從今天開始正式啟動、

  學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生、在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳、上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容、

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識、請同學們耐心聽下去一定會有收獲的、

  一、游泳安全要點

  1、下水時切勿太餓、太飽、飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳、這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物、以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處、在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全、

  二、如何預防游泳時下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運動、

  游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳、

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中、不要立即跳入水中、

  游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸、

  腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和、

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的'發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險、萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

  (1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決、對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  2、溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

  3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸、可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入、吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣、如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快、

  希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命、

  謝謝大家!

  主題教育演講稿 22

親愛的老師、同學們:

  大家好! 20xx年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續進展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對將來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。

  目前的主流看法是,導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中消失的,要削減碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。筆者以為,對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用,不鋪張,多運動”。如以中國傳統文化來解釋這一理念的主要,還可再簡化為“勤、儉”二字。

  “低碳生活”這一理念著眼于人類將來。近幾百年來,以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標志的工業化過程讓發達國家在碳排放上遙遙領先于進展中國家。當然也正是這一工業化過程 使 發達國家在科技上領先于其他國家,也令它們的生產與生活方式長期以來習慣于“高碳”模式,并形成了全球的“樣板”,最終

  導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后,發達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟,有了新熟悉。盡管仍有學者對氣候變化緣由有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完善的心理與抱負,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就慢慢被世界各國所接受。

  世界被氣候問題所困擾,但世界是由不同地理環境、不同進展階段的國家和地區組成,我們必需各自做出努力在這一理念上達成共識,共同行動。在目前階段,我們還必需在全面、公正、有區分的原則下處理如下難題:短期與長遠利益的協調,國家與全球利益的沖突與共贏,行業經濟與整體經濟利益的博弈與調整,國家意志與社團利益的對立統一,發達國家與進展中國家的資源共享與互助等。由此足見,要將“低碳生活”理念真正轉化為現實,會帶來怎樣的挑戰。

  “低碳生活”最根本的挑戰是,它要求人類轉變自工業化以來形成的生產消費理念,特殊是那種消費至上的消費文化。現有世界流行的主流經濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優先的'基礎上,它提高了社會生產的高效率,卻也一度導致了生產與消費領域不受掌握的高碳排放。雖然消費至上看起來是美妙的目標,但以“低碳生活”理念看來,它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益

  的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必需拿出足夠的政治士氣來進行一次資源和利益的再協調和再安排,而且我們還必需要有足夠的力量,并預備相應的行動手段來端詳我們的消費習慣。

  “低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題,沒有現成的閱歷、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創新,創新我們的生活模式,以愛護地球家園、為人類將來造福為宗旨。

  主題教育演講稿 23

老師們、同學們:

  大家好!

  夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。 水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。

  學校本著以人為本的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。

  一、游泳安全要點

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。

  二、如何預防游泳時下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運動。

  游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。 腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

  對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的.手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

  若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

  希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  謝謝大家!

  主題教育演講稿 24

尊敬的各位領導、各位教師:

  你們好!

  20xx年,我做為特崗教師來到了xx鄉,在這里我認識了一個人獨守北安教學點,擁有38年教齡的教師——彭xx。20多公里的盤山公路,6張桌子,5個學生,一間教室,很難想象這是一所學校,而在這,彭老師一堅守就是八年。除了給學生領教學用品外,他基本不下山,每天日子過得緊張有序。

  冬天的早上,山區顯得格外寒冷,彭老師總是趁著學生來校之前打掃干凈整個校園,在教室升起爐火,學生迎著嚴寒來到教室總能第一時間感受到溫暖。夏天,山里氣候潮濕悶熱,孩子身上容易出現各種蚊蟲叮咬的紅腫,彭老師總是趁休息時間上山采藥,耐心為學生驅蚊止癢。山村的學生大多父母外出打工,對于年齡較小的學生,彭老師如慈母般的耐心照料,對于年齡大些的孩子,彭老師經常教育他們要了解父母的辛苦,更告訴他們外面世界的精彩,鼓勵他們好好學習走出山外,整個學校他即是學識淵博的教師又是責任心強的校長更是無微不至的家長。

  因為年級不同,所要教授的課程也不同,彭老師采取了復式教學法。五個學生一間教室,學前班的學生們讀拼音的時候,二年級的.學生預習功課。拼音講完彭老師就接著給二年級學生上課……雖然學生少年級多,但彭老師備課,批改作業,業務學習卻是認認真真。他曾說:“哪怕只有一個學生,也應該盡到老師的責任,只有當老師的兢兢業業一絲不茍,學生才能仔仔細細認認真真。我每天都過得很開心,有這群孩子陪著我,要說擔心就是這里的路不好,下雨下雪來回不方便,只有把他們一個個送回家我才能安心。”的確,彭老師這樣做了,下雨下雪天,他都會將學生一個個安全送回家,有的家里只有年邁的爺爺奶奶,彭老師主動負責起了接送孩子的任務。20xx年底他患上了嚴重的腿疾,領導考慮到就醫的方便,建議他調到交通方便的學校,但彭老師拒絕了。“我這一輩子都生活在這村里習慣了,現在已經很少有人愿意來了,年輕人應該有更大的舞臺,而我年紀大了,就讓我留在這,如果我不在了孩子就沒有人教了……”

  “我家離學校很近,每天夜晚睡覺前我都會習慣性的看看學校的方向,那里依稀有著亮光,我知道那是彭老師還是在忙碌著……”這是彭老師教過的學生在作文中寫道的。看到這使我想到了蠟燭,人們把教師比作蠟燭,燃燒自己照亮別人。紅燭,沒有煙花的璀璨、沒有電燈的炙熱,只是守著孤獨,默默地流淌著自己的生命,為別人照亮前行的道路。這就是紅燭的生命,也是彭老師神圣而無聲的誓言!

  在物欲橫飛的年代,彭老師甘愿守住一間學校,安于往返三尺講臺“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”扎根于山村,用愛寫師德,用心育后人。

  花有花的風采,葉有葉的榮耀,喧鬧的都市需要有人去建設,寂靜的山村同樣需要人去堅守,而我愿像彭老師一樣扎根于山村教育,從事根的事業。愿為紅燭,燃燒自己照亮了農村孩子們的求學之路。在平凡的崗位上奉獻自己的青春。

  謝謝大家!

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