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弟子規孝悌主題演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的弟子規孝悌主題演講稿，歡迎大家分享。
弟子規孝悌主題演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
平時讀書總覺得書上內容跟生活沒有太大關系，但自從讀了《弟子規》這本書，使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理，里面使我最感動的就是這一句：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。意思是：父母叫我們的時候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導我們的時候，我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候，我們要順從。
我想：做人不正要這樣嗎? 想到這里，我就回憶起那件事。
在童年時期，我是一個很愛哭的孩子。有一次，我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔，那滋味很不錯，爸爸看見我在弄，馬上抱起我，叫我不要，會把舌頭弄流血的`。我不聽，趁爸爸媽媽午休的時候又那么做，我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上，剎時覺得舌頭萬般疼痛，心想不好!我剛想縮回舌頭，可辦不到了，舌頭被凍在鐵欄桿上了，這時我急了，在那里大哭，爸爸聽見了，拿起一杯熱水“噗”的一聲，澆在我舌頭附近的鐵欄桿上，冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來，弄得滿嘴是血，媽媽說：“小純，爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。
做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”由此，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關心，照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點，好好學習，將來考上大學，回報父母的這份情。
《弟子規》這本書我現在還經常拿出來翻讀，它一直鞭策著我。
弟子規孝悌主題演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢，衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過則、年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑。
記得聽過一段經歷一個人去找工作，可是面試時，面試官一抬頭，就看見一張素面朝天一張無精打采的臉，說你的.形象和簡歷完全不相符，我拒絕繼續向你在提問，就這樣她錯過了這次面試的機會，我覺得一個人的形象不一定讓你成功，但是一個失敗的形象一定會讓你失敗。
衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家，衣貴潔、不貴華也許是對生活一種質樸的態度，對物質的一種自制，其實我覺得幸福挺簡單的不是吃好穿好，而是沒病沒災，不是你存了多少錢，而是做自己喜歡做的事，不是你開的車有多豪華，而是你平安到家，不要總是貪圖享受，要為別人著想，先做一個正直的好人，然后在做一個成功的商人。
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則，其實做人和吃飯是一樣的，吃飯不能吃過飽，吃個七八分飽就可以。做事情也是應該這樣子，都不能夠過分，凡事懂得留有余地，留有余地才能夠長久。說話也說得很過分，不能給人留有情面，不能留有余地的，往往都不能長久。
年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑，現在生活壓力大吃飯喝酒應酬多，在家再三叮囑少喝點酒喝多了對身體不好，不喝不喝喝著喝著就喝多了，說話語無倫次走路就像一個不倒翁搖搖欲墜，回到家中伴著家人的嘮叨入睡，你不知道那份嘮叨里有多少擔心和牽掛，少喝點酒為了健康為了安全為了你的家人。大家都是學習《弟子規》的人，我們都是學習圣賢教育，學習道德文化的人，我們就應該去幫助別人，傳播文明，傳遞愛心，傳遞正能量！
弟子規孝悌主題演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
看了《弟子規》，感覺主要是規范人的行為。每一句都有一個道理，每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說，《弟子規》給出了一個人關于如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場，待人接物，修身養性，學習的態度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里，我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙，忙而不對，不要怕困難，不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張，忙起來容易出錯；不要怕困難，要有困難才有進步，不要馬虎，認真對待。
“看人不錯，就是思奇，縱要遠，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無警。”意思是你看到別人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠，堅持下去，總會慢慢趕上。看到別人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕。“吃飯還是走路，長輩先來，晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛幼。“戴皇冠，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責任感，要養成有條不紊的.做事方式。“房室干凈，墻壁干凈，少數病例干凈，筆墨結石是。列舉經典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來的，有缺陷，補上。”它是關于培養良好的日常生活和工作習慣。
有一句話叫“細節決定成敗”，《弟子規》，教我們關注人生行為的每一個細節。我們都是普通人，花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事，注重細節，把小事做細做好，這些事情就是大事。
弟子規孝悌主題演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
今日，我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上，有一個老人汽車上往返行走，老人在問誰讓位置。但是沒有人回復。就在這個時候，有一個人給老人讓了坐位。看了后。我體會頗豐，要我由不得的想起《弟子規》中：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。
我想象著怎樣才能到古時候看一看這好人好事事跡呢？她們到底會像弟子規中講道那般去關愛他人嗎？突然從遠處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時候度假旅游嗎？我想也是哪一個人搞的.捉弄吧！能夠像事后真能到一趟古時候呢？因此，就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真，我竟趕到了古時候熱鬧的街道社區啦！忽聽一處學館傳來了《弟子規》的：但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。我想：古時候大家，也將《弟子規》來做啟蒙教育讀本，教會她們為人處事。我伴隨著人頭攢動的群體，走來到正中間市集。我看到了那樣一幕：有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對啊，終究它是兵慌馬亂的古時候啊！我便隨著著一陣打動返回了課室。我想《弟子規》中的但凡人，皆須愛，天同覆，地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍天，繁殖在一片農田上。又都是人，大家都務必相互之間關愛，僅有那樣，社會發展才會越來越更強。
大家都日常生活在塵世間，相互之間都必須協助。例如：在客運車一個小小的行為，給一個老人讓位，盡管這件事情無足輕重，但最少給大家一些溫暖。如同，天同覆，地同載的大家，應相互之間關愛。如同《弟子規》中:但凡人皆須愛，天同覆，地同覆那般去關愛他人。
我一定要關愛他人，協助大家。《弟子規》中：但凡人，皆須愛，天同覆。地同載。這句話，我能始終牢記。
弟子規孝悌主題演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《謹慎做事，從小事開始!》
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時這便是《弟子規》的第四部分《謹》。它三字一句，文字淺顯，朗朗上口，好讀易記。從中可以讓我們學到很多為人處世的道理。
那么，作為一名七年級新生，有那些事情是需要謹記于心的呢?弟子規中說：“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”是呀，時光匆匆，為人子，早上就要盡量早起，晚上就要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，因此我們一定要珍惜現在的寶貴時光。趁現在精力旺盛，要一鼓作氣，多讀書，多了解中國的文化傳統，將來成為祖國的棟梁之才。
西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學問的人，小的時候家境貧寒，但它為了讀書。就鑿通了鄰居家的墻，借著射過來的一縷微弱的光讀書，終于感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。后來不負重望，在大馬司史高的推薦下，被漢元帝封為郎中，遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見，珍惜時間是多么地重要。
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”說的真對，穿衣服注重的是整齊清潔，不在衣服的`昂貴華麗，而且我們都是學生，穿衣不用太過花俏，要依著自己的身份穿。學校要求全天日地穿校服，那么每天早晨出門前，我們是否應該檢查一下:紅領巾是否帶歪?校徽是否扣上?清清爽爽地出門，每天才會擁有一個愉悅的好心情。
將《弟子規》的要求熟記于心，我們就從身邊的點滴小事開始做起!
我的演講結束了，謝謝大家!
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