幼兒園校園安全保衛應急預案

時間:2024-09-29 08:56:26 海潔 應急預案 我要投稿
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幼兒園校園安全保衛應急預案范文(精選18篇)

  在現實的學習、工作、生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時常要預先開展應急預案準備工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的幼兒園校園安全保衛應急預案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園校園安全保衛應急預案范文(精選18篇)

  幼兒園校園安全保衛應急預案 1

  為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各責任人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

  一、現場指揮人員

  (一)總指揮:

  1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。

  2、一般情況由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情況。

  3、三位總指揮不能同時離園。

  (二)聯絡員:

  負責向當地政府、當地衛生院聯系,通知班主任。

  (三)秩序維護:

  按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好校園和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

  (四)現場醫護急救:

  發生安全事故后,立即趕往現場,根據當時的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。

  二、安全應急處理預案

  1、大型集體活動期間

  三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的`策劃、組織、開展和結束各個環節都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。

  2、日常一日活動期間

  (1)發生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

  (2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出后續處理。

  3、發生食物中毒事件時

  后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:

  (1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。

  (2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情況,嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。

  (3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

  (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

  4、當接送車輛發生安全事故時

  負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現場后,由總指揮作出后續處理。

  5、當發生急性的傳染病時

  班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

  (1)在第一時間通知120或者安排人員將發生癥狀的幼兒送往附近醫院。

  (2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。

  (3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示后續處理意見。

  全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的安全工作,當發生緊急情況時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 2

  為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,有效地防范和處置臺風引發的校舍倒塌、校園進水等自然災害的發生,切實保障師生生命、財產安全,特制定本抗擊臺風應急處理預案。

  一、適用范圍

  幼兒園發生以下臺風引發的重大安全事故的應急處理,適用于本預案。

  1、幼兒園因臺風襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

  2、幼兒園內因臺風侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  3、幼兒園組織校外活動,因臺風侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  4、社會影響較大、造成嚴重后果的`其他重大帶風侵襲造成的安全事故。

  二、領導小組成員名單

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、分工及職責:

  組長xx:全面負責本園臺風應景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應急意識和抵御臺風災害的能力。

  副組長xx:對本園臺風防災應急預案組織演練,臺風前落實上級部門的師生停課制度。

  副組長xx、xx:一旦發生臺風,全面負責本園臺風應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗臺風救災。

  四、專業組成員及職責

  應急應急疏散組:各班班主任,職責:一旦發生臺災事故,迅速疏散在校舍人群。

  醫療救護組:xx,

  職責:一旦發生臺風災害事故,有人員受傷,立即展開救護。

  后勤保障組:xx,職責:當臺風災害發生后,協助領導小組成員,做好各項準備工作

  宣傳組:xx,職責:利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風的知識及預防措施。

  綜合協調組:xx、xx,職責:一旦發生臺風災,迅速逐級上報,并協助領導協調各方面的工作。

  五、重大事故報告程序、要求及現場保護

  (一)報告程序及要求:

  1、重大臺災事故發生后,幼兒園綜合協調組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時,必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

  2、事故發生后6小時內將事故簡要情況書面上報上述部門。

  3、臺災事故報告內容:臺災發生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產損失情況、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及事故報告單位和報告人。

  4、事故補報:由于臺災事故現場情況發生變化,傷亡人員數量發生變化時,幼兒園及時進行補報。

  (二)事故現場保護

  重大臺災事故發生后,幼兒園綜合協調組成員對事故現場實行嚴格的保護,防止與重大臺災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的,后勤保障組成員做出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災現場重要痕跡、物證。

  六、重大事故現場處置

  重大臺災事故現場處置的具體程序如下:

  (一)成立現場指揮部

  現場指揮部由領導小組和應急工作組組成,負責具體的施救和各項善后處理工作,現場指揮部的職責是在領導小組的統一指揮下,具體負責組織臺災事故搶救、現場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

  (二)迅速開展救治工作

  現場指揮部根據臺災事故情況迅速開展救援工作。救援目標:

  1、將全體師生轉移到安全地帶;

  2、在確保人員安全的前提下,對財產采取保護措施;

  3、對已經遭受傷害的師生開展救治;

  4、為開展后續救援創造條件。

  (三)做好情況通報工作

  幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災情按要求上報,同時及時下達上級指示。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 3

  一、指導思想:

  根據《規程》及有關部門的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內發生如建筑物倒塌、特大火災、突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應急處理預案。

  二、應急處理指揮機構:

  x園長為安全事故應急處理臨時指揮最高負責人;

  各分園園長為安全事故應急處理現場指揮負責人和信息傳遞負責人;

  各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行疏散;

  門衛專門負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜;

  后勤人員專門負責臨時救護工作。

  三、安全事故應急處理預案:

  當發生地震、建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:

  1、事故現場的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

  2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

  (1)用哨子發出緊急集合信號。

  (2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

  (3)各班主任、當班教師立即指揮學生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  (4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

  四、突發事件處置方法:

  如發生下例情況,任何一名教師都要自己的`生命來保護好每一名幼兒不受到傷害。

  1、遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

  2、若來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

  3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。當班教師轉移幼兒至安全的地帶。

  4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

  5、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

  五、學校樓道安全管理措施及疏散預案:

  1、凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

  2、為防止學生在課間、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

  3、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  4、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 4

  幼兒園安全工作具有重要作用,是開展幼兒教育教學工作的保障和基礎,更是幼兒健康成長的根本基礎。接下來為大家分享一篇關于幼兒園安全應急預案,希望各位家長重視幼兒的安全意識。

  幼兒的健康成長離不開幼兒園的安全教育,是幼兒園持續發展的主要推力。因此,幼兒園必須把保護幼兒的安全工作時刻放在工作首位。通過多種有效的教育途徑,切實做好安全教育工作,為幼兒營造安全良好的教育環境,讓幼兒健康快樂地成長。根據上級的`布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

  一、成立幼兒園安全工作領導小組:

  組長:園長、副園長

  副組長:各班班主任

  成員:在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

  3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、預案實施:

  (一)防火預案:

  若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

  1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

  3、值班人員立即打開火災疏散信號

  4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

  5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

  (二)防食物中毒預案

  1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

  3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

  4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

  5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

  (三)外出活動安全預案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

  (四)幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 5

  為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。

  一、指導思想:

  堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

  二、責任分工:

  1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

  組長:

  組員:

  2、明確各成員職責

  組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

  校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。

  隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時收集上級對校車安全的`要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

  三、具體應急措施

  1、預防措施:

  ①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

  ②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

  ③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

  2、處理程序

  一旦發生校車交通安全事故:

  ①報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

  ②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。

  ③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。

  ④第一時間通知家長或家屬。

  ⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 6

  為加強安全管理,預防溺水事故的發生,結合本園的實際,特制定預防溺水預案。

  一、安全領導小組

  組長:

  成員:

  職責:全面負責指揮協調應急工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

  二、預防方法、安全教育

  教育幼兒防溺水知識

  1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

  2、嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

  3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

  5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的.,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  三、日常管理

  1、要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

  2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

  3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

  4、每年暑假前,要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  5、要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

  四、事故處理

  1、報告程序

  發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產監督管理局和xx門。

  2、時間要求

  發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向上級報告。

  3、報告內容

  報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

  4、發生學生溺水事故時,學校應當按照規定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善處理

  幼兒園校園安全保衛應急預案 7

  一、指導思想:

  為了積極應對可能發生的幼兒大型集體活動事故,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教學秩序,依據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》的要求,結合我園實際,特制訂本預案。

  二、事故應急預案啟動條件和范圍:

  本《預案》所稱事故,是指在園內的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經濟損失以及性質嚴重、產生較大影響的事故。

  (一)事故應急預案啟動條件

  1、事故所造成的后果有可能繼續擴大的;

  2、雖不屬于重大事故,但在事故發生過程中,情況發生突然變化,有可能造成嚴重后果的;

  3、組長認為有必要啟動應急預案的。

  符合上述三個條件之一的`,均由組長發布啟動應急預案的命令。

  (二)事故應急救援的范圍

  1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

  2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

  3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

  三、事故應急指揮組織機構:

  (一)事故應急搶險救災工作實行統一組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。

  (二)幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。

  組 長:幼兒園園長

  副組長:分管安全園長

  成 員:保健老師

  年級組長

  事故發生后,組長、副組長未到現場前,根據事故類別,由保健老師負責實施方案,組織、協調搶險救災工作。

  (三)事故的善后處理工作。

  成立善后處理小組:根據實際情況,協調相關部門,組織對傷亡幼兒的處置。

  四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責:

  1、組長發布啟動事故應急預案的命令;

  2、按照《預案》程序組織、協調、指揮預案的實施;

  3、隨時掌握《預案》實施情況,并對《預案》實施過程中的問題采取應急處理措施。

  五、事故報告和現場保護:

  (一)事故報告。幼兒大型集體活動事故發生后,必須做到:

  1、立即將所發生事故的情況,向“110”或“120”緊急報警求援,同時報告區教育局,區政府辦公室。

  2、事故報告應包括以下內容:

  (1)發生事故的時間、地點和報告人及聯系電話;

  (2)事故的簡要經過、傷亡人數、財產損失的初步估計;

  (3)事故原因、性質的初步判斷;

  (4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

  (5)需要有關部門和協助單位搶救和處理的有關事宜。

  3、事故的對外報告和公布,由事故應急領導小組統一扎口管理,各有關部門按規定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。

  (二)現場保護。在第一時間進入事故現場的人員必須負責事故現場的保護。

  六、事故應急處理方案:

  本《預案》分設三類事故處理方案。

  1、道路交通事故,按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實施;

  2、食物中毒事件,按照區衛生局的應急救援預案實施;

  3、突發意外事故,按照區安全生產監督局的應急救援預案實施;

  七、事故應急措施:

  (一)事故發生后,幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作,組長及各組成員應迅速到位履行職責,及時組織實施事故應急預案,并隨時將事故應急處理情況報有關部門。

  (二)協調公安部門加強事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安。對肇事者等有關人員應采取監控措施,防止逃逸。

  (三)協調衛生部門立即組織急救隊伍,利用各種醫療設施搶救傷員;醫藥部門應當及時提供救護所需藥品;其他相關部門應做好搶險配合工作。

  八、其它事項:

  (一)本《預案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發生后,實施搶救工作并協助上級部門進行事故調查處理的指導性方案,在實施過程中應根據不同情況隨機進行處理。

  (二)我園平時應結合自身特點,加強宣傳、教育工作,提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。

  (三)教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。

  (四)事故發生后,應積極采取自救措施,防止事故的擴大,并向“110”或“120”緊急報警求援,同時向教育局事故處理領導小組報告。

  (五)本預案中各類事故的發生可能并發相關的次生事故和衍生事故。一旦發生,應啟動相關預案。

  (1)火災、爆炸、建筑安全事故可能引發交通事故,屆時,啟動交通事故應急預案。

  (2)爆炸事故可能引發火災事故,屆時,啟動火災應急預案。

  (3)水災安全事故可能引發公共衛生事故,屆時,應啟動公共衛生應急預案。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 8

  校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

  校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故

  (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發生的校園安全應急方案:

  一、日常安全管理

  1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

  2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

  3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

  4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

  5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

  6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。

  7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

  8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

  二,具體安全事故救助應急預案分析

  (一)校園出入管理

  事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

  救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

  (二)火災及爆炸事故

  事發現象:發生火災、爆炸事件

  救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報警語是:這里是和睦幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第xx層樓,是――(電火、其它物質著火),現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

  1.發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向鎮教育局和鎮政府報告。

  2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。

  3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7.火災事故處理過后,幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

  (三)值班工作

  事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

  救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

  (四)食堂衛生安全

  事發現象:集體食物中毒

  救助方案:

  1.發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

  2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

  3.保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5.做好家長、家屬的工作。

  6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

  (五)交通事故及其他傷害事故

  事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的.原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

  2.及時向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

  3.妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。

  4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。

  (六)幼兒園財務室安全救助方案:報案,同時保護現場。

  (七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

  (八)幼兒安全

  如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

  (九)事后處理工作要點

  一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

  二、成立工作領導小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。

  三、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

  本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 9

  為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件,充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩定,現根據國家有關法律法規,結合本園實際,特制定本預案。

  一、適用范圍:

  本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

  二、組織領導:

  處置各類安全事故及突發性事件,堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的`重大事項。

  三、組織機構:

  總指揮:(園長)

  副總指揮:

  組員:

  電話:

  四、工作組安排

  (一)通訊聯絡組組長:

  成員:

  職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執行應急任務,并以最快的速度向上級有關部門報告。

  (二)緊急搶險組

  組長:

  組員:

  職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

  (三)安全疏散組

  組長:

  組員:

  職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

  (四)醫療救助組

  組長:

  組員:

  職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

  (五)安全保障組

  組長:

  組員:

  職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

  五、工作程序及職責:

  (一)發生安全事故后,事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

  (二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,并注意保護好事故現場。

  (三)出現重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現場組織搶救,現場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現人員重復損傷。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 10

  一、目的

  為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。

  二、成立工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、目前采取安全事故防范措施

  1、加強上下樓梯安全工作

  做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。

  災害而危及師生安全和財產損失。

  四、工作原則

  1、預防為主,常備不懈

  經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

  2、依法管理,統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。

  3、條塊結合,以塊為主。

  自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主,五個班主任領導負責,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。

  4、快速反應,運轉高效

  建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。

  五、組織管理

  組長:周燕娟

  副組長:王悅芳蔣曉紅

  主要職責:

  1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的'統一領導下,指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

  2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預防的工作措施。

  3、根據不同季節和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。

  4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

  5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。

  6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。

  7、在鎮、村領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發生的處置工

  幼兒園校園安全保衛應急預案 11

  為確保學校教職員工和學生的生命安全,一旦發生火災后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開展,特制訂本工作方案: 組織機構

  一、學校成立防火工作領導小組。

  組長:

  成員:

  工作領導小組主要負責現場消防工作的指揮、并和消防、救護醫療部門及上級有關部門等取得聯系。 領導小組下設4個工作分組:

  1、現場指揮組。xx任組長,主要職責:負責聯系當地119消防隊、公安派出所民警和部分教師,組織滅火工作。

  2、后勤保障、救護組。xx任組長,主要負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品的保障,組織學校有關人員,對受傷人員實行現場搶救、送醫院等救護等工作。

  3、思想工作組。…任組長,主要職責:負責火災中受傷人員的思想穩定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關人員的勸解工作。

  4、 聯絡匯報組。…任組長,主要職責:負責向上級領導和有關部門匯報災情,向社會及有關部門發布信息。并及時做好有關資料的收集、保存工作。

  二、應急措施

  當發生火災后,在第一時間即采取如下措施:

  1、學校領導小組及現場指揮組:以最快速度到達現場,進行消防工作的`指揮、協調工作。

  2、聯絡匯報組:立即向鎮教育管理辦公室、119消防隊、鎮派出所及有關醫療單位取得聯系,爭取上級領導及有關部門的支持。

  3、后勤保障組,根據滅火的需要,及時提供滅火工作人員的防護用具、用品,提供受傷人員的生活必需品。

  4、思想工作組,在第一時間到達災區了解災情,及時做好受傷人員的思想穩定和疏通工作,并做好受災 區域外圍家長及有關人員的思想工作。

  三、充分重視,嚴格防范死灰復燃。每一個開展工作的環節必須周密考慮各種防范措施。

  四、積極爭取上級行政部門和其他有關部門的支持,依靠社區等各方的力爭做好一切工作。

  五、工作流程:

  1、立即轉移在險情內的師生。

  2、及時利用一切可以利用的器材進行滅火。

  3、第一時間及時求救119及上報行政主管部門。

  4、立即救治受傷人員:協助衛生機構救治受傷者,做好登錄、通知家長。

  5、保護現場:保留造成火災的現場。

  6、配合調查:配合有關行政部門進行調查,按有關行政部門的要求如實提供有關材料。

  7、控制事態:采取緊急措施,把事態控制在最小范圍(包括教學秩序等)

  8、保險介入:同時通知保險機構介入。

  9、向有關部門報告,必要時報告公安等部門。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 12

  針對當前社會的一些犯罪分子對幼兒園訂單的攻擊,對廣大兒童訂單造成了身心損害,也對社會造成了不良影響。為了吸取這些痛苦的教訓,根據市《關于幼兒園安全工作的通知》的要求,制定了幼兒園安全應急預案。

  一、防火預案

  (一)成立防火工作領導小組,落實各部門職責

  1.成立由校長、后勤主管副校長、消防安全員、保健員、班主任組成的消防領導小組。

  2.后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員。

  3.各班教師和護士負責疏散和引導兒童。

  4.保健醫生協助醫務人員負責救援工作。

  (二)日常工作要求

  1、消防領導小組應定期檢查,不斷改進消防設施,綠色通道標志明顯,各班配備緊急疏散圖,應急燈可正常使用。

  2.幼兒園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打擊狀態,各通道必須保持暢通。

  3.食堂操作室和加工室應保持通風。油煙機應定期清洗,無油垢。

  4、加強對兒童和員工消防安全知識的教育和培訓,員工將使用滅火器結合教育內容進行消防演習,掌握緊急逃生技能。

  (三)報警和火災應急處理

  1.發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,應說明以下情況:火災單位、位置、火災物品、火災大小、火災現場是否有化學品和類型、火災現場、報警人員姓名、單位和所用電話,并派人在醒目場所等待接車。

  2.報警時,打開消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。

  3.消防隊員到達前,消防隊應盡最大努力控制火勢蔓延。

  4.如果火災現場有人員,應使用滅火器減弱火災對人員的威脅,并盡最大努力疏散和救援人員逃生。

  5.對可能造成人員傷亡、爆炸事故、重要物資燃燒、大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面。

  6.滅火行動組要分秒必爭,迅速行動,找到火點,果斷撲救,抓住機遇,為繼續全面深入的撲救工作打下良好的基礎。

  7.無關人員應遠離火場,保持道路暢通,方便消防車輛駛入。

  8.滅火固體物品,使用滅火器;滅火液體物品,使用滅火器、沙子、濕被子等

  9.不得組織兒童滅火。

  10.及時向主管單位領導匯報。

  二、預防食物中毒預案

  (一)成立防食中毒領導小組,落實各部門職責

  1.成立由校長、后勤主管副校長、保健人員、食品采購員、班長、護士組成的領導小組。

  2.保健醫生協助醫務人員負責救援工作。

  3.食堂班長負責保存食物樣品。

  (二)日常工作要求

  1.食品原料應由信譽良好的.正規工廠或企業購買。除調味品外,所有食品均由食堂加工,不購買現成食品。

  2.掌握食品原料的庫存和儲存時間,妥善管理,避免發霉變質。倉庫里要滅鼠。

  3.原材料的儲存應分類、分架、離墻、離地,食品的儲存、加工和分發應生熟分離。

  4.加工好的飯菜要及時蓋好,離地,防蠅防塵。

  5.食品按量制作分發,不得存放剩菜。

  6.食物24小時留樣,詳細記錄。

  7.嚴禁非食堂工作人員進入食堂。食堂工作人員不得單獨在食堂。

  8.各班教師加強對兒童的觀察,及時發現異常現象。

  (三)事故應急處理

  1.飯后,當孩子嘔吐腹瀉時,班主任應立即將孩子送往醫院,并向校長匯報。

  2.食堂工作人員負責保留飯樣和餐具,并送衛生防疫部門檢查。期間嚴禁無關人員進入食堂。

  3.組織由保健醫生、物流副主任、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護。

  4.穩定兒童情緒,做好家長工作,確保幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5.及時向主辦單位和當地衛生防疫部門報告處理情況。

  三、應急預案

  (一)成立突發事件領導小組,落實各部門職責

  1.成立由校長、后勤主管副校長、保健人員、班主任、保安人員組成的領導小組。

  2.按各自的分工工作。

  (二)日常工作要求

  1.領導小組要定期檢查,及時處理安全隱患。

  2.孩子進出幼兒園時,保安人員應在大門口巡邏,孩子進出幼兒園后應及時關門,防止無關人員進入幼兒園。

  3.幼兒園大門保持上鎖和關閉。當外人進入時,他們必須在進入幼兒園前找到自己的身份并做好記錄。

  (三)事件應急處理

  1.突發事件當事人立即通過電話向校長報告。

  2.校長、保健醫生等相關人員迅速趕到現場,按職責工作;外部因素引起的突發事件應向組織者領導報告。

  3.如發生事故,保健醫生簡單處理后迅速送往醫院;如果是外人造成的事故,請迅速撥打110報警。

  4.緊急疏散兒童和工作人員到安全區域,確保兒童和工作人員的生命安全。

  5.在等待救援的同時,嚴格控制閑散人員和家長進入幼兒園,避免混亂。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 13

  根據省校園安全管理專項整治行動領導小組《關于認真做好中小學幼兒園安全管理專項整治行動檢查工作的通知》要求,及時妥善處理我校發生的安全緊急事件,提高緊急情況處置的快速反映和協調水平,維護幼兒園正常的教育教學秩序,創設良好的教育教學環境,結合我園實際,特制定本園預案:

  一、指導思想:

  一切為了孩子為指導,建立幼兒園安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師幼及幼兒園生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

  二、組織機構:

  幼兒園成立安全緊急情況處置小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、類別劃分:

  幼兒園緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發性,造成或可能造成人員傷亡、較大經濟損失、破壞幼兒園正常教育教學秩序、社會穩定的嚴重危害和影響的事故。如:食物中毒事故、火災事故、交通事故、其他突如其來的傷害事故。

  四、各類事故應急預案

  (一)、食物中毒事故應急預案

  1、在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品。

  2、在全園范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現可疑病情后,及時報告幼兒園醫務室,由劉大夫初步檢查確定,做出以下措施:

  (1)、初步診斷、治療、護理患病的幼兒。

  (2)、立即報告幼兒園安全工作領導小組,采取搶救措施。

  (3)、立即撥打急救電話120或者與附近醫院聯系救治患病幼兒。立即向上級有關部門報告。

  (4)、收集相關病情信息、食物及原加工材料,協助衛生部門進行事件調查、處理

  (5)、及時通知食物中毒幼兒的家屬。

  (二)、火災事故應急預案:

  1、發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告教育局。

  2、迅速切斷有關電源。

  3、搶險救災小組迅速疏散幼兒,撤離到安全區域。

  4、積極配合消防人員救火。

  5、在進行滅火的'同時,應采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

  (三)、交通事故應急預案

  1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

  2、迅速報告教育局和交通部門。

  3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

  4、及時通知受傷者家屬。

  5、配合交警做好事故處理。

  (四)、其他突如其來的傷害事故應急預案

  1、如社會人員到幼兒園造成傷害時,傳達室及班內老師要采取積極措施進行制止或疏散幼兒。

  2、幼兒園領導接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打“110”報

  3、對傷者應及時送醫院就診。

  4、及時上報教育局。

  5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。

  6、通知受傷者的家長或家屬。

  7、妥善處理事故。

  五、報告程序

  幼兒園建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。幼兒園發生安全緊急情況,應立即報告教育局。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

  六、善后處理

  1、幼兒園切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩定。

  2、對傷亡幼兒的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行

  七、調查與結案

  幼兒園依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報告。事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 14

  一、組織機構

  應急領導小組:主要職責包括根據幼兒園情況制定觸電事故應急預案,決定預案的啟動和終止,組織、指揮事故應急救援小組,負責應急隊伍和資源的調動,確保有序指揮現場救護工作。

  安全保衛組:負責事故現場的警戒,疏散人員、車輛,維護現場秩序,阻止無關人員進入現場,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。

  后勤保障組:接到觸電事故報告后,立即組織搶救物資、車輛、人員,第一時間奔赴事發現場,確保后勤保障有力。同時,對發生觸電部位電路、設施及時維修。

  二、預防措施

  落實防止觸電的措施:

  人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設備。

  熟悉供電設備結構及供電系統,不違章操作。

  嚴禁超期使用絕緣工具。

  確認停電線路,不帶電作業。

  對有疑問或顯示不正常的電器嚴禁使用。

  認明認準電力的各種標識。

  進行電路維修時,必須兩人以上進行,防止一人操作,觸電后無人發現,造成大的`事故。

  教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

  定期檢查和維護:定期對幼兒園的電氣設備進行檢查和維護,確保設備正常運行,避免設備老化或損壞導致的觸電事故。

  三、應急響應

  一旦發生觸電事故,現場人員應立即切斷電源,確保自身安全后,再采取措施進行施救。

  若觸電者未失去意識知覺,應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時請醫生前來救治。

  若觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱,并迅速請醫生前來救治。

  在進行施救過程中,要防止觸電者再次摔倒或受到其他傷害。

  四、后續處理

  事故發生后,應急領導小組應組織人員對事故原因進行調查,分析事故發生的原因和責任,總結經驗教訓,制定防范措施。

  根據事故調查情況,對相關責任人進行追責和處理,同時加強安全教育和培訓,提高員工的安全意識和操作技能。

  總之,幼兒園防觸電安全的應急預案是確保幼兒園師生安全的重要保障措施之一。通過制定和實施應急預案,可以最大限度地減少觸電事故對師生造成的傷害和損失。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 15

  一、指導思想

  為保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全,提高快速反應能力,贏得戰機,及時有效地控制險情,在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據有關安全管理規定和上級要求,特制定本預案。

  二、組織領導

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  執行總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應急疏散指導組

  組長:

  成員:

  職責:

  ⑴平時指導全校應急疏散宣傳教育及訓練演習;

  ⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷將災情控制在初始階段;協調配合有關專業人員開展各項工作;

  ⑶配合協助做好事故調查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長:周盡忠

  成員:婁國強、趙貴成

  職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發生火災時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火原則,同時救人時應注意自身安全。

  火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時向指揮部報告。

  五、火災應急疏散演習

  1、有關要求

  ⑴疏散指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  ⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領后勤人員負責保護財產。

  ⑶安全工作緊急處理指揮部根據需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

  ⑷疏散結束后,班主任要清點本班幼兒人數,并向園長報告疏散情況,有關領導和保安要保護好現場。

  ⑸班主任對沒有及時撤離幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

  2、疏散線路及地點:

  教學大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

  二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

  3、善后事宜:

  ⑴對受傷幼兒,幼兒園領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

  ⑵成立相關組織,接待受傷幼兒家屬,并做好認真細致解釋工作。

  ⑶協助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

  ⑷按有關規定,積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 16

  一、幼兒園應急預案

  1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送紅十字醫院進行初診,同時撥打“120”電話。

  2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

  3、建立食物試嘗,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

  4 、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

  5 、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

  6 、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

  交通事故應急預案

  1 、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

  2 、迅速報告教育局和交通部門。

  3 、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人,交交警部門進行事故處理。

  4 、及時通知受傷者家屬。

  5 、積極配合交警做好事故處理。

  火災事故應急預案

  為規范和加強本園消防安全,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的`撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

  領導人:

  二、工作小組:

  1、滅火行動小組:

  組長:

  組員:后勤工作人員

  主要:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想救人。

  2、疏散引導組:

  組長:

  組員:現場任課教師各班班主任

  主要職責:當火災發生時,立即到自己,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

  3、通訊聯絡組:

  組長:

  組員:

  主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。

  4、救護安全組:

  組長:

  組員:

  主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

  三、預防措施

  1、開展消防知識的宣傳工作

  根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設

  設置滅火器箱,配置abc類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

  3、經常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

  四、應急措施

  1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

  ①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

  ②呼叫119、110,并根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話:

  ③打開大門(當班門衛)

  ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

  ⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

  撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  五、有關要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

  4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

  5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

  火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 17

  為有效預防我園食堂食品衛生安全突發事故的發生,及時控制和消除校園突發事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實有效地降低和控制食品中毒事故的危害,維護學校正常的保教秩序和園內的穩定,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及教育部門的有關要求,結合我鄉實際,特制定本預案。

  一、領導機構與職責

  1、組織機構

  組長:

  成員:

  2、應急處理領導小組主要職責:

  在獲悉幼兒發生食品中毒事故后,組長和副組長立即趕赴現場,詳細了解情況。統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。積極協助有關部門對幼兒進行救治、對造成中毒的原因進行調查,及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因,并立即逐級報告上級主管部門,協調有關部門妥善處理事故。

  定期對學校食堂食品衛生安全工作進行督查、總結、研討,形成評估和反饋意見,及時查漏補缺。

  統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常保教秩序。

  二、日常工作的開展

  1、完善制度。各校要建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛于墻壁醒目處。

  2、強化督查。以各項食品衛生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

  3、落實職責。園長食品安全第一責任人,分管領導、食堂管理人員、食堂從業人員分別在自己的`崗位職責內負責。

  4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育,通過主題班會、板報等宣傳形式,向教職員工、家長宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等,要教育幼兒注意飲食安全,初步學會辨別食品的偽劣,教育幼兒不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質不衛生的飲料。要通過廣泛的教育,培養幼兒良好的飲食衛生習慣,提高自我保護能力。

  三、具體的應急措施

  發生食品安全事故后,事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,一旦發生疑似食物中毒,立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作:

  1、積極組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫務人員的指導下進行催吐,嘔吐有利于毒物排出。病情嚴重的,及時送往上級醫院妥善處理病人,并派人到醫院守護病人,及時解決有關問題。

  2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等,如果懷疑與投毒有關,還應向當地公安部門報告。

  3、食物中毒事故發生后學校應注意保持幼兒園的穩定,食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門確認,要嚴格控制消息發布渠道,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒幼兒,做好與幼兒家長的溝通,維護正常的保教秩序。

  4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。

  5、在衛生部門的專業人員到達后,配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現場調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后,按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。

  6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

  四、注意事項

  ⑴穩定師生及家長的情緒,以免引起不必要的混亂。

  ⑵如有個別家長來園探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。

  ⑶事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  ⑷發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

  ⑸迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

  ⑹做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即積極配合有關部門取樣。

  ⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  ⑻積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

  幼兒園校園安全保衛應急預案 18

  一、指導思想

  以教育部關于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預報或破壞性地震發生后,快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。

  二、應急領導小組的組成

  應急領導小組

  組長:

  職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  副組長:

  職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。

  成員:各班老師、門衛。

  三、組織落實,宣傳到位

  1、加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發生的,地震的前兆是那些,發現異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發響)動物的變化:(騾馬發驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,活動室內所有通道和門都不加鎖,所有通道內不堆放雜物,保證所有通道暢通。

  2、加強安全預防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學習自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

  3、值班人員發現地震緊急情況,立即發出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應根據地震險情的情況和部位,向周圍人員發出險情信號,并通知值班領導和有關部門,值班領導和值班人員接到險情的報警后,應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,進入各自的工作部位,疏散人員。

  4、地震發生時,各班級都要聽從幼兒園的.統一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

  5、各班要訓練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學區,到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。

  6、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險隊伍,由園長統一指揮。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

  2、幼兒園及時檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  3、合理擺放物品,通道要無雜物堆積,易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、緊急疏散具體安排

  (一)緊急避震

  1、聽到警報聲,要保持鎮定,切莫驚慌失措,應盡快躲避到安全地點。

  2、在教室內的學生應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手護頭。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  6、疏散后的集結點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預案分工,迅速到教室檢查避震情況,發現采取不正確措施的,要及時糾正。

  (二)緊急疏散

  1、聽到警報后,由班主任或科任教師組織本班學生按照幼兒園規定的緊急疏散線路快步、有續地撤離教學區到操場指定集合地點。

  2、班級撤離順序,以小組為單位,快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

  3、撤離線路及集合地點:

  所有幼兒直接從教室的前后門口跑向操場中央。

  (三)集合地點及相關要求:

  集合地點:幼兒園操場

  要求:各班幼兒務必走指定的線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進入操場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由班主任清點人數后報告到指揮處。

  六、紀律要求

  1、進入防震緊急狀態后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經發出全園職工必須立即到崗到位,凡發現不到崗到位者追究責任。

  2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責任。

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