擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-01-15 10:14:51 晶敏 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  我們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?以下是小編收集整理的擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1

  在清明會船節(jié)期間,為確保村民及游客生命安全和正常的特色文化藝術(shù)節(jié)活動。預(yù)防群眾踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,特制定本鎮(zhèn)預(yù)防群眾擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

  組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究,制定處置對策,及時向上級報告,負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

  副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負責(zé)指揮有關(guān)職能單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。

  1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序;

  2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)辦、衛(wèi)生、宣傳等部門;

  3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

  4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;

  5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門;

  6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,群眾文化水平低,難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的`話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。

  (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

 。2)如果可以暫時躲避的空間,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

 。3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

 。4)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

 。5)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

 。6)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備,保護自己和他人。

  (7)在擁擠的人群中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  (8)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。

  (9)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

 。10)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

 。11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時,在場領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示合理正確的疏散群眾。

 。12)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

 。13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

 。14)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

 。15)應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易補人流推倒。

 。16)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

 。17)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

 。18)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

 。19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

 。20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  (21)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

  3、進一步加強群眾的安全宣傳教育,提高群眾的隱患常識。

  4、設(shè)立人員疏散標示:

 、倮秒娨曅麄鳎

  ②黑板宣傳;

  ③利用學(xué)校宣傳教育。

  一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對措施,最大限度地減少事故對群眾造成的傷害。

  踩踏事故發(fā)生后,鎮(zhèn)政府要立即啟動《擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時間內(nèi)向上級有關(guān)部門報告,同時做好傷亡者家人的工作。

  要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員,讓群眾盡快疏散到安全地點,禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

  在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,要抓緊時間用科學(xué)的方法進行自救和互救。

  當(dāng)群眾受傷后,在事發(fā)現(xiàn)場應(yīng)積極采取正確有效的救助措施,為救治傷者贏得時間。

  大量出血不止的處置

  受傷者被傷及較大的動、靜脈血管,流血不止時,必須立刻采取止血措施。常見的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過毒的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,以便持續(xù)止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方(近心端),阻斷血流,達到止血的目的。

  發(fā)生骨折的處置

  發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時,應(yīng)針對骨折部位采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時,可讓受傷者原地不動,等待醫(yī)生救助。

  呼吸與心跳停止的處置

  對呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進行搶救。人工心肺復(fù)蘇需要接受專門的訓(xùn)練,才能在現(xiàn)場救助他人時使用。受傷者呼吸與心跳停止時,正確及時的現(xiàn)場救護可挽救其生命。

  事故的善后處理

  踩踏事故發(fā)生后鎮(zhèn)政府要做好各項善后處理工作。

  (1)及時向上級行政管理部門報告事故的最新情況,特別是群眾傷亡的情況。

  (2)組織人員到醫(yī)院看望受傷群眾,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費等敏感問題。

 。3)認真接待好傷員親屬,并穩(wěn)定親屬情緒。

 。4)配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

  (5)對群眾進行心理輔導(dǎo),消除事件對他們心理的影響。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 2

  一、演練目的

  使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:陳盼女

  副指揮:李宏娥

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點。

  2、進行模擬發(fā)生危險的演練。

  四、演練安排

  1、演練時間:

  20XX年3月18日下午第三節(jié)

  2、演練內(nèi)容:

  疏散演練和防踩踏演練。

  3、警報信號:

  危險發(fā)生的信號:敲緊急鐘聲為警報聲,老師組織學(xué)生進行安全疏散。

  五、管理人員職責(zé)

  疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的'自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(zé)。

  陳盼女——總指揮、總負責(zé)

  李志軍——副指揮

  李宏娥——負責(zé)后勤保障

  邊澤鵬——負責(zé)發(fā)出警報信號

  畢海濱——負責(zé)攝像

  各班主任組織學(xué)生安全疏散

  2、要嚴肅,要當(dāng)作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時停止不動,教師招呼學(xué)生停下,等險情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  六、防踩踏應(yīng)急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。

  2、及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

  4、妥善處理事故。

  七、疏散的集中地點和路線:

  (一)、疏散路線和集中地:

  從教室前后門出到球場按早操隊形集中。

 。ǘ、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門時,學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位集隊,班主任立即清點人數(shù),班主任(或班長)并向總指揮報告。

  報告順序:六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級

  八、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,總指揮總結(jié)經(jīng)驗,提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 3

  為貫徹執(zhí)行國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的精神》,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

  (一)組織與指揮

  1.學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  2.工作小組

  組長:王君

  副組長:金鳳杰

  成員:常征劉安鵬

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  (1)組長負責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

 。2)副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

 。3)安全員負責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

 。4)組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  3.突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

  4.學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

  5.應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

  6.學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

 。ǘ┻M一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育,提高學(xué)生防患意識

  1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強學(xué)生安全意識和自救能力。

  2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點和具體情況,在班會時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。

 。ㄈ┎扇∏袑嵱行У姆婪洞胧,堅決遏制事故發(fā)生。

  1.明確安全防范職責(zé)

  總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

  教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

  政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。

  當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

  學(xué)生做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任帶隊按照規(guī)定線路行走,并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

  2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

  3.制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

 。1)疏散應(yīng)急方案:

  1每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

  2課間操、放學(xué)(中午、傍晚、晚上)時間段各班應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

  3后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進行安全檢查。

  4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的'學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  (2)依照就近原則疏散,落實專人負責(zé):

  1兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。

  2疏散時體育教師配合德育處的工作

  3疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。

 。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行安全責(zé)任追究制度

  1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

  2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。

  3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4.違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。

  5.受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的依法要求賠償。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 4

  為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案:

  一、適用范圍

  本預(yù)案針對各中小學(xué)、幼兒園集會、做操、上下課、進出宿舍等時段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現(xiàn)象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無論是校內(nèi)還是校外的'大型活動,都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏事件的預(yù)案。

  二、工作原則

  各校要加強學(xué)生集會、做操、上下樓、放學(xué)回家、進出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實責(zé)任分工,做好預(yù)防訓(xùn)練,在危險地段要定人定責(zé),有人指揮、有人施救、有人報告。

  三、組織機構(gòu):

  新城教育衛(wèi)體局成立預(yù)防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:教育衛(wèi)體局主要負責(zé)人

  副組長:教育衛(wèi)體局分管負責(zé)人

  成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負責(zé)人

  四、處置措施:

 。ㄒ唬┰谝装l(fā)“擁擠踩踏”事件時段,學(xué)校要安排人員值班,并在各梯道定點、定位、定人、定責(zé)實施管理和監(jiān)控學(xué)生上下樓。

  (二)各校課間操時間,明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導(dǎo),注意學(xué)生動態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進行指揮疏導(dǎo)。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。

 。ㄈ┮坏┌l(fā)生擁擠,現(xiàn)場負責(zé)的老師要做好現(xiàn)場指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。

 。ㄋ模┮坏┌l(fā)生擁擠踩踏事件,現(xiàn)場負責(zé)的老師,要第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,情況嚴重的還要迅速向120呼救。報告內(nèi)容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,加強應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、救護,保證學(xué)生生命安全,保證學(xué)校正常教育秩序,維護校園安全穩(wěn)定。

 。└餍R訌娖匠5膽(yīng)急處置教育,開展“學(xué)生緊急疏散”演練,讓師生熟練掌握集會、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。

  五、報告制度

  實行即時報告、第一時間報告的制度:

 。ㄒ唬┌l(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校應(yīng)第一時間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長及分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。

 。ǘ┓矊W(xué)校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,批準后方可開展活動。活動安排要嚴謹,程序要科學(xué),相關(guān)人員要嚴格職責(zé)。

 。ㄈ┚诸I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)適時向新城有關(guān)部門報告情況。

  (四)事件處置結(jié)束后,有關(guān)學(xué)校要寫出事件處置的書面報告,交新城教育衛(wèi)體局備案。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 5

  為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標,實行“一把手”負責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責(zé)的原則,針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:x各班班主任及科任教師

  預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,姚永勝主任兼任辦公室主任,陳珍珠老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

  3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名少先隊干部維持秩序:

  前樓梯口一樓x二樓x三樓x

  后樓梯口一樓x二樓x三樓x

 。▊渥ⅲ簶翘菡緧応牳梢酱俅蠹野粗刃、不推搡、握扶手。)

  四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的.發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。

  7、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 6

  為進一步落實校園安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、下設(shè)五個應(yīng)急小組

  1、指揮組:

  職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。

  2、警界組:

  職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時,第一時間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。

  3、救護組:

  職責(zé):及時救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。

  4、宣傳組:

  職責(zé):負責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。

  5、善后處理組:

  職責(zé):負責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的.原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報處理情況。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施

  1、進一步加強平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。

  2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導(dǎo)。

  3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。

  4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。

  5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。

  6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

  7、低中高年級實行錯時放學(xué),值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點,直到學(xué)生放清為止。

  8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。

  9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。

  10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

  11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。

  12、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。

  四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程

  1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

  2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

  3、搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

  4、發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準備,或暫時停止走動。

  5、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 7

  一、事故應(yīng)急處理。

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  二、事故責(zé)任追究。

  1、對導(dǎo)致事故起因的.相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

  4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 8

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體幼兒掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我園緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體幼兒的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副總指揮:

  操場指定地帶:

  后勤保障:

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事。

  三、演練準備

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的`重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面幼兒及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班幼兒停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責(zé),嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體幼兒在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的幼兒立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)幼兒疏散安排如下:

  ⑴靠近門的幼兒先疏散。

 、魄4排幼兒從前門依次疏散,后4排幼兒從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

 、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

  幼兒疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

  ⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

  ⑵第二次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時間

  20xx年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 9

  在發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道(樓梯、安全出口等)導(dǎo)致的踩踏事件發(fā)生時,為最大限度減少人員傷亡,特制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)及職責(zé)

  成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:宋xx

  副組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由柳延偉主任擔(dān)任。

  二、預(yù)防辦法和措施

 。ㄒ唬┘訌娙粘9芾

  1.出操、升旗儀式、到多功能室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。

  2.指導(dǎo)老師按要求準時到崗,認真履行崗位職責(zé),隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

  3.各班設(shè)兩名安全監(jiān)督員,每日在教室、教室門口、樓道內(nèi)檢查,制止班級學(xué)生不安全行為。

 。ǘ┬麄鹘逃

  1.加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;

  2.向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;

  3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時教育提醒學(xué)生要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標志。

 。ㄈz查整改

  1.要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患;

  2.要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期

  對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時解決;

  3.要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固;4.對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時上報教體局。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)演練

  經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。

  三、應(yīng)急處置

 。ㄒ唬┬畔蟾

  可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

  1.目擊者第一時間內(nèi)報告校長或事故負責(zé)人。

  2.一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。

  3.重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告,事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。

  4.安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。

  (二)事故處理程序

  1.啟動處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。

  2.應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮。

 。1)進入崗位。現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作;

  (2)情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò)組負責(zé)匯總;

 。3)分析判斷。學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見;

 。4)指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。

  3.組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲,直至全體師生安全撤離;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護;立即口頭報告教體局、各保險公司;依就近原則疏散,疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓;現(xiàn)場疏散、救護分工。

  注:疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度,班主任教師負責(zé)好對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護好現(xiàn)場。配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的`師生進行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

  4.善后處置措施。

 。1)評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會政治穩(wěn)定。

  (2)收集動態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  (3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。

  (4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作;處置工作基本完成后,應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。

  四、注意事項

  1.應(yīng)急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體力量、處置能力,若進行重大調(diào)整和人事變更,及時報局應(yīng)急辦備案。

  2.開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊伍要制訂相應(yīng)的處置方案,并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

  3.突發(fā)事件的宣傳口徑.4.學(xué)校主要負責(zé)人的手機應(yīng)保持暢通。 5.學(xué)校不接受任何新聞采訪,不對外宣傳。

  五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護

 。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅

  1.事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報縣教體局。

  2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教體局,縣教體局及時書面報告上級有關(guān)部門。

  3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

 。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護

  事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)作出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  六、事故調(diào)查處理

  1.按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。

  2.本預(yù)案在實施過程中,有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守,并造成后果,應(yīng)追究其負責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 10

  為提高我校自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,維護校園穩(wěn)定,結(jié)合我校的實際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“預(yù)防為主,災(zāi)時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識,提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng),切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失。

  二、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)救災(zāi)辦公室,負責(zé)日常工作。地點設(shè)在總務(wù)處。

  三、緊急工作

 。ㄒ唬┘皶r向縣匯報災(zāi)情和救助工作進展情況,負責(zé)處理校救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作和日常事務(wù)。

 。ǘ┞(lián)系縣民政局,做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

  (三)負責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系防疫部門進行傳染病的`預(yù)防。

 。ㄋ模┞鋵崬(zāi)后校園各項安全規(guī)范和措施,監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水,食品衛(wèi)生工作。

 。ㄎ澹┳龊梦@Ы搪毠さ木戎托@災(zāi)后重建工作。

 。┍U暇葹(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,加強災(zāi)后值班紀律。

  四、災(zāi)情報告

  應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校必須立即向和區(qū)救災(zāi)辦報告有關(guān)情況,啟動災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。 災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括:災(zāi)害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)害后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

  五、應(yīng)急反應(yīng)

 。ㄒ唬┚戎I(lǐng)導(dǎo)小組進入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作

 。ǘ┭杆俳M織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

 。ㄈ└鶕(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

  六、防災(zāi)制度

  (一)辦公室定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電室、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,并監(jiān)督及時整改。

 。ǘ┲贫▽嵤⿹岆U救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。全校九百多名師生,做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護學(xué)校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學(xué)期進行疏散撤離演習(xí)一次。

 。ㄈ┺k公室接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號,需要停課,則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長,立即采取措施停課放假。

  (四)預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到地震、暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

 。ㄎ澹┰诎l(fā)生災(zāi)害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。

 。└髂昙壗M、班主任負責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

 。ㄆ撸┌l(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

 。ò耍┳龊眯l(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

 。ň牛(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 11

  為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

  一、工作小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、預(yù)防措施

  1、年級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練(包括:學(xué)生上下樓梯規(guī)范;自救自護方法的教育和訓(xùn)練;集合行進路線等)。

  2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設(shè)施負日常監(jiān)管責(zé)任,發(fā)現(xiàn)異常,隨時報總務(wù)處維修和更新。

  3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的`照明和通暢。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促,并做好記錄。

  5、晚自習(xí)期間突然停電時,立即啟動《學(xué)校晚自習(xí)突遇停電應(yīng)急預(yù)案》。

  三、應(yīng)急處理程序

  學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,采取以下措施:

  1、現(xiàn)場學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報:有人(我)摔倒了!及時切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2、組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行止血、人工呼吸等應(yīng)急搶救處置;對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

  3、 現(xiàn)場老師(學(xué)生)要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后,必須立即趕到現(xiàn)場,組織人員對傷者進行救助和對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散。視情況向上級部門報告或請求支援幫助。

  4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,必要時,進行心理干預(yù),解除師生的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  6、事后,要啟動事故調(diào)查和責(zé)任追究程序,做好善后工作。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 12

  一、目的

  為確保學(xué)生在校期間身心安全,進一步落實校園安全工作,加強安全管理,積極預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,特制定應(yīng)急指揮。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、緊急組建5支應(yīng)急小分隊

  1、指揮組:

  職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)和指揮各職能小組迅速展開救援和維護工作,力爭最大限度地減少人員傷亡。

  2、警界組:

  職責(zé):第一時間到達現(xiàn)場,協(xié)助值周老師維護好學(xué)生秩序,在發(fā)生擁擠踩踏事件時組織疏導(dǎo)。

  3、救護組:

  職責(zé):及時對受傷學(xué)生進行救護,撥打120急救電話,協(xié)助做好傷員的轉(zhuǎn)運和救治工作。

  4、宣傳組:

  職責(zé):負責(zé)對學(xué)生進行預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項的宣傳和解釋,以及被踩踏后的后果的發(fā)生。有針對性地對學(xué)生進行專題安全教育,增強學(xué)生的防患于未然的自覺性。

  5、善后處理小組情況:

  職責(zé):負責(zé)對發(fā)生擁擠踩踏事故的原因進行調(diào)查,對學(xué)校設(shè)施、管理等方面存在的漏洞進行分析,對傷亡人員的善后工作進行協(xié)調(diào),并對處置情況進行通報。

  三、預(yù)防擁擠踩踏

  1、安全教育和平時學(xué)生常規(guī)教育工作還需進一步加強。結(jié)合學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠傷人事故的相關(guān)事例,有針對性地對學(xué)生進行專題安全教育,提高學(xué)生的防患于未然的'自覺性。

  2、廣播操進出場地,體育老師提前進入指定地點候場,在兩個樓梯口由值周老師護導(dǎo)的帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生通過指定的樓梯通道進入操場。

  3、大會主持人在大型集會時統(tǒng)一調(diào)度,由帶班老師和跟班老師帶領(lǐng)學(xué)生進入會場,按班級順序疏散。

  4、教育學(xué)生不追、不跑、不跳、不鬧樓道,使學(xué)生養(yǎng)成互相禮讓的良好習(xí)慣,遵守秩序,步履輕盈,樓道內(nèi)走動要靠右。下課時,護導(dǎo)老師及時到達樓梯口,提醒同學(xué)們上下樓梯要相互禮讓靠右,一步一臺階,杜絕了打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象的發(fā)生,一步地往上做,一步地往下做,一步地做。

  5、在課間活動中,教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的進入操場活動,活動結(jié)束后回到教室有秩序的進行活動。

  6、到專門教室上課的體育課和教師,必須到所教班級的教室進行學(xué)生接送。

  7、錯時放學(xué)在低中高年級,周老師及時出現(xiàn)在學(xué)校。如遇大霧、下雪惡劣天氣,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生從校門口出發(fā),到學(xué)生被清場為止,同時帶領(lǐng)學(xué)生從校門口整隊走出。

  8、疏通走廊當(dāng)天值班的老師,如果發(fā)現(xiàn)走廊和走廊有積水和雜物,一定要帶領(lǐng)學(xué)生及時清理,并向后勤部門匯報,確保云梯暢通。

  9、樓道壞損電器要及時更換,確保樓道內(nèi)燈火通明。

  10、教育學(xué)生防止因通道堵塞造成擁擠或踩踏事故,不要在校門口逗留。

  11、積極配合有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊綜合整治工作。

  12、應(yīng)急疏散演練,每學(xué)期一次。

  四、發(fā)生擁擠踩踏事故時的緊急處理流程

  1、加強對學(xué)生的教育管理,對發(fā)生擁擠踩踏事故的隱患及時進行排查,做到防患于未然,防患于未然。

  2、在發(fā)生擁擠踩踏等突發(fā)事件時,值班教師要及時通知學(xué)校相關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員要在最短時間內(nèi)趕到出險地點,同時在場教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意根據(jù)緊急疏散示意圖,采取正確合理的措施,將學(xué)生疏散出去。

  3、搶救組要及時救治受傷群眾,與醫(yī)院和急救車輛取得聯(lián)系,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好受傷群眾的救治工作。

  4、宣傳小組在發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時通知各班班主任做好撤離轉(zhuǎn)移的準備工作,或暫時停止走動。

  5、指揮組及時將求援情況上報醫(yī)療急救部門,并將情況上報上級主管部門。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置與要求。

  1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、要求:對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。從學(xué)生的實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,適當(dāng)錯開時間,分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

  二、開展隱患排查,加強學(xué)生管理。

  認真開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學(xué)生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié):

  1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣,提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。

  2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。

  3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

  4、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標志,保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

  5、強化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學(xué)校實際,適當(dāng)錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓,樓層值日教師定點定時進行安全疏導(dǎo),負責(zé)維持秩序,確保學(xué)生的安全。

  三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求。

  針對學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地,根據(jù)學(xué)校的實際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求,從根本上消除管理漏洞。

  1、課間操、升旗儀式的`管理要求

  管理要求:學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊,要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學(xué)生安全。

  有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當(dāng)班教師負責(zé)組織分流學(xué)生,避免學(xué)生擁擠。

  有節(jié):要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  2、日常課間管理

  在政教處、班主任平時加強學(xué)生自主管理教育的同時,課間各樓層值日教師應(yīng)針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,并將個別過激學(xué)生詳細情況反映到政教處、班級。另外,當(dāng)班上課的教師要負責(zé)課間學(xué)生集隊下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

  四、事故報告和處理工作

  信息報告:學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)在第一時間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報,不得以任何理由拖延上報時間。由預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級相關(guān)部門報告并迅速開展事故處理措施。學(xué)校應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理,事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。

  事故處理:事故發(fā)生后,預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實際情況,向相關(guān)急救部門(110、119、120)求救。

  根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 14

  學(xué)生安全重于泰山,為預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,維護學(xué)生的生命安全,特制定預(yù)防學(xué)生踩踏事故措施及應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作原則

  健全制度、落實責(zé)任,切實加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作,對各項安全管理制度進行審查,安全職責(zé)層層進行分解,落實到人,級部、班主任和任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實際出發(fā),在起床、吃飯、集合(含上操、升旗、學(xué);蚣壊考瘯,以上統(tǒng)稱集合)等集中上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

  二、組織機構(gòu)

  (一)成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:

  副組長:

  組 員:

 。ǘ⿷(yīng)急處置機構(gòu)及分工

  各職能部門和全體教職工都負有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)主要是擔(dān)負本校各類事故的救援及處置。

  1、現(xiàn)場指揮組

  組 長:

  組 員:

  主要職責(zé):負責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

  2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組成員:各級部主任

  主要職責(zé):負責(zé)貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,報告處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負責(zé)救援和搶險。

  3、現(xiàn)場搶救組成員:校醫(yī)、體育教師

  主要職責(zé):負責(zé)對事故現(xiàn)場進行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時到第一線參與現(xiàn)場救助工作,并負責(zé)保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組指揮,每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。

  4、善后處理組

  組 長:

  成 員:

  負責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

  5、信息報道組成員:

  負責(zé)事件報告的起草、把關(guān)工作,做好新聞單位的`接待、采訪工作。

  6、后勤保障組成員:

  負責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娊逃c管理

  積極開展學(xué)生防踩踏的安全教育和管理,認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體做好如下工作:

  1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育,加強對學(xué)生進行自救自護方法的教育和訓(xùn)練。

  2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

  3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促,并做好記錄。

  4、制作懸掛防踩踏教育警示牌,教育和提醒學(xué)生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。

  5、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生起床、吃放、集合、放學(xué)等關(guān)鍵時間節(jié)點的安全管理。從學(xué)生實際出發(fā),在起床、吃放、集合等集中上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯開時間,分級部、分樓層逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,所有值班教師或任課教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導(dǎo),負責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

  6、任課教師按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。

  7、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)與教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

  8、冬季結(jié)冰時間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,滑倒造成事故?衫脷鉁剌^高時徹底清理。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任分工

  1、責(zé)任分工:

  (1)公寓樓:學(xué)生起床

  學(xué)生下樓秩序的維護由級部值班教師負責(zé),各級部分別負責(zé)本級部所在樓層。

  (2)教學(xué)樓:

  凡在教室上課的任課教師下課時遇到集合、吃飯等學(xué)生集中下樓梯活動,須負責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散,并注意控制疏散人數(shù),防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。

  二層負責(zé)人:東西樓梯口分別為高一級部管理主任、干事;

  三層負責(zé)人:東西樓梯口分別為高二級部管理主任、干事;

  四層負責(zé)人:東西樓梯口分別為高三級部管理主任、干事;

  2、疏散順序及路線:

  (1)先低層后高層:先疏散一樓、其次二樓,再三樓,繼而四樓,最后五樓;

  若發(fā)生局部火災(zāi),疏散順序為:先發(fā)生火災(zāi)的樓層,其次是此樓層以上的樓層,最后是此樓層以下的樓層。

 。2)先中間后兩頭。從東、西兩個樓梯分別撤離,各樓層班級的撤離的次序相同。

  四、重大安全事故報告

  1、重大安全事故發(fā)生后,值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法,立即將情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并同時將情況報市安全科或辦公室。

  市局安全科電話:

  市局辦公室電話:

  2、報送時限:一般事故2小時內(nèi)報送;重大安全事故即發(fā)即報,必須在半小時之內(nèi)報送到市(可口頭先報,后及時報送事件進展情況)。

  3、報送內(nèi)容

  (1)事故發(fā)生的時間、地點。

 。2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟損失的初步估計。

 。3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷。

 。4)事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。

 。5)報告單位,簽發(fā)人和報告時間。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 15

  為認真貫徹落實教育主管部門有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本預(yù)案。

  一、成立消防應(yīng)急機構(gòu)

  1.學(xué)校消防應(yīng)急指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下:

 。1)加強消防工作領(lǐng)導(dǎo),健全消防工作組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項措施的落實,保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)效益。

 。2)向全體師生進行消防安全知識的`宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,提高師生的防范意識和基本技能。

  (3)搞好各項物資保障,提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況,落實滅火設(shè)施的配齊、強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

 。5)調(diào)動各項積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  2.滅火行動組

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;及時向教育主管部門安全辦、龍山街道應(yīng)急辦聯(lián)系并報告工作。

  4.疏散引導(dǎo)組

  組長:

  組員:

  主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作。

  5.救護組

  組長:

  主要職責(zé):利用就便器材及所掌握的心肺復(fù)蘇技能對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

  二、應(yīng)急行動

  1.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  2. 組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對實驗室、電腦室、語音室及各功能室等重要設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進行。

  3.加強師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

  4.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  5.按預(yù)案落實各項物資準備。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動

  1.指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中,各小組集結(jié)校長室或指定位置待命。

  2.各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3.積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  四、其它

  1.在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。

  2.各小組應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本組實際情況,認真制定修訂本組應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施。

  3.本預(yù)案從20xx年9月12日起正式施行。

  擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 16

  為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)上級處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

  3、定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

  4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

  (二)下設(shè)5個分組

  ①現(xiàn)場指揮組

  組長:

  組員:

  職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

 、谛畔蟾娼M

  組長:

  組員:

  職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 、坩t(yī)療救助組

  組長:

  組員:

  職責(zé):明確職責(zé)分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責(zé)將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。

 、苁鹿收{(diào)查組

  組長:

  組員:

  1、及時組織在場領(lǐng)導(dǎo)、教師,組織事故發(fā)生在場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

  2、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。

  3、并向報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

 、莅踩U辖M

  組長:

  組員:

  職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門]到來之前,對事件進行先期處置。

  二、預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施

  1、加強日常管理

  (1)出操、升旗儀式、放學(xué)等,執(zhí)行錯時錯班制度,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同時間行走的線路及經(jīng)過的樓道。

  (2)班主任和搭班老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

 。3)各班設(shè)立安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

 。4)加強每日值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的`值班制度。

  2、宣傳教育

 。1)加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;

  (2)向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;

  (3)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標志。

  3、開展安全教育

  (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

 、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

 、谠庥鰮頂D的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  ③如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  ①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人

  ②此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  ③當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

 、苋舯煌频,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

  (3)危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

 、僭趽頂D的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

 、谝驯还鼟吨寥巳褐袝r,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  4、檢查整改:

  要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患;要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時解決;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固;對本校無能力排除的安全隱患要及時上報教育行政主管部門。

  5、培訓(xùn)演練

  經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時不定期地組織全校師生開展專項演練。

  三、應(yīng)急處置

  信息報告:可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

  目擊者第一時間內(nèi)報告班主任和學(xué)校分管安全的老師。

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