元旦文藝匯演主持稿

時間:2022-11-13 09:10:46 元旦主持詞 我要投稿

元旦文藝匯演主持稿(通用15篇)

  隨著社會一步步向前發展,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編整理的元旦文藝匯演主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦文藝匯演主持稿(通用15篇)

元旦文藝匯演主持稿1

  B:讓我們共同迎接年

  A:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉

  B:祝小朋友們聰明健康

  A:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭。

  B:我們再次把熱烈的掌聲送給校長,謝謝校長的新年祝福!

  合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開始

  一、小寶貝(大3班)

  A:新的一年,來到了 ,我們的寶貝們又長大了一歲,

  B:他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了

  A:請欣賞第一個節目:舞蹈《小寶貝》

  B:讓我們掌聲歡迎。

  二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

  三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

  快看一群可愛的小螃蟹上來了,他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

  四、舞蹈《加加油》(大2班)

  成 功 始 于 自 信 ,當 你 遇 到 困 難 時 ,你 不 妨 多 對 自 己 說 :加 油 !加 油 !當 你獲得足夠的自信, 什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

  五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

  我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

  六、兒歌《唐詩新唱》大1班

  唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

  七、舞蹈《快樂小豬》大2班

  我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,下 面 請 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

  八、舞蹈《表情歌》大3班

  在日常生活當中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

  九、不想長大

  有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。那么,誰,還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長大!

  十、《左手右手》

  左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。

  十一、《勇敢小小兵》大 2班

  快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風發,表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

  十二、《感恩的心》大 3班

  A:落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對它的滋養;

  B:白云在蔚藍的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍天對它的哺育。因為感恩,世界所以美麗;因為感恩,世界才會安詳,

  B:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

  結束語

  A:歡樂的時光總是這么短暫

  B: 團聚的日子特別讓人難忘

  A: 今天,我們歡歌笑語

  B: 明天,我們暢想未來

  A: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

  B:衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  1、各位來賓,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

  合:讓我們明年再見!

元旦文藝匯演主持稿2

  甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師!

  乙:親愛的各位同學!

  合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。

  甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

  乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。

  甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

  乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!

  合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演此刻開始!

元旦文藝匯演主持稿3

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過一年的終點。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點。

  男:當我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,是快樂。

  女:在即將過去的20~~年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  男:上護中學20~~年元旦文藝演出現在開始。

元旦文藝匯演主持稿4

  關于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知

  七、八年級各班:

  為了活躍校園文化生活,加強師生之間的互動交流,增強學校凝聚力,為學生提供施展才華的舞臺,全面推進素質教育,創建和諧校園,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現將有關事項通知如下:

  一、節目主題:和諧校園、歡度新年

  二、節目要求:

  1.節目內容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現時代精神。

  2.節目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。

  3.節目數量:各班準備1個高水平的節目,時間在4-8分鐘之內,人數不少于2人。

  4.各班請于12月12日前將本班的參演節目及節目報幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。

  三、獎項設置:參演節目獎項不分節目類別,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

  四、評分規則:

  服裝得體10分;

  進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分;

  表情大方,動作整齊,聲音洪亮,有較好的藝術表演水平,舞臺形象好,富有親和力60分;

  主題新穎,思想積極健康,有較強的時代氣息和教育意義20分。 由評委進行評分,去掉一個最高分和一個最低分,以總分決名次。評比結果計入班級四項競賽考核。

  五、匯演時間:12月底

  六、注意事項:

  1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

  2.望各班接到通知后,積極參與,認真組織,落實責任,積極排練,把參演節目排練成精品奉獻給大家。

元旦文藝匯演主持稿5

  (甲)尊敬的各位領導、各位老師

  (乙)親愛的同學們

  (合)大家晚上好!

  (甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20~~年正微笑著向我們走來。

  (乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

  (乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始

元旦文藝匯演主持稿6

  (蓓):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,**年元旦如約而至;

  (葉):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (乾):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (寧):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (乾):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (葉):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (蓓):廟渠中學**年慶元旦文藝匯演(合)現在開始!

  寧1.鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,踩著節拍,我們將迎來新的一年,祝大家在新的一年里“牛”氣十足,開門就紅,下面請欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》

  乾2.母親是我們經學贊頌的、母愛偉大,欠感謝母親,而這時,我們的父親也在無微不至的關懷著我們,我們的父親也不容易,然而,我們做兒女的是怎樣對待父親的呢?請欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》

  3葉.:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是七(1)班朱陽帶來的獨唱《鄉間小路》

  蓓4.新的一年開始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發的舞蹈加上一曲旋律優美的《好運來》,一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1)班為大家帶來的舞蹈《好運來》。

  寧5.下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》

  葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

  蓓7.歲月如詩,歲月如歌,在走過的日子里,我們耕耘歲月,耕耘生活,收獲陽光,收獲甜蜜。請欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》。

  寧8.臥似一張弓,站似一棵松。拳打塞北江南,腳踢黃河兩岸,古老的中國文化豐富多彩,源遠流長,武術是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我

  九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》

  乾9.請欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》。

  葉10.新年的鐘聲即將敲響,讓我們在歡樂的笑聲中領略一下吹牛人的風采,請欣賞七(3)班的相聲《吹牛》

  寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞

  蓓12.學校向來是好學生的舞臺,殊不知,差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK《考試風波》,由八(1)班的常葉子等同學表演。

  乾13.山上的野花,我們是最熟悉不過了,當那鮮艷奪目的山花開滿原野時,美麗從此綻放,可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請欣賞七(2)舞蹈《踏浪》

  寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》

  葉15.請欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。

  乾16.今天,我們歡聚一堂,輕歌曼舞,共賀新歲,讓我們敞開心扉,開心的玩吧!請欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》

  蓓17.輕柔舞姿,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢想的激情,請欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來》

  寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個多世紀的風雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題:祖國啊,我為你自豪!請欣賞七(6)班路乾等同學帶來的詩朗誦<祖國啊,我為你自豪>

  乾19.請九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》

  寧20、行政組獨唱《牡丹之歌》。

  21、女1:你看過《賣拐》這個小品嗎?

  女2:當然看過了,那是趙本山在春節晚會上演過的啊,可以說是家喻戶曉啊

  女1:覺得怎么樣?

  女2:太搞笑了,當時笑的我肚子都疼,還記住了一個詞“大忽悠”。

  女1:今天我們也有一個大忽悠,我們看看他忽悠的怎么樣,有請七(6)班同學《賣拐》

  蓓22、青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2)班帶來的現代舞《西瓜太郎》,掌聲有請!

  蓓23、請欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》

  乾24、好日子和和美美,好日子快快樂樂,好日子平平安安,也日子紅紅火火,請欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

  25大合唱《新年好》《難忘今宵》

  (寧)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  (葉):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進的同學們再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (寧):本次文藝匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (葉):朋友們

  (合):再見!

元旦文藝匯演主持稿7

  開場白:

  男女:尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。

  男:xxxx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男女:現在,就讓我們一起倒計時,期待xx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。

  10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

  男:在過去的365個日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領導下,我們xx中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動,向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。

  女:xx年,學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲:xx年青年文明號、xx年“xx市五四紅旗團支部”榮譽稱號、xxx年度食品衛生A級單位、《營造書香校園》優秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質教育質量考核優秀獎。

  男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。

  男女:xx中心小學xxxx年元旦聯歡會現在開始!

元旦文藝匯演主持稿8

  曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  洪:讓我編織你們,用活力的金線

  洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

  曾:編成絢麗的歲月

  洪:編成遐思的年華

  曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  洪:愿雨里有你的收獲

  曾:愿風中傳你的捷報

  洪:陽光中我為你祝福

  洪:月光下我為你祈禱

  甲:各位領導、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  甲:20~~年元旦聯歡匯演現在開始。

元旦文藝匯演主持稿9

  女:尊敬的各位來賓

  男:敬愛的老師們

  生:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  女:回首過去的一年我校碩果累累,

  男:迎接嶄新的一年我們揚帆起航,

  生:感謝老師們一年來的辛勤培養,

  女:“健康、快樂、發展”的辦學理念引領我們一路前行。

  生:“讀書、運動、實踐”支撐我們在這片沃土茁壯成長。

  男:“團結、奮進、求實”的模范人創造令人矚目的輝煌。

  女:下面我宣布“踐行核心價值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術節主題活動

  合:現在開始!

  男:首先為大家介紹出席本次活動的來賓:他們是~~~~參加本次活動的還有各年級的家長代表,以及我校部分師生。

  女:新的一年即將開始,在這辭舊迎新的時刻,有請我校劉~校長為大家送上新年祝福。

元旦文藝匯演主持稿10

  (女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學們!

  合:大家上午好!

  (女):金秋,我們攜手踏入校門,

  (男):在這里,我們播種夢想;

  (女):在這里,我們放飛希望。

  (男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來!

  (女):讓我們盡情舞蹈;

  (男):讓我們放聲歌唱。

  (合):成師附小慧源校區一年級二班20xx年元旦聯歡會,現在開始!

  (女):首先由我們倆為大家帶來歌伴舞《荷塘月色》。

  (男):欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后,接下來有請關博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。

  (女):聽了動感的歌曲后,接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》,表演者張馨欽同學。

  (男):國旗真美麗,小草也很可愛,下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學帶來的精彩節目:歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮的音樂家》

  (女):同學們,你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。

  (男):大家都喜歡聽故事吧,下面呂不為同學又要給大家講故事了,《三只小豬》。

  (男):故事真好聽,下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。

  (女):優美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。

  (男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。

  (女):蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。

  (女):聽完悠揚的歌曲,我們繼續欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。

  (男):我們愛勞動,勞動最光榮,下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。

  (女):讓我們繼續來聽有趣的故事吧,請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。

  (男):站是一顆松,臥是一張弓,請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術表演。

  (女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長,下面有請唐子瀚同學朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈汪倫》。

  (男):同學們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。

  (女):下面繼續來聽故事吧,有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。

  (男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。

  (女):**什么最火?那就是《江南style》,請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。

  (男):熊出沒,請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。

  (女):武術可以強身健體,下面請欣賞武術,表演者黃懷德同學。

  (男):欣賞了精彩的武術,請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。

  (女):最后,由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》

  結束語:

  (女)老師們,同學們,在過去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;

  (男):在過去的一年里,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術。

  (女):在新的一年里,我們將快樂學習,

  (男):在新的一年里,我們將健康成長。

  (女):沐浴老師的教導,沐浴家人的關愛

  (男):有同學相伴,有書本為友。

  (合):一年級二班元旦匯演到此結束。祝大家新年快樂!健康平安!

元旦文藝匯演主持稿11

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛的同學們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。

  趙:難忘的小學時代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

  曹:六年的時光轉眼即逝,xx多個日夜仿佛就在昨天。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

  趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

  男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男乙:在詩與畫流動的佳節里,我們一起來慶賀快樂的節目。

  合:“秘書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

元旦文藝匯演主持稿12

  “舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

  開幕詞:

  (師甲、乙):尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:

  (生甲、乙):親愛的同學們:

  (四人合):大家晚上好!

  (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。

  (生甲):20xx年的腳步已經越來越近。

  (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

  (生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  (師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

  (生甲):展望未來,我們責任在肩。

  (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。

  (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的`激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始! (生乙):首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!

  (師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

  (師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬 1

  事如意,心想事成!

  節目串詞:

  1、(現代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)

  (甲):首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現代舞串燒。

  2、(朗誦《感恩》,領誦—陳發全老師、王玉鳳老師)

  (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

  我們常說:感恩是一種心態

  (乙):感恩是一種修養

  (甲):學會感恩,會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺 (乙):常懷感恩的心,會讓這個世界變得更加真誠、美好

  (甲):下面請欣賞朗誦《感恩》,領誦——陳發全、王玉鳳。

  3、(歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)

  (甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。

  (乙):感恩敬愛的老師,教會了我成長。

  (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。

  (乙):下面請欣賞歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

  4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)

  (甲):青春,與追夢相伴。

  (乙):青春,與夢想為伍。

  (甲):追夢路上,我們心心相印。

  (乙):追夢路上,我們攜手并肩。

  (甲)下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

  5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)

  (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著

  2

  (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去

  (甲)下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

  6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)

  (甲):謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好,也讓我們領略了舞蹈的魅力。

  (乙)接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。

  7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)

  (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應該是真誠相待的。

  (乙):同學之間應該是友善相處的。

  (甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。

  8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)

  (甲):謝謝初一八班的同學的表演,的確所有人之間都應該真誠相待。這時我想問大家一個問題:當你在公共場合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?

  (甲):下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

  9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)

  (甲):一根釘子,一段廣告,引發了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

  (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

  10、(音樂情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學代表24人) (甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉,留在爺爺奶奶的身邊,對這些孩子而言,父母已蛻變為一年兩年才露個臉、見個面的符號和概念。于是他們有 3

  了一個共同的名字——“留守兒童”。

  (乙):關愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。

  (甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

  11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風直到親人邊

  (甲):接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

  12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領誦——初二1班周福康、熊子欽) (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責任

  (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想

  (甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪

  (乙):讓我們肩負責任,爭做祖國的棟梁

  (甲):請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領誦——周福康、熊子欽

  13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

  (甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利

  (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢想才會在你手里

  (乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》

  14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)

  (甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務

  (乙):語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。

  (甲):請欣賞小品《聽不懂》。

  15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)

  (甲):五十六個民族五十六朵花。

  4

  (乙):五十六個民族是一家。

  (乙):下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。

  16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書法,劉俊周 初二1班;繪畫。) (甲):中華文化源遠流長

  (乙):中華文明熠熠生輝

  (甲):傳承中華文化,這是我們的責任

  (乙):弘揚中華文明,這是我們的使命

  (甲):下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。

  (乙):掌聲有請。

  17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)

  (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

  (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力

  (甲):在課堂改革中,我們是學習的主人

  (乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹

  (甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。

  (乙):請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。

  18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)

  (甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后

  (甲):接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。

  19、(朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽)

  (生甲):建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。

  (生乙):構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。

  5

  (師甲):培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務。

  (師乙):今日之責任,不在他人,而全在我中國少年

  (甲):下面請欣賞朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽

  20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)

  (甲):當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。

  (乙):因為我們深愛著這片土地,她養育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

  (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。

  (乙):接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。

  閉幕詞:

  (師甲):花團錦簇迎新年

  (師乙):喜笑顏開慶元旦

  (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動青春

  (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中

  (師甲):今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵

  (師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點燃了夢想

  (生甲乙):讓我們帶著青春的責任,攜手并肩,一路同行

  (師甲、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協力,與校共榮 (師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!

  (四人合):再見!

  6

元旦文藝匯演主持稿13

  林:尊敬的各位領導.

  翁:敬愛的各位老師

  楊:尊敬的各位家長

  馮:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。

  林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

  楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

  馮:讓我們用動聽的歌聲,

  翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

  林:共同書寫今晚的樂章。

  合: 振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

元旦文藝匯演主持稿14

  魯:各位領導、各位家長、老師們

  珍:親愛的同學們,

  合:大家新年好!

  魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  魯:20~~年元旦聯歡匯演現在開始。

元旦文藝匯演主持稿15

  女:尊敬的各位領導、各位來賓;

  男:敬愛的老師們;

  女:親愛的同學們;

  合:大家上午好!

  男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;

  女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來;

  男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;

  女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;

  女:首先請校長為我們作新年致辭;

  合:大家掌聲歡迎!

  男:感謝校長的新年致辭;

  合:下面我們宣布xx學校20xx年元旦文藝匯演;

  合:現在開始!

  男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;

  女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演;

  男:首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》;

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!

  女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!

  男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!

  女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準備!

  女:哎,xx,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?

  男:吹牛還用得著學?多簡單阿!

  女:喲,這么說你練成了?給我們學學?

  男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?

  女:那好阿。

  男:下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》,掌聲有請。

  女:請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!

  男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!

  女:下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!

  男:節日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續,那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!

  女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!

  男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!

  女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;

  男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;

  女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動;

  男:接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》;

  合:大家掌聲歡迎!

  女:x年級舞蹈《愛》做好準備!

  男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!

  男:有一個人他經常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!

  女:剛才的節目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!

  追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準備

  最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;

  女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年;

  男:今天,學校因我們而精彩;

  女:明天,學校因我們而自豪;

  男:今天,我們是學校的主人;

  女:明天,我們是祖國的棟梁;

  合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。

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