小學元旦活動主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會生活中,主持詞的實用頻率越來越高,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編收集整理的小學元旦活動主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學元旦活動主持詞1
女:尊敬的領導,
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯歡會》,開始現在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。xx小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。
男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的',下面有請六年級一班的xx登臺。
女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發發脾氣斗斗嘴,有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的xx上臺。
女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶,三二班的xx給大家帶來《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹!贰
女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請xx為大家帶來有趣的故事,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節;
女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦活動主持詞2
A:尊敬的老師
B:親愛的同學們
合:大家新年好
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
A:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光B:讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
A:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A為了歡慶今年的元旦節,我們四(3)班同學做了精心準備
B:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
A:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養
合:“慶元旦,展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!
1.幸福拍手歌
A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。
B:我們的幸福來源于祖國這個大家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風,飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷,袁夢,曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
B:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》
A:聽了那么多優美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》
B:成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的.路上有激情那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個夢想吧
B:嗯
A:那我們現在就為我們的夢想找一個家吧,請欣賞周璇,林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》
B:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,請欣賞舞蹈
B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
A:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
小學元旦活動主持詞3
(開場舞)《張燈結彩》
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優美的樂章,歡聚于此。
甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
乙:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
丙:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學!钡姆结,使學校的面貌有了很大的改觀。
甲:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。
乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
丙:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
乙:軟功,作為雜技家族中一個傳統項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
甲:走進春天,走進蓬勃的期望,我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備
乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這里,我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
丙:跳出青春活力,舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
甲:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
乙:在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹!纷鰷蕚洹
甲:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,
乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。
丙:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家帶來一段魔術表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
甲:驚心動魄的魔術表演,給大家帶來了不少的驚訝與新奇,下面的這個節目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
丙:欣賞過優美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的'雜技表演《晃梯》
甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
丙:《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優美的造型,玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《m》做準備。
乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《m》!
丙:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
丙:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!
小學元旦活動主持詞4
學生1:尊敬的各位老師、各位家長:
(合)大家下午好!
學生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年,
學生3:回首去年,我們萬馬奔騰,
學生4:展望豬年,我們更要策馬揚鞭。
學生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學生3:我們的'每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。
學生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節目馬上開始。
學生2:XXX同學一馬當先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
學生2:希望XXX同學的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學生3:你注意到沒有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學生4:可是接下來的節目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結束語
學生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;
學生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。
學生3:飛向豬年,人強馬壯,快馬揚鞭;
學生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
小學元旦活動主持詞5
。ㄩ_場白)
AD1:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
AB1:新的鐘聲
CD1:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A1:1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1:1xx年的鐘聲即將敲響
C1:回首往事,我們滿懷豪情
D1:展望未來,我們重任在肩
AB1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的'燭光
CD1:讓燭光如故,光明永恒
A1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
AB1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
A1:今夜無眠
B1:今夜有夢
C1:讓我們手牽手
D1:讓我們肩并肩
合:我們宣布1xx年元旦聯歡會正式開始
。ńY束語)
A1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B1:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
B1:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
D1:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
AD1:因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學元旦活動主持詞6
姚清揚:尊敬的家長、老師,
閆天岐:親愛的同學們,
合:大家新年好!
孫凡雅:當日歷又翻開新的一頁;
呂昊燁:當小樹又增加一個年輪;
李軼:當春天又擁抱著大地;
馮露萱:讓我們共同迎接20##年的到來!
孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
姚清揚:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
孫凡雅:新年有新的暢想,
呂昊燁:新年有新的.希望。
馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;
李軼:新年染紅了我們快樂的生活;
孫樹賢:在這個洋溢著幸福的季節里,
王睿涵:在這個充滿著希望的日子里,
孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。
姚清揚:讓我們盡情唱吧,
閆天岐:讓我們盡情跳吧,
馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
孫樹賢:現在我宣布二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!
小學元旦活動主持詞7
女:尊敬的領導,
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯歡會》,開始現在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。xx小學,一個充滿真誠溫馨的家園,一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的.人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學上臺。
男:同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的登臺。
女:我們學校有兩個好朋友,他們平時相互幫助,形影不離,但有時也發發脾氣斗斗嘴,有請四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的上臺。
女:同學們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶,三二班的給大家帶來《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹!贰
女:同學們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀,請五一班的趙同學閃亮登場。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請為大家帶來笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請為大家帶來有趣的故事,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節;
女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體!
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦活動主持詞8
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的`道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
。毫话,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。
。何湫g不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環節,詞語接龍!
丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發生了令數億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。
。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊:下面是活動環節。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
小學元旦活動主持詞9
一、開場白
播放音樂:加爆竹聲的《春節序曲》
A尊敬的各位領導老師,
B親愛的同學們:
合:大家下午好!
A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。
B:祝大家新年快樂,事事順心!
A:祝大家新年快樂,學習進步!
A:又是一年春來到!看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
B:又是一年春來到!聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
A:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來實現我們的夢想
合:我宣布:魁星路小學“展示風采喜迎新年”聯歡活動,現在開始。
播放音樂:《春節序曲》
A:首先請郝校長致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
播放音樂:《春節序曲》
二、演講主持詞
A:同學們,正像郝校長說的:一滴墨水可以引發無數人的思考,一本好書可以改變無數人的命運!為了營造良好的學習氛圍,帶動同學們形成讀好書的共識,好讀書的習慣,我校舉辦了“讀弟子規,做文明人”主題演講比賽,下面就請一等獎獲得者,為我們帶來精彩的演講:
B:首先請————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
A:請——————————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
B:首先請————————————班的——————————————學生,大家掌聲歡迎。
A:請————————————————班的———————————————學生,大家掌聲歡迎。
B:首先請—————————————————班的——————————————學生,大家掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
三、頒獎主持詞
A:還有很多同學演講的很好,因為時間關系,就不在這里一一展示了!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
B:20xx年的`日歷已經翻過去好多頁了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動的人:那就是為我們學校,為我們班級爭光的同學。放《頒獎曲》
A:參見煙臺市第十屆中小學電腦作品比賽中榮獲一等獎的同學是:5。4班的劉笑語同學。
參加招遠市“金銘杯”中小學電腦比賽中獲一等獎的同學是:5。4班的劉笑語同學,4。2班路寬同學。掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
放《頒獎曲》
B:有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
A:我校在招遠市中小學乒乓球比賽中,獲團體總分第三名的好成績,為此付出努力的同學有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學,掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
B:有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
B:同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄優榘駱,一起努力,一起拼搏!
A:讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
放《花好月圓》
四、結束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!
B:來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡笑!
合:各班級,迎新年聯歡會現在開始!
放《花好月圓》
五、號召師生參加:慶元旦猜謎會主持詞
A:請老師和同學們踴躍參加:慶元旦猜謎會,恭喜大家都獲獎。
B:魁星路小學“展示風采喜迎新年”聯歡活動電視直播,到此結束。
合:謝謝大家!
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班
。ńY尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
小學元旦活動主持詞10
甲:尊敬的各位領導,各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。
甲:尊敬的各位領導,各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,
丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,
合:愿學校越辦越好,桃李滿天下!
丁:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:
合:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學們,
合:愿同學們學習進步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的`喜慶旋律!
合:玉泉小學六三班元旦聯歡會現在開始。
甲:首先有請班主任安老師致詞。
甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
。何覀兠總人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
。耗憧,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
。河形仪橥肿、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
乙:我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。
。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,
乙:激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;
丙:曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。
丁:短短的六年,
甲:拋棄了依賴,
乙:學會了選擇;
丙:懂得了自尊、自立、自強。
丁:同學們,六年的跋涉,
甲:六年的攻讀,
乙:六年的探索,
丙:成長了自我。
。何覀冊鰪娦判,
甲:鼓足力量,
乙:奮勇沖刺,
丙:自覺參與學習過程,
丁:刻苦學好文化知識。
甲:我們相信經過大家的努力,
乙;一定能考出好的成績,
丙:考進理想的中學,
合:在此,謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
甲:同學們,我們驕傲,我們自豪,
乙:我們曾是##小學的一名學生。
丙:同學少年,奮發向上,
。好魈,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,
甲:創造出一個個輝煌的戰績,
合:為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙:此時,側耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
丙:年年歲歲,花開花謝
。耗耗撼凭碓剖
甲:新的一年開啟新的夢想,
乙:新的空白承載新的希望
丙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。
合:xxx小學迎元旦聯歡會到此結束。老師們,同學們,再見!
小學元旦活動主持詞11
丁:敬愛的老師!
張:親愛的同學們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶欤枏牡仄骄上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年!
丁:敬愛的老師
張:親愛的同學們!
。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!
張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現在開始
張:第一個節目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁、張兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
丁:接下來是劉xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學!
張:劉表演得好不好?謝謝劉xx同學!
。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢顇x同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了
丁:請欣賞、潘口風琴吹奏《森林與小鳥》
。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是張xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
丁:張彈的古箏好不好聽?謝謝張xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是王、萬、胡、陶,有請!
張:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞蔡xx同學的健美操表演
丁:蔡彤同學的健美操真棒!
張:接下來請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
。盒蕾p完精彩的英語小故事,接下來請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的'歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
。汉巍兜溉碎L久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請欣賞何薩克斯獨奏《但愿人長久》
。好烂赖穆犕炅怂_克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張:請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂》
丁:接下來請欣賞邵哲洋和方給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
。菏潜R,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張:有請盧
丁:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張:都好聽,下面請欣賞萬奕帆的舞蹈節目《告訴我》
。喝f奕帆的舞跳得真好,我都想去學跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛碚埿蕾p周故事《愛音樂的馬可》
。航裉斓墓澞空嬗腥ぃ钟袃蓚人要比試比試了
張:誰呀?
丁:李和陶啊,他們都唱《蟲兒飛》
張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
。航酉聛碚埿蕾p陶xx版的《蟲兒飛》
張:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
。汉冒,請欣賞郭魔術表演
張:郭原君真棒!將來可能會成為魔術師吧?
丁:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
張:我們還有很精彩的節目呢
丁:哦,是潘朗誦吧?
張:是的,請欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
。喊パ,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
張:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
。河姓垊、周、劉
張:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
。阂院笪页o你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
張:哦,是桑啊,他唱什么呢?
。核陌,是《哪吒鬧海》!
張:請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!
丁:尊敬的老師
張:親愛的同學們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂
。何覀冇珠L大一歲了!
張:我們又有新的夢想了
丁:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
。鹤8M瑢W
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
。鹤8K械娜
張:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
。涸┩頃酱私Y束
張:謝謝大家!
小學元旦活動主持詞12
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯歡會現在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的.好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《XX》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
小學元旦活動主持詞13
付:尊敬的老師們
王:親愛的同學們
合:大家上午好!
付:斗換星移辭舊歲,
王:風和日麗迎新春。
付:新的一年,新的祝福。
王:新的一年,新的'期待。
下面有請何校長講話,大家歡迎!
付:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,
王:20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付:在過去的一年里,我們取得了許多優異的成績
王:在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽
付:面對過去,我們滿懷豪情,
王:展望未來,我們雄心壯志
付:舊的一年我們并肩戰斗,共寫春秋,
王:新的一年,我們激流勇進,再創輝煌。
付:今天,我們在這里展示自己
王:今天,我們在這里閃亮登場
付:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂,共度美好的時光;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的激情;
付:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,
王:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現我們的才華,祝福鼠年的每一天!
合:土橋小學“弘揚奧運精神,爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!
小學元旦活動主持詞14
親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。
女:這一刻,我們已經感受到了春天的溫暖。
今天,我們聚在這里享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
男:今天,我們聚集在這里,打開你的.心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會現在正式開始。
小學元旦活動主持詞15
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。
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