三年級蒲公英閱讀答案

時間:2021-01-14 12:20:37 閱讀答案 我要投稿

三年級蒲公英閱讀答案

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三年級蒲公英閱讀答案

  ①春風(fēng)徐徐吹來,好像給田野鋪上了一層綠色的氈毯。蒲公英花站在最高處,洋洋得意地對下面的嫩綠的葉子說:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使沒有味道的春風(fēng)變得香甜,我還能撐起一頂頂鵝絨般的‘降落傘’,把我們的子孫送到四面八方,繁衍后代,為一個個春天添色增香。綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?”

  ②綠葉聽完,連連搖著頭說:“哼,別不害羞了。如果沒有我們的葉綠素接收陽光,實(shí)行光合作用,你的'香味從哪兒來?沒有我們綠葉為你陪襯,你會孤孤單單經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。想一想吧,到那時你會變成什么樣子呢?說起來,還是我們綠葉的本領(lǐng)最大啊!”

  ③綠葉正滔滔不絕地自我標(biāo)榜,埋在地下的根須說話了:“這是誰在上面自吹自擂啊?如果沒有我為你們輸送水分和養(yǎng)料,你們旱就枯死了,你們在地上只有三寸高,而我呢,卻埋在地下三尺長,我終生看不到蜂蝶,也曬不到陽光,我整日整夜不聲不響、竭盡全力地頂著堅石、硬土,為你們輸送著生命的汁液……”

  ④根須把花和綠葉說得很慚愧,個個都低下了頭。它們在沉默中思索、覺醒。

  1.讀句子填空。

  (1)“蜜蜂不辭勞苦地趕來為我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地從早到晚為我跳舞。”這句話運(yùn)用了____________的修辭手法,“唱歌”指____________,“跳舞”指____________。

  (2)“根須把花和綠葉說得很慚愧,個個都低下了頭。”花和綠葉慚愧的是________________________;“低下了頭”表現(xiàn)出它們________________________。

  2.寫出花、葉、根須的作用。

  花________________________

  葉________________________

  根須______________________

  3.將下面反問句改成陳述句。

  綠葉子,你的本領(lǐng)有我大嗎?

  ____________________________________________________________

  4.判斷下面的說法,對的在括號里面畫上“√”,不對的畫上“×”。

  (1)“春風(fēng)徐徐吹來”中的“徐徐”的意思是慢慢地。 ( )

  (2)第③段最后的省略號表示引文中省略的部分。 ( )

  (3)“它們在沉默中思索、覺醒。”的意思是,它們認(rèn)真思考根須 的話,認(rèn)識到自己的錯誤。( )

  (4)這篇文章的中心思想是贊美花和綠葉知錯認(rèn)錯的精神。( )

  參考答案:

  1.(1)擬人 采蜜 傳播花粉

  (2)只看到自己的長處 認(rèn)識到自己錯了

  2.讓蜜蜂采蜜,蝴蝶傳播花粉,為春天添色增香 接受陽光,實(shí)行光合作用 輸送水分、養(yǎng)料

  3.綠葉子,你的本領(lǐng)沒有我大

  4.(1)√(2)×(3)√(4)√

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