我心中的英雄主題征文

時間：2023-04-12 16:33:00 征文我要投稿

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我心中的英雄主題征文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我心中的英雄主題征文，歡迎大家分享。

我心中的英雄主題征文

我心中的英雄主題征文1

　　“穆桂英大姐大，娶個男兒回娘家，皇帝面前不下跪，敢愛敢恨還怕啥……”一聽到這剛勁有力的歌，我便想起了最近熱播的電視局《穆桂英掛帥》，穆桂英，一個非凡女子，武功高強，用兵如神，不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。

　　我崇拜古代女中豪杰穆桂英，因為她聰慧過人。楊家佘老太君的獨苗孫子楊宗保因跟穆桂英私自定下終身大事，惹得皇上龍顏大怒，遭到殺身之禍。穆桂英得知后，大膽到刑場上向皇上提條件，以降龍木來換取夫君楊宗保的性命。但奸臣王慶龍想置楊家于死地，派手下大將潘沖毀掉降龍木。聰明絕頂的穆桂英根據車轍印和水里浮起的泥土，找到了降龍木的沉落地點，那可是在湖水中最深的地方啊！要打撈上來，談何容易？耽誤一分鐘，就要丟掉夫君的性命，在這火燒眉毛的緊急時刻，穆桂英沒有亂了分寸，而是利用羊皮伐子在水中的'浮力，奇跡般地將降龍木打撈上岸，救出了夫君楊宗保。

　　看到這兒，我不由地在心中為她拍手叫好，穆桂英真是一個非凡才女，在尋找降龍木只有一點點線索的情況下，她不放棄；在判斷降龍木沉入湖水最深處時，她能保持冷靜，想出好辦法。她這種臨危不懼、鎮定自若的英雄氣質，真值得我學習，面對考試中的難題，要學會沉著冷靜思考，不能讓難題成為自己的攔路虎、絆腳石。

　　我敬佩古代女中豪杰穆桂英，因為她有超越膽識、武功高強。為了選出掛帥之人，皇上派前輩老將呼延贊與穆桂英比試武功，經過一番廝殺拼打，穆桂英竟然贏了身經百戰、久經沙場的老將呼延贊，連佘老太君都看得嘆為觀止，連聲叫好。

　　看到這里，我對穆桂英刮目相看，她小小年紀，不僅有過人的膽識，而且武功高超。在強者面前，她沒有被對方的氣勢所嚇倒。常言道：人最難戰勝的敵人就是自己，戰勝自己、克服自己心中的恐懼，首先心理上已贏了對方，其次才是雙方能力的真正較量。在學習生活中，無論是學科競賽、還是體育賽事，我應該內心強大，不能被自己嚇倒，做心靈戰斗中的佼佼者。

　　看穆桂英，她文武雙全，既有文韜又有武略，真是樣樣精通。看看現在的我們，只在乎學習，忽略了德智體美勞全面發展，特別處在21世紀的我們，國家更需要的是復合型人才，讓我們也為此而努力吧！穆桂英是個敢做、敢當、敢愛、敢恨的奇女子，她有膽、有識、有勇、有謀，是真正的帥才！我十分敬佩、崇拜她，她是我心目中真正的英雄。

我心中的英雄主題征文2

　　我相信大家知道的英雄人物有很多，但是我心目中的英雄是一位語文老師，她就是我的班主任王老師。她有一雙小小的眼睛，戴著一個眼鏡，頭發是黑黃混合的'。今天的王老師穿著白色的上衣和藍色的褲子，還腳踏一雙黑色的平底鞋，雖然普通但是很可愛。

　　辛苦的王老師讓我感動。繁忙的工作讓王老師每天加班到很晚才睡，早晨六點半又得起床工作，即使辛苦但王老師臉上一直都有微笑。

　　耐心的教育讓我記憶深刻。老師每看到一個同學不乖就會耐心地告訴他不能這么做，因為老師怕我們養成了壞習慣。王老師經常說：“一個小錯誤就是一顆壞種子，它會生根發芽，我們必須趁早阻住它成長。如果放任不管，小苗就會長成參天大樹，那時候就沒有辦法了。”

　　王老師不厭其煩地教我們做人的道理，幫助我們養成好習慣，這對于我們的成長很重要，所以王老師就是我心目中的英雄。

我心中的英雄主題征文3

　　夕陽是光明而又炫麗的，它是天空的英雄；雨露是透明而又涼爽的，它是大地的英雄；樹叢是茂密而又亮綠的，它是動物們的英雄。

　　在我心中，一直有一個偉大的英雄——戰無不勝，履立戰功的岳飛。

　　“臣子恨，何時滅。架長車，踏破賀蘭山缺。”一首家喻戶曉的詞，道出了岳飛的悲憤之情與憂民之心。生活在南宋的他既是詩人又是民族英雄，收復襄陽六郡，北伐中原，收復建康是他永不磨滅的功績。

　　他愛國，從小受到母親的熏陶，他的母親為了讓他長大報效祖國，在他的背上刻了“精忠報國”這四個字，他不負親望成為一代名將。他那顆報國的赤子之心，和他那響亮的'名字名垂千古，流芳百世。

　　他就像黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，卻未發出應有的光輝讓人瞻仰、贊嘆，就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長河中。

　　岳飛在死前，曾在風波亭寫下一首八字絕筆，他的墓前有一副對聯：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。看到這副對聯，我們還是忍不住心生敬佩，耳邊又會響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詞句，仿佛又回到了那個金戈鐵馬的時代。

　　風再起，又是涼夜如水，寒風掠過，黃菊猶傲枝頭……

我心中的英雄主題征文4

　　英雄，在我的心目中，并不是要做出一些驚天地泣鬼神的壯烈之舉，并不是要以犧牲生命為代價英雄來換取他人幸福的人。我心目中的英雄，非常之多，可能我數一輩子都數不完。

　　媽媽是英雄，她是一位圣潔的白衣天使，每天早上七點半就已經不見了人影。她每天站在病人的生死線上，藥方上如果不小心寫錯了一個字，哪怕是多一筆或少一筆，都有可能會危及到一個人的生命。她工作負責，無論是對病人、對同事、對家人，都是一個樣。她甚至可以讓其他員工休息，一個人承擔起三個人要做的事情或任務，我覺得媽媽就是一個英雄。爸爸是英雄。他是一位光榮的人民教師，每天站在講臺上，孜孜不倦地教導著學生們。他和學生們永遠打成一片，同學們都喜歡親切地稱他為“老高”。但他對自己的學生毫不放縱，他每天都會按時收查學生們的'作業，學生們有疑問，他總是會把問題重復地講解，直到學生明白為止。學生有突發情況，他總是會飯才吃到一半就趕過去，就算在晚上也如此。我覺得爸爸也是一位英雄。

　　班主任陳老師是英雄。她同樣是一位年輕的人民教師，總是喜歡親昵地叫我們的小名，不管是在學校還是在電話中。但她對我們毫不溺愛。同學們有違規現象，她毫不留情地對我們嚴加批評。可是在運動會上，我們出現了失誤，她并不會像我們一樣掉眼淚，只會幫我們分析失誤的原因，鼓勵我們繼續加油。在我心目中她更是一位英雄。

　　數學老師戴老師是英雄。數學課上課前，她總會細心地畫好圖，抄好題，好讓我們學得清楚，看得明白。教學一個新內容時，她總是一而再、再而三地掰開來細細地跟我們分析，直到我們理解為止。課余時間我們帶著沒弄懂的問題去找她時，她總是笑臉相迎、耐心講解。在我心目中她也是當之無愧的英雄。

　　不僅僅老師們是英雄，同學們也都是英雄，學習上開拓進取，生活中樂于助人，賽場上奮勇拼搏。我相信，在以后的歲月中，一定會出現更多的無名英雄。

我心中的英雄主題征文5

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”“亂世出英雄”，此言不虛。七國紛爭，秦末烽煙，鼎足而立，鐵馬金戈走進中華那延綿數千年的時空長卷，映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔，烙進心里的是一股股縱橫馳騁的豪情，讓我們憑欄吊古，追溯古今，去感受那英雄人物的豪情壯志。

　　透過他深沉的目光，看到他在國亂家喪之時，耕讀山中，心系天下；初出茅廬，羽扇輕輕一揮，80萬曹兵灰飛煙滅；你會看到斬馬謖時那一滴難言的濁淚；在向后主自報家產時那一顆坦然無私的心。你是我心目中的英雄。

　　往事越千年，歷史的風塵不能湮沒他聰慧的目光，墻外車馬的喧囂也不能把他從沉思中喚醒。他就是智慧的化身，我總驚嘆于他“草船借箭”的神機妙算；臣服于他“木牛流馬”的精妙絕倫；驚駭于他“未出茅路三分天下”的政治藍圖。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，”我仿佛聽到了亙古的哀怨，感受到你未能完成先主統一山河心愿的遺憾。你的忠心天地可鑒，前后《出師表赤膽忠心的'光芒閃耀；“白帝城托孤”的美談讓你承領整個國家的重擔。你是我心目的英雄。

　　時光荏苒，轉瞬千年，英雄的背影漸行漸遠請允許我用這蒼白的字眼，無力的詞藻來感慨你。你的一生中，你努力實踐自己做人的規范，嘗試著把聰明才智引向極限，傾力自己的治國理想。你，讓一個人的價值，在浩瀚的環宇里永恒且升騰！

　　我愿在你筆走龍蛇時為你研磨；在你吟詩作畫時為你鋪紙；在你吹簫舞劍時為你喝彩。讓我穿越時空，去感受你那博大和精深。

我心中的英雄主題征文6

　　總是看見他單薄的雙肩，瘦弱的雙腿與滿是皺紋的臉。可近來，隨風拂動稻浪里沒了那雙堅定的眼。

　　是他啊！那個我心中的英雄！

　　我是稻，從前飄搖欲墜、弱不禁風的稻。

　　掀開迷蒙的面紗，幾十年前的我一點一點浮現。那是怎樣的我啊？細弱無力的筋，干癟瘦小的穗，微微顫顫的葉片泛著營養不良的黃。輕而易舉的扇起的微風，總是能將我刮的前俯后仰；云，也是不屑一顧的輕瞥我一眼，發出放肆的嗤笑。

　　我懼、我傷、我不平、我憤慨，但我無可奈何！我知道，因為我的軟弱，十多億人口常處于饑餓混亂之中，他們枯瘦的臉，時常在眼前浮現；孩子們饑黃的眼可憐巴巴地望著我，發出無言的祈求。

　　可這又能改變什么呢？我依舊是低下的頭顱，依舊是少得可憐的產量。

　　忽地一天我見著了他，那個我心中的英雄：不高的個子，沉穩的臉，充滿精神氣的眼。讓我一下子便記住了他。

　　他日日行走于田壟之上，彎腰俯下身子，細細地凝視著我，我漸漸地在他一天天的檢查愛撫中，知道他姓袁。

　　他往返于稻田與實驗室之間，每一寸貧瘠的土地上都有他不深不淺的腳印，每一片泛黃的稻葉上都留有著他認真的氣息。＂稻啊，我能改變你的貧瘠，我能拯救這饑餓的中國。＂無數次，他無聲的眸中似乎都默默地傳達著希望的'光。

　　后來，我見他欣喜的笑與微瞇的眼。＂雜交水稻，雜交水稻，我要讓你遍布全球，讓禾下乘涼變為現實…＂他喃喃道。他將我帶進了研究室，月光的皎潔不及他在實驗桌前滑落的汗珠萬分之一的晶瑩。

　　他多少次垂下的頭，多少次重新昂起的臉，我不敢稍稍忘卻，哪怕萬分之一。

　　再后來，我又回到了廣袤的田野上，＂秈行雜交水稻＂這是我的新名字。

　　我不再畏懼風雨，因為我有了挺直堅硬的莖；我不再受到云的無情嘲笑，因為我有了金黃的穗，飽滿的穗；我不在羞愧于那肌瘦的臉，因為我有了極高的產量。

　　他漸漸地成了我心中的英雄，而他卻沒有停下走進稻田的腳步。一深一淺，是他來過的印記。一次又一次，一年又一年，從前那個弱小的我不在了，稻穗也只是一年一年，一次一次的更加飽滿。

　　我看見那饑黃無力的臉變得紅潤，看見中國從不堪逐漸欣榮，當然，我也看見了，他逐漸多起的白發。

　　他就是我心中的英雄，袁隆平爺爺。

我心中的英雄主題征文7

　　我有一個夢想，我想長大了當一名優秀的飛行員，就像中國民航英雄機長劉傳健叔叔那樣翱翔藍天。

　　20xx年5月14日，川航3u8633重慶至拉薩航班執行飛行任務時，在萬米高空突然發生駕駛艙擋風玻璃爆裂脫落，座艙瞬間釋壓和零下幾十攝氏度低溫以及自動設備無法正常使用的緊急情況。生死關頭，在常人都無法想象的極端環境中，劉傳健機長果斷應對，帶領機組成員臨危不亂，正確處置，確保了飛機上119名旅客安全。

　　在20xx年中央電視臺的春節聯歡晚會上，劉傳健叔叔被評為“感動中國20xx年度人物”。之后，中國民航局和四川省政府授予“中國民航英雄機長”的`稱號。面對這樣的榮譽劉傳健叔叔說：“我們將繼續盡心執飛號每一個航班，希望大家以后每次坐飛機都是安全的。”

　　爸爸說劉傳健叔叔是和平年代的英雄，英雄壯舉那驚天動地的一瞬間，其實是日夜堅守著平凡崗位辛苦勞作的成就。

　　我也要像英雄機長劉傳健叔叔那樣在學習和生活上認真踏實，遇到困難不退縮，敬畏生命，敬畏規則！

我心中的英雄主題征文8

　　風一直在吹，是一雙雙大手，舉起了飄揚的紅旗；他們一直站在那里，是一生最暖的陽，拂過了花的海洋。

　　我心中的英雄，是千千萬萬個堅守在崗位上的人，我心中的英雄，是千千萬萬縷守護著花海的暖陽。

　　黑夜里，總有一束燈光，一雙明亮的眼睛，守護千家萬戶；白日里，總有一身烏黑的制服，一張黝黑而又親和的臉，保衛萬家燈火。張大爺是萬千保安中的一名，是一縷灑在了我們的小區的暖陽。

　　他身邊的同事，雖和他差不多年紀，早已累垮了身子，只有他依舊精力旺盛，很多時候，他會主動提出值全天的班，每天天還未亮，保安亭便亮起了燈，他似乎不知疲倦，桿起桿落登記過往車輛，他那雙有神的大眼，細細打量著過往的`行人。夜晚，站了大半天崗的他也抵不住困意，坐在椅子上，兩眼似睜似合，但不一會兒他又會一個激靈兒坐起，提著手電筒，步入茫茫黑夜。將一棟棟居民樓檢查一番。倘若你在黑暗里望見那一束跳動的光，那一定是小區的“父親”在為熟睡的孩子蓋好被子。黑暗中保安亭的燈光格外的亮，好像是年老的太陽。

　　守護花海的暖陽很多很多：

　　他們的名字是解放軍，而現在，在同一片星空下，又有多少名解放軍戰士挺直身姿，燃燒生命的火焰，點燃了身后的萬家燈火，正是有了這燃燒自己的一群守衛者，一群英雄們，新中國的太陽才會冉冉升起，祖國大地才會遍地花開！

　　他們的名字是老師，一座講臺，就是他們的保安亭。老師中的杰出代表張桂梅，她會把這輩子都奉獻給講臺。

　　那一天，她來到了滇西高原，在云南華坪的大山里，她看見了山里孩子不堪的生活，為了這里的孩子能走出大山，她嘔心瀝血，成立了華坪女子高中，而已身患二十九種疾病的她說：“我要趁我還能動的這些日子里，為這些孩子做些什么。”她是照入大山的一縷暖陽，用自己的生命去讓下一代人活得幸福。一代人的芳華逝去，換取下一代人的璀璨人生，待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　他們的名字是勞動者，奉獻者，是為了他人的幸福生活而拼搏的人們，很多人認為，英雄就是電影中那些飛檐走壁、拯救世界的人物，但這個時代永遠不缺英雄，每個人都可以做為他人奉獻的一縷陽光。在過去的一百年里，花瓣遍地，有太多人為了祖國而戰斗，為了人民而戰斗，花海上的歌舞升平，不過都是無數人在砥礪前行。現在，時代的火炬即將交接到我們手里，下一代的花海還等待著我們的暖陽，新生代的英雄們，你們準備好了嗎？

我心中的英雄主題征文9

　　容顏易老，但若有一顆不老的善心，就可以溫暖這煙火人間。

　　——題記

　　一日午后，無意間看見一個帖子，題目是《“一元”廚房》，我不禁心生好奇：為什么叫“一元”廚房呢？點進去，我才明白了原委。原來，文章的主人公是年過六旬的萬佐成和熊庚香夫婦。他們在一個小小的陋巷里，開了一間廚房，為所有前來煮飯的病患家屬提供爐灶、水電、煤氣和調料，并且只收取極低的費用，被網友稱為“‘一元’廚房”。

　　看完之后，我心中涌起陣陣暖流，不禁感嘆：世間還是好人多！

　　接著，我又上網查找了一些關于萬佐成夫婦的事跡，這才發現，原來，早在20xx年，萬佐成夫婦就已經開始為病患家屬提供鍋灶，讓他們自主烹調，同時以“多余的火”為理由，拒絕向他們收費。

　　后來，在病人家屬的要求下，為了讓他們心安，夫婦二人決定收取少量費用，以維持基本的水電、煤氣開支。同時，他們的善舉也被當地市民熟知，被稱為“抗癌廚房”。

　　在一次采訪時，萬佐成說：“在人生命最后的時候，有人能伸手牽一把，給他一點光，給他一點熱，就感到比較快樂。

　　20xx年2月17日，萬佐成、熊庚香夫婦被評選為“感動中國十大人物”，本應前往北京參加頒獎典禮的二人，卻為了第二天廚房能照常開門，不讓那些家屬失望而歸，他們決定留在家中，繼續整理、清掃廚房。深夜，當電視上正在頒獎的'時候，他們作為主人公，卻在辛苦勞作，等待著清晨的日出。

　　后來，當夫婦二人收到獎杯時，他們并沒有激動，而是淡然地放在一邊，繼續去幫忙炒菜、煮飯了。他們并不想爭取名利，只想安心開著廚房，去幫助那些有需要的人們，去貢獻自己的一份力量，給予病患和家屬們希望，溫暖這人世間。

　　我還記得當時的頒獎詞是這樣的：“微弱的光，照亮寒夜的路人；火紅的灶，氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房，烹煮焦慮和苦澀，端出溫暖和芬芳，看慣了悲歡離合，你們總是默默準備好炭火。”

　　萬佐成夫婦，用自己的一方爐火，帶給患者和家屬溫暖與希望，也照亮了世人心中的善念，讓愛不斷匯集、放大、傳播，也讓世界多了一抹溫暖的色彩。

　　當然，我們每個人都能成為一名平凡的英雄，都可以像萬佐成夫婦一樣，去堅持做一件善事，去做力所能及的小事、善事，用自己的善心，去溫暖這煙火人間。

　　古人云：“勿以善小而不為。”其實，沒有一件善事是渺小的，善小而義大，正是這樣的大義，才讓我們感覺到蕩氣回腸，人間值得；才讓我們在新時代的主旋律下，弘揚社會主義核心價值觀，將愛與善意，通過一顆火熱的心，傳播到天地四方。

我心中的英雄主題征文10

　　有人說：“有這樣一種人，他們默默無聞，卻讓我們屹立世界；他們走向歷史，卻讓我們擁抱未來；他們失去生命，卻讓我們生生不息。英雄，是危難時刻挺身而出的人；英雄，是平常日子里鞠躬盡瘁的人；英雄，是普通人擁有一顆偉大的心。”我心中也有一位英雄，他就是被稱為“兩彈元勛”的著名核物理學家鄧稼先爺爺。

　　作為中國研制原子彈的理論設計負責人，鄧稼先爺爺硬是帶領一群剛畢業的“小白”大學生，用幾臺簡易的手搖計算機甚至算盤，通過上萬次的方程式推算，造出了中國第一顆原子彈，干成了擁有14個諾貝爾獎得主的美國團隊干成的事，我們用2年多的時間趕上了別人五年、十年的成果。

　　一次，在戈壁試驗時，核彈頭因為降落傘未打開而沒有引爆，是稼先爺爺沖進了漫漫黃沙的沙漠，親自拾回了彈頭。他對同行的人員說：“你們還年輕，我去！”，歸來時，他一句“平安無事”讓所有人放了心，卻不知這句“平安無事”是指大家平安無事，而他自己卻從此深受核輻射的傷害，為他的早逝埋下了隱患。后來，在他的癌癥治療階段，他在病痛折磨中仍然沒有放棄自己的事業，止痛針從一天一針到了最后的一小時一針，就這樣，他仍然寫下了關于中國核武器發展建議書。在生命的'最后時刻，他最后的叮囑卻是：“不要讓別人把我們落得太遠”。

　　“為了祖國，犧牲值得；為了人民，奉獻值得；為了明天，奮斗值得”---這是稼先爺爺的信仰。“要是有來世，我還是選擇中國，選擇核武器事業，選擇你”這是稼先爺爺對祖國的誓言、對事業的執著、對妻子的深情。我深深地崇拜著稼先爺爺，他才是值得我們尊敬的人，是我心目中的大英雄。我要好好學習，掌握本領，長大成為像他一樣熱愛祖國、熱愛事業，有信仰、有理想的人。

我心中的英雄主題征文11

　　英雄是很多元的。每個時代，每個行業，都有屬于自己的英雄，我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

　　其實一開始，我并沒有多么喜歡她，因為一開始一見面上第一課，她就把我們罵得狗血淋頭，整整罵了一節課啊！從那時開始，我害怕她，遠離她，連上她的課我都不敢看她的眼睛，怕她橫我一眼。可是漸漸的，我發現她其實也是很溫柔的，說話總是笑笑的，跟我想象的大相徑庭，原來袁老師也是一個溫柔的女人啊——

　　有一次周練訂正，袁老師在卷子上給我寫到：聰明又勤奮，堅持下去，一定會有收獲！這對剛剛上初中，對什么都陌生，什么都恐懼的我來說，是多大的鼓舞啊！加上本來英語底子就比較好的關系，我對英語算是充滿了信心，不斷努力，一直到現在，英語都是我成績最穩定，我也最喜歡的學科。

　　袁老師上課也很有意思。這點我從前感覺不怎么明顯，可是自從一個不知道從哪里冒出來的老師來我們班上了一節課以后，我才深刻的體會到，袁老師清楚圓潤的發音是多么的動聽；袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節課以后，我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進了袁老師的辦公室，那陣勢用鬼子進村來形容絕不夸張。可是袁老師并沒有覺得我們給她丟人（哪怕連我們自己也是這么想的），還答應了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理條件。從那天起，袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

　　可是袁老師的身體好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撐著，知道她實在撐不下去了才請了兩天假。現在我才真正明白“英雄”這個詞的真正含義：不是戰死沙場的名將就是英雄，真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人，像這樣無私奉獻的人怎么能不叫做英雄呢？袁老師的病倒觸發了李老師的很多感觸，李老師說：“教師真的`是個講奉獻的行業，很多人都說老師種了別人家的地，荒了自己家的田。”當說到她年幼的兒子的時候，她哭了，看得說來她是很愛她的孩子的，可是卻為了我們，讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平，我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無奈，對老師們又多了一層敬佩的感覺。

　　現在我覺得，每一個老師都是英雄，都是無私奉獻，為他人而不為己的令人敬佩的英雄！

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