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學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度(通用16篇)
現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 1
一、學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作人員必須品行端正,認(rèn)真對(duì)待測(cè)試工作,全體人員既要分工又要協(xié)作,共同管理好測(cè)試器材。測(cè)試過(guò)程中對(duì)學(xué)生態(tài)度和諧,耐心解答學(xué)生問(wèn)題。
二、體育組對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作統(tǒng)籌安排,合理組織,認(rèn)真實(shí)施,確保測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確。
三、學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)工作人員應(yīng)該刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各種儀器的使用、保養(yǎng)方法和測(cè)試系統(tǒng)的微機(jī)管理方法。
四、建立、健全學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試信息的'檔案管理,各類檔案應(yīng)分類合理、材料齊全。
五、做好測(cè)試器材的衛(wèi)生整潔和儀器保養(yǎng)工作,室內(nèi)勤打掃,儀器要定時(shí)充電,擦拭干凈,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自拆卸、改裝。
六、做好安全保衛(wèi)工作,防火防盜,交接班時(shí)要明確清楚。測(cè)試過(guò)程中發(fā)生事故,要迅速設(shè)法解決并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
七、學(xué)生在測(cè)試過(guò)程中必須聽(tīng)從管理,按要求規(guī)范操作各類儀器。
八、學(xué)生在測(cè)試前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng),以免發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。
九、學(xué)生測(cè)試必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,干凈襪子,不得穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋、長(zhǎng)筒雨鞋、棉衣、棉褲,女生不得穿裙子,身上不得攜帶大串鑰匙、刀子等。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 2
一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作。
副組長(zhǎng):xxx(主任),負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。
組員:體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。
二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
三、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中,學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。
四、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的`宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。
全校各班級(jí)每月必須有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng),教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)檢查并記載,此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織力度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
六、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試時(shí)間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時(shí)間,又要方便學(xué)生,除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。
七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報(bào)工作。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 3
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開(kāi)齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理
評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的'體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七、健全責(zé)任機(jī)制
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:xxxxx暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
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《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是一項(xiàng)重要工作,為保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行,特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作管理制度。
1、測(cè)試工作每年一次,按照教育局要求的時(shí)間和形式組織進(jìn)行。
2、測(cè)試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的全面工作。體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)干部測(cè)試工作的具體組織和安排,體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測(cè)試工作,班主任協(xié)助組織。
4、測(cè)試時(shí)要保持測(cè)試場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),保證儀器設(shè)備隨時(shí)都能正常使用。在測(cè)試過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)測(cè)試儀器設(shè)備,自覺(jué)維護(hù)測(cè)試場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生。對(duì)不聽(tīng)從指揮,造成儀器設(shè)備人為損傷者,要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。
5、測(cè)試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,定期召開(kāi)測(cè)試工作會(huì),不斷總結(jié),提高測(cè)試工作的.實(shí)效性與科學(xué)性,保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行。
6、測(cè)試工作組要在組長(zhǎng)組織下對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。
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一、健康教育制度
1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教分家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。
2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防、意外傷害的處理等。
3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。
二、健康檢查制度
1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,健康檢査合格方可入園。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。
2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年由社區(qū)醫(yī)院來(lái)園體檢一次,每季度測(cè)身高,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康檔案,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸:是否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四査:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做好每日觀察記錄。
三、體格鍛煉制度
1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的.游戲及休育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲。
2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活名,加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。
3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
5、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四査:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做好每日觀察記錄。
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一、新生入園須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近兩個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過(guò)三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。
二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。
三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的'蔓延。
四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲有聽(tīng)力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽(tīng)力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。
五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假,病假說(shuō)明病因。請(qǐng)假超過(guò)三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開(kāi)具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。
六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。
七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。
八、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,通知家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。
九、有在園內(nèi)過(guò)生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買(mǎi),并提供當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。
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為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的`開(kāi)展,促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定本規(guī)定。
1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)是:對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試;建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù);統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù);公布監(jiān)測(cè)結(jié)果,為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。
2、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。
3、分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)?倓(wù)處協(xié)同體育組、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
4、我校每年開(kāi)展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
5、體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,遵守操作規(guī)定,使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實(shí)行技術(shù)監(jiān)督和醫(yī)務(wù)保障制度。
6、我校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)遵照《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)統(tǒng)計(jì)資料公布和管理的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后公布。未公布前,任何個(gè)人不得公布和公開(kāi)使用。
7、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果由教務(wù)處公布。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公布后,各班級(jí)可以公布本班學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果。
8、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施,對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育,做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)學(xué)校同意,不得向任何個(gè)人提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。
9、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),有關(guān)科室在遵守保管、保密制度的情況下,可無(wú)償使用學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。
10、學(xué)校學(xué)生可以通過(guò)監(jiān)測(cè)結(jié)果公告和監(jiān)測(cè)報(bào)告等獲取有關(guān)信息。
11、學(xué)校監(jiān)督電話xxxxxxx
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 8
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
全面落實(shí)大課間制度,每天安排1小時(shí)的大課間活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。體育老師和班主任對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)武術(shù)、田徑、足球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加足球、武術(shù)、田徑等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集體備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
3、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機(jī)制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。
(一)陽(yáng)光快樂(lè)大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”
根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場(chǎng),健康成長(zhǎng)”的陽(yáng)光快樂(lè)體育大課間活動(dòng)制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”“賽起來(lái)”的熱潮。
上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30
每周二、四下午第一小時(shí)的課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,由體育老師組織年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健體活動(dòng)。(周二:四五年級(jí)。周四:三六年級(jí))
(1)活動(dòng)量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
(2)活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);顒(dòng)開(kāi)展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效。
。3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
(4)對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
。1)全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去。班主任落實(shí)好自己班的'活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開(kāi)展的體育活動(dòng)進(jìn)行檢查督促;每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確;顒(dòng)安全。
(3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。
。4)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級(jí)部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng);體育教師負(fù)責(zé)體育活動(dòng)內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動(dòng)的全過(guò)程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)活動(dòng)。
。5)切實(shí)做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)終止學(xué)生的活動(dòng)。
(6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無(wú)特殊情況不得缺席。
1、開(kāi)足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級(jí)部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開(kāi)足開(kāi)全體育課,任何個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。
2、開(kāi)全內(nèi)容。體育課程各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點(diǎn),兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計(jì)劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);根據(jù)條件適時(shí)組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),于每天下午活動(dòng)課時(shí)集中訓(xùn)練。
學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),體育教師擔(dān)任管理者,將國(guó)家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見(jiàn)等信息及時(shí)上傳,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),方便家長(zhǎng)能及時(shí)了解到自己孩子在學(xué)校運(yùn)動(dòng)鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動(dòng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將跳繩作為日常健身項(xiàng)目,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動(dòng)”,日積月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動(dòng)“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過(guò)體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。
。ㄎ澹┚G色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過(guò)健步走活動(dòng),讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“走起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、強(qiáng)健起來(lái)”,帶動(dòng)全體師生樹(shù)立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動(dòng)疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動(dòng)筋骨、放松身心、緩解疲勞,進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹(shù)立積極向上的良好形象。
1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)機(jī)制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場(chǎng)地、器材設(shè)備,對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè)、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報(bào)告。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)制度。認(rèn)真做好每年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作,將《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測(cè),學(xué)校在每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)上向本校全體學(xué)生、家長(zhǎng)公告本!秶(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹(shù)“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體育課、體育活動(dòng)、體育比賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識(shí)。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識(shí),讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強(qiáng)身健體。
2、增強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點(diǎn)撥——當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不少于1小時(shí),組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會(huì)做、真做,保護(hù)視力。積極開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),使學(xué)生基于興趣和熱愛(ài)廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。
3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級(jí)部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時(shí)落到實(shí)處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。
4、強(qiáng)化督查評(píng)估,促進(jìn)工作落實(shí)。教導(dǎo)處要在充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實(shí)通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊(duì)部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng),督促各班認(rèn)真組織、確保實(shí)效。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 9
1、各測(cè)試班級(jí)按規(guī)定的測(cè)試時(shí)間提前做好參加測(cè)試準(zhǔn)備工作,由各班班長(zhǎng)或體育委員組織學(xué)生提前到達(dá)測(cè)試點(diǎn)前集合。
2、聽(tīng)從教師的分組安排,嚴(yán)格按照分組的要求與順序進(jìn)行測(cè)試,等待過(guò)程中不得隨意觸摸儀器設(shè)備,以免造成其他測(cè)試者數(shù)據(jù)的差錯(cuò)。
3、測(cè)試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀(jì)行為,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
4、測(cè)試學(xué)生應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝,不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋。
5、因傷、病不能參加測(cè)試,要有醫(yī)生證明并報(bào)體育組;因事不能參加測(cè)試者應(yīng)到體育組請(qǐng)假,等待另行安排。
6、因故遲到者,到測(cè)試點(diǎn)后必須與測(cè)試組的負(fù)責(zé)教師取得聯(lián)系,等候教師安排。如擅自離開(kāi)不測(cè)者,按曠測(cè)處理。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)故不參加測(cè)試者,或沒(méi)有提前辦理任何手續(xù)者,一律按曠測(cè)處理。
8、對(duì)于曠測(cè)的學(xué)生,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試當(dāng)年的成績(jī)按不及格處理,并不再給予補(bǔ)測(cè)的'機(jī)會(huì)。因特殊情況不能按時(shí)參加測(cè)試并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生,需在規(guī)定的補(bǔ)測(cè)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
9、測(cè)試期間要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,服從安排。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 10
依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的通知》,為了加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉,弘揚(yáng)體育文化精神,讓孩子擁有更加健康的體魄,保障學(xué)生的身體健康,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)施體制管理制度具體如下:
1.學(xué)校落實(shí)每天大課間體育活動(dòng)和兩次眼保健操,遵循國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,小學(xué)一、二年級(jí)每周4節(jié),小學(xué)三至六年級(jí)每周3節(jié)。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘,組織開(kāi)展好“兩操”活動(dòng)。
2.合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各?1?小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
3.組織體育教師多學(xué)習(xí),突破技能教授的重難點(diǎn)。讓學(xué)生樂(lè)學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)。
4.體育課中多開(kāi)設(shè)足球,籃球,羽毛球,花樣跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握1--2項(xiàng)體育技能。多引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球,羽毛球,跳繩,跑步的'運(yùn)動(dòng),緩解用眼疲勞。
5.教師要引導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中克服困難,量力而行,鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全,運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。
6.每學(xué)期適當(dāng)開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng),營(yíng)造愉悅的家庭氛圍,讓溫馨教育走進(jìn)每個(gè)家庭。
7.學(xué)校開(kāi)展武術(shù)、繪畫(huà)、鋼琴、古箏、書(shū)法、舞蹈等社團(tuán)課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)項(xiàng)目,從德智體美勞各方面提高學(xué)生自我綜合能力。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 11
為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。
1.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)。
2.實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的.目標(biāo)管理之中,學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。
4.學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織力度,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
5.認(rèn)真組織每學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,測(cè)試時(shí)間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時(shí)間,又要方便學(xué)生,除集體組織的大型綜合性考測(cè)以外,體育教師根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目。
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為落實(shí)《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>的通知》的文件精神,做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在我校的全面實(shí)施。根據(jù)教育部2020年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作相關(guān)說(shuō)明的要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我!秶(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作的具監(jiān)測(cè)制度,如下:
一、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)情況通報(bào)根據(jù)教育部、省教育廳的文件精神,市教育局下發(fā)了《關(guān)于做好我市<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作的通知》,召開(kāi)數(shù)據(jù)上報(bào)工作會(huì),對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作進(jìn)行了安排部署。一定要從思想上引起高度重視,認(rèn)清數(shù)據(jù)報(bào)送工作的重要性,建立健全各項(xiàng)制度,并結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的數(shù)據(jù)報(bào)送工作的計(jì)劃和實(shí)施辦法。組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)定檢測(cè),確保上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
二、成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):白X娥副組長(zhǎng):金X岳組員:胡勇、金丹、張軍、包樂(lè)、各班班主任三、定情排查工作指定專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)上報(bào)工作,不可以對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作聽(tīng)之任之,不聞不問(wèn)。學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)按規(guī)定數(shù)據(jù)格式和方法上報(bào),數(shù)據(jù)真實(shí),不許有弄虛作假的.現(xiàn)象。
四、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作要求
。ㄒ唬┮M(jìn)一步提高對(duì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作認(rèn)識(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作,是貫徹落實(shí)“健康第一”教育思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的重要手段。對(duì)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)和科學(xué)分析,對(duì)于掌握我國(guó)青少年健康狀況,衡量體育教學(xué)成果,科學(xué)制定相關(guān)政策具有重大意義。數(shù)據(jù)上報(bào)制度的實(shí)施將使我國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)步入量化管理的新階段。
。ǘ┙⒔∪珨(shù)據(jù)上報(bào)工作制度把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作列入工作日程,結(jié)合實(shí)際制定出數(shù)據(jù)上報(bào)工作的規(guī)劃和實(shí)施辦法,從軟硬件配備、技術(shù)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查、工作考評(píng)等各方面,采取切實(shí)可行的措施,積極落實(shí)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。要繼續(xù)組織進(jìn)行相關(guān)工作的培訓(xùn),明確學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)工作的責(zé)任,把工作落實(shí)到人,做到層層有人管,層層抓落實(shí)。
。ㄈ⿺(shù)據(jù)上報(bào)工作要求
1.報(bào)送數(shù)據(jù)的方法根據(jù)教育部《通知》的要求,凡實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的均應(yīng)按照要求通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),將本!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試數(shù)據(jù),報(bào)送至“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”(簡(jiǎn)稱“國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”)。并注意保存學(xué)校代碼及國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)員注冊(cè)號(hào),以備日后查詢學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2.報(bào)送數(shù)據(jù)學(xué)校的比例和項(xiàng)目。按照教育部對(duì)報(bào)送《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的學(xué)校數(shù)量的要求,結(jié)合實(shí)際情況,上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)數(shù)量。
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為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神,確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求,深入貫徹“以人為本”、“立德樹(shù)人”的教育理念,充分保障學(xué)生身體健康和生命安全,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學(xué)校體質(zhì)健康管理,現(xiàn)制定xx中學(xué)體質(zhì)健康管理制度如下。
一、明確學(xué)校健康管理、健康教育工作組織原則。
校長(zhǎng)、書(shū)記是學(xué)校體質(zhì)健康管理的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)整體工作的決策、組織與實(shí)施,政教、教研、綜治、政教、班主任等都是具體執(zhí)行過(guò)程中的相關(guān)責(zé)任人,體育教師是體育健康課程教育的實(shí)施者和直接負(fù)責(zé)人。
二、學(xué)校應(yīng)每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,建立健康檔案。
學(xué)校積極參與國(guó)家體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),每學(xué)年監(jiān)測(cè)學(xué)生身體技能狀態(tài)與體育運(yùn)動(dòng)能力的各項(xiàng)數(shù)據(jù),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)記錄與保存,并及時(shí)上傳到學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng);以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),通過(guò)體育健康教育教學(xué)和生命健康教育有效提高學(xué)生身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力。將體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)反饋給學(xué)生,對(duì)身體機(jī)能異常與運(yùn)動(dòng)能力過(guò)低的學(xué)生,要及時(shí)告知家長(zhǎng),查找原因,盡早治療。
1、按照體檢機(jī)構(gòu)的要求,設(shè)置體檢場(chǎng)所,并有醒目標(biāo)志:形態(tài)、內(nèi)科檢查必須分設(shè)男女檢查室,檢查室應(yīng)有窗簾、門(mén)鎖完好。
2、體檢前至少一至二天,應(yīng)采用書(shū)面或手機(jī)短信、微信、QQ等方式告知家長(zhǎng)相關(guān)注意事項(xiàng),并給每個(gè)班級(jí)發(fā)放書(shū)面的體檢須知,包括各班具體體檢時(shí)間、體檢要求、體檢流程順序、體檢表的發(fā)放和收取、體檢各項(xiàng)目及其地點(diǎn)等。
3、體檢結(jié)束后2周內(nèi),將體檢結(jié)果告知學(xué)生及家長(zhǎng),凡體檢中發(fā)現(xiàn)可能有臟器異常或發(fā)育異常等情況的學(xué)生,要求家長(zhǎng)帶至正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢査明確診斷,并將檢査結(jié)果反饋學(xué)校。
4、體檢結(jié)束后1個(gè)月內(nèi),匯總統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生健康信息,對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病提出防治建議。
5、分班級(jí)建立學(xué)生健康檔案,匯總班級(jí)學(xué)生常見(jiàn)病和內(nèi)臟疾病信息。
6、每年體檢結(jié)束后,根據(jù)體檢結(jié)果匯總需要進(jìn)行體育課分組的學(xué)生名單及分組建議給體育教師和班主任。和體育老師共同根據(jù)日常收集到的學(xué)生健康狀況和體育鍛煉狀況,及時(shí)調(diào)整分組名單及分組建議。一般分為基本組、準(zhǔn)備組和保健組。
、倩窘M:凡健康狀況正;蛑挥幸恍┡c運(yùn)動(dòng)無(wú)礙的疾病或輕微缺陷(如齲齒、慢性鼻炎、輕度扁記平足等),但機(jī)能水平尚好,有較好的身體素質(zhì),并經(jīng)常參加體育活動(dòng)者,納入基本組。基本組的學(xué)生,均應(yīng)按照國(guó)家制訂的體育教學(xué)大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)與鍛煉,并按大綱的規(guī)定和要求進(jìn)行體育課的考核與測(cè)驗(yàn)。他們可以而且必須參加《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)驗(yàn)。另外,在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,還可以從事某一單項(xiàng)(田徑、球類、體操及武術(shù))的業(yè)余訓(xùn)練和比賽。
、跍(zhǔn)備組:健康狀況尚屬正常或存在某些輕微生理缺陷,身體素質(zhì)一般,機(jī)能水平雖差,但無(wú)不良反應(yīng)及平時(shí)很少參加體育鍛煉者,納入準(zhǔn)備組。對(duì)準(zhǔn)備組的學(xué)生,可按照體育教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)與鍛煉,但要注意進(jìn)度與漸進(jìn)性。在進(jìn)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的'練習(xí)時(shí),應(yīng)有選擇地按其中所規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉。這些人只可以參加一般的體育活動(dòng),不宜參加激烈的訓(xùn)練和比賽。
③保健組:健康狀況不正常,或身體患重病剛剛康復(fù),或身體存在嚴(yán)重的永久性缺陷,不宜參加一般的體育活動(dòng)者,納入保健組。對(duì)保健組的學(xué)生,應(yīng)按專門(mén)的體育教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)。如果沒(méi)有專門(mén)的大綱,則可選用普通大綱中的部分項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),但考核標(biāo)準(zhǔn)要降低,學(xué)習(xí)期限適當(dāng)延長(zhǎng)。對(duì)他們最好多開(kāi)展醫(yī)療體育,課內(nèi)外都應(yīng)當(dāng)禁止他們參加激烈的訓(xùn)練與比賽。還應(yīng)特別注意對(duì)他們進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。保健組學(xué)生的體育教學(xué)與鍛煉,必須由體育老師與醫(yī)生共同研究,制定計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃執(zhí)行。
三、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)生健康教育。
1、以國(guó)家教委下達(dá)的《健康教育評(píng)價(jià)方案》中二十個(gè)項(xiàng)目的具體要求來(lái)規(guī)范學(xué)校的健康教育工作,開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程課時(shí)、心理健康課程課時(shí),并通過(guò)教務(wù)教研部門(mén),嚴(yán)格監(jiān)督、有效指導(dǎo)課程教育教學(xué)的規(guī)范化與實(shí)效性,有效避免因運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備不足、訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大引發(fā)學(xué)生意外傷害事故。
2、堅(jiān)持開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的大課間活動(dòng),除下雨等不可控因素外每天開(kāi)展大課間活動(dòng),保證大課間時(shí)間30分鐘,除執(zhí)勤教教師外,師生全員參與,保證每天下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉。
3、加強(qiáng)視力保護(hù)。堅(jiān)持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學(xué)校一日常規(guī),由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核,學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)授課,水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng),及時(shí)更換燒壞的日光燈。貫徹落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。
4、積極舉辦、主動(dòng)參與各項(xiàng)體育賽事。每學(xué)年組織開(kāi)展學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、廣播體操比賽;參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、三大球聯(lián)賽、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、學(xué)校建立心理咨詢室,在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,建立健全各類資料表冊(cè)。在行課期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo),生活心理疏導(dǎo),疾病心理疏導(dǎo)等,消除學(xué)生焦慮情緒,緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū),確保學(xué)生身心健康。
6、學(xué)校每年春秋兩學(xué)期,邀請(qǐng)屬地派出所專聘法制副校長(zhǎng)進(jìn)行禁毒、校園安全、防火、防溺水、交通安全等專場(chǎng)講座。
四、預(yù)防學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育器具使用的維護(hù)修理,了解體育器械的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。
2、全體教師需要參與學(xué)生行為的規(guī)范管理,宣傳安全防范知識(shí),防止傷害事故的發(fā)生。
3、一旦學(xué)生發(fā)生傷害事故馬上就地妥善處理,及時(shí)報(bào)告屬地醫(yī)院,派人陪同就診,并通知班主任和家長(zhǎng)。事后積極隨訪至事故終結(jié)。
五、強(qiáng)化校園疫情期間安全衛(wèi)生清潔。
1、校園衛(wèi)生:每天應(yīng)及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少消毒清潔2次,校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生,特別注意廢棄口罩的收集處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。
2、個(gè)人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。
3、飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃生冷、過(guò)期食物,各班飲水機(jī)定期消毒。尤其是開(kāi)學(xué)復(fù)課期間的集體就餐、飲用水需高度重視食品衛(wèi)生問(wèn)題。
六、關(guān)注患病學(xué)生學(xué)生及弱勢(shì)群體學(xué)生
1、行課期間在校生病學(xué)生,要及時(shí)送醫(yī),并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
2、因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài),做到學(xué)習(xí)治療兩不誤,對(duì)疾病無(wú)好轉(zhuǎn)的建議停課治療。
3、對(duì)病愈返校復(fù)課學(xué)生,要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。
4、關(guān)愛(ài)關(guān)注身體、智力缺陷學(xué)生,避免弱勢(shì)群體學(xué)生遭受校園欺凌。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 14
xx一中學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研是國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)體系的重要組成部分,是學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作的重要內(nèi)容。為完善學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制,掌握我校學(xué)生體質(zhì)與健康現(xiàn)狀和發(fā)展變化趨勢(shì),促進(jìn)學(xué)校全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,為制定學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作發(fā)展規(guī)劃、科學(xué)開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作提供依據(jù),特制定本制度:
1、學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師及保健醫(yī)組成的學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康督導(dǎo)和檢查工作。
2、建立學(xué)生體質(zhì)健康宣傳機(jī)制,以多種形式宣傳體質(zhì)健康的重要性。
3、建立高效的家校合作機(jī)制,學(xué)校引導(dǎo)家長(zhǎng)重視學(xué)生體質(zhì),做好課外體質(zhì)健康引導(dǎo)。
4、學(xué)校建立定期體質(zhì)抽測(cè)機(jī)制,要有具體抽測(cè)方案。
5、學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成體質(zhì)健康抽測(cè)工作,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)抽測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步開(kāi)展體育工作提供參考。
6、學(xué)校要按計(jì)劃對(duì)學(xué)生體質(zhì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,對(duì)不實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行重新測(cè)試。
7、所有工作人員要秉持負(fù)責(zé)精神,高度重視體質(zhì)抽測(cè)工作,做到科學(xué)抽測(cè),科學(xué)管理和使用校本數(shù)據(jù)。
8、對(duì)涉及學(xué)生隱私的數(shù)據(jù)和結(jié)論,工作人員有義務(wù)做好保密工作。對(duì)私下議論或傳播個(gè)人隱私數(shù)據(jù)或結(jié)論行為追究責(zé)任,并將違規(guī)工作人員從領(lǐng)導(dǎo)小組中剔除。
9、在體質(zhì)健康測(cè)試及抽測(cè)、復(fù)核工作中,要堅(jiān)持實(shí)事求事原則,科學(xué)測(cè)試,規(guī)范測(cè)試,需要簽字的要簽字。不能弄虛做假,對(duì)圖省事虛報(bào)數(shù)據(jù)行為追究責(zé)任人責(zé)任,并對(duì)虛假數(shù)據(jù)重新測(cè)試。
10、參與測(cè)試工作人員一定要熟悉業(yè)務(wù),掌握測(cè)試流程,測(cè)試前要有模擬測(cè)試。
11、體質(zhì)數(shù)據(jù)復(fù)核工作要有三個(gè)以上人員參與,保證數(shù)據(jù)真實(shí)性和準(zhǔn)確性,并對(duì)結(jié)論簽字。
12、抽測(cè)和復(fù)核樣本數(shù)量不少于學(xué)生總數(shù)的五分之一,保證數(shù)據(jù)質(zhì)量學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度為落實(shí)“五項(xiàng)管理制度”加強(qiáng)學(xué)生教育管理,同時(shí)通過(guò)小切口大影響的制度落實(shí)讓學(xué)生有一個(gè)積極健康學(xué)習(xí)環(huán)境。而學(xué)生體質(zhì)健康與測(cè)試是國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)體系的重要組成部分,同時(shí)也是學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作的重要內(nèi)容。每年的體質(zhì)健康檢測(cè)結(jié)束時(shí),為更好地完善學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制,掌握我校學(xué)生體質(zhì)與健康現(xiàn)狀和發(fā)展變化趨勢(shì),促進(jìn)學(xué)校全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,特制定學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)制度:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)
小組組長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):XXX 成員:各班班主任
二、抽測(cè)的復(fù)核意義
1、抽查復(fù)核組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)測(cè)試抽查復(fù)核工作實(shí)施方案,強(qiáng)化對(duì)抽查復(fù)核人員的`培訓(xùn),保證本次抽查復(fù)核工作測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)、工作質(zhì)量高。
2、學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)工作的任務(wù):通過(guò)隨機(jī)抽查,核實(shí)各班上報(bào)《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可信性,了解測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作情況及存在問(wèn)題。
三、具體工作要求
1、抽查復(fù)核組要高度重視抽查復(fù)核工作,制定科學(xué)完善的抽查復(fù)核工作方案,嚴(yán)格復(fù)核程序,規(guī)范測(cè)試方法,獲取真實(shí)數(shù)據(jù),確保抽查復(fù)核所獲取的“基期指數(shù)”科學(xué)、真實(shí)、可靠。
2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作由抽查復(fù)核組人員直接組織測(cè)試,請(qǐng)被抽查的班級(jí)協(xié)助抽查復(fù)核組做好相關(guān)組織、協(xié)調(diào)和配合工作。學(xué)校安排教師協(xié)助抽查復(fù)核組開(kāi)展相關(guān)測(cè)試工作,提前安排測(cè)試場(chǎng)地、器材設(shè)施,并提供學(xué)生的學(xué)籍登記表及《標(biāo)準(zhǔn)》登記卡,組織進(jìn)行學(xué)生身份信息核對(duì)及各項(xiàng)安全保障工作。
3、對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。抽測(cè)結(jié)果應(yīng)遵照《統(tǒng)計(jì)法》對(duì)統(tǒng)計(jì)資料公布和管理的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后公布。未公布前,任何個(gè)人不得公布和公開(kāi)使用。
4、學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)資料屬保密資料。學(xué)校各處室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施,對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育,做好抽測(cè)數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)同意,不得向任何個(gè)人提供抽測(cè)數(shù)據(jù)和資料。
5、學(xué)校學(xué)生可以通過(guò)抽測(cè)結(jié)果公告和抽測(cè)報(bào)告等獲取有關(guān)信息。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 15
為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》等文件精神,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《學(xué)生體質(zhì)管理制度》如下:
一、學(xué)校按照國(guó)家或者地方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)學(xué)校體育場(chǎng)地,配備體育設(shè)備、器材,并由專人管理。
二、每年召“校長(zhǎng)杯”足球賽、籃球賽等,利用“星期五”適時(shí)開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)。
三、積極組織開(kāi)展大課間、課外體育活動(dòng)、隊(duì)訓(xùn)練及體育競(jìng)賽等活動(dòng),組建各種學(xué)生體育社團(tuán),提高學(xué)生競(jìng)技水平,培養(yǎng)體育競(jìng)技人才。
四、每天保證學(xué)生體育1小時(shí)時(shí)間。爭(zhēng)取讓學(xué)生能普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),盡量減少近視率和肥胖率的'發(fā)生比率。
五、適時(shí)布置體育家庭作業(yè),家長(zhǎng)有義務(wù)監(jiān)督孩子在家好好鍛煉,保證質(zhì)量完成體育家庭作業(yè),學(xué)校定期對(duì)學(xué)生完成情況進(jìn)行檢查。
六、學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足體育課,一二年級(jí)每周4課時(shí),三至六年級(jí)每周3課時(shí),學(xué)校無(wú)特殊情況不得削減或者擠占體育課時(shí)。
七、注重發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),使每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成體育鍛煉。
八、抓好體育工作評(píng)價(jià)。建立符合素質(zhì)教育要求的體育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)實(shí)踐操作,現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能、耐力、體能方面的監(jiān)測(cè),結(jié)果作為評(píng)價(jià)體育教師工作業(yè)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)將學(xué)生在校的體育活動(dòng)情況告知家長(zhǎng),形成家校協(xié)同育人合力。完善學(xué)生視力監(jiān)測(cè)機(jī)制。
九、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生自我意識(shí)和能力。建立學(xué)生人身傷害事故應(yīng)急機(jī)制,做好應(yīng)急預(yù)案,防止發(fā)生群體性安全事件。
學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度 16
第一條為切實(shí)保障在校學(xué)生身體健康和生命安全,根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》和其它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,特制定特異體質(zhì)學(xué)生管理保護(hù)制度。
第二條學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、特異體質(zhì)情況記錄等。
第三條每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,班主任應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W生或者學(xué)生的父母及其他監(jiān)護(hù)人了解身體健康情況。監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如實(shí)向班主任教師說(shuō)明學(xué)生健康狀況,對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生其監(jiān)護(hù)人要向班主任出具書(shū)面告知書(shū)。如有特異體質(zhì)或者特殊疾病的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校建立相關(guān)檔案。涉及學(xué)生隱私的,班主任及相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)保密。
第四條對(duì)監(jiān)護(hù)人書(shū)面告知以及自行發(fā)現(xiàn)的有特異體質(zhì)或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生,班主任、體育教師或者其他相關(guān)人員給予必要的照顧。對(duì)不適宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,建議其請(qǐng)假或者休學(xué)。
第五條集體活動(dòng)或者體育課上,班主任、體育教師或者其他相關(guān)人員應(yīng)對(duì)有特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生的身體近況做好全面了解,并適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)量或者免予活動(dòng)。
第六條遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時(shí)有異常反應(yīng),班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并告知家長(zhǎng)或醫(yī)生在校時(shí)的異常情況。
第七條本制度所稱特異體質(zhì)或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異;蛘呋加蟹谓Y(jié)核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。
第八條本制度的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
第九條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
1、中小學(xué)校將建學(xué)生健康檔案
按照市教育部門(mén)的要求,各地各校將立即全面組織進(jìn)行一次學(xué)生身體、心理健康狀況摸排調(diào)查,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明、預(yù)防措施實(shí)。各校將通過(guò)告家長(zhǎng)一封信、家訪等形式,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)告知學(xué)生身體健康情況。各校將對(duì)患有疾病的學(xué)生建立一份由學(xué)生家長(zhǎng)簽名的身體體質(zhì)狀況登記表,形成翔實(shí)準(zhǔn)確的學(xué)生健康檔案。
2、特殊體質(zhì)學(xué)生將區(qū)別對(duì)待,避免傷害
按照要求,各地各學(xué)校在組織各類教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),要將安全放在第一位,不得組織特殊體質(zhì)或患有特殊疾病的學(xué)生參加各種不適宜的文體活動(dòng),避免受到不必要的傷害。
特別是對(duì)面臨中考體育加試的學(xué)生,要將不便從事劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)、班主任和體育教師,在體育鍛煉或體育加試前,及時(shí)作出相應(yīng)調(diào)整和安排。如遇學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持要求讓其小孩參加學(xué)校組織的'相關(guān)活動(dòng),學(xué)校要向家長(zhǎng)說(shuō)明危險(xiǎn)及其應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,并由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)和保證。
3、加強(qiáng)預(yù)防工作形成合力
教育部門(mén)指出,隨著中考、高考的臨近,學(xué)生升學(xué)壓力和學(xué)習(xí)壓力也隨之增大,各地各校要高度關(guān)注學(xué)生身體變化和心理健康教育,合力做好預(yù)防工作。要加強(qiáng)與家庭和家長(zhǎng)的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注小孩的心理和生理問(wèn)題,做到早發(fā)現(xiàn)、早診療,特別是對(duì)患有嚴(yán)重心理疾患和身體不適的學(xué)生,要及時(shí)勸導(dǎo)家長(zhǎng)到有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。要通過(guò)舉辦專家講座、隨機(jī)家訪、觀摩學(xué)習(xí)等多種形式,有效疏導(dǎo)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,切實(shí)掌握緊急情況下的救護(hù)方法
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