音體美器材管理制度3篇
隨著社會不斷地進步，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的音體美器材管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音體美器材管理制度1
1、圖書、電教器材、音體美器材、儀器由聯校根據需要統一購置，下已發到各學區，校區負責保管、使用、維修。
2、校區對圖書、電教器材、儀器必須登記造冊，專人管理。各器材、儀器建立臺帳，做到帳物相符，不得遺失。聯校每學期檢查兩次，遺失或損壞者，照價賠償。
3、各學區必須制定好管理體制及使用制度，照章行事，經常檢查。對危險品及有害藥品要妥善保管，出現事故追究刑事責任。
4、管理員要愛護圖書及儀器器材，不得私自借出及違章操作，造成不正常損壞的，照價賠償，開對管理員處以原物價20%的罰款。
5、做好圖書借閱登記及電教器材儀器的使用記錄及手續，使之真正服務于教學。
6、對圖書、器材、儀器長期擱置不用者，對中心校長和有關教師提出批評。
音體美器材管理制度2
一、音、體、美器材室的管理實行教導處領導下的`管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
三、器材室保管員要根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材，需由任課教師開據“器材使用報告單”，并注明日期、節次、器材名稱、數量。
上課前統一由任課教師負責領取、發放、回收及歸還。
六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者，除照價賠償外，要視情節輕重給予行政處分。
七、外單位來借器材，一律須經校長室批準后方可借出，未經批準不得借出。
音體美器材管理制度3
音體美器材管理制度
一、體、音、美器材室的管理實行總務處領導下的管理員負責制，要確定專人負責保管，并明確保管責任制。
二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳，做到帳、物、卡相符。由總務處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修，保證器材正常使用。
三、器材室保管員要根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。每天要做好清衛、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
四、加強對師生進行愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
五、各科所用器材，需由任課教師開據"器材使用報告單"，并注明日期、節次、器材名稱、數量。上課前統一由任課教師負責領取、發放、回收及歸還。
六、對損壞無法修復的器材，報經有關領導批準報廢和更新，故意損壞器材要按價賠償。
七、外單位來借器材，一律須經校長批準后方可借出，未經批準不得借出。
器材借還使用制度
一、音體美器材是學校重要教學設備，應有工作認真負責，責任心強的教師兼任器材管理員，管好、用好音體美器材。
二、任課教師每學期初應填寫器材使用安排表，并交器材室。
三、音樂室、畫室的器材，由任課教師填寫借單后可以長期借用，一學期完后清點收回；其他各種器材借出時間不得超過一星期。
四、音體美器材只能用于教學，概不借于非教學用。
五、校外和組外借用貴重儀器者須經校長批準，并通過教研組長，在不影響本組教學的原則下方可借出，并須定期歸還。
六、借用器材和材料要認真填寫借還記錄。
七、音體美器材，一般僅限于專職教師上課使用，任何個人不得隨意帶出學校。
八、任何器材須在教師指導下，按規定要求使用，任何個人不得亂用；對無故損壞者，除照價賠償外，應視情節輕重給于相應處分。
九、每次用完器材，需親自交給任課教師，經檢查無損后，方可離開。
音體美器材維護報損制度
一、管理人員要嚴格遵守各項規章制度，充分管理好、用好音體美器材，必須明確管理人員的職責，堅持"誰使用，誰負責、誰維護，誰保養"的原則，確保器材的正常運行。
二、使用教師要熟練掌握器材的性能、操作規程、維護保養常識，最大限度地發揮所用器材的效益，提高利用率。
三、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
四、管弦樂器使用完后要及時甩出管內口水，防止生銹。
五、器材的使用人員要經常檢查、了解器材的運行情況，發現失老化、損壞等情況應及時與管理人員聯系，如有損壞應及時填寫“器材及設備損壞報告單”，及時進行維修。對于不能維修的器材，要作報損記錄。
六、凡屬報損報廢的教學器材，均應在學期末統一填寫“教學器材報廢申請單”。
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