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遵守學校的規章制度(通用11篇)
在日新月異的現代社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的遵守學校的規章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
遵守學校的規章制度 1
一 、 教師管理
1、教師是輔導中心教學工作的執行者,必須用現代科學文化知識武裝學生,努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人,必須對學生負責,對家長負責,課前認真備課,讓每一節課的內容充實、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友。
2、教師在整個教學過程中應遵循八大原則:整體性原則;教育性原則;理論聯系實際的原則;啟發性原則;因材施教原則;循序漸進原則;鞏固性原則;直觀性原則。
3、上課不遲到,不無故缺課,出勤與工資掛鉤,確實有事需要離開的必須向主管人員寫假條(或打電話),取得主管人員的的同意后方可離開,并對自己請假期間的課程做出適當的彌補。
4、教師在工作過程中要積極發揮整個團體的力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學質量;所有教師在工作中要相互幫助、相互體諒、相互學習,創建優秀的班集體,認真執行教師工作職責,自覺、積極、有計劃的完成工作任務。
5、加強教師道德建設,教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表;認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動,尊重學生的人格,不歧視、侮辱、體罰學生,維護學生的合法權益。如發現教師無視學生的權益給學生造成傷害的,我們將作出警告處分,情節嚴重的作出解聘處理,并承擔相應的法律責任。
6、重視自身儀表、待人接物、言談舉止等方面對教育學生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體,不在教室吸煙,酗酒。
7、班會及全校性師生活動,按時到崗位,做好組織教育工作;在任何時候都要把學生和自身的安全放在第一位,在整個輔導期間任何教師不得讓學生做危險的活動。
8、任課教師對輔導班的管理,教學或自己的工資待遇等問題有不同意見的可以向主管人員反映,我們將在最短的時間做出適當的調整,維護各位老師的切身利益。但如有教師對上面的問題不滿意時,不是主動和我們取得溝通來決問題而是借此煽動其他教師鬧事、對學生的輔導敷衍、打亂正常教學秩序、破壞輔導中心公共財產、破壞學生自身利益或帶走輔導中心學生,一經核實,我們將作出立刻解聘通知,并不給予工資發放。情節嚴重者追究相應的法律責任。
9、本輔導中心教師的教學工作分為備課、輔導、布置作業、批改作業、學業成績考核與評定六個基本環節。對教師在幾個重要環節中的基本要求是:
(1)、輔導:以前節課中檢測出的漏洞為基礎,換角度為學生講解,努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任,要做到滿腔熱忱,認真負責;承認差別,區別對待;形式多樣,注重實效;耐心啟發,積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。
。2)、考核:
、俳處熞訌妼W生平時學習情況的了解,要舉行出題、押題、模擬等考試活動。
、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發,著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的'能力。
10、教師必須熟練掌握幾個基本環節:
。1)熟悉教學大綱和教材,掌握好教學內容。
。2)明確教學目的要求和重點難點。
。3)全面了解學生選擇正確的教學方法。
(4)編寫輔導教案,熟悉教案和教具。
11、教師應熱愛青少年課外教育事業,以培養“四有”新人為已任,具有一定的業務工作能力和組織協調能力,對事業具有奉獻精神。
12、努力鉆研業務,積極參加教研、科研、創作活動,認真制訂和實施教學計劃,做好教學工作小結,不斷總結經驗,學習、實踐新的教研成果,保證培訓出成果,教學上臺階。
13、教師應以身作則、為人師表,體現良好的師德和教育風范,努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關事宜,并向輔導中心報告。
14、遵守國家法紀法規,遵守本輔導中心各項規章制度,嚴于律己,積極參加各項集體活動。
做到關心集體、團結互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。
15、原則上除認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動,讓每一節課的內容充實、秩序井然外每一位老師應對學情況進行周總結、月總結及學期總結,一式兩份:一份交予輔導中心一份,另一份自己保留?偨Y內容:本周(本月、本學期)上課累加課時、上課內容、學生情況分析、自我教學情況分析、教學成果分析等。
二、學生管理
1、按時認真聽課,不遲到,不早退,不曠課。
2、遵守輔導中心紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。
3、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰,不準亂仍紙屑、廢物,不準在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。
4、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架,在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、禁止穿響鞋、帶釘鞋、拖鞋、背心、內短褲進入教室。
6、按時上課,認真聽講,做好課堂筆記。
7、勤于思考,按時完成作業,不抄襲他人作業;遵守考試紀律,嚴禁舞弊。
8、上課保持肅靜,未經老師允許不準中途進出教室,上課期間不準會客。
9、每月進行一次考試或輔導中心月考,成績增長的學生給予獎勵。
10、熱愛集體,愛護公物,不做對他人有害的事。
11、謙虛誠實,有錯就改。
三、課堂管理
1、課堂秩序良好,無學生起哄、說話現象。自己的教
2、上課老師細心負責,講課內容栩栩如生。
3、師生合作、交流、探討、班級氣氛活躍。
四、安全管理
1、建立健全、安全管理制度。及時消除隱患,預防發生事故。建立輔導班突發事件預警機制,落實各項應急措施。加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
2、每天對教室、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強值班老師管理,禁止無關人員進入教室。組織學生戶外活動有安全措施。
3、保證孩子在接送中的安全是本輔導中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上,組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。
五、衛生管理制度:
堅持服務育人、管理育人。值日教師負責做好當天的值日工作和學生的出勤情況,保證學生安全、衛生整潔;保證正常的教學秩序。 安排值班人員負責每天的衛生工作,具體要求如下:
1、值班前10分鐘到達輔導中心,開窗通風10分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內空氣新鮮暢通。(空氣清新)
2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛生。確保桌面無塵,地下無贓物。(桌面無灰塵,地面無雜物)
4、感冒流行期間采用各種有效措施預防感冒。
5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發生感冒等病癥要及時報告,做好預防隔離,以防止傳染。
六、資料管理
建有資料袋,健全資料管理制度。建立輔導班教學、教師業務、學生資料、師生健康、人事、榮譽實物等各類資料,保管好、使用好資料,禁止任何人泄露輔導中心的任何資料。
遵守學校的規章制度 2
教職員工行為規范:
1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》及學校各項規章制度與紀律,愛崗敬業、為人師表。
2、坐、立、行走、交談姿勢要端正:在教室要站著上課;不坐在辦公桌上、課桌上與人交談。行走不勾肩搭臂,嘻笑追逐,不邊走邊吃食品,輔導答疑、接待家長,態度要和藹,交談要專心。
3、衣著整潔端莊,穿戴符合身份:女同志不涂指甲,不化濃妝,不穿透明、低胸衣或超短裙;男同志不蓄長發,長須,上班時間不穿背心和拖鞋,男女職工都不染彩發。
5、上課用普通話;語言文明,不諷刺、嘲笑、挖苦學生,不厭棄學生;嚴禁體罰和變相體罰學生。
6、嚴肅認真參加學校的升旗儀式,按時參加學校安排的各種會議,遵守會場紀律,認真作筆記,不做與會議無關的.事情。
7、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,嚴禁在辦公室、教室和公共場所吸煙。
8、尊重他人,關心集體,維護團結;不傳播流言,不搬弄是非,不背后議論別人的缺點,不鬧無原則的糾紛,對學生的不良表現,要及時教育和勸阻。
9、愛護學校公共財物和花草樹木,愛惜糧食,堅持節約用電、用水,反對浪費。
10、廉潔從教,嚴禁組織和參與有償家養家教的行為,不向學生和家長索要財物、禮金,不收受賄賂或回扣;不做任何有損教師形象的事情。
遵守學校的規章制度 3
一:老師在我團教學期間負責所在教學點的教學計劃,經我團審核后方可實施教學每學期我團將進行一次考核以檢驗該教學點的教學成果。
二:老師須保證教學質量,讓學員及家長滿意。老師應隨時向我團上報該教學點的進展.發展與出現的問題等情況,要求老師要有每個學員家長的聯系電話。認真做好學員的考勤工作及簽字。對缺課的學員要及時與家長溝通與聯系,最大限量的減少生源流失。
三:必須保證學員在課堂的人生安全。如應老師的教學方法不當或管理不善,出現的任何安全問題均有老師本人負責。
四:老師應遵守我團的各項管理制度,服從我團的各種演出活動安排及教學程序安排。不得私自帶我團的學生上小課或參加其他商業及社會活動。
五:要注重為人師表,赤城愛心。不得與學生或家長及合作方發生任何爭執。對家長和合作方要文明用語.微笑服務。對學生要有親和力,有耐心。認真上好每一堂課,輔導每一位學員。上課時要穿教學服,頭發要梳扎整齊。下課后要注意儀表,不準在任何教學場地出現不雅舉止。對我團提出的'儀表規范及要求,老師要無條件的接受。
六:注意總結.綜合家長和合作方對教學上的要求和建議。努力提高教學水平。杜絕將差錯帶到教學課堂。必須接受我團提出的專業方面的改進及提高要求。
七:本團的老師之間要團結合作,齊心協力的共創良好聲譽。不得相互諷刺,排擠,爭搶生源,影響團結與整體形象。不得對外泄漏我團的教學資料.思路.結構.生源等內部情況。(包括我團學員的電話.住址等聯系方式)。如發現以上行為,特別是蓄意所為給我團造成名譽與經濟上的損失,我團將馬上和該老師中止合同,并按有關獎懲制度追補其損失。必要時將通過法律途徑解決。
八:老師堅決杜絕誤課。每次上課十五分鐘前要求到達教室。做好教學準備工作。曠課現象將按當堂課時所得全額費用的300%扣除。老師務必合理安排好教學時間及步驟,要使每個學員都能很好的完成學習內容。
九:處理事情要懂得遵守逐級上報,不可越級行事.自作主張。碰到問題及與合作方的分歧,須及時上報。以便我團在最短時間內與合作方友好協商與解決。
十:與我團合作期滿后。老師如想中止與我團合作,必須在任職期間前三個月通知我團。該老師不得在我團教學點私自帶走任何生源。一經發現,將扣除該老師的所剩課酬及保證金。如有需要。我團將通過法律向該老師提出訴訟。追加補償。
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1、學生考試包括各類學科競賽、期中考試、期末考試。考試均實行單人單座制,前后左右座位必須拉開一定距離,且按規定座位就坐,不得隨意調換。
2、學生在參加考試前必須做好各種準備,包括準備好必需的文具和考試用具。按規定時間進入試場,只準帶藍色或黑色的鋼筆(或圓珠筆、簽字筆等)、鉛筆、橡皮、尺、圓規、無記憶功能的計算器進入,且考試期間不得相互借用。草稿紙由學校統一發給。
3、進試場在規定座位坐定后,將考試用品放在桌面左或右上方,在已發下的試卷的規定位置填好班級、姓名、學號等內容,可以瀏覽試卷,但不得用筆在答卷上寫答案。發現試卷破損、缺頁、模糊、漏印等情況時,舉手向監考老師提出要求調換。
4、等開考鈴響再開始答題。若有多張試卷的,每答完一張應放在未答試卷下面或反過來放在桌面上,不得正面朝上攤放在桌面上,不得放在旁邊桌上,不得將試卷放出桌面拖下桌沿。
5、考試過程中,不得有任何作弊行為。下列情況視為考試作弊:攜帶與考試有關的`書籍、資料進試場(開卷考試規定可以帶入的除外);攜帶有記憶功能的計算器具;相互交談;相互傳遞書本紙張等物品;在桌上放置或試卷下墊放與本科考試有關的東西;任意調換座位;故意在試場周圍高聲談論與考試有關的內容;其他確定的作弊行為。
6、考試過程中,對字跡不清的試題,可以舉手提問,但不得要求解釋試題內容。答題完畢后要認真檢查,防止漏題和在答題卷答錯位置。不到考試結束鈴響不得交卷離開試場。
7、考試結束鈴聲一響,立即停筆,并將試卷按順序疊放整齊后迅速離開試場,不得在試場內滯留。
8、考試時要嚴格按照考試規程進行考試,服從監考老師的管理和指導,遵守試場紀律,凡有作弊行為發生的,按以下條款處理:
①本科考試記零分;
、诮o予警告處分;
、廴粘P袨橐幏犊己藶椴缓细;
、苋∠黝愊冗M評比資格。
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1.未經實驗教師允許,不得隨便進入實驗室。
2.進入實驗室要自覺遵守紀律,保持安靜,不大聲喧嘩、嬉笑,不亂動儀器和其它設施,在指定實驗臺進行實驗,愛護儀器,節約用品。
3.實驗開始前,要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全,如有缺損及時報告實驗教師;實驗過程中,按照規定的實驗內容進行實驗,遵守操作規程。
4.保持實驗室的.清潔、整齊,不隨地吐痰,實驗室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中。
5.保障實驗安全,杜絕事故發生,嚴格遵守《實驗室安全規則》,小心使用化學藥品,按時完成實驗。
6.愛護實驗室的一切公物,注意節約用水用物,若損壞了儀器、藥品,必須及時報告教師,說明原因,并按照實驗室規定酌情賠償。
7.實驗完畢后按教師要求清洗儀器,做好各項清潔工作,將儀器、藥品擺放整齊,經老師檢查驗收后,得到批準方可離開實驗室。
上述規則必須嚴格遵守,若有違反,視情節嚴重,給予校紀處理。
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第一章總則
1.本社是晉中學院師范分院數學系學生組織;
2.本社在數學系戴學富、安主任和李老師們的指導下,由學生自己組織開展活動;
3.本社維護中國共產黨的領導,遵守黨的宣傳法規,一切活動在基本原則下進行;
4.本社在團結我系學生文學愛好者的同時與其他社團共同學習進步,提高自身素質;
5.本社團全體社員團結友愛,不得搞有損于本社團形象和榮譽活動,有重大違紀者做出退出社團處理,并報社團指導中心備案。
第二章權利
1.凡我社成員有選擇與被選擇權;
2.社團有權參加本社組織的一切活動;
3.社員在任務與內容不清楚、有疑難的'情況下有主動要求負責人在宣布的權利;
4.社員有權監督指出社團負責人的錯誤。
第三章義務
1.本社團成員必須遵守學校一切規章制度,勤奮學習,全面發展;
2.本社團成員要按時按量完成社團交給的各項任務;
3.本社成員要積極收集相關資料;
4.本社成員必須要做到熱愛祖國,談吐舉止文明,尊敬師長,樂于助人,關心集體,維護社團公共利益;
5.本社團成員兩次無故不到,多次找不正當理由請假者,本社有權勸其退出;
6.本社成員由于一些特殊原因須退出本社團,必須寫申請書,一式三份;
7.本社成員不得互相打鬧,產生矛盾及時化解;
8.本社成員不得借社團活動而曠課;
9.本社成員不得違反社團一切規章制度。
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1、圖書管理員要努力學習政治理論,提高業務水平,不斷探索改革,為黨的教育事業盡職盡責。
2、每年制定“圖書工作計劃”,做好“月計劃”,“月計劃”要與教育教學各項活動橫向聯系,發揮圖書職能作用,年終寫好“工作總結”。
3、從科學管理入手,按市、區下達要求做到規范化、統一化。
。1)帳目齊全,隨時記錄。帳與冊數相符。
。2)按《中圖法第四版》教學改革、分類。
。3)設“分類”與“書名”兩套目錄,隨時記錄,為讀者服務。
(4)建立健全師生“借閱制度”、“賠償制度”。及時填寫好“借閱統計表”。
4、努力為師生教育教學工作服務。
。1)按計劃借閱課外讀物及有關資料。
。2)隨時做好“二次”文獻工作。
。3)不僅傳授閱讀知識,還要注重學生的`思想教育與習慣、能力的培養,用各種形式宣傳推薦藏書,當教育教學的“參謀”和“后勤”。
(4)健全業務檔案,注重信息的反饋及資料的積累。
5、積極參加區局、少兒館組織的各項活動及網頁制作的活動,學習先進經驗,研討業務,聯系實際,資源共享,克服困難,力爭圖書工作不斷登上新臺階。
遵守學校的規章制度 8
根據中學生日常行為規范要求,結合本校特點,制定學生進校文明修養須知:
一、注重儀表
1、進校穿校服,保持穿戴整齊、樸素、大方;佩帶校(團)徽或出示學生證;不佩帶首飾、掛件,女生不穿高跟鞋和時裝拖鞋。
2、頭發干凈、整齊,不燙發、不染發。男生不留長發。
3、不看不健康的書刊、影碟、網站。
4、男女同學正常交往,自尊自愛。
二、舉止文明
5、尊重教職工和長輩,見面行禮或主動問候。
6、同學間團結互助,發生矛盾多作自我批評,使用禮貌用語,嚴禁打架罵人,不說臟話。
7、共同維護教室內的'公共財物,離開教室時主動關燈、關窗、關門,并切斷其它電器設備的電源。維護飲水器清潔。教室內垃圾及時清理。
三、遵守紀律
8、校內不嚼口香糖,更不能亂吐膠糖渣,不亂拋餐巾紙。
9、十樓以下除因病等特殊情況外,學生不擅自乘電梯,上下樓梯,走廊行走靠右邊,不大聲喧嘩。
10、不要把貴重物品或大額現金攜帶到校。
11、校內不準騎自行車,自行車應停放在車庫,不準在校門口隨意停放。
12、中午除了回家吃午飯的同學之外,其他同學按教育行政部門規定一律在校園內吃盒飯,不要購買攤販上的不潔食品。
13、上學遲到要登記,課件離校要有老師簽署證明。
14、校內不準打撲克牌,課桌上只擺放本節課的學習用品,不要攤放飲料、茶杯和其它物品,保持教室內整齊整潔。
遵守學校的規章制度 9
1、學生必須理解學校安全教育,提高安全意識和防范本事,嚴格遵守學校各項安全管理制度。
2、不準帶水果刀等利器、兇器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
3、不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
4、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響學校環境衛生。
5、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發生。
6、新生入學后,均應理解學校統一安排的體檢,建立健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。
7、提議家長為子女辦理保險。
8、患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟。┑'學生,應事先向班主任提出書面申請,教育處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。
9、在校期間,如有身體不適,應及時向教師報告,防止延誤治療時機。
10、學生遭遇挫折或心境煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢,調整好心態,防止意外發生。
11、按時到校、離校,提倡乘公交車上學,在家長同意后,原則上允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鎖、無車牌)自行車,騎自行車的同學要嚴格遵守學校自行車管理規定,要自覺遵守交通法規,防止交通事故發生。
12、學校組織團體外出,應遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、課任教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。
13、提高食品衛生意識,不買“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。
14、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規則,聽從教師指揮,防止事故發生。
15、不得站在高處擦教室窗戶玻璃(不含走廊教室窗戶),不得擦電風扇、日光燈、多媒體投影儀。
16、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何交流電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
17、當與他人發生矛盾,應及時告訴家長或教師,防止矛盾激化、釀成事端。
18、不與社會上不法人員或其他閑散人員來往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,不跟陌生人或其他不熟悉的人離開學校,不準私自外出游泳、洗澡。
19、當發現危及人身安全隱患或發生人身傷害事故,知情者應及時向教師或學校領導報告。
20、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情景下打電話求救。
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1、保持微機室內的設備有序、清潔。
2、嚴格按照計算機的'操作程序開機、操作、關機,使用完畢,檢查并切斷電源,關好門窗。
3、未經學校許可,禁止非本校師生進入。
4、學生上下課必須按老師的要求有秩序地進出微機室,任何學生未經老師許可不得擅自進入微機室。
5、進微機室前要洗干凈手,拍掉身上的灰塵。
6、進入微機室后在老師指定的座位就座,保持安靜,不亂動設備、器材。
7、禁止在微機室內吃東西、吐痰、扔紙屑等雜物。
8、不攜帶任何與上課無關的書籍、文具及其它東西進入微機。
9、上機操作練習必須在老師指導下進行。
10、未經老師許可或不按老師要求造成器材設備損壞的必須照價賠償。
遵守學校的規章制度 11
一、要嚴格遵守上下班時間,保證上班時間在崗。
二、根據上課教師要求,做好上課前的準備工作。
三、認真做好上課教師按操作流程操作的培訓工作,避免操作不當使機器出現故障。
四、要配合上課教師組織學生做好本室的清潔衛生工作。
五、不得讓無關人員隨意進入本室內。
六、認真填好機器使用情況記錄單,若發現機器發生故障應及時查明責任人及故障原因。同時請專業教師及時排除故障,并及時向電教中心匯報情況。
七、定時對設備進行保養,嚴格財務管理,制止有關人員利用本室內多媒體設備做與教學無關的'事情。
八、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作,嚴禁學生把易燃、易爆、易碎、易污染和強磁場物品帶入室內。
九、認真做好安全工作。認真做好機器使用安全,門戶安全,用電安全等安全工作。
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