初一地理知識點總結集合[15篇]
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的初一地理知識點總結,希望對大家有所幫助。
初一地理知識點總結1
一、十字路口的位置
位置和范圍:
(1)范圍:中南半島和馬來群島(中南半島就是因在中國南部而得名。)
(2)位置:
緯度位置:熱帶;
海陸位置:地理位置極其重要性;東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。(位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽,是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地,是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。被日本人稱為“海上生命線”。原因:日本從波斯灣進口石油,向西歐等國出口工業產品,都要途經該海峽,因而日本把它稱為“海上生命線”。P23
(3)國家:內陸國:老撾。臨海國:越南、柬埔寨、泰國、緬甸。島國:馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶。
二、熱帶氣候與農業生產
1.地形:中南半島:山河相間,縱列分布。
馬來群島:地形崎嶇,河流短促,多火山。
2.氣候:
氣候類型 熱帶季風氣候 熱帶雨林氣候。
分布 中南半島和菲律賓半島北部 馬來群島大部和馬來半島南部
特點 全年高溫,分旱雨兩季 全年高溫多雨
對農業的影響 雨季種,旱季收 隨時種隨時收
3.主要糧食作物:水稻,主要經濟作物:是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地p24
三、山河相間與城市分布
1.中南半島上山河分布特點:山脈,大河多由北向南延伸,具有山河相間,縱列分布的特點。各大河上游流經山區,水能資源豐富,下游多形成沖積平原。這些平原及河口三角洲土壤肥沃,地勢低平,易于灌溉,交通便利,成為東南亞人口稠密,農業發達的.地區。
2.主要河流:伊洛瓦底江、薩爾溫江(怒江)注入印度洋,湄南河、湄公河(瀾滄江)紅河(元江)注入南海(太平洋)p26
3.主要城市及其分布特點:河內(越南首都)金邊(柬埔寨首都)、萬象(老撾首都)、曼谷(泰國首都)、仰光(緬甸的大城市,原首都)。中南半島的大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。p27“活動”
4.人種:東南亞居民絕大多數是黃種人。
5.東南亞是世界上華人和華僑分布最集中的地區。新加坡比重最大。
6.東南亞的旅游資源非常豐富,新馬泰是重要的旅游路線。主要的旅游資源是:緬甸仰光的大金塔,印度尼西亞的波羅浮屠,柬埔寨的吳哥窟,泰國曼谷的水上市場,越南的下龍灣,花園城市新加坡等(圖P28)。
備注:讀圖掌握東南亞主要島嶼、半島,瀕臨海域、鄰國和中南半島上的主要國家、河流和城市;馬六甲海峽位置。
初一地理知識點總結2
美國知識提要:美國領土包括本土的48個州、一個特區和海外的阿拉斯加州和夏威夷州。接下來的'內容是詳細的美國地理知識:
美國
1、西半球包括北美洲和南美洲,兩洲分界線為巴拿馬運河。一般把加拿大和美國稱為北美,美國以南地區稱拉丁美洲。
2、印第安人是美國土著居民,各國移民在美國形成了美利堅民族,美國全稱美利堅合眾國,國旗為星條旗。
3、美國主要人種為白種人,黑種人次之。在舊金山、洛杉磯和紐約有“唐人街”美國社會存在在種族歧視。
4、美國地形南北縱列分布,平原面積占全國一半以上,耕地面積占世界耕地面積的10%。科迪勒拉山系是世界上最大山系。
5、世界河流按長度排列:尼羅河、亞馬孫河、長江、密西西比河。五大湖是世界上最大淡水湖群,通過圣勞倫斯河注入大西洋。蘇必利爾湖為面積最大的淡水湖。密歇根湖全在美國境內。
6、美國農業生產實現了專業化和機械化,形成農業帶,主要農業帶有玉米帶、小麥帶和乳畜帶。需進口熱帶農產品。
7、硅谷是美國最大的高新技術產業中心,位于舊金山東南面,生產硅片著名。美國首都華盛頓,最大城市紐約,火箭城休斯敦,汽車城底特律。美國是世界上最大的資源消耗和廢物排放國。
城市:A圣弗朗西斯科(舊金山) B洛杉磯、C休斯敦、D首都華盛頓 E紐約、 F底特律。
河流、湖泊、海洋:①密西西比河, ②圣勞倫斯河 ③蘇必利爾湖 ④密歇根湖 ⑤大西洋 ⑥墨西哥灣 ⑦太平洋
國家、地區:
G加拿大 H墨西哥 I阿拉斯加州
山脈:
⑾科迪勒拉山系 ⑿落基山 ⒀阿巴拉契亞山
地形:
東部為山地,中部為平原,西部為高原和山地
初一地理知識點總結3
一、多變的天氣
1、天氣及其影響
⑴含義:是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等大氣狀況。
⑵特點:短時間(時間)、相差大(空間)、變化大(變化)
⑶影響:天氣對交通、生活、農業生產、軍事等人類活動有著深刻的影響。
⑶天氣預報的形式:電視、報紙、互聯網、廣播、手機短信、打電話
⑷天氣預報的內容:
①衛星云圖:藍色表示海洋、綠色表示陸地、白色表示云區
②城市天氣預報:說明一日內陰晴、風、氣溫和降水等常規情況,另外還有沙塵暴、空氣質量、海浪、冰雹、大霧等特殊預報。
⑸常用的天氣符號
二、氣溫和氣溫的分布
1、氣溫與生活
⑴氣溫:空氣的溫度,常用℃表示。
日平均氣溫=一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數月平均氣溫=一月內日平均氣溫之和÷當月天數年平均氣溫=一年內月平均氣溫之和÷月數
⑵對人類活動的影響:氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。
2、氣溫的變化
⑴日變化
①概念:以一天為周期的氣溫變化。
②變化特點:一天當中最高氣溫出現在午后2點(14時)左右,最低氣溫出現在日出前后。
③氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫
⑵年變化
①概念:以一年為周期的氣溫變化。
②變化特點:南北半球氣溫的變化正好相反。陸地上:北半球氣溫7月最高,1月最低;海洋上:北半球氣溫8月最高,2月最低。
③氣溫年較差=最高月平均氣溫最低月平均氣溫
⑶通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。
3、氣溫的分布
⑴等溫線:氣溫相同的點的連線。
⑵表示:世界各地冷熱不同,通常用等溫線圖來表示。
⑶影響因素:緯度位置、海陸位置和地形
⑷分布規律:
①緯度差異:一般低緯度氣溫高,高緯度氣溫低。(P56中的圖3.17)
②海陸差異:同緯度地帶夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季相反。
③垂直變化:隨海拔升高氣溫降低,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑸等溫線圖的判讀:
①等溫線封閉,中心氣溫高的為高溫中心,中心氣溫低的為低溫中心。
②等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。
三、降水和降水的分布
1、降水與生活
⑴降水:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統稱為降水,其中降雨是降水的主要形式。
⑵測量:測量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的單位一般為毫米。
⑶對人類活動的影響:降水影響交通、農業生產等。
2、降水的季節變化
⑴通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化情況。
3、降水的分布
⑴等降水量線:降水量相同的點的連線。
⑵影響因素:緯度位置、海陸位置和地形
⑶分布特點:
①赤道附近降水量較豐富,兩極地區降水少;
②南、北回歸線兩側,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少;
③在溫帶地區,沿海地區降水較多,內陸降水較少;
④山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。
⑸世界“雨極”乞拉朋齊,世界“干極”阿塔卡馬沙漠。
四、世界的氣候
1、氣候的地區差異
⑴氣候:是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。例如,昆明四季如春等。
⑵氣候的兩個要素:氣溫和降水。
⑶氣候與天氣的差異:
⑷世界氣候的分布
2、影響氣候的主要因素
⑴區分氣候要素和氣候因素:、
①氣候組成要素:指組成氣候的氣溫和降水。
②氣候形成因素:緯度、地形、海陸是影響氣候的因素。
⑵各氣候因素對氣溫、降水的影響
①緯度因素:低緯度氣溫高,高緯度氣溫低;赤道地區降水多,兩極地區降水少。
②海陸因素:同一緯度,氣溫夏季陸高海低,冬季陸低海高;降水沿海地區多,內陸地區少。
③地形因素:同緯度山上的.氣溫比山下低,迎風坡降水多,背風坡降水少。
3、氣候與人類活動的關系
⑴氣候對人類活動的影響:影響著人們的吃、穿、住、行及農業生產等方面,氣候發生異常,常會帶來危害。
⑵人類活動對氣候的影響:人類排放大量二氧化碳造成的溫室效應
五、居民與聚落
1.人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。
②自然增長率=出生率死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。某區域的人口數(人)人口密度(人/平方千米)=該區域的面積(平方千米)
④人口稠密地區:亞洲的東部和南部、歐洲和北美東部分沿海和平原地區。
人口稀疏地區:極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區:非洲北部、歐洲、大洋洲、南北美洲、亞洲西部
黃種人主要分布地區:亞洲東部、北美洲和南美洲北部的印第安人
黑種人主要分布地區:非洲中南部、大洋洲西北部
2.世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。
語言主要分布地區:
漢語中國、東南亞部分國家
英語歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等俄語俄羅斯
法語法國、非洲的部分國家
西班牙語西班牙、拉丁美洲的許多國家阿拉伯語亞洲西部、非洲北部
初一地理知識點總結4
世界的氣候
1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。
氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。
4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現在午后2時左右,最低氣溫出現在日出前后。一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。
5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0。6℃。
7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的.分布規律:全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。
9、學會閱讀氣溫曲線圖。
10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。
11、能分析一個地方降水的季節變化。
12、學會閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區差異:赤道地區降水多,兩極地區降水少;南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;溫帶地區,大陸內部降水少、沿海降水多;山地迎風坡降水多,背風坡降水少。
14、學會閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。
世界的居民
1、人口自然增長率=人口出生率—人口死亡率
2、人口密度=人口總數÷面積
3、世界人口分布稠密區:亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。
世界人口分布稀疏區:干旱缺水的沙漠地區,高溫潮濕的雨林地區,終年嚴寒的高緯度地區,地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。
4、人口問題:
人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。
人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種:
黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。
白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教:
伊斯蘭:流行于亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。
佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。
基督教:流行于歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和鄉村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。
10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。
學習世界地理要注意什么
1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個為什么?這樣你會發現你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調文字)
4、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
怎樣快速提高地理成績
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象
觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善于動腦
經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什么?如黃河及其水文特征。
②在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
學好地理的四個方法超簡單
1、編順口溜。
初中知識比較多,記得慢,忘得快,編一個順口溜就記得快一點,比如各省的簡稱,印度的物產等等,額可以編順口溜來記。
2、抓重點,概括記憶。
學會歸納總結,會起到事半功倍的效果。南亞的地形復雜,可用八個字概括“山河相間,縱列分布”。
3、學會使用地圖記憶。
有的同學對地理學習有嚴重的誤解,認為只用背背就可以了,那是大錯特錯。地理是地圖和理論的結合,要養成看地圖,記地圖,畫地圖的好習慣。看到一張地圖不僅僅看到的是圖,要看到圖背后的知識!
4、與生活相結合。
地理與我們的生活息息相關,與生活相結合就不會感到無趣。
初一地理知識點總結5
一、世界第二人口大國
1.地理位置
(1)緯度位置:熱帶,亞熱帶
(2)海陸位置:西臨阿拉伯海,東臨孟加拉灣,南臨印度洋。位于我國的西南面,屬于南亞,也是南亞面積最大的國家。
2.自然環境:
(1)地形:北部:山地---喜馬拉雅山脈南側,中間:平原---恒河平原,南部:高原--德干高原。(對農業影響:地形較為平坦,土壤肥沃,是亞洲耕地面積最廣的國家。)
(2)氣候:熱帶季風氣候(全年高溫,分旱、雨兩季)。旱季(10月至次年5月)東北季風,雨季(6月至9月)西南季風→水旱災害頻繁。(如圖p33圖7.38、7.39)
(3)河流:恒河---從孟加拉國的恒河三角洲注入孟加拉灣,被印度人稱為“圣河”和“印度的母親”。
3.人文環境
(1)人種:主要為白色和黑色人種
(2)人口:世界第二人口大國,人口增長速度快。(眾多的'人口對印度資源、環境和經濟發展產生了很大的壓力)(3)官方語言:英語
二、水旱災害頻繁
1.印度大部分地區地處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風氣候(全年高溫,分為旱、雨兩季,雨季為6月至9月,旱季為10月到次年5月)為主,由于受西南季風的影響,年降水量極不穩定,水旱災害頻繁。乞拉朋齊是世界上降水最多的地方。
2.主要糧食作物:水稻和小麥。主要經濟作物:黃麻、棉花和茶葉等。
水稻、小麥的分布與自然條件的關系:水稻主要分布在東北部平原和半島兩側沿海平原,降水豐沛的地區;小麥主要分布在德干高原西北部和恒河上游,降水較少的高原山區。
(請參照p34—35的筆記)
3.綠色革命:60年代后,實行了綠色革命,糧食不僅能夠自給,還有一定的余糧可供出口
三、迅速發展的服務外包產業
1.服務外包產業:掌握服務外包產業的特點、發展條件(原因)、成果(P35);印度軟件外包產業發源于班加羅爾,被稱為“印度的硅谷”,軟件外包業務主要來自美國。
2.印度的工業:①主要礦產資源:煤、鐵、錳
②工業分布與原料產地之間的關系:工業中心的分布接近原料產地,可以節省運費,降低成本。③主要工業區:孟買工業區、加爾各答工業區、班加羅爾工業區。
3.主要城市及特點:新德里--首都;加爾各答---印度最大的麻紡織中心,最大的城市--孟買(印度最大的棉紡織工業中心,最大的港口)。
初一地理知識點總結6
有關初一下冊地理知識點總結
一、“三洲五海之地”
1.位于亞洲西南部和非洲東北部,包括西亞的大部分和非洲的埃及。
2.地處聯系亞、歐、非三大洲,溝通太平洋洋和印度洋的東西方交通樞紐。掌握三洲、五海、兩洋,波斯灣、霍爾木茲海峽、土耳其海峽、蘇伊士運河的位置,說明土耳其海峽、蘇伊士運河在東西方聯系方面的作用)
二、世界的石油寶庫
1.世界上石油儲量大、生產石油多的地區。
2.中東石油集中分布在波斯灣及其沿岸地區,主要產油國:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯聯合酋長國。
3.石油絕大部分通過海洋運往東亞、歐洲西部和北美洲,是世界上輸出石油多的地區。
三、匱乏的水資源
1.水資源緊張的原因:主要以熱帶沙漠氣候為主,氣候炎熱干燥。
2.該地區解決水資源短缺的辦法:海水淡化、節水農業、收集雨水。
四、多元的文化
1.中東是xx、伊斯.蘭教、以及x教的發源地,居民大多信仰伊斯.蘭教。
2.耶路撒冷是xx、伊斯.蘭教、x教的圣城。
3.中東人們的生活與自然環境的關系。
初一下冊地理必考重點
1.地理位置:
半球位置:大部分位于北半球、東半球;
緯度位置:地跨寒、溫、熱三帶;大部分位于北溫帶
海陸位置:東臨太平洋、北臨北冰洋,南臨印度洋,西與歐洲相連,西南與非洲為鄰,東與北美洲相望.
亞洲與其它洲的分界線
亞、歐洲界線:烏拉爾山脈-烏拉爾河流-里海-大高加索山脈-黑海-土耳其海峽.
亞、非洲界線:蘇伊士運河.
亞、北美洲界線:白令海峽
2.地形特征:
①地形:以高原、山地為主,平均海拔高.
②地勢:中部高,四周低.高低懸殊.
3.氣候特征:
①氣候類型復雜多樣②氣候的大陸性特征顯著③季風氣候典型.
掌握:主要氣候類型、分布及氣候特征(圖見課本P71-7).
季風氣候典型原因:海陸熱力差異顯著
季風對氣候的影響(圖見課本P81-8,1-9)
發源地性質風向影響下的氣候特點
冬季風蒙古、西伯利亞寒冷干燥西北、東北寒冷干燥
夏季風印度洋、太平洋溫暖濕潤西南、東南高溫多雨
4.河流特征:
河流流向特征:大河多發源于中部的高原、山地,順地勢呈放射狀流向四周海洋.
主要河流:湄公河在我國境內稱瀾滄江,是亞洲流經國家多的河流.長江是亞洲長河流.
5.亞洲的世界之:
(1)除南極洲外,平均海拔高的大洲.有“世界屋脊”―青藏高原;“地球之巔”―珠穆朗瑪峰;世界陸地表面低處—死海湖面.
(2)世界上深的湖泊――貝加爾湖世界上大的湖泊――里海
(3)亞洲是世界上人口多的大洲.
學習世界地理要注意什么
1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個為什么?這樣
你會發現你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調文字)
7、復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
怎樣快速提高地理成績
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象
觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善于動腦
經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什么?如黃河及其水文特征。
②在哪里?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的`。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
學好地理的四個方法超簡單
1、編順口溜。
初中知識比較多,記得慢,忘得快,編一個順口溜就記得快一點,比如各省的簡稱,印度的物產等等,額可以編順口溜來記。
2、抓重點,概括記憶。
學會歸納總結,會起到事半功倍的效果。南亞的地形復雜,可用八個字概括“山河相間,縱列分布”。
3、學會使用地圖記憶。
有的同學對地理學習有嚴重的誤解,認為只用背背就可以了,那是大錯特錯。地理是地圖和理論的結合,要養成看地圖,記地圖,畫地圖的好習慣。看到一張地圖不僅僅看到的是圖,要看到圖背后的知識!
4、與生活相結合。
地理與我們的生活息息相關,與生活相結合就不會感到無趣。
初一地理知識點總結7
本州島是日本最早開發的地區之一,是大和民族和日本文化的發祥地。古研究發現,在數十萬年前來自中國東北的原始人類進入朝鮮半島上居住,一些又遷徙到日本本州島。
大部為溫帶海洋性季風氣候,初夏有梅雨,秋季多臺風。大部分地區溫和濕潤,但南北、東西有明顯差異。
年平均氣溫,北部的青森為9.6℃,西南端的下關為15.5℃,相差近6℃;最冷月(1月)平均氣溫北部為-2℃左右,西南端為5.5℃;最暖月(8月)平均氣溫北部22.5℃,西南端26.7℃。年降水量北部1400毫米,西南部1700毫米。
東部太平洋斜面夏季與臺風期降水最多,冬雪少,天氣晴朗;而西部日本海斜面冬季多陰雪天氣,形成深雪地帶。森林面積約占總面積 3/5。東部太平洋沿岸夏秋降水多,冬雪少,天氣晴朗,日本海沿岸冬季多陰雪天氣。
河網稠密,河流短小,較大河流有信濃川、利根川等,各河上中游多急流瀑布,富水力資源。
總結:日本由古代信仰薩滿教的中國東北游牧民族遷徙而來,由于日本的'獨特地形,使得遷入日本的游牧民族改變了原有的生存方式,形成了漁獵為主的和族人,這些人建立了出云國、邪馬臺國等等國家,另外還有大量中原人遷往日本。
初一地理知識點總結8
第一節、亞洲及歐洲
1、比較亞洲和歐洲:
亞洲歐洲
緯度位置大部分在北半球,少部分在南半球全部在北半球
海陸位置東南北臨太平洋,印度洋和北冰洋西、南、北臨大西洋、地中海和北冰洋
地形特征①地形以高原、山地為主,平均海拔高。②地面起伏大,高低懸殊③中部高、四周低①地形以平原山地為主,平均海拔較低;②地面起伏較小;③南北高、中間低。
氣候特點①氣候復雜多樣,(沒有溫帶海洋性氣候)②大陸性特征和海陸差異特征顯著①、溫帶氣候顯著(熱帶氣候沒有);②、海洋性氣候顯著。
河流特點①發源于中部高山高原順地勢呈放射狀向四周奔流入海②、河流長,水量較大。③、多內流河。如長江,湄公河,塔里木河。①、發源南部山地、是順地勢呈放射狀向四周奔流入海;②、河流短小,水量豐富。如:多瑙河、萊茵河、伏爾加河等。
人口特點世界上人口最多的大洲(36。72億)人口過億的國家有6個東部、南部人口稠密人口居世界第二位(7。27億)人口增長率最低,西部人口最稠密。
2、需要識記的一些內容
⑴、亞、歐兩洲的分界線:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈。
⑵、亞洲、北美洲的分界線:白令海峽。
⑶、“地球之巔”——珠穆朗瑪峰;世界陸地最低點——死海(-400米)。
⑷、北半球的“寒極”奧伊米亞康(俄羅斯);世界雨極——乞拉朋齊(印度)。
⑸、亞洲最長的河流---長江(世界第三長河,注入東海),流經國家最多的河流----湄公河(中國境內叫瀾滄江)流經中國→緬甸→老撾→泰國→柬埔寨→越南等國,注入南海。
⑹、歐洲最長的河流——伏爾加河,注入里海;流經國家最多的河流——多瑙河(流經8個國家),注入黑海。
⑺、亞洲、歐洲的湖泊:
貝加爾湖(俄羅斯)——世界最深的湖泊;
里海(中亞)——世界最大的湖泊;
死海(西亞)——世界上湖面海拔最低
巴爾喀什湖(中亞)—一半咸水,一半淡水
第二節、非洲
1、地理位置:
⑴、地理位置:赤道從中部穿過,地跨南北兩半球。
⑵、海陸位置:東臨印度洋,西臨大西洋,北隔地中海和直布羅陀海峽與亞歐相望,東北和東面隔蘇伊士運河和紅海與亞洲分界。
2、非洲是世界上國家最多的大洲(54個)。二戰前,只有三個國家獨立:埃及、埃塞俄比亞、利比里亞。
3、非洲地形:⑴、地形多以高原為主(高原大陸)海拔500—1000米
⑵、勢東南高,西北低。
⑶、主要地形區:
①、埃塞俄比亞高原—“非洲屋脊”;
②、乞力馬扎羅山——非洲最高的山峰;
③、剛果盆地-----世界最名的盆地;
④、東非大裂谷----世界最長的裂谷帶;
⑤、撒哈拉沙漠------世界最大沙漠;
⑥、幾內亞灣-------非洲最大海灣;
⑦、馬達加斯加島------非洲最大島嶼。
4、氣候:⑴、非洲絕大部分在熱帶,平均氣溫高(25℃以上)稱為“熱帶大陸”,是世界上干旱面積最大的國家。
⑵、氣候特點:以赤道為軸,南北對稱分布(氣候類型見下圖)
A、G地中海氣候
B、F熱帶沙漠氣候
C、E熱帶草原氣候
D、熱帶雨林氣候
M、高原氣候
注:非洲有世界上最大的熱帶草原氣候區,地中海氣候區適于栽柑橘、葡萄、橄欖等。
5、河流:⑴、尼羅河——世界上最長河(6000千米)注入地中海;
⑵、剛果河——水量次于亞馬孫河,注入大西洋。
6、物產豐富(“富饒大陸”):
⑴、礦產資源:非洲金剛石、黃金儲量和產量居世界第一位。幾內亞灣的鋁土,南非的黃金儲量和產量居世界首位,贊比亞的銅,尼日利亞的石油也非常有名。
⑵、名貴樹種:桃花心木、檀木、花梨木等。
⑶、農作物:咖啡、棗椰、油棕的主產地。
⑷、大型野生動物的種類和數量居世界首位如獅子、大象、斑馬、長勁鹿等。
7、經濟:
⑴、非洲是世界上人口自然增長率最高的大洲。是世界上經濟發展最低的一個大洲。
⑵、農業是重要部門,玉米種植面積最廣,小麥和稻米大量進口,咖啡、可可、花生、棉花等大量出口。
第三節、美洲
1、比較北美洲和南美洲
地理事物北美洲南美洲
緯度位置大部分在北半球小部分在南半球大部分在南半球,小部分在北半球
海陸位置東北西三面臨大西洋、北冰洋、太平洋、南隔巴拿馬運河與南美洲為界東臨大西洋、西臨太平洋、北臨加勒比海、北隔巴拿馬運河與北美洲為界。
地形特征西部是高山區、中部是平原區、東部是低緩的高地西部是高山區、中部是平原區、東部是高原區
氣候特征①、氣候復雜多樣;
②、以溫帶大陸性氣候和亞寒帶針葉林氣候為主。①、以熱帶草原和熱帶雨林氣候為主;
②、是世界上最濕潤的大洲。
主要山脈落基山脈(科迪勒拉山系北段)安第斯山(9000千米世界上最長的山脈)(科迪勒拉山系南段)
主要河流密西西比河,北—南,注入墨西哥灣,世界四長河亞馬孫河,西→東,注入大西洋,全長6400千米,世界第二長河,水量最大河流。
經濟特點發達國家(美國、加拿大)發展中國家(巴西經濟發展較快的國家)
2、需要識記的.內容:
⑴、白令海峽:“三線”交界處(亞洲與北美洲分界線;俄羅斯與美國的國界線;日界線通過的地方)。
⑵、巴拿馬運河:位于中美地峽南部,巴拿馬境內,溝通大西洋和太平洋。
⑶、北美洲面積最大的國家是加拿大、南美洲是巴西
⑷、主要地區:①、亞馬孫平原——世界上最大的平原;
②、巴西高原——世界上面積最大的高原。
⑸、拉丁美洲:美國以南的美洲地區。主要通行西班牙語、和葡萄牙語,以混血人為主。
⑹、居民:①、北美洲的居民主要是歐洲等國的居民,以白種人為主。
②、南美洲是世界人種大熔爐,以混血人種為主。
⑺、經濟:①、美國是當代實力最雄厚的資本主義國家。
②、墨西哥以石油工業為主,主要糧食作物是玉米,首都墨西哥城是全國最大的經濟中心。
③、阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口國。
⑷、巴西的鐵,墨西哥的銀、智利和秘魯的銅的儲量居世界前列。
⑤、南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。
初一地理知識點總結9
第一節日本
地理位置:位于亞洲大陸東部,太平洋西側的一個群島國家
領土組成:由本州、北海道、四國、九州四大島嶼及上千小島組成,統稱日本群島。人口1.2億多,是個地峽人稠的國家
自然環境:日本屬多山地形,山地、丘陵占國土總面積的3/4。廣大平原為的平原。海岸線曲折、多優良港灣。的海港幼神戶和橫濱。多火山、地震,富士山為活火山。森林和水力資源豐富,礦產資源貧乏。屬溫帶季風氣候(北部)和亞熱帶季風氣候(南部),具有海洋性特征,冬季溫和夏季涼爽
經濟:日本是經濟發達的資本主義國家,主要工業部門有鋼鐵、機械、電子、化學、紡織等
⑴工業
a類型:發達的加工貿易型經濟
b發展工業的條件:有利:勞動力資源豐富且素質較高;科技力量雄厚;多良港,有利于發展對外貿易
不利:多火山、地震;
國土狹小,資源少,工業所需資源和燃料大部分進口;國內市場小,工業產品主要銷往國際市場;對外依賴嚴重
c工業分布:太平洋沿岸及瀨戶內海沿岸地區(見P23圖:東京、大阪、名古屋、北九州)
d海外投資建廠的對象是:美國、西歐、東亞、東南亞地區
e日本外匯儲備居世界第一,為世界經濟強國
⑵農業:農業生產在經濟中不占重要地位,但現代化水平高
⑶漁業:捕魚量常居世界第一,北海道漁場為四大漁場之一
5.日本的文化特點:東西兼容
第二節東南亞
新加坡:是一個的花園城市國家。經濟以轉口貿易和航運為基礎,發展了煉油、造船、電子、紡織、食品等工業。旅游業收入是新加坡的重要經濟來源之一
東南亞國家聯盟(簡稱東盟):由印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、新加坡和泰國于1967年建立。文萊在1984年加入,越南在1995年加入,老撾和緬甸在1997年加入,柬埔寨在1999年加入。在成立初期,東盟強調用和平手段解決區域爭端。20世紀70年代初,開始探索經濟合作途徑,在80年代實現了經濟快速增長
組成:中南半島+馬來群島
位置重要性:地處亞洲和大洋州、太平洋和印度洋之間的交“十字路口”,位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地,是聯系太平洋與印度洋的重要海上通道,為日本的“海上生命線”。
地形:⑴中南半島:山河相間、縱列分布上游水能資源豐富;下游平原及三角洲土壤肥沃,地勢低平,易于灌溉,交通便利人口分布稠密
⑵馬來群島:多火山,地形崎嶇,平原集中在沿海
氣候:熱帶季風氣候(中南半島)和熱帶雨林氣候(馬來群島)
農業生產:⑴中南半島的平原地區人口稠密,耕地較少,高溫多雨,糧食作物以水稻為主。泰、越、緬為主要稻米出口國
⑵濕熱的氣候條件,使得東南亞成為世界的熱帶經濟作物產地。其中泰國是世界上天然橡膠生產國、馬來西亞是世界上的油棕生產國、印度尼西亞是世界上的椰子以及金雞納霜和木棉生產國、菲律賓是世界上的蕉麻生產國和椰子出口國
礦產主要有錫和石油
東南亞是世界上華人、華僑最集中地區,盛行佛教
第三節印度
南亞有三大河流:印度河、恒河、布拉馬普特拉河
南亞位于熱帶河亞熱帶,屬熱帶季風氣候。南亞東北部,地處西南季風的迎風面,降水充沛,乞拉朋齊降水量達11000毫米,為世界上降水量最多的地方
地理位置:大部分在印度半島上,東北部和西北部與我國為鄰(與我國有部連續邊界),印度洋三面環繞
世界第二人口大國,亞洲耕地面積的國家,南亞面積的國家
地形北:喜馬拉雅山地——狹長崎嶇
中:恒河平原——低平寬廣
南:德干高原——低緩廣大
河流:恒河,發源于喜馬拉雅山南側,注入孟加拉灣
氣候:屬熱帶季風氣候。6—9月盛行來自印度洋的西南風,為雨季;11——次年5月盛行來自陸地的東北風,為旱季。受熱帶季風氣候影響,印度水旱災害頻繁(原因:西南季風年際變化大導致降水不穩定)
農業:主要糧食作物有小麥(主要分布在德干高原)和水稻(主要分布在東北恒河平原),綠色革命后糧食能夠出口
主要經濟作物有棉花(德干高原西北)、黃麻(東北恒河平原)、茶葉(東北山地)
工業:殖民統治時期,主要發展紡織工業和采礦業。現在,工業部門齊全,特別是原子能、航天、計算機等高科技領域也有一定成就
主要城市:首都新德里。加爾各答是印度的城市和麻紡織工業中心。孟買是印度港口和棉紡織工業中心。班加羅爾是印度的計算機軟件中心,印度的軟件出口僅次于美國。
第四節俄羅斯
1.世界上面積的國家,面積為1707萬平方千米。跨亞、歐兩洲,是傳統的歐洲國家。跨東、西半球,東西長1萬多千米
2.總人口1.47億,俄羅斯人占80%。由130多個民族組成,有100多個民族通用俄語。是一個地廣人稀的國家
地形以平原、高原為主,平原占一半
地形區:四大地形區(歐洲部分主要是東歐平原,亞洲部分叫西伯利亞地區)
東歐平原西西伯利亞平原中西伯利亞高原冬西伯利亞山地
氣候:⑴類型:以溫帶大陸性氣候為主,各地差異顯著
⑵特點:冬季漫長而嚴寒,夏季短暫而溫暖
⑶寒極:奧伊米亞康(北半球寒極)
河湖⑴伏爾加河:全長3600千米,注入里海,俄羅斯的“母親河”,世界最長內流河
⑵貝加爾湖:世界最深、蓄水量的淡水湖
6.資源:煤:庫茲巴斯鐵:庫爾斯克
石油:第二巴庫,秋明世界上亞寒帶針葉林分布最廣的國家
7.四大工業區⑴莫斯科工業區:全國工業最發達區
⑵圣彼得堡工業區:造紙、紡織工業最發達
⑶烏拉爾工業區:石油、機械、鋼鐵
⑷新西伯利亞工業區:煤、油氣、電力、鋼鐵
地理成績不理想有什么原因
1、缺乏學習主動性。許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,甚至認為是副科或者認為要開卷考試。課本、資料上的習題從不主動解答,等待老師講解,對自己不負責任,學習上的消極情緒嚴重,沒有掌握學習主動權。主要表現在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,被老師“牽著鼻子走”,對老師要上課的.內容不了解,上課不認真聽講,即使聽講也是忙于記筆記,沒聽到“門道”,沒有真正理解所學內容。
2、學習方法不科學。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內涵,分析重點難點,突出思想方法,而一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是沉睡在數理化作業里,對地理知識一知半解,死記硬背,也有的晚上加班加點忙數理化,白天無精打采聽地理,或是上課根本不聽,自己另搞一套,上甲課做乙事,結果是事倍功半,收效甚微。
3、沒有及時復習鞏固。根據一百多年前德國艾賓浩斯研究的遺忘曲線可以知道,在接觸新知識的最初階段是忘得最快的。因此,在此期間就應及時復習,否則學過即忘,以至于看到題目就產生畏懼感,不愿解題,對課本的基本知識、定理、定律熟練程度不夠,地理成績也就自然不能提高。
地理一輪復習技巧怎么復習
1、自然地理方面:主要考查學生對概念、原理的理解和運用能力,復習時可分四階段逐級提高解題能力,并從中總結規律性東西。第一步是透徹理解概念并熟記,第二步是吃透法則,第三步是真正弄懂原理,第四步是做變式訓練題。做完一道題后要理清解題思路,做完類型題后要總結同類題型的解題技巧,達到做一個會一類的目的,不管某類題形式如何變,只要原理是同一個就都會做。
2、人文地理方面:主要考查學生對觀點、方法的分析運用能力,復習時要注重思維的建模,做題時要注意歸納解題的方式方法,同時學會多角度思考問題。第一輪復習要以教材為主,通過做題反饋課本知識掌握不扎實的地方,重新理解和反思,進而鞏固知識、拓展做題思維方法。
3、區域地理方面:主要考查學生的空間定位能力,如果說自然地理偏向記誦,那么區域地理就是偏理解分析,它強調區域特征的概括,區域內各要素的內在聯系,區域整治的發展方向,所以復習各版塊時要有所側重,不能一概而論。
地理二輪復習技巧有哪些
1、地理運動專題:地球運動、大氣運動、水體運動、地殼和地表物質運動、地理事物的時空變化。
2、人地關系專題:人口問題、環境問題、資源問題、區域發展問題等。
3、區域地理專題:自然區域、農業區域、工業區域、城市區域等。
4、地理圖表專題:日照圖、等值線圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理計算等。在復習地理時,要著重看教材中自然地理原理圖式、總結人文地理的思維模式、聯系自然地理特征審視熱點區域題目,同時多做題,多總結規律,只有真正鉆進去才能學出興趣來。
如何利用好地圖學習地理
1、學會分類地圖
包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖
①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖
①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②圖文轉換
4、學會用圖
①用圖歸納總結地理規律或特點
②用圖記憶學習中國地理:可看10方面地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
初一地理知識點總結10
一、地球和地圖
1.地球的形狀和大小
①地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的橢球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米,最大周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。
2.緯線和經線
①緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。
緯線是不等長的,赤道是最大的緯線圈。
②經線:連接南北兩極,并且與緯線垂直相交的半圓。
經線是等長的。
3.緯度和經度
①緯度的變化規律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度,在南極、北極。
②赤道以北的緯度叫北緯,用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯,用“S”表示。
③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④經度的變化規律:由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。
⑤本初子午線以東的經度叫東經,用“E”表示;本初子午線以西的經度叫西經,用“W”表示。
⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經線圈。
20°W以西到160°E屬于西半球(大于20°W或大于160°E)。
20°W以東到160°E屬于東半球(小于20°W或小于160°E)。
4.地球的運動
①地球運動繞什么轉方向周期產生的自然現象。
自轉地軸自西向東約24小時晝夜交替
公轉太陽自西向東一年形成四季
②北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)。
③地球表面五帶的劃分:北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)。
寒帶:有極晝極夜現象熱帶:有陽光直射現象。
溫帶:既無陽光直射現象,又無極晝極夜現象,四季變化明顯。
④低緯:0°--30°;中緯:30°--60°;高緯:60°--90°。
⑤自西向東撥動地球儀,從北極上空看,地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看,地球儀按順時針方向轉。
5.地圖
①地圖的三要素:比例尺、方向、圖例。
②比例尺類型:線段比例尺、數字比例尺。
③比例尺大小的判斷:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。
④地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。
二、陸地和海洋
1.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北半球,但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南半球,但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)。
2.地球表面71%是海洋,29%是陸地。(三分陸地,七分海洋)。
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4.七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
5.海陸變遷的原因:地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因,人類活動也會引起海陸的變化。
6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7.20世紀60年代,地球科學研究表明,大陸漂移是由板塊運動引起的。
8.一般來說,板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶。
三、天氣與氣候
二者差別:氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。
1.天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不同地方的天氣可能差別很大。
2.氣溫及其分布
①一天中的最高氣溫出現在午后2時左右,最低氣溫出現在日出前后。
②一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低。
一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月最高。
③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。
④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
3.降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水。降水的主要形式是降雨。霧、露不是降水。
②由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少。
④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。
4.世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
②赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。
③熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。
④影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。
學霸地理答題技巧分享
首先,答案力爭一遍過。
時間緊任務重,不要寄希望于第二遍檢查,會做的一定要一遍過如果有時間復查,在沒有特別有把握的情況下,最好還是不要隨便改動第一次的答案,要相信自己的第一印象。
第二、盡量按順序答題
做選擇題,盡量按照題目順序作答,以免丟題漏題。對于沒有把握的題在草稿紙上備注題號,方便之后復查。
第三、審題要仔細
做題時,審題要細,注意題目中的“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”,很多考生都被這些關鍵詞給坑過,所以,要仔細審題,避免踩雷。
第四、留有時間涂答題卡
時間再緊,也要把答案涂到答題卡上,并且檢查有沒有涂錯,避免出現該涂A,涂成了B,或者是第二題的選項,涂到第三題上面。
第五、不會做的跳過
不會的題,不要鉆牛角尖,要知道在爭分多秒的.考場上,一分鐘都很重要,如果你盯著一道選擇題已經三分鐘了,說明你真的是不會做,不要耽誤更多的時間。建議憑著你的運氣,選一個看著順眼的,千萬別空著,只要選上一個答案,你就有四分之一的可能蒙對,但空著肯定是零分!
高考地理雖然只有80分,但是,也不能掉以輕心,“一分千人”意思是一分就能擠掉一千甚至幾千人,平時認真學好地理知識,掌握好地理答題技巧,考場上就能應對自如。
學習地理地圖怎么看
1、多看地圖,每天看,邊看邊想聯系,盡可能用自己的知識點,移動全身,用圖片和書評。每天30分鐘看照片的時間,確保你得到。
2、地圖是關鍵。最好記住大陸和國家的地形圖,在確定經度和緯度線之后準確地確定地理位置。明確中國四個高原和四個盆地的地理位置、海拔高度、特征、動植物。
3、圖與圖的轉換:將剖面圖轉換為平面圖,平面圖轉換為立體圖,局部圖轉換為全圖,表轉換為圖、扇形圖和條形圖等。
4、圖形與文本的轉換:盡可能地把所有知識點放在地理教材中去理解和掌握各種圖形,不去記憶,學會把圖片和文本從空氣中轉換出來。例如,獲取等高線圖,從地圖上的等高線可以從等高線方向、密度、山區趨勢變化規律、坡度大小、農業發展方向等方面進行解讀。
5、應特別注意五條經線和五條緯線。在訓練中,我經常問自己要弄清楚這十條線穿過的地區的自然景觀和人文景觀,并在不超過十度的經緯度范圍內勾勒出輪廓。描述了地理位置、自然地理特征和人文地理特征。學會分析自然、環境、能源、氣候等地圖。
很實用的地理學習方法
1、課前預習。預習是非常好的學習習慣,所以同學們要將預習習慣應用到各個學科,地理也不能例外,但是,由于地理不同于其它學科,很多知識都要落實到圖上,所以在預習時,除了要結合地圖來預習,同時,要做好標記,哪里懂了哪里有疑問,這樣,課堂上就會更有針對性的聽講。
2、認真聽講。相信大家都明白認真聽講的重要性,這是學好地理的關鍵。上課時注意力要高度集中,努力完成老師發出的各項指令。因為老師上課之前是經過認真備課的,對每節課的過程都是精心設計的,每一步操作都是有目的的要達到一個效果的,如果你落了一個環節,可能就會影響到整個后續學習。如果疏忽課堂學習,帶來的損失是難以彌補的。
3、課后復習。溫故知新,每次上完課后要及時復習,查漏補缺,發現問題,及時補救。有問題常找老師和同學探討,養成刨根問底,窮追不舍,不搞清楚決不罷休的學習習慣。每一章節學完后,要把整個章節的知識進行全面復習,歸納總結,把零散的知識系統化。期中期末考試前也要針對考試范圍全面復習。
初一地理知識點總結11
一、地球和地球儀
1、認識地球的形狀和大小
⑴形狀:球體。嚴格意義上說:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。
⑵大小:表面積=5.1億平方公里;平均半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米
⑶能證明地球是球體的事實:麥哲倫環球航行的成功;地球的衛星照片;月食照片,是地球影子遮擋了照射的陽光。
⑷麥哲倫環球航行路線:西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
3、緯線和經線
⑴緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。
⑵經線:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。
⑶經、緯線的特點:特點經線緯線半圓,兩條相對應形狀特的經線組成經線圓,每一條緯線征圈,把地球平分為自成緯線圈相等的兩個半球緯度相同,長度長度特相等,赤道最長,征經線長度都相等向兩極漸短收縮成一點指示方向南北方向東西方向
⑷特殊的經、緯線
①特殊緯線
赤道是最長的緯線,既是緯度的起始點,以北為北緯用字母N表示;赤道以南為南緯用字母S表示,也是南北半球的劃分界線。
30°緯線是低緯度與中緯度的分界線
60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線
②特殊經線
0經線也叫本初子午線,是經度的起始點,以東為東經用字母E表示,以西為西經用字母W表示,通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。
180°經線
20°W以東是東半球,以西是西半球160°E以東是西半球,以西是東半球
⑸南北半球的分界線:赤道(0°緯線);東西半球的分界線:20°W、160°E。
⑹經度和緯度的變化規律:(西經)(東經)0°18020xx1020xx0越向西越大越向東越大線本初子午90°緯(大愈)向北北20°愈10°赤道0°10°緯(20°大愈)向南南愈90°
二、地球的運動
1、地球的自轉
⑴含義:地球繞著地軸不停地旋轉。
⑵方向:自西向東。
⑶周期:一天(約為24小時)。
⑷產生的現象:晝夜更替、地方時差
2、地球的'公轉(P13中的圖1.18)
⑴含義:地球圍繞太陽不停地旋轉。
⑵方向:自西向東。
⑶周期:一年(約為365天)。
4.產生的現象:
①五帶的劃分;
②太陽高度角的變化;
③晝夜長短的變化;
④季節的變化
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)
⑺四季的劃分(以北半球為例,南半球正相反):3、4、5三個月是春季;6、7、8三個月是夏季;表示范圍的大或小表示內容的詳或略大比例尺小詳細小比例尺大簡略在圖幅一樣大的情況下,選取的比例尺越大,反映的實地范圍越小,反映的地理信息就越詳細;反之亦然。9、10、11三個月是秋季;12、1、2三個月是冬季。3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。
3、地球的五帶
三、地圖
1、地圖的基本要素(地圖三要素)
⑴比例尺
①概念:圖上距離與實際距離之比
②表現形式:數字式、文字式、線段式數字式:1:1000
文字式:圖上1厘米代表實際距離1千米線段式:└┴┴┴┚
⑵方向的判讀:
①一般地圖:面向地圖上北下南、左西右東
②有指向標的地圖:根據指向標定方向,指向標箭頭一般指向北方
③有經緯網的地圖:根據經緯網定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向
⑶圖例和注記
2、地形圖的判讀
⑴地面高度的計算方法
①海拔(絕對高度):地面某個地點高出海平面的垂直距離。舉例:珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,吐魯番盆地海拔-155米
②相對高度:某個地點高出另一地點的垂直距離。舉例:旗桿高出地面15米
⑵地形圖的類型:等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。等高線:在地圖上把海拔相同的各點連成的線。等深線:在地圖上把海洋中深度相同的各點連線
⑶等高線地形圖的判讀:
①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩:等高線稀疏,表示坡緩;等高線密集,表示坡陡。
②根據等高線形狀判斷地形類型:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷,向低處凸出表示山脊;兩個山頂之間的部位是鞍部;等高線重疊的地方表示陡崖。
⑷陸地上的五種基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上,綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
3、從地圖上獲取信息
⑴地圖常見種類:導游圖、交通圖、政區圖
⑵比例尺大小與地圖范圍、詳略的對應關系
初一地理知識點總結12
河北省是首都北京連接全國各地的交通樞紐。經過多年的建設與發展,河北省已形成了陸、海、空綜合交通運輸網。
全省共有25條主要干線鐵路通過,鐵路貨物周轉量居全國大陸省份第1位。有27條國家干線公路,公路貨物周轉量居全國大陸省份第2位;高速公路通車里程達2007公里,居中國大陸省份第3位。
河北海運條件十分便利,自南向北,有黃驊港、天津港、唐山港京唐港區、秦皇島港、以及正在建設中的唐山港曹妃甸港區等較大出海口岸。秦皇島港年吞吐能力2億噸,是中國大陸第2大港;唐山港京唐港區已形成3億噸吞吐能力,唐山港曹妃甸港區已已達到3億噸,黃驊港年吞吐量也超過1億噸。其中唐山港、秦皇島港位列全國前8大海港。
石家莊民航現已開通47條航線,通達全國47個大中城市,并開通了石家莊至香港及俄羅斯等獨聯體國家的航線。秦皇島山海關機場開辟25條航線,通達全國27個城市。邯鄲機場于2007年建成通航,現已開通大連、上海、杭州、廈門、西安、廣州、重慶、海口、呼和浩特、溫州等多條航線。唐山三女河機場于2010年7月13日通航,開通了20多條航線。北京首都機場、天津國際機場也可為河北利用。另邢臺機場項目投資3億元,將建3C機場,將在“十二五’期間投入運營。
河北郵電事業發展迅速,全省電話交換機總容量已達到4200多萬門,各市縣全部實現了國內,國際直撥。到2010年,交換機總容量將超過5000萬門。發達便捷的交通通信條件,把河北與世界各地緊密聯系在一起,十分有利于開展國際交流與合作。
3G移動通信方面:中國移動和中國聯通先后在河北保定建設3G網絡,保定成為全國首先開通3G網的10個城市之一,也成為同時擁有兩個3G網的3個中國城市之一(另外兩個為上海和無錫);作為奧運協辦城市的`秦皇島也是第一批建設中國移動3G網絡的10個城市之一。
初一地理知識點總結13
第一章地球和地圖
一、地球和地球儀
1、認識地球的形狀和大小(P3中的圖1.2)⑴形狀:球體。
嚴格意義上說:地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。
⑵大小:表面積=5.1億平方公里;平均半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米
⑶能證明地球是球體的事實:麥哲倫環球航行的成功;地球的衛星照片;月食照片,是地球影子遮擋了照射的陽光。
⑷麥哲倫環球航行路線:西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
3、緯線和經線(P6中的圖1.6、1.9)
⑴緯線:與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。⑵經線:連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。
⑸經、緯線的特點:特點經線緯線半圓,兩條相對應形狀特的經線組成經線圓,每一條緯線征圈,把地球平分為自成緯線圈相等的兩個半球緯度相同,長度長度特相等,赤道最長,征經線長度都相等向兩極漸短收縮成一點指示方向南北方向東西方向⑹特殊的經、緯線①特殊緯線
赤道是最長的緯線,既是緯度的起始點,以北為北緯用字母N表示;赤道以南為南緯用字母S表示,也是南北半球的劃分界線。
30°緯線是低緯度與中緯度的分界線60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線②特殊經線
0經線也叫本初子午線,是經度的起始點,以東為東經用字母E表示,以西為西經用字母W表示,通過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。180°經線
20°W以東是東半球,以西是西半球160°E以東是西半球,以西是東半球
⑺南北半球的分界線:赤道(0°緯線);東西半球的分界線:20°W、160°E。⑻經度和緯度的變化規律:(西經)(東經)
0°18020xx1020xx0越向西越大越向東越大線本初子午
90°緯(大愈)
向北北20°愈
10°赤道0°10°緯(20°大愈)
向南南愈
90°二、地球的運動1、地球的自轉
⑴含義:地球繞著地軸不停地旋轉。⑵方向:自西向東。
⑶周期:一天(約為24小時)。⑷產生的現象:晝夜更替、地方時差2、地球的公轉(P13中的圖1.18)⑴含義:地球圍繞太陽不停地旋轉。⑵方向:自西向東。
⑶周期:一年(約為365天)。4.產生的現象:①五帶的劃分;
②太陽高度角的變化;③晝夜長短的變化;④季節的變化
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)
⑺四季的劃分(以北半球為例,南半球正相反):3、4、5三個月是春季;6、7、8三個月是夏季;表示范圍的大或小表示內容的詳或略大比例尺小詳細小比例尺大簡略在圖幅一樣大的情況下,選取的比例尺越大,反映的實地范圍越小,反映的地理信息就越詳細;反之亦然。9、10、11三個月是秋季;12、1、2三個月是冬季。3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。3、地球的五帶(P14中的圖1.19)三、地圖
1、地圖的基本要素(地圖三要素)⑴比例尺
①概念:圖上距離與實際距離之比②表現形式:數字式、文字式、線段式數字式:1:1000
文字式:圖上1厘米代表實際距離1千米線段式:└┴┴┴┚
⑵方向的判讀:
①一般地圖:面向地圖上北下南、左西右東②有指向標的地圖:根據指向標定方向,指向標箭頭一般指向北方
③有經緯網的地圖:根據經緯網定方向,經線指示南北方向,緯線指示東西方向⑶圖例和注記
2、地形圖的判讀
⑴地面高度的計算方法(P24中的圖1.34)
①海拔(絕對高度):地面某個地點高出海平面的垂直距離。
舉例:珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,吐魯番盆地海拔-155米
②相對高度:某個地點高出另一地點的垂直距離。舉例:旗桿高出地面15米
⑵地形圖的類型:等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。
等高線地形圖
等高線:在地圖上把海拔相同的各點連成的線。等深線:在地圖上把海洋中深度相同的各點連線。⑶等高線地形圖的判讀:(P16中的圖1.36)①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩:等高線稀疏,表示坡緩;等高線密集,表示坡陡。
②根據等高線形狀判斷地形類型:山頂、山脊、山
谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷,向低處凸出表示山脊;兩個山頂之間的部位是鞍部;等高線重疊的地方表示陡崖。
⑷陸地上的五種基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上,綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。3、從地圖上獲取信息
⑴地圖常見種類:導游圖、交通圖、政區圖⑵比例尺大小與地圖范圍、詳略的對應關系:
第二章陸地和海洋
一、大洲和大洋1、地球?水球?
⑴地球表面陸地面積占29%,海洋面積占71%,概括為“七分海洋,三分陸地”。
⑵分布:陸地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。
2、七大洲和四大洋
⑵海陸分布大勢:
①六塊大陸:亞歐大陸、非洲大陸、南極大陸、澳大利亞大陸、北美大陸、南美大陸。
②七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲(P33中的圖2.6)
③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。④大洲分界線:(P33中的圖2.7)
亞、歐:烏拉爾山脈→烏拉爾河→里海→大高加索山脈→黑海→土耳其海峽(溝通黑海和地中海)。亞、非:蘇伊士運河(溝通地中海和紅海)。南、北美:巴拿馬運河(溝通太平洋和大西洋)。
亞、北美:白令海峽。
⑶亞洲是最大的洲;大洋洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。南極洲是跨經度最廣的大洲;北冰洋是跨經度最廣的大洋。二、海陸的變遷1、滄海桑田
⑴現象:地球上的海洋和陸地是不斷變遷的⑵原因:地殼的變動和海平面的升降是主要原因,此外人類的活動也會引起海陸的變化。
⑶舉例:今天的地球之巔珠穆朗瑪峰過去曾經是海洋。
2、海陸輪廓形成的兩大學說
①“板塊構造學說”是在“大陸漂移學說”的基礎上發展而成的。
②六大板塊:亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。(P42中的圖2.22)③由板塊運動引起的兩大火山地震帶是:地中海喜馬拉雅山帶;環太平洋帶。
第三章天氣與氣候
一、多變的天氣
1、天氣及其影響
⑴含義:是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等大氣狀況。
⑵特點:短時間(時間)、相差大(空間)、變化大(變化)
⑶影響:天氣對交通、生活、農業生產、軍事等人類活動有著深刻的`影響。
⑶天氣預報的形式:電視、報紙、互聯網、廣播、手機短信、打電話
⑷天氣預報的內容:
①衛星云圖:藍色表示海洋、綠色表示陸地、白色表示云區
②城市天氣預報:說明一日內陰晴、風、氣溫和降水等常規情況,另外還有沙塵暴、空氣質量、海浪、冰雹、大霧等特殊預報。
⑸常用的天氣符號(P49中的圖3.5)二、氣溫和氣溫的分布1、氣溫與生活
⑴氣溫:空氣的溫度,常用℃表示。
日平均氣溫=一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數月平均氣溫=一月內日平均氣溫之和÷當月天數年平均氣溫=一年內月平均氣溫之和÷月數(12)⑵對人類活動的影響:氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。
2、氣溫的變化
⑴日變化(P53中的圖3.11)①概念:以一天為周期的氣溫變化。
②變化特點:一天當中最高氣溫出現在午后2點(14時)左右,最低氣溫出現在日出前后。③氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫⑵年變化(P53中的圖3.12)①概念:以一年為周期的氣溫變化。
②變化特點:南北半球氣溫的變化正好相反。陸地上:北半球氣溫7月最高,1月最低;海洋上:北半球氣溫8月最高,2月最低。
③氣溫年較差=最高月平均氣溫最低月平均氣溫⑶通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。3、氣溫的分布
⑴等溫線:氣溫相同的點的連線。
⑵表示:世界各地冷熱不同,通常用等溫線圖來表示。
⑶影響因素:緯度位置、海陸位置和地形⑷分布規律:
①緯度差異:一般低緯度氣溫高,高緯度氣溫低。(P56中的圖3.17)
②海陸差異:同緯度地帶夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季相反。
③垂直變化:隨海拔升高氣溫降低,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑸等溫線圖的判讀:
①等溫線封閉,中心氣溫高的為高溫中心,中心氣溫低的為低溫中心。
②等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。
三、降水和降水的分布
1、降水與生活
⑴降水:從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統稱為降水,其中降雨是降水的主要形式。
⑵測量:測量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的單位一般為毫米。⑶對人類活動的影響:降水影響交通、農業生產等。2、降水的季節變化(P55中的圖3.19)
⑴通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化情況。
3、降水的分布(P56中的圖3.24)
⑴等降水量線:降水量相同的點的連線。(2)影響因素:緯度位置、海陸位置和地形⑷分布特點:
①赤道附近降水量較豐富,兩極地區降水少;②南、北回歸線兩側,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少;
③在溫帶地區,沿海地區降水較多,內陸降水較少;④山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。
⑸世界“雨極”乞拉朋齊,世界“干極”阿塔卡馬沙漠。
四、世界的氣候
1、氣候的地區差異
⑴氣候:是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。例如,昆明四季如春等。⑵氣候的兩個要素:氣溫和降水。⑶氣候與天氣的差異:
⑷世界氣候的分布(P65中的圖3.28)2、影響氣候的主要因素
⑴區分氣候要素和氣候因素:、
①氣候組成要素:指組成氣候的氣溫和降水。②氣候形成因素:緯度、地形、海陸是影響氣候的因素。
⑵各氣候因素對氣溫、降水的影響
①緯度因素:低緯度氣溫高,高緯度氣溫低;赤道地區降水多,兩極地區降水少。
②海陸因素:同一緯度,氣溫夏季陸高海低,冬季陸低海高;降水沿海地區多,內陸地區少。
③地形因素:同緯度山上的氣溫比山下低,迎風坡降水多,背風坡降水少。
3、氣候與人類活動的關系
⑴氣候對人類活動的影響:影響著人們的吃、穿、住、行及農業生產等方面,氣候發生異常,常會帶來危害。
⑵人類活動對氣候的影響:人類排放大量二氧化碳造成的溫室效應
四、居民與聚落
1.人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。②自然增長率=出生率死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。某區域的人口數(人)人口密度(人/平方千米)=該區域的面積(平方千米)
④人口稠密地區:亞洲的東部和南部、歐洲和北美東部分沿海和平原地區。
人口稀疏地區:極端干旱的沙漠地區、氣候過于潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻
的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區:非洲北部、歐洲、大洋洲、南北美洲、亞洲西部
黃種人主要分布地區:亞洲東部、北美洲和南美洲北部的印第安人
黑種人主要分布地區:非洲中南部、大洋洲西北部2.世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。語言主要分布地區
漢語中國、東南亞部分國家
英語歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等俄語俄羅斯
法語法國、非洲的部分國家
西班牙語西班牙、拉丁美洲的許多國家阿拉伯語亞洲西部、非洲北部
初一地理知識點總結14
由于研究角度不同,礦產資源的分類體系各異,主要有:
根據礦產的成因和形成條件,分為內生礦產、外生礦產和變質礦產;
根據礦產的物質組成和結構特點,分為無機礦產和有機礦產;
根據礦產的.產出狀態,分為固體礦產、液體礦產和氣體礦產;
根據礦產特性及其主要用途,分為能源礦產、金屬礦產、非金屬礦產和水氣礦產。
總結:礦產資源的分類,反映出人類在一定歷史時期內認礦、找礦、采礦的生產實踐水平、科技發展水平和認識水平。
初一地理知識點總結15
我們生活的大洲
第一節 自然環境
概況:亞洲是世界第一大洲,也是世界上跨緯度最廣,東西距離最長的一個大洲
地理位置:大部分位于東、北半球,跨東、西、南、北四個半球。
亞洲東臨太平洋、北臨北冰洋、南靠印度洋、西臨地中海和黑海。
面積約4400萬平方千米,占世界陸地總面積的1/3
南部有三大半島,自東向西是中南半島、印度半島和阿拉伯半島
地形、地勢特點:亞洲地形以山地、高原為主,約占全州面積的3/4。青藏高原和帕米爾高原雄踞中部,向西有伊朗高原,向北有蒙古高原。的大山脈有喜馬拉雅山脈、昆侖山脈、天山山脈、阿爾泰山脈和興都庫什山脈,分布在青藏高原和帕米爾高原的外圍(要能在地圖上填注以上地名)
平原多分布在大河的中下游及沿海。
亞洲地面起伏很大,有世界上的山峰珠穆朗瑪峰和世界陸地最低處死海的湖面。整個地勢中部高,四周低。
河流和湖泊:亞洲的大河多發源于中部的山地和高原,呈放射狀向四周奔流入海。
注入北冰洋的河流有鄂畢河、葉尼塞河和勒拿河,注入太平洋的河流有黑龍江、黃河、長江河湄公河,注入印度洋的河流有恒河、印度河等。
的湖泊有:里海,是世界面積的湖泊;
貝加爾湖,世界上最深、蓄水量的淡水湖;
死海,世界上最咸的咸水湖河世界上最低的湖泊(要能在地圖上填注以上河湖)
5. 氣候特點:氣候復雜多樣(原因:跨緯度廣,海陸差異大,地形復雜)、季風氣候顯著(原因:的大陸和的海洋交界處)、大陸性氣候分布廣(原因:面積廣大,內陸遠離海洋)
主要氣候類型及分布:東部為溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候、南部為熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候、中部和西部為溫帶大陸性氣候、西南部為熱帶沙漠氣候和地中海氣候、北部為亞寒帶針葉林氣候和極地氣候、青藏高原和山地地區為高原山地氣候(見P7圖6.9要能填圖)
亞洲有47個國家和地區,按地理方位分為:東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞。
東亞指亞洲東部的中國、日本、朝鮮、韓國和蒙古五個國家;
東南亞包括中南半島和馬來群島兩大部分,共11個國家和地區。它們是:越南、柬埔寨、泰國、緬甸、馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊和東帝汶;
南亞是指從喜馬拉雅山脈中西段以南,島印度洋之間的廣大地區,共7個國家。北部有尼泊爾、不丹兩個內陸山國,中部有印度、巴基斯坦、孟加拉三個臨海國;南北印度洋上有斯里蘭卡、馬爾代夫兩個島國。由于喜馬拉雅山脈把南亞跟亞洲其他地區隔開,是南亞在地理上形成一個相對獨立的單元,所以也稱為南亞次大陸;
中亞地處亞歐大陸中部,包括哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、土庫曼斯坦、塔吉克斯坦五國;
西亞包括伊朗高原、阿拉伯半島、美索不達米亞平原和小亞細亞半島,共20個國家和地區。它們是:伊朗、阿富汗、沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔爾、阿拉伯聯合酋長國、阿曼、也門、土耳其、敘利亞、伊拉克、塞浦路斯、黎巴嫩、約旦、巴勒斯坦、以色列、格魯吉亞、亞美尼亞、阿塞拜疆
北亞是指亞洲北部的俄羅斯(見P3圖6.4)
第二節 人文環境
1. 亞洲是世界人口最多洲,36.8億人。集中分布在東亞、東南亞、南亞地區。其中人口超過1億的國家有中、印度、日、孟加拉、巴基斯坦、印度尼西亞6個國家
亞洲人口過多,對資源環境產生了沉重壓力
亞洲大小民族有100個左右,約占世界民族總數的一半。
亞洲是人類文明的發源地:有發源于黃河長江中下游地區的華夏文化;
發源于印度河流域的印度河流域文化;
發源于美索不達米亞平原(因其由幼發拉底河和底格里斯河沖擊而成,故又稱“兩河流域”)的古印度文化
3. 經濟發展的差距:發達國家:日本馬來西亞、韓、沙特阿拉伯、新加坡 高收入>9655美元(原因:日、新、韓、馬、泰發展加工工業,促經經濟發展;沙特出口石油)
發展中國家:中、泰 中下等收入 3125—9655美元
蒙、越、印、孟、尼 低收入國家<500美元
地理復習方法有哪些
1、系統閱讀。
圍繞復習的中心課題,認真閱讀有關的教材內容、筆記、地圖、作業及試卷。通過閱讀,使同學們的知識盡快回到曾經達到過的水平。
2、整理分析。
整理出系統的復習筆記,以便隨時查用。主要包括:知識系統提綱—使繁雜的知識系統化;各類比較圖表—讓知識更清晰;簡易地圖—形象、醒目,易于記憶。
3、重復練習。
做一定量的習題,是復習鞏固地理知識的主要途徑。通過練習,發現問題,及時糾正,加深領會。做練習時要注意:題型要靈活多樣,覆蓋面要廣,有一定的難度和綜合性;題量要適中,不陷入題海之中;選題要有針對性,以達到復習鞏固的目的;練習要經常化。
地理答題技巧最新有哪些
(一)讀懂題意
試題是通過一定的.文字表述或圖表、數據等資料等形式出現的,考生應具備從文字和圖表、數據資料中提取有效信息的能力,并能夠對提取的信息進行加工、處理和運用,解決試題中所提出的問題。要達到這個要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。
(二)看清圖示
地理試題中很大一部分是與圖相關的。因此,學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現的內容,準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結合起來,加以靈活運用。
(三)注意聯系
各種地理要素之間是相互聯系、相互影響的,因此,在答題時應該注意地理事物和現象之間的相互聯系,同時還要關注跨學科之間的聯系,以及與生活實際的聯系等。
(四)表達清晰
準確的地理學科語言將答案表述清楚,這也是考試中的重要環節。在復習迎考中,應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。
關于地理高分攻略簡介
1、直觀理解
在整個地理學習過程中,都要對書上出現的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說什么。心里有圖,把地圖和地理知識(地形、氣候、人口分布、經濟發展等等)對照起來,這是學好地理的基本方法和基本要求。這一點都還沒有做好的,需要理解回到課本,從頭開始梳理一些課本上的各種地圖。
2、閱讀理解
要知道所學習的那個區域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
3、綜合運用
在復習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習“英國、日本地理”,可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況,首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。這些東西,看起來很復雜,實際上分解開來之后,就是兩點:一是地圖上的空間關系,二是受地理規律影響的經濟社會關系——農作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關。
換句話說:第一個層次是以地圖學習為核心,適合低年級學習;第二個層次是以規律的理解為核心,適合低年級像高年級的過渡;第三個層次是把規律和地圖結合起來學習,是對高年級的要求。一次做好這三個層次,我們就一定能學好地理。
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