自動化專業職業規劃書范文（通用9篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，又將迎來新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫一份職業規劃吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢？下面是小編為大家整理的自動化專業職業規劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自動化專業職業規劃書 1
我是一名機電一體化專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件：學習成績優秀，家庭經濟比較一般。
我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發明和小創造，運動。
我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應新環境，擅于搞研究。
我的優點：性格活潑開朗，學習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關系。
我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創新能力較弱，對社會的發展趨勢認識不全。
二、專業認知
我的專業是機電一體化，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開發技術應用、電工技術應用。
三、確定目標
當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的'工業需要先進的機器設備，先進的機器設備需要電子技術的快速發展，前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。
當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。
四、發展規劃
第一階段：
時間：
目標：大專畢業，拿到畢業證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業證書等。
第二階段：
時間：
目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業證書。
第三階段：
時間：
目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。
第四階段：
時間：
目標：獲取高級電氣師資格證書。
五、步驟措施
為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1、努力學習，爭取學習成績名列前茅，每年能夠拿到獎學金。
2、合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力。
3、提高自學能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
4、利用節假日和假期，積極參加勤工儉學活動，進一步接觸和了解社會。
5、政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1、大專畢業后邊工作邊學習，利用業余時間攻讀本科。
2、對電器設備的各種電子元件有一點的研究。
3、努力學習，虛心求教，積累實戰工作經驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過自己的實驗研究，寫出有關論文，提升自己的專業素養和專業知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
第四階段必須做到：
此時的我已經永遠了相當的社會經歷很社會閱歷，也有了比較豐富的工作經驗，更有了一些專業知識方面的見解，這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書，達到我預期的職業規劃目標。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業生涯規劃，從現在起，我要按部就班地根據每一個階段的目標，扎扎實實地走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會根據各階段的具體情況，對自己的規劃做出適時準確的修正和調整，避免走彎路。
自動化專業職業規劃書 2
一、自我剖析
1）興趣愛好：
看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。
2）人格描述：
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
1、謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2、喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
3、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3）在工作中的優勢
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3、特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5、相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
6、有穩定平和的心態
4）在工作中的`不足：
1、不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3、有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4、辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況
5、難以看到問題的整體以及行為的`長遠影響
6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7、對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1、避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時候，主動承擔一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
二、職業傾向分析
適合的崗位性質：
1、工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
3、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
4、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
三、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1、工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展
2、維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。
3、PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作
目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內，對自己還是比較有信心的！
四、未來六年職業規劃
開始工作的職位是設備調試員，爭取：
x年成為中級技術工程師
x年后成為高級技術工程師
x年后朝管理方向發展
五、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。
自動化專業職業規劃書 3
第一章自我認知
“做自己喜歡的，寫自己熟悉的！”“我選擇，我喜歡！”現如今，各種流行語層出不窮，沖擊著我們的眼球，躁動著我們的耳鼓，震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中，面對紛繁復雜的世界，不僅高歌，展示精彩個性，秀出真我風采！
尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去。”正確認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步，每個人都有巨大的潛能，每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我，是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標，并通過不懈的努力爭取成功。
第一節、職業生涯規劃測評
借助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”，我對自己的各方面素質（包括職業興趣、職業能力、職業價值觀）加以剖析，認識到了自身的優勢和弱勢，為職業選擇奠定了基礎。
一、職業興趣
霍蘭德將工作環境分為六種類型：社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評，我的代碼為：ICE，分別是：
（一）研究型：得分：66
人格類型特征：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，對研究性質的職業感興趣
喜歡的活動：喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。
喜歡的職業：其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。
（二）事務型：得分：62
人格類型特征：具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特征，喜歡有系統有條理的工作任務。
喜歡的職業：辦公室人員、會計、打字員等。
（三）企業型（Persuader）得分：56
人格類型特征：喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
喜歡的職業：公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。
職業興趣認知小結：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重，善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟的觀點，生活、工作有規律，時間觀念強，重視調查研究的精確性，具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力，對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。
二、職業能力
霍蘭德提出職業興趣六角形模型，把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。
通過對職業能力的測評，我的職業能力代碼為：ICE，分別是研究型、事務型和企業型。
研究型（I）：善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟的觀點，生活、工作有規律，時間觀念強，重視調查研究的精確性。
事務型（C）：常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數字和文字等。
企業型（E）：喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
職業能力認知小結：通過對職業能力的測評，我具有以下特點：
1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。
2、善于思考，邏輯思維發達，有比較成熟穩重的觀點。
3、喜歡領導決策，善于說服人，能夠教導或訓練他人，擅長言語技能，能明確地表達自己；喜歡領導團體進行討論、協調沖突、計劃和監督一項活動等，與他人協作良好；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的。
4、有很好的組織能力，遵從規則、積極發表言論，能夠發起一項計劃，組織一項活動，使他人相信自己并按自己的方式進行，能夠較好地領導一個團體，有說服他人的能力。
5、有時思想僵化，缺乏靈活性，這是我日后需要認真改進的地方。
綜上分析，我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處，需要通過自己的努力加以彌補。
三、職業價值觀
職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，且每種職業也有各自的特性，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。
通過對職業價值觀的測評，結果如下：
職業價值觀排序：
工作內容符合興趣愛好：10
自我實現：8
工作中人際關系和諧：6
工作穩定：5
能夠勝任：5
符合家庭需求或期望：5
收入高：5
工作機會均等、公平競爭：4
工作環境好：4
晉升機會多：4
職業價值觀認知小結：從我的職業價值觀來看，我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關系和諧。我喜歡工程師這個職業，從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師，希望站在科技領域的最前沿，為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上，我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出，才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關，面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景，能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情，方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值，這比較符合我當一名高級工程師的目標，也是作為一名高級技術人員應具備的條件。
雖然通過測評，我的社交能力有點弱，但是并不能說明我就不具備社交能力，況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。
第二節、經歷盤點
我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時，曾擔任數學課代表、學習委員，參加過數學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部，這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。
經過了十二年的寒窗苦讀，我終于走進了河北師范大學，成為一名電氣工程及其自動化專業學生，在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今后我會更加努力學習，積極鍛煉，在能力和學業方面爭取取得優異的成績。
在今后的大學生活里，在能力鍛煉方面，我會積極參加校內組織的各種活動，作為系學生會干事之一和班干部，我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。
第三節、360度評估
通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息：
在人們眼中：我邏輯思維能力強，善于思考，做事嚴謹認真，并對科技事業非常感興趣。
自我認知小結
通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析，我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足：
1、我特別喜歡工程師這一職業，從小學起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此，我努力學習，考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業，離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性，需要改進。
2、在職業價值取向方面，我最看重的是工作內容符合興趣愛好，能夠自我實現。興趣是最好的老師，我喜歡科研，愿意投身科技領域，直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現自己的價值。
3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真，善于思考。比較符合工作內容。
第二章職業認知
第一節、社會環境分析
電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才，尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高，近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業，從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。
第二節、家庭環境分析
我的父母都是農民，他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習，家人始終給我很大的支持，他們充分尊重我的選擇，并希望我能有一番作為。從父母身上，我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。
第三節、學校環境分析
河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中，學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風，為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才，為祖國做出了重大貢獻。“懷天下，求真知”的校訓傳遞著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。
河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念，為我學習知識、鍛煉能力提供了優厚的環境，對我以后的科研工作將產生很大影響。師大的百年歷史，積淀了豐富的文化底蘊，豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者，此外，我所就讀的學校地處河北省省會石家莊，這也便于我向優秀的教師學習最前沿的知識。
綜述評價：綜合我自身的經歷和各方面的鍛煉，我適合從事科研工作，雖然家庭經濟狀況不容樂觀，但正是因為這一點，使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生，為實現自己的理想而奮斗不息。
第四節、職業目標分析
一、就業需求分析
電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的.具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用，近幾年來，在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的，同時也充滿機遇。
二、職業目標條件分析
（一）高級工程師應具備的素質
隨著社會的發展，人才素質及職業道德越來越受到社會的關注，要想成為一名高級技術人員，更應德、智、體、美全面發展，具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備一定的研究、開發素質，能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質：（見下表）
政治品質：
端正的思想
良好的政治面貌
敬業精神
無私奉獻
積極向上的生活態度
1、關心社會政治，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想，講道德。勤于動手，樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。
2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想，要有堅強的意志和創新精神。
身心素質：
良好的心理素質
健康的體魄
積極、健康、向上，敢于面對競爭，增強受挫能力，客觀面對現實，理性分析問題
專業技能：
扎實的專業基礎；
具備一定的研究、開發素質；
具有一定的創新能力。
隨著科技時代的到來，高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力，才能不斷更新思想，站在科技領域的最前沿，掌握科技動向和最新信息。
第五節、職業的典型生活
工作內容：研究開發、工程設計、管理工作。
工作環境：在工作中有一個和諧的人際關系，能與領導和普通工作人員愉快的相處，有提高業務的機會。
勝任標準：能夠為國家科技事業做出一番貢獻，在做好工作的情況下，能夠加以創新，在實踐中總結經驗，在不斷的實踐和研究中實現突破，挑戰極限，使我國電力科技發展站在世界領先地位。
進入職業目標的途徑：
1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握，然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。
2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員，在實踐中學習知識并積累經驗，加強對國家科技發展狀況的了解，然后考取電氣工程及其自動化專業研究生，畢業后再選擇到相關科技研究院工作，理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。
對婚姻、家庭、休閑的影響：高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重，對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中，孝敬雙方父母，與其他成員和睦相處，合理規劃工作時間，做到工作與家庭生活兩不誤。
薪酬：收入穩定，能夠滿足經濟需求。
第三章職業目標實施規劃
第一節、大學期間的規劃
一、第一階段（大一、大二）
1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試，獲得了相應的證書。
2、在擔任班級學習委員工作的過程中，通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。
3、積極參加并組織學校、學院的各項活動，學習組織活動等方面的相關理論，在實際中進行實踐，提高自己的組織、策劃、協調能力。
4、關注科技新聞，了解我國以及全球電力發展的最新狀況，從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。
5、努力學習專業知識，為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。
二、第二階段（大三）
1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。
2、在學校創立科技創新小組，和科技項目策劃小組，吸納有相同愛好的同學參加，定期舉辦活動，比如科技大賽、創新大賽等，并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。
3、利用業余時間去找一些兼職，在實踐中增強對社會的認識，豐富一些工作經驗，鍛煉自己的能力，了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標，把握好機遇。
4、利用暑期社會實踐的機會，到一些工作單位去實習，一方面了解就業單位情況，另一方面鍛煉自己的工作能力。
5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治，為即將到來的研究生考試做準備。
6、利用河北師大的有利條件，多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等，學習相關的知識和技能，以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。
三、第三階段（大四）
1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目，大量閱讀電氣工程控制方面的論文，深入調研，認真完成畢業論文。修滿規定學分，取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況，適時對下一步計劃做好調整。
2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程，以積累更多的電氣工程控制理論知識。
3、學習職場禮儀，掌握溝通技巧，提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧，針對每一種面試，學會應對措施。參加招聘會并不斷總結，了解用人單位的人才需求方向，積極培養用人單位需要的人才素質。
4、積極準備，刻苦學習，參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。
5、如果考研失利，利用自己的現有條件找一份工作，做一名普通的技術人員，在實踐中不斷的學習并積累經驗，然后再繼續考研。
第二節、畢業后的規劃
一、第一階段
因為我在學校學習成績一直名列前茅，我計劃畢業后考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間，深入學習專業知識。勤于思考，理論聯系實際，積極探索先進的專業理論和知識，學習最新的知識及最先進的科學技術，加強實踐并應用于實踐，在不斷的實踐和研究中實現突破，挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質，提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業，撰寫好畢業論文，順利取得碩士研究生學位。
三年的研究生學習中，經常到理想的就業單位實習并深入了解，力爭畢業后能夠從事科研事業。
二、第二階段
研究生畢業后，到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自己各方面的能力，熟練掌握高電力系統控制技術，調試等專業技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題，并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業技術水平，鍛煉自己的創新能力及調研能力，開發并應用新的技術，同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識，為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。
三、第三階段
工作后，扎實做好自己的本職工作，不斷地積累經驗并充分把握電子科技領域發展潮流，利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術，并逐漸形成自己創新風格。全力投身于國家科技發展事業，用人格魅力感染整個社會，以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破，讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍，為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。
爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓，把握時代的發展方向，不斷提高自身的理論聯系實際的能力。
注意積累經驗，撰寫科研論文并在核心期刊發表，力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書，以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。
第四章動態評估與調整
第一節、評估內容
一、成功的標準
每個人對成功的理解都不一樣，但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是：實現自己的既定目標。我對成功的定義是：能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業，成為優秀的技術人員并最終成為一名出色的高級工程師。
二、評估的內容及原則
（一）評估內容
在校期間，評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況，主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線，請他們提出意見和建議。定期與老師交流，讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點，因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后，評估的重點是：選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符，自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作，各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。
（二）評估原則
①及時性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估，分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關系，以檢驗目標確定的合理性，對下一階段的計劃和目標做出適當修正。
②真實性原則。在評估過程中，實事求是地分析自己的完成情況，不搞形式，對于沒有達到效果的活動，就是開展了也不算成功。
③量化考評原則。評估的結果應該盡量量化，獲得了哪些證書，參加了幾次活動，發表了多少論文，承擔了多少項目，所承擔的工作有哪些具體的進展等。
④彈性原則。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的，而環境又是隨時變化的，所以在評估時要考慮到這些變化因素，進行彈性評估。
⑤預見性原則。評估時，不僅僅要過去一個階段進行總結，更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。
第二節、備用方案
由于社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響，我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我擬定了備選的職業生涯規劃方案。
一、備用方案一
如果本科畢業后不能順利考上電氣工程研究生，我會選擇如下方案：
（一）第一階段：根據自己的現有條件找一份工作，當一名普通的技術人員，在工作中不斷地學習，并應用于實踐中，以提高并不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件，可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位，納入到招生計劃，取得報考學校的學籍，我將努力提高專業知識水平，培養研究問題能力，構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質。
（二）第二階段：考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間，深入學習專業知識，探索和專研新技術，提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。
（三）第三階段：成為優秀的高級技術人員，直至成為一名出色的高級工程師。
二、備用方案二
1、第一階段：在大學畢業之前考取高級技工證。
2、第二階段：做一名優秀的技術人員。
3、第三階段：在實踐中不斷的提高自己，直到成為一名高級工程師。
結束語
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程，留給世界一個拼搏的背影，總有一天我們會有完美地轉身！
我將時刻牢記自己的職業目標，積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信，只要自己不懈地追求，我的人生目標終將實現。
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一、自我分析
1、性格：
1.1性格品質：自信心強，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重；
1.2個人素質：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語言邏輯性和表達能力較強；
1.3個人氣質：自我形象較好，具一定親和力；
1.4學習能力：學習能力強，領悟性較強。
2、優勢：
從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創業道路上，這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感，有不服輸的倔勁。
3、劣勢：
工作經驗很少，有過兼職經歷，經濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。
4、職業興趣：
職業興趣前三項是：企業型、事業單位型、社會型。
5、職業能力：
可從事關于電氣方面的各個行業，尤以電力輸送為強項。
6、職業價值觀：
看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。
二、職業分析
我來自農村，從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，其實都只是種種遙不可及的奢望！想入仕，以造福一方百姓；想成為如像李嘉誠那樣，有自己的企業王國；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生！而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。我所學專業為電氣工程及其自動化，而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區，十分適合學習，因此對所學專業均掌握優秀。
雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的.增加，我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研制成功；納米技術的掌握；模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰？經過本專業的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業拓展開來，分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。該專業培養適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
未來是美好的，可是現實又是殘酷的！特別是近年來，大學生的就業壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業規劃，使自己在將來的就業中，能有一席之地。
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一、確立目標
我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業知識學好，多出去實踐，掌握本專業的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
二、環境評價
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合、該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，受過電工電子，系統控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發展，電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展，知識、能力、素質協調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的'基本能力。
三、職業定位
電氣專業是一名具有發展前途的專業，電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展！
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第一部分： 自我評估
1、 自我盤點
我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
2 、自我的優點和缺點
從小父母就對我很嚴格，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
3、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正
第二部分： 環境和職業的評估
1、社會環境分析： 我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求，將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、職業環境分析：我是生產過程自動化專業的學生，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、質、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，掌握自動化技術和計算機控制等方面的基礎理論知識，成為一個創新人才。主修課程有：高等數學，工程機械制圖與CAD，計算機基礎及C語言，可編程控制器，單片機技術及應用等。主要就業方向：機電一體化設備制造；安裝、調試、維護；工業控制一體安裝與調試；以及可編程控制的調試與安裝。
第三部分： 確立初步目標
當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的機器設備，先進的設備需要電子技術的快速發展，所以前沿的電力電子技術決定我們自動化技術的學生需要掌握好自動化專業的各門課程。
我們現在生活在一個異常嚴酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會上站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養的提升自己的綜合能力，以適應社會的發展需求。
通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了明確的規劃。我考慮以后最要從事的行業還是教師行業。
第四部分： 職業生涯策略
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的.同時，還努力提高自己各方面的能力。
1、學習生活規劃
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書要，通過大學英語三級考試。
大學二年級：通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。 著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗、
大學三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
2、 發展規劃
第一階段：
時間：
目標：拿到大專畢業證書，英語四級證書，高級電工證書及相關的證書等。
第二階段：
時間：
目標：先進去一家小型機械廠，并考取教師資格證書。
第三階段：
時間：
目標：進入一所中學成為一名人民教師，并且考取本科證書。
為了使我的職業規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求利展開，我特別制定了一下措施。
第一階段我必須做到：
（1）努力學習，不可能做到名列前茅，但是也要科科及格。
（2）合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質。
（3）提高自學能力，爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。
（4）利用節日和假期，積極參加勤工儉學的活動，進一步接觸和了解社會。
第二階段必須做到：
（1）大專畢業后，邊工作邊學習，利用業余時間學習考取教師資格證的教育學和心理學。
（2）多了解關于教育方面的知識。
（3）努力學習，虛心求教，積累實戰經驗。
第三階段必須做到：
這一階段，我會更加的努力去工作，并且盡快去適應一個新環境，使自己成為一個更合格的人民教師。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利的完成我的職業生涯規劃，從現在起，我要根據我的每一個階段的目標去實施，扎扎實實走好每一步，嚴格要求自己。同時，由于社會的變化，所以計劃往往跟不上變化，我會根據各階段的具體情況，對自己的計劃做出適時的調整，避免走彎路。
結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空 。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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一、自我分析
（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
二、人際關系
人，是一個永恒的話題。朋友，在每個人的一生中都至關重要，朋友，永遠是我最大的財富之一；友情，是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時候的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
在我目前所認識的朋友當中，其中中學和高中的朋友大部分集中在本市。
1、小學朋友由于小時候我們都生活在一個地方，一起玩著長大，所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯系，通訊，逢年過節大家都會一起相聚，暢談，遇到誰有困難，危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。
2、中學朋友這個期間的朋友，因為大家思想已經比較成熟，在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚，所以這個期間有幸結識的好幾個摯友，我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助。
3、大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等，一般情況之下，彼此的友誼比起中學，小學來說，相對的沒有那么的純潔和美好，但這些朋友中對自己今后的發展幫助是非常大的。
這些朋友，在我過去的20個春秋中，已經給了我無盡的幫助和支持，在我的心目中，朋友占有非常重要的地位和分量，所以在此特別提出來，他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼，是我人生路上的一個優勢，在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
溝通是具有互動性，無論是家人，朋友，還是在校的老師。
從小到大，我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大，從只會嗷嗷待哺到現在住校，大學還是第一次離開父母，雖然住校不過我家也在本市。
在老師孜孜不倦的教導和培養下成長，從手把手學我算一加一到現在學會獨立看書，思考問題；
朋友是一生的財富，獲獎陪你一起笑，落選一直在旁邊安慰鼓勵你的，理解關心你的室友，光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了。
三、專業規劃
我所學的專業是電氣自動化，因此，在大學里，必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網絡應用、計算機基礎、網絡技術、數字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統等專業課程，使自己系統掌握電工學和電子學的基本理論和方法；掌握電工實務操作基本技能；了解電子技術理論和實踐的發展動態。
據了解，電氣自動化就業方向主要有四種類型：1發電廠。2單片機編程3電子工程師4傳統行業。
畢業后，我想選擇去專接本，因為在這個社會，知識就是競爭力，一個人如果只是把自己所學的專業技術很好地掌握并加以實踐，我想，這是遠遠不夠的，作為當代大學生的我，應該博覽群書，繼續進行深造，這樣，才不會被社會所淘汰，才不會變成一個只會做工的機器。
在當今社會，競爭日益激烈，一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭，真可謂“百里挑一”，有很多人因為種種原因沒有找上工作，有自身條件不夠的，有素質不高的，有口才不好的等等，這些人總體來說就是一點——知識儲備不足，當應聘者去應聘時，往往會被招聘單位所提出的問題問倒，從而與這個工作崗位失之交臂。現在的企業不會養活一個笨蛋，你的技術也許掌握的很好，但是，你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業毫不相關的工作，為什么，因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰，有很多企業，在招聘中總忘不了提你的文憑，你的文憑不夠，企業可能都不會將你考慮在內。
我在電視上經常看到這樣的畫面，在人才市場，里面人頭攢動，人滿為患，為競爭一個崗位，很多人爭的'面紅耳赤，有很多人找工作找了一年多都還未找到，不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局，我想，身為80后的我們，為什么不學學身邊的榜樣向南林呢？他技藝精湛，卻絲毫不放松學習，有很多同志，在找到工作后就放下了書本，我個人認為，我不想像其他人那樣，草草放下書本，去參加工作，放棄寶貴的學習機會，我覺得，以我現在的知識水平還無法適應現代高科技社會，我也絕不能夠放棄理論的學習。
知識改變命運。
你的知識越豐富，學歷越高，相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我，說我是“唯學歷”者，但是，很多的事實擺在我們面前，讓我們不得不這么現實！學歷是衡量一個人文化水平的標尺，招聘單位之所以將學歷考慮在內，就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習，企業不會養一個懶人！你的文化水平高，知識淵博，相應的頭腦就會靈活，隨機應變的能力就會增強，企業可不會養活一個木頭。
到大三的時候，就應該為后面做準備了，畢竟，升本是不容易的，它要考察你這五年的學習情況，所以，這次考試是對你這三年來學習的總結，我學的是電氣自動化，在考高數、英語等基礎課時，還要考專業課的相關理論知識，所以，大三是很關鍵的一年，專接本考試是你鋪就新的人生之路的第一步。
如果專接本成功，就會繼續學習，到一個新的環境去學習，可能會碰到一群陌生的人，在這一年，我必須要從內到外進行改變，因為其他人不認識你，你要給別人一個嶄新的形象，性格要變得開朗、樂觀，如果可以的話，我會在這個新學校加入學生會，沒別的，鍛煉自己，然后努力學習，鞏固自己所學的專業知識，要主攻英語和計算機，因為這兩門課程能夠學通一門，就會在以后的求職中找到一份稱心如意的工作。
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一、職業認識與分析
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業，建國以來，電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中，電力行業起著非常重要的作用。以電力消費為例，工業用電占全部裕電量的75%（其中80%為重工業，20%為輕工業），農業占6% ，交通、運輸、通訊業占2%，市政、商業占6%，民用占10%。
電力行業和其它行業相比，有其自身的特點：
1、電力行業屬于資金、技術密集型產業，具有投資規模大，建設周期長，產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期，小資金無力涉足該行業，難以形成有效的競爭，其發展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2、電力行業帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多，制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷，其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行，銷售狀況相對穩定。
從總體上看，我國的電力工業發展迅猛，取得了舉世矚目的成就，特別是改革開放以后，裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。可以說，中國的電力工業正在騰飛。
目標職業分析：對于電力工程職業，畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力：
1 、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；能通過計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業基礎知識，具有本專業領域的專業知識與技能，了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練；
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好，隨著電力行業的蓬勃發展，許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要，所以前景比較好，并且這一職業在企事業單位的待遇較高，社會福利較好，所以整體來說，如果具備較好的專業能力，競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
專業介紹：自動化專業培養德、智、體全面發展，理論與實踐相結合，能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
面臨挑戰與機遇：從大學環境來看，在電力行業就業是比較現實的，并且從目前電力行業的發展來看形勢較好，對于我們的機遇較好，但是作為自動化專業的學生，與電氣工程專業的學生比較，顯得競爭力不是很足。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC，微控制器等
就業方向：
主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術。研制開發以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，可以這么說，電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西，是工廠里的支柱啊！你要是對電氣自動化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，最好是電子廠，因為電子廠天天用到自動化，編程，設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1、興趣愛好：
電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書，關注時事 。
2、個人優勢：
創新及動手能力強，喜歡利用身邊資源進行創作。善交際、樂于助人、善解人意，適應能力強，生活態度積極、樂觀，也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法，能提出一些有見地的想法，較好的環境適應能力。工作認真負責，以角色的身份參加組織了班級活動，取得較好的影響。
（1）學會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。
（2）學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。
（3）多實踐，提高自己的動手能力。
三、職業規劃
短期目標：做好畢業論文，盡可能的多考些證
中期目標：不斷積累自己的專業知識，搞好實習，增加工作經驗
長期目標：有自己的事業
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我需要多看、多練這方面的知識，現實社會中更重要的是動手能力，而不僅僅局限于課本知識的學習，更要有創新意識，創新思想，打好扎實的'理論基礎，并將理論與實際相結合達到融會貫通。
五、結束語
每個人都有自己的人生理想，都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施，那么我們未來的人生道路應該平坦些許，成功的機率也會增加不少；相反，如果我們沒有人生規劃的意識，或者制定的規劃不現實，或者沒有堅持實施，半途而廢，那么我們未來的人生道路也許會艱難一些，波折也許會增加很多。本著對自己負責，對只有這樣，我們的人生價值才更有意義，我們的生活才更幸福美滿。 最后，我想說的是，我們的職業理想規劃，其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹，“未出土時先有節，到凌云處仍虛心”，理想也會像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中，我們都不可避免的會遇到困難，遇到迷茫，但是我們美好的規劃能否實現，不取決于我們的華麗言辭，而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身，用行動實現理想！相信自己，用行動證明一切！
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一、引言
不知不覺大學一年就快過去，感覺好象沒學到什么知識一樣。剛來到韶關學院還真的有些不適應。本以為在大學可以享受一樣，但是事實并非如此。來到這面臨的最大問題是自己對未來感覺很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標，且在當今社會就業壓力十分大，找到一份好的工作實屬不易。在近年來日益嚴峻的就業形式下，大學生怎樣選擇一份真正適合自己的職業？好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業生涯規劃才能實現完美的人生。
二、自我分析與評價
1、自我評價—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時期的不同目標，為了能夠實現這些目標，我會不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實現這些目標最大的保障。
2、職業興趣—制圖類與創業
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業個性—敢于創新，堅持不懈
我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業價值觀
畢業后得到一份工作要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！為自己所從事的職業做到最好。
5、個人能力評價
a、優勢
思維活躍，善于創新，堅持不懈，具有積極向上的心態；對自己充滿信心，有上進心。
b、劣勢
做事缺乏細心，不能很好的整理自己的文件；有時候有點懶惰
6、個人性格評價
思維活躍，創造力豐富，感情豐富，為人熱情樂觀主動，好發表意見，有管理才能；擅長于與人溝通，人際關系佳。做事塌實，為人安分，擅長于社交，忠實可靠，遵守秩序
三、職業分析
1、家庭環境分析
我們家在農村，父親是教書的，母親下崗在家務農，家庭經濟狀況不是很好，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業情況，大家對我都有很大的期望。
2、學校環境分析
我就讀的學校是韶關學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列的本科院校中還算可以。
3、職業分析
機械制造制造及其自動化這個職業在目前是一個很熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發展的一個機械化的社會，所以在這方面就業比較良好。
4、社會環境分析
我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
5、職業環境分析
隨著我國發展的不斷深入，工業產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經濟比較發達的沿海城市，沿海城市的就業狀況較好，對人才的需求量多，而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
職業分析小結：
我認為周邊給了我一個良好的就業環境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。
四、職業定位
內部環境因素：工作認真負責，做事腳踏實地，有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環境因素：在一個經濟比較發達的地區，有多種的職業應聘，但目前就業形勢相當嚴峻
結論：
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作，進入國家企業或好一些的私營企業，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為國家的發展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：
1、職業目標：將來從事機械設計或機械制圖的職業
2、職業發展策略：在當地城市找工作或回自己家鄉發展
3、職業發展路徑：打好基礎，循序漸進
4、具體路徑：初級工→中級工→技術人員
五、計劃實施方案
1、在校期間
1）認真學習好專業知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關的技能證書。
3）積極參加校內外組織的活動，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關注相關的就業政策和了解就業動態。
2、大學畢業的五年
1）找到一份穩定且有一定經濟收入的.工作。
2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況。
3、長期目標
1）結合自己所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創新，同時堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。
3）在實際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。
5）成為公司的技術骨干。
六、評估調整
由于前面的路是未知的，途中會有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時需要適時的做出相應調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實現，我會盡最大的努力去實現它，如果實在不可抗拒，我可能會選擇創業。
我的評估調整會在一年進行一次，出現特殊情況，我會針對它作出相應調整。
七、結束語
用發展的眼光對待自己的專業，認識自我了解自我。著名哲學家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”，可見，認識自我對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為，一個僅僅知道自己名字的人并不算認識自己，未經省察的人生沒有價值。他向世人昭示：對自我的認識是一件很重要的事情，是一個取得成功的重要前提。只有認清了自己，才可以做出準確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會，成就美好人生。在這次職業規劃中，讓自己了解自己，分析自我，讓自己走上自己喜歡而正確的職業。
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