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物聯網工程的職業規劃書范文(精選5篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?下面是小編幫大家整理的物聯網工程的職業規劃書范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物聯網工程的職業規劃書1
一、前言
作為一名當代職業生,我不由得考慮起自己的未來。在充滿機遇與挑戰的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
身為職業生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
1.自己興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、運動
喜歡的文學作品:類型人物傳記、時尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優勢:學習成績認真刻苦,能夠很好的和同學相處,動手能力較強。
3.自己劣勢:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。
4.自己的優點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己的缺點:性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點
內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富,未來十年規劃和物質財富打下堅實基礎。
三、具體規劃
20xx-20xx年:
成果目標:認真完成學業
成果目標:暫無
能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專業知識,培養良好的生活習慣。
經濟目標:暫無
成果目標:擁有穩定工作的
經濟目標:能夠真真的獨立生活
能力目標:培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
夢想目標:擁有一定的經濟基礎后,自己創業。
針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
物聯網工程的職業規劃書2
一、基本信息
姓名:
年限:10年
年齡跨度:19-29歲
起止日期:
二、職業方向及總體目標
今后的職業方向是從事物聯網物聯網應用開發(但目前對于物聯網的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)十年的總體目標為:研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司,在工作領域取得一定的突破和成就成為技術專家(工程師)。
三、自身條件及潛力測評結果
自身條件分析:
1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯網這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯網有深入的了解和研究。
2、做事態度認真;喜歡鉆研和創新;
3、向往物聯網領域,對于物聯網程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學專業知識掌握較好;
4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;
5、處理事情時易帶個人感情,感性;
職業測評結果(藍心網測):
1、性格特點
喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。
思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,完美主義者。
在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力物聯網專業大學生職業生涯規劃書物聯網專業大學生職業生涯規劃書。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。
2、職場優勢:
自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。
3、職場劣勢:
可能顯得比較強硬,他人不敢接近;
長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;
過度關注任務而忽視他人的貢獻。
四、社會環境分析
1、政治環境分析:新一屆領導上臺,政治環境十分穩定,基本不會有政治波動;
2、經濟環境分析:未來十年中國經濟進入大發展階段,在經濟發展的幾大趨勢中有一項:網絡生活進入物聯網階段;我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一,要求著力突破傳感網、意味著物聯網的發展不只是行業自我升級的事情,而是上升到了國家發展戰略當中。據悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯網的研發。
3、法律環境分析:對于知識產權的保護,專利權的保護可能加強;
4、職業環境分析:作為國家倡導的新興戰略性產業,物聯網備受各界重視,并成為就業前景廣闊的熱門領域,使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業,主要就業于與物聯網相關的企業、行業,從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業生,所以,無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況,但可從行業的整體發展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對于人才的需求量在逐年上升。
五、角色及其建議
百度CEO李彥宏:
1.少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。
3.每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4.認準了,就去做,不跟風,不動遙
六、目標分解及實現方案 (我理解為階段性成就的目標):
1、兩年后完成本科學業,考取研究生,選擇研究方向;
在大二掌握基礎知識,學會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學習專業課,進一步了解物聯網專業知識和應用領域,確定未來研究方向;大三下開始備戰考研,選擇目標院校,系統復習,考取研究生。
2、在研究生階段,爭取發表自己關于研究領域的專業論文(幾篇);
3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位;
4、進入選擇的公司,進行市場需求產品研發,成為物聯網工程師。
七、差距和縮小差距方案
差距:
基礎知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;
數學不是很好,考研數學方面有壓力;
對于物聯網的了解少,專業性不強;
方案:
加強對基礎知識的學習鞏固,夯實基礎;加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;
加強對于數學的學習,提高數學能力;
平時多了解物聯網,了解專業知識,關注物聯網發展動向。
八、總結
經過自己的總結和參考他人的職業規劃書,自己對于職業的認識有了深一步的了解,對于自己的職業取向和定位有了初步的規劃,但據自己設立的目標還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據自己做的這份規劃,做出更詳細的計劃,提升自己的能力,爭取實現自己的職業目標。
物聯網工程的職業規劃書3
一、引言
隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校物聯網專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院物聯網專業的就業指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學物聯網科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯后
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科物聯網人才培養重在特色
大學生就業市場上,物聯網人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校物聯網專業人才培養應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”。
四、生涯機會評估
目前高校物聯網專業畢業生人數的集聚增加,物聯網專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院物聯網專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校物聯網專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的'。
五、職業目標的確定
依靠自己的專業知識,進入IT行業,先從最基礎的程序員做起,逐步發展,成為網絡工程師,最后創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家物聯網二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以后的發展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家物聯網三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的發展,了解就業形勢,做好就業準備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發,軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。
八、備選方案
教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,物聯網專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業形勢如何,現在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
物聯網工程的職業規劃書4
人工智能(Artificial Intelligence,簡稱AI)是研究人類智能活動的規律,構造具有一定智能的人工系統,研究如何讓物聯網去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應用物聯網的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術。人工智能是物聯網學科的一個分支,既被稱為20世紀世界三大尖端科技之一(空間技術、能源技術、人工智能),也被認為是21世紀三大尖端技術之一(基因工程、納米科學、人工智能)。人工智能被發達國家視為人類的最后科學尖端,科研領域皇冠上的明珠。隨著硬件層、數據層以及算法層等各方面技術儲備趨于成熟,科學家提出“深度學習”神經網絡,使得人工智能得以獲得突破性進展。如今,深度學習的應用使得語義識別、圖像識別的準確率大幅提升,進而促使人工智能產業又一次進入快速發展階段。
從上海人工智能發展情況看,為應對全球新一輪科技革命與產業變革,貫徹落實制造強國策略,推動經濟高質量發展,上海加快了人工智能研發和制造的發展步伐。產業發展方面,信息傳輸、軟件和信息技術服務業(以下簡稱“通信業”)以及科學研究和技術服務業(以下簡稱“科研業”)這兩個行業發展速度迅猛。據統計,相比20xx年,20xx年末信息和科研2個行業企業數增幅分別為122%和88%,遠高于46.3%平均線。而就業崗位數增幅分別為64.5%和44.1%,同樣遠高于平均線6.3%。建設規劃方面,上海“十三五”規劃明確了大力發展先進制造業,實現產能升級和打造智慧城市目標。近期又制訂《上海市智能制造行動計劃》,將汽車、電子信息、民航、生物醫藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點發展行業;人才引進方面,上海推出“人才30條”政策,重點聚焦集成電路與計算科學、腦科學與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯網、大數據鐙13個領域的高峰人才。量身定制、一人一策,圍繞事業發展、社會保障、生活便捷、服務措施等方面,系統化解決高峰人才的各項需求。
人工智能即通過智能實現人類思維的效果,從宏觀層面來看,此效果體現在智能社會與智能經濟層面,即人工智能將大幅改善依賴勞動力創造的勞動密集型、簡單重復性的傳統經濟運行模式,并依托此經濟模式構建萬物互聯、智能協同的產業體系,打造國際領先的智能社會。從微觀層面來看,人工智能將替代傳統勞動,帶來新式生產方式,以提升生產效率并降低成本,進而實現企業效益提升、改善人們工作與生活。而隨著機器變得聰明,我們將最終實現人性化人工智能(HumanisticAI),即通過機器達到擬人的形式并以這類形式延伸人類智慧。鑒于此,同學們在訂立職業規劃時,有必要注意以下四點:
一、注重人際溝通能力的培養。
人際溝通能力,看似與人工智能風牛馬不相及,實則卻不然。在麥肯錫的中國大學生就業報告中,人際溝通能力一直被認為是職場“最有用”的能力。很多同學包括家長都有一個認知的誤區,覺得自己(孩子)溝通能力差,就去學門技術吧。殊不知現代社會,缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位,向領導匯報,與同事協作,都需要有效溝通。對客戶,提高產品和服務的滿意度,也需要有效溝通。尤其客戶若是個外行,不但需要您能領會他的意思,還要用通俗易懂的語言讓對方也明白您的意思。
在人工智能的應用和前景分析中我們看到,人工智能在實際應用中往往扮演人類“助手”的角色。這個角色要求與使用者有較高的契合度,因此設計者首先要充分了解使用者的需要、習慣,才能創造出完美的“助手”,充分滿足對方需求。而這個“了解”的過程,就是溝通。日本某汽車公司在經濟蕭條時請一批設計人員轉行做銷售,待經濟復蘇,這批人做回設計后,發現他們設計出的汽車特別好賣,就是因為在與客戶溝通過程中,充分了解了對方的需求。所以無論您將從事何種職業,人際溝通能力都要注重培養。
二、注重物聯網基礎知識的學習。
物聯網作為工具已經滲透到人類工作、生活的各個角落,聯合國早已將不懂電腦知識列為“文盲”范疇。隨著人工智能迅速發展,作為助手,它能極大提高您的工作效率,減少您的工作誤差。您可以不懂得原理,但至少要學習如何使用。舉個簡單例子:有家大型國企,原來工資表是寫在紙上,現在是登進電腦。裁員時根據不同方案計算補償金,原來一個方案要計算數日,還要反復校對;現在只要建立模型,輸入數字,EXCEL表格立即能生成每位職工新的數據結果,而且只需校對公式,無需校對計算結果。未來,物聯網知識,尤其是人工智能相關運用軟件的學習務必重視,因為效率落后,不僅會被企業淘汰,還會被社會淘汰。
有些物聯網專業的學生反映軟件更新太快,學校學的都是已經淘汰的知識。其實關鍵看您如何學習。IT行業知識更新周期非常短,學校教材卻需要相對穩定,不然教師也會無所適從。而且IT行業的技術人員都有體會,知名企業面試時往往不僅考察您學習的知識,更重視您的邏輯思維和學習能力。所以在學習時您不僅僅是學習知識,更重要的是學習機器的邏輯思維模式。這也能讓您未來學習新的知識時事半功倍。
三、注重專業技能的技術含量和前景。
越是要求涉及復雜社交關系,要求具備較強溝通能力、創意或復雜推理能力,或者要求在無指導環境下完成體力任務,越是難以被人工智能替代。因此,提高專業技術含量,是未來職業穩定和發展的重要途徑。不過,在提高技術能力的同時,也要留意行業或職業的發展訊息,注重新知識的學習。一般產業升級并不意味著舊的完全淘汰。例如汽車代替馬車,但畢竟都是在公路上行駛,因此車輪,車身等很多部件的制作標準還是一致的。所以舊產業職工只要能及時更新知識結構,依然能在新產業中找到安身之所。綜上所述,即使找到一份滿意又穩定的工作,也最好建立終身學習的習慣,莫等夕陽西下才追悔莫及。
四、注重可替代性職業,給自己留“備胎”。
幾乎每個職業都有替代性職業,例如護士和醫藥代表,都需要醫學知識和醫院人脈;游戲制作和運營,都需要對游戲知識有較深了解;銷售和采購,都需要產品知識和溝通技巧。未來沒有人能肯定自己將終身固定在一個單位,一個職業。所以關注可替代性職業,給自己留一個“備胎”,以備不時之需,是對自己負責,也是對家庭負責。
然而我們也知道,一般技術含量越高,替代性職業就越少。因此,一些技術性職業,不妨注重“非專業要素”的培養。例如執行力、團隊精神、溝通能力、寫作能力等。這些“非專業要素”既可幫助您職業生涯成長,也可在您另覓職業時提供幫助。馬云在創業前是一名教師,美國有不少總統從政前是律師、演員等其它職業。他們能成功轉行不是因為他們專業技術好,而是這些“非專業要素”幫助了他們。
物聯網工程的職業規劃書5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我評價
1、個人性格:性格外向,活潑開朗,喜歡與人交談,樂于幫助身邊需要幫助的人。
2、個人興趣:喜歡打籃球、羽毛球和排球,喜歡看書,喜歡散步,喜歡寫材料和組織策劃活動等。
3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個人學識:大專生
5、個人志向:我想成為一名自主創業的企業家,通過自己的努力奮斗,得到自己想要的成功。
三、對專業的認識
1、專業背景:
1999年,美國麻省理工學院(MIT)自動識別中心(Auto—ID Labs)提出網絡化無線射頻識別(RFID)系統,利用信息傳感設備將物品與互聯網連接起來,實現智能化識別和管理。
2005年,國際電信聯盟(ITU)在突尼斯舉行的信息社會世界峰會(WSIS)上提出“物聯網IoT”的概念,并發布《ITU互聯網報告2005:物聯網》。自此,物聯網正式走入人們的視野。
2009年,6月18日,歐盟執委會發表《物聯網:歐洲行動計劃》,系統提出發展物聯網的規劃和行動藍圖。8月7日,溫家寶總理視察無錫,提出“感知中國”計劃,拉開中國物聯網發展的帷幕。
2、專業名詞解讀
物聯網指通過信息傳感設備,按照約定的協議,把任何物品與互聯網連接起來,進行信息交換和通信,以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡、 它是在互聯網基礎上延伸和擴展的網絡。 (2010年3月5日溫家寶總理政府工作報告) 我的理解:物聯網的概念有狹義和廣義之分。狹義物聯網即“聯物”,基于物與物間通信,實現“萬物網絡化”。廣義物聯網即“融物”,是物理世界與信息世界的完整融合,形成現實環境的完全信息化,實現“網絡泛在化”,并因此改變人類對物理環境的理解和交互方式。
3、專業課程:
(形勢與政策)(思想道德修養與法律基礎)(毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論馬克思主義基本原理)(體育)(大學英語)(計算基礎)(物聯網導論)(電路分析基礎)(條碼技術)(無線傳感網)(智能物流)(物聯網工程設計與實施)(C語言)(JAVA)(Android程序設計)等
4、專業就業方向:
本專業將培養具有良好的科學素養、良好的職業道德,并熟悉物聯網產業鏈中標識、感知、處理和信息傳送四個環節,具備相當的計算機網絡專業知識,掌握電子、射頻、無線通信相關技術,同時精通無線傳感器網絡技術的專業人才。能從事物聯網技術研究方面的工作,又可以從事物聯網技術應用、維護等,既具有較強的實踐工作能力又具有創新能力的高層次的物聯網技術人才。學生畢業后能夠在信息領域、科研部門從事物聯網相關領域的科學研究工作,也能勝任物聯網技術在智能交通、環境保護、地質災害監測、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業監測、個人健康等多個領域中的應用工作。
四、對就業環境的分析
“十二五”物聯網重點包括如下領域:智能交通(車聯網);智能物流(現代物流與智能倉儲);智能電網;智能醫療(公共衛生與遠程醫療/醫護管理與社區服務);智能工業(過程管理與自動化控制);智能農業(精細化農牧業/有機農業/食品安全/生態觀光農業/外向型都市農業);
環境監控與災害預警;智能家居(樓宇自動化/現代物業管理);公共安全(信息安全管理);社會公共事業(弱勢群體管理);金融(電子商務)與服務業;智慧城市; 在以上每一個智能應用領域中,都會涉及到傳感、RFID、電子、通信、自動化控制及GPS或GPRS,這些技術一整合將最終構成一個基本的智能傳輸及分析系統,多個單個智能系統的整合將構成智能物聯網。物聯網的應用并不是單一的,而是一個智能整合過程。
2010上半年,近一個月職位中,人才需求量為200個物聯網職位需求,涉及通信、郵電、電子、農業等,招聘熱門城市以北京、上海、無錫為主。物聯網背后的技術包括RFID(無線射頻識別)、傳感器和智能手機。 物聯網的發展是應用驅動的,滲透性很強,會滲透到經濟的各個領域,生活的方面方方面面。經濟發展、社會進步催生應用需求,給物聯網帶來新的產業機遇。物聯網業務的另外一個特點是產業鏈長,涉及通信網絡、信息系統集成、自動控制多個領域,需要系統配合。正是因為如此其帶動性強,會帶動微電子、軟件、信息技術的諸多領域發展。從發展看,會帶動成千上萬億產業的發展。物聯網廣闊的發展前景,需要相關行業的大量人才。2009年12月,易觀國際發布《中國物聯網白皮書》,其中講到,無線傳感器網絡產業規模在未來兩年內將增長15倍,在2015年達到200億元市場規模。工信部的有關資料顯示,我國物聯網產業規模正在快速增長,國內市場對物聯網相關產品的需求增長明顯。物聯網將成為繼互聯網之后的又一高科技市場,市場前景十分廣闊。 據上海信息學會統計預測,在智能交通方面,汽車產業從產前、產中到產后的車聯網人才需求未來5年約有20萬的市場需求;在智能物流(現代物流與智能倉儲)方面,至2013年全國現代物流與智能倉儲方面的技術管理人才缺口在20萬人以上;智能電網方面,未來5—10年智能電網與新能源電力產業人才將達到百萬人;智能醫療方面,包括智能醫療設備支持與技術服務、智能醫護管理在內的專業技術人才市場需求將超出百萬;智能工業方面,智能工業過程管理與自動化控制的崗位專業人才需求目前缺口約需50萬人;智能農業方面,在“十二五”中的缺口將近1000萬人;環境監測與災害預警方面,未來五年缺口是30萬人;智能家居方面,未來五年人才需求近百萬。
產業發展,人才先行,人才是科技發展的關鍵,由于物聯網起步伊始,目前,我國從事該行業的人才極其缺少,為了在這個新興行業中爭得先機,許多企業和地方政府都在紛紛搶占物聯網人才資源。福建省一位領導指出:“物聯網的競爭,歸根是物聯網人才的競爭”,說明了物聯網人才的重要性與培養的急迫性。 總之,發展物聯網不僅是我國當前一項重要的戰略任務,也是未來社會發展的必然趨勢。可以斷定,誰在物聯網時代搶占了發展的制高點,誰就能在世界經濟中占據舉足輕重的地位,因此,推動物聯網發展,不僅要從國家戰略的高度考慮,也要從全球化的目標考慮,也要從不斷增強我國經濟實力與國際競爭力的角度考慮。因此,國家對物聯網行業的推動及其本身巨大的市場需求和廣闊的發展空間,必將滋生對該行業人才的巨大需求,我國必須積極加強物聯網專業人才的培養工作。
五、我的目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。
我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。
2、長期目標
在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
六、工作之路
(1)畢業后,我會在相關物聯網公司工作,積累經驗。
(2)下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。
(3)努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。
(4)積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,打造自己的品牌。
(5)建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。
(6)能力得到了鍛煉,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一家小公司,運用自己的知識,將公司辦好。
七、結束總結
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
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