大學計算機專業學生職業規劃（通用11篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編整理的大學計算機專業學生職業規劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學計算機專業學生職業規劃 1
一．前言
我們要到達哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過的一生就如同是在經營一個企業，最終的目標讓自己擁有曾經所渴望的成就。而在大學生已經不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了，因此我為自己制作了一份職業規劃，讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。
二．自我認識
1.興趣愛好和性格特性
我的性格有些內向，但有時開朗、活潑，很積極向上，我是一個當代大學生，平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業余愛好、讀書、聽音樂、散步，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處，喜歡創新，動手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時多愁善感。
2.職業價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能，學會學習的潛力，學會創新與創造，學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現在做起，樹立正確的人生價值觀，樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。實事求是、善于總結，把工作做得更好。
大學是一個人成長、成熟和發展的時期，也是認識自我，選擇自己以后職業生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的.就是不斷地從各種角度去認識自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。
三.個人職業生涯規劃
1.大一暑假：參與社會實踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會形勢。
2.大二上學期：學習英語，準備大學英語四級考試；增強個人的專業素養、鍛煉編程能力。
3.大學三年級：刻苦學習本專業的專業基礎知識，努力做到融會貫通。
4.大學四年級：獨立認真完成畢業設計，撰寫高質量畢業論文。
大學計算機專業學生職業規劃 2
一、自我分析
1、職業價值觀
個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活，所以我的職業價值觀是不斷鞭策自己，不斷進取，讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書籍，喜歡寫博客，有寫日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導，培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學生會及長期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發現自身不足，并不斷充實自己
5、職業興趣
興趣廣泛，因此在任何職業里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業，希望畢業后能在有關維護電腦及其安全崗位發揮才能，如網警。
6、職業個性
在人格氣質的檢測中，自己是ESTP(即督導)，但我喜歡在一個團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力，也想努力成為一名領導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬于天生聰穎，一學即會的天才，但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠，擅于發現本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實現它的金碧輝煌。
二、未來人生
1、基本目標
工作穩定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著并享受著。
2、具體規劃
(一)即日起至大學畢業
a、認真修完大學所有學分，拿到教師資格證、學士學位及畢業證書、獎學金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學期通過英語四級考試;大二第一學期通過英語六級考試;大二第二學期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務員考試。b、古箏考試至少過六級。
c、關注時事，關注本專業的動態。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
(二)畢業后五年
a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時期。
c、20xx-20xx：新家組成時期。
(三)成家后
a、保證生活質量的同時繼續豐富自己。
b、事業有所建樹，不斷進取，不忘根。
三、環境及就業環境分析
(一)自身環境
已戀愛且戀愛對象在異地：省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業及自我完善中。
(二)家庭環境
出身在一個農村家庭，家里姐妹眾多，經濟較拮據，父母擔子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進取。
(三)學校環境
通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學特別是與本專業相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校，但可以善用本校的優勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過其他途徑來充實自己的專業知識。因為學校能授予的'知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新換代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識更新得及時。
(四)社會環境
在這個本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現在外界就業環境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時出擊，手到擒來。
四、職業選擇及優化
1、職業選擇：公務員
2、專業優勢：復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務，且對我們的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生。
3、職業風險：頂著九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。
4、職業優化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鉆研。既然選擇了一份職業就得當擔起一份職責，要本著虛心求教之心向前輩取經，不能僅要求自己兢兢業業，恪盡職守，對每項任務應力求完美。
五、反饋與修正
職業生涯規劃是一個動態的過程，規劃歸規劃，實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化，所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效，結合自己在現實職業目標的實施過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行及時的反饋和修正，并作出相應的調整。
1、反饋時間：定為一年一次。當出現特殊情況時，要及時反饋并進行相應的調整。
2、修正原則：過程只是一個形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
六、對《大學職業生涯規劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規劃的去做一件事，因此從高中至今，我習慣特地準備一個本子，專門記錄近期大大小小需要完成的事，當然首頁便是自己的終極目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標，而是沒有目標可達。而這學期開設的《大學職業生涯規劃》課，則讓我懂得了怎樣更規范地寫下自己的規劃書。之前我也寫規劃，但只是草草寫下結果，從沒有記下每個決定涉及的細節。
大學計算機專業學生職業規劃 3
一、引言
隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業需求穩中有變
(2)企業需求格局形成
(3)區域需求差異顯著
3、就業競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業格局逐漸明朗
4、就業工作滯后
(1)疏通就業渠道
(2)加強就業指導
(3)提高學生素質
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”。
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。
五、職業目標的確定
依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從基礎的程序員做起，逐步發展，成為網絡工程師，后創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的`專業知識，在自身的專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就業準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內，努力工作，理論與實踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。后創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。
八、備選方案
教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業形勢如何，現在關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
大學計算機專業學生職業規劃 4
一、大學畢業后的十年規劃
�。�20xx年—20xx年，21歲至31歲）
美好愿望：在事業上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業高級程序設計員。
總體目標：完成大學期間的學習，找到一份滿意的工作，成為企業高層程序設計人才。
已進行情況：讀完大專，想繼續參加專升本考試或者考研。
二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
1、家庭環境分析
我家住在河南漯河市的郊區，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學校環境分析
我就讀于鄭州輕工業大學，聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來，鄭州輕工業大學在保證優勢學科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學發展，因此學校對我們這個計算機專業相當重視并投入了大量的經費用于發展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業得到了迅速的發展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學校還經常組織學生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。
3、社會一般環境
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球計算機事業發展迅速的形勢下，中國計算機事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的it人才也層層輩出。
4、計算機職業特殊社會環境
當今社會的計算機已經達到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的'發展，人們充滿信心。硬件的發展為軟件提供了良好的發展平臺，而軟件的發展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房，學生的宿舍和大街上的網吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學發展較晚，尤其是計算機的發展更是很遲，因此對計算機的專業人員需求量很大尤其是對經過系統培訓的高級專業人才，計算機的前景依然是非常樂觀的！
三、行業環境分析和企業分析
1、行業分析
中國計算機事業發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。這樣就會增加對專業計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業的人來說是挑戰但更是一種機遇！
2、企業分析
在中國，聯想個人電腦產品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術，易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯想已連續8年保持中國排名第一。聯想還擁有針對中國市場的豐富的產品線，包括移動手持設備、服務器、外設和數碼產品等，因此聯想電腦公司具有非常好的發展前景。除此之外，聯想電腦公司的員工都具有良好的職業素質和道德素質，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四、個人分析與角色建議
（1）自身現狀
計算機專業基礎扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，對數據庫有良好的理論基礎和實踐經驗，有較強的動手能力和研究分析能力。
�。�2）角色建議
父親："能繼續學習就繼續上，藝多不壓身！"；"工作要努力，有發展，要能吃苦耐勞！"
母親："工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需"。
同學："可以繼續考研！"
大學計算機專業學生職業規劃 5
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
二、自我剖析
1、興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程。
2、特長：
數據庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述：
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優勢。
�。�1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
�。�3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
�。�4）特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的`合作獨立工作。
�。�5）靈敏的組織能力。
（6）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
�。�7）相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。
（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。
�。�9）通情達理、視角現實
�。�10）有穩定平和的心態。
5、在工作和學習中的不足。
（1）不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
�。�2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。
（3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
�。�5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為。
（6）見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
�。�7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。
�。�8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
�。�9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。
�。�10）缺乏相應的工作經驗。
6、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
�。�1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。
�。�2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
�。�3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
�。�4）適合的時候，主動承擔一些工作。
�。�5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
三、職業傾向分析
適合的崗位性質：
1、工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。
2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1、DBA：目前我已經考過OCA、OCP證書，專業是數據庫管理專業，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員（DBA）。
2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。
3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯IQ：121，喜歡編程。
4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，Photoshop。
5、Php、開發工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。
6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經驗。
7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
XX-XX學好專業知識，認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考XX大做準備。
XX-XX年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年。
XX年XX月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。
XX年成為中級技術工程師。
XX年后成為高級技術工程師。
XX年后朝管理方向發展。
六、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學計算機專業學生職業規劃 6
隨著計算機技術的發展，PC技術的應用將成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網上筆友的文章中，我們可以了解到計算機的未來充滿了變數。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實現性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過量子計算機DNA計算機光子計算機等等技術來實現。不過筆者認為：性能的大幅提升并不是計算機發展的唯一路線，我認為計算機的發展，還應當變得越來越人性化，同時也要注重環保等等，在社會經濟發展中起著重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運用也順應了當代發張的前景。
一、自我認知
1、1自我剖析與評價
作為一名計算機應用技術的中專生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的精力和熱情。此外，我出于自己所喜愛的興趣愛好，我自己利用空余的時間學習一些計算機知識，通過對這些專業上的學習，我將對這一領域的相關知識有一定程度的理解和掌握。
優勢：出生與農村家庭的我培養了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭。在上學期間曾擔任過班干部鍛煉出了優秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當地的廣告公司實習，吃苦耐勞、腳踏實地、認真學習的精神獲得公司同事及老板的好評，另外我還在此培養了自己的團隊精神：富有責任心、善于學習的我性格開朗。具有強烈的責任感與進取心，善于思考，并富有創新的精神。我品格優良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力，待人熱忱，具有較強自學能力和鉆研精神。
劣勢：處于青春期的我具有逆反：對事物不能全面認識，認識比較簡單：容易相信他人，有時考慮因素太大，有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。
1、2行為風格及興趣愛好
行為風格：
1）喜歡冷靜獨處。
2）善于接納各種新鮮事物，永遠有一顆好奇心。
3）屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感。
興趣愛好：
業余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。
1、3職業綜合情況
職業價值觀
在21世紀，計算機應用技術日益發達，應用范圍極其廣泛。
IT行業是社會經濟發展的最前沿。
精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創新是從事于這方面工作的精髓，所以。我愛這份走在前沿的工作，我也為從事此事業而自豪。
職業興趣
我從學習這個專業以來就一直比較的'感興趣，對計算機的組成、程序設計、信息管理方面十分感興趣。
職業能力
我現在正進一步了解加強我對計算機應用技術的學習，學習其相關的文化知識及技術操作，其次在求學的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善，我希望自己能夠有良好的職業水平。
1、4職業興趣測試結果分析
A、霍蘭德職業興趣測評報告
根據霍蘭德職業興趣測評報告顯示，我的職業興趣一項是常規型（34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統計員、計算機操作員、秘書。）
1、5職業能力結果分析表
1、6自我分析小結
知己知彼，方能百戰百勝，所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態問題方向比學習重要，情商比智商重要，努力比結果重要，只有認識了自己，給自己樹立一個遠大理想，才能對自己的職業做出正確的選擇，才能選定適合發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳的選擇。
前面的探索仍在繼續，但探索的過程都比較適合我的實際情況，現在我對自己這些方面都有進一步的了解中，通過霍蘭德職業興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業選擇范圍定為程序設計人員與信息管理職業類。
但基于我對自己職業的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些改進之處：有時自己對自己的管理來講過于太松，我會嚴格要求自己。
二、人生發展環境分析
2、1個人發展環境分析（家庭、學校）
家庭環境
我的家庭經濟情況很一般，母親體弱多病，沒有多少勞動能力，全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費，我讀書的學費都是靠父母勤儉節約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想，他們的鼓勵是我前行的動力。
我的表兄在鎮上開了一家小店，店里有計算機，他只學到了計算機最基本的應用方法，他經常有問題就問我，我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學習興趣，學習起來更有信心了。
學校環境
我現就讀于一所以職業技術為主的中專學校，學校以注重實踐，管理嚴格，為我們的發展提供了很大的空間。
2、2職業發展環境分析（社會、專業現狀）
社會環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球一體化環境中的扮演著重要的角色。在經濟發展中有很大的強勁勢頭，加入WTO后，將會有一大批的外國企業進入中國市場，中國的市場也即將走出國門。
專業環境：
由于中國的信息科學發展很迅速，中國的熱門城市就業比率雖然有所下降，但是對于計算機人才需求標準逐漸提高，根據網上調查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看，著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現飽和趨勢。
三、人生計劃實施策略
3、1目標設定
中遠期目標：25歲之前成為優秀的計算機專業人才從事于信息管理行業。
短期目標；考上一所好的大學，選擇一份自己專愛的信息管理專業。
3、2短期計劃
學習方面：出色的完成學習上的功課，平均分不低于80分，每次考試總成績爭取上到500分，學習了解好信息管理的知識。
思想方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向，做一名有人生價值的學習者。
健康方面：養成早起的習慣，擁有樂觀快樂的心態，保持身體與心靈的健康。
3、3策略制定
摸索發展期
高三下半期：面對高考我只剩下半年的時間了，但我會度過以后的每一分每一秒，我還要好好利用并做好一個規劃，要加強對目標的可塑性……每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語；每周除了完成平常的作業，每天抽出個半小時看一些有關計算機信息管理類的書籍及雜志，有時一周每次兩次搞一次運動（打羽毛球，排球……）。
奮斗實現期
當高三下半期的發展策略結束后便是漫長的奮斗期，在奮斗期里我不僅要在期間實現自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統一，爭取最終的勝利。
四、評估與調整
我將自己的計劃定位上述三個階段：首先知識儲備階段，其次是初步實戰階段，最后成熟階段。計劃始終是計劃，它只是代表我努力的方向，計劃的關鍵還是在于最終是否能達到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好，實現它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后，若發現其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。
五、結束語
夢想，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗，忘卻了追尋你時留下的辛酸，你是那么美麗，因為你散發的不只是屬于你的淡淡花香，還有我們青春的夢想，對夢想的那份真誠的執著。
大學計算機專業學生職業規劃 7
一、前言
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識�？梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運，技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。
二、自我介紹
我叫XX是學計算機的�，F在XX班。自小家庭出身貧寒。出生在XX。我老家是XX農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了XX學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在XX打工。同樣我的哥哥也在XX工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩，是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友�？赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我，所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
三、行業分析
隨著我國綜合國力的發展。互聯網也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業，對我們來說，有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老，對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標：
在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動，盡可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛煉身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生，爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標：
在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標：
在踏踏實實工作十幾年后，經過自己的'努力，能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標：
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件：
能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距：
在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
3、克服差距：
�。�1）要理解父母、孝順父母。
�。�2）學習上要更加的有自信。
�。�3）在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。
�。�4）在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
（5）在學校組織的社會活動積極地參加。
�。�6）多與朋友交流、溝通。
�。�7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
�。�8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
�。�9）在學習上要向他人虛心請教。
�。�10）在上述的條件中說到做到。
六、結束語
在人生的路程上并不是藍天白云，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地我們的未來！
規劃不僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里，只要一放松，就會被社會淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。
大學計算機專業學生職業規劃 8
一．序言
中國教育應當在早期就對學生進展職業培訓了，記得高中報考的時候大腦里好像只有醫生，教師......然而現在回想起來，那個時候假如就開頭規劃了，那么我們就可以節約更多的時間來開發我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開頭了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲榮耀稱號，爭取一切時機鍛煉自己，因此畢業找工作時，自己滿懷信念的去面試，正是我的自信和扎實的根本功受到了企業的親睞。我有了我的”第一份工作：網站籌劃。在這里，我要提示大家，做技術的根本功時肯定要很扎實，雖然許多人說，工作了在學校里學的東西都用不上，但是假如你準備作技術，那么根本功不過硬就談不上其他了。因此，學校里的根本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特殊在找技術工作的過程中，企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀，而是看你是不是最適宜！
二．努力，創新，挫敗
第一份工作，雖說是網站籌劃，但是技術含量并不高，倒是分析設計比擬費心。公司規模不大，但是在那一年里，我的成長是快速的。感謝原公司的全部員工，在那里我學到了許多，如何與人溝通，熟悉到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要急躁和氣餒，想盡方法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個時機，我能進更好公司做軟件測試，由于自己始終從事網站籌劃而測試也是web測試，因此，順當面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是由于，我覺得自己還是應當在計算機領域內有更進一步的進展，再加上自己也有考研的準備，因此，我開頭了我的其次份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的學問構造，也正是在第一份工作中的閱歷積存，使我很快融入工作中。在工作中我發覺，假如想在軟件測試領域內有進一步的進展，我必需要有豐富的開發閱歷。而這正是自己欠缺的！在其次份工作的過程中，我參與了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當時學的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今日，我還能想起當時在考數學時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經對空空如野的卷面毫無方法了。那兩個小時的心理和精神的`戰斗，幾乎讓我崩潰。所以這里提示想要考研的�？菩值芙忝脗�，數學是一大難關，要有充分的預備！
揮淚過后，爬起來連續前行，我信任，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三．收獲
其次次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的士氣，冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和推斷，我自信這次我肯定行，因此，斷然辭職，從返校園，以討論生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修討論生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，由于工作以后我深知，校園里學到的東西假如有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，其次次，我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開頭。
討論生三年中，有兩年的時間是在教師的公司實習，由于討論生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積存閱歷，根據自己曾經的規劃，雖然自身性格不是很喜愛開發，但是我又是那種迎難而上的共性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的力量，在工作中充分發揮自己較強的溝通技能，不斷積存學習，不斷進步。
四．規劃
進展職業規劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經受。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業選擇和為這一選擇而做得預備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的根底上，結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、留意細節的人，喜愛創新，喜愛有挑戰性的事物，我更盼望能把這種熱忱始終持續！我的優勢在于：較強的英語聽說讀寫力量；豐富的需求分析和軟件測試閱歷；肯定的軟件開發閱歷；較強的學習力量；較強的溝通力量；良好的團隊合作精神；綜合力量比擬強（有些不虛心啊！但是實事求是！）我的劣勢在于：專科畢業考的討論生（有的企業會介意）；沒有足夠的專項工作閱歷。對于我的劣勢我認為，雖然我是�？飘厴I考的討論生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習力量！工作閱歷和專業技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人的整體素養和綜合力量則是無法替代和轉變的！
在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自己比擬適合做分析設計，協調工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的力量范圍。依據我曾經的經受，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業5年后我的目標是：成為公司中層技術治理人員。
在開頭階段固然是熟識公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術根底，做治理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積存，信任很快便會使自己和公司得到雙贏！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在連續，幻想就在前方。一份耕耘一分收獲，信任自己。加油！
大學計算機專業學生職業規劃 9
一．序言
中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫生，老師……然而現在回想起來，那個時候如果就開始規劃了，那么我們就可以節省更多的時間來開發我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛煉自己，因此畢業找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作：網站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學校里學的東西都用不上，但是如果你打算作技術，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中，企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀，而是看你是不是最合適！
二．努力，創新，挫敗
第一份工作，雖說是網站策劃，但是技術含量并不高，倒是分析設計比較費心。公司規模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構，也正是在第一份工作中的經驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發現，如果想在軟件測試領域內有進一步的發展，我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數學時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們，數學是一大難關，要有充分的準備！
揮淚過后，爬起來繼續前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三．收獲
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學到的東西如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優異的`成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經驗，按照自己曾經的規劃，雖然自身性格不是很喜歡開發，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發揮自己較強的溝通技能，不斷積累學習，不斷進步。
四．規劃
進行職業規劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業選擇和為這一選擇而做得準備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的基礎上，結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人，喜歡創新，喜歡有挑戰性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續！我的優勢在于：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經驗；一定的軟件開發經驗；較強的學習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛��！但是實事求是！）我的劣勢在于：�？飘厴I考的研究生（有的企業會介意）；沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為，雖然我是�？飘厴I考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力！工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的！
在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自己比較適合做分析設計，協調工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業5年后我的目標是：成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術基礎，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！
大學計算機專業學生職業規劃 10
前言
在進入大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上大學，但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。
轉瞬間，就馬上要大二了，就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺，呵呵，“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣，沒有給你一點挽留的余地。
剛上這門課的時候，老師就曾說過要規劃人生，我也想過，自己到底喜歡什么，自己到底對什么有興趣，自己應該做什么，自己的目標在哪里但是好像也只是個大概，仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混；曾經的激情，曾經的熱血沸騰好像都不見了，這三年如果一直這樣過下去，我想那不僅是我的青春虛度，我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對于我們來說可謂誰重中之重。
一、自我分析
別人說我性格偏于外向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡運動，尤其是游泳。也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是懶惰。根據所做的職業測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發專業，因為我不喜歡很單調，幾點一線的那種生活，但是為人民服務也是很不錯的一個工作，開發出一些對人們有意義的東西出來，讓人們淡淡的生活更充滿刺激，做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。
二、社會環境和職業分析
1、社會一般環境。中國政治穩定，科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外。
三、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業，我自己也比較喜歡這個專業，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業高工資，三是高就業。
企業是計算機人才需求的`主體。近年來，計算機專業畢業生到企業從事計算機應用和技術開發的比例逐年增加，在經濟發達地區已成為就業的主渠道。在全國約3000家大型企業中，只有5%的企業信息化建設進入成熟階段，國有企業吸納畢業生潛力巨大。高新技術企業發展迅速和要求員工素質高的特點，使其成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質的計算機人才，畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。
it產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專業人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。全球it業重心正轉向服務。2007年，我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元，巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。
四、職業目標定位
1、個人職業定位的swot分析：
內部環境因素
a優勢因素（s）
a、精力旺盛、熱情；
b、性情平和、樂于助人；
c、富于創新精神。
b弱勢因素（w）
a、工作中有時沒有自信；
b、有時因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；
c、過于重視上級對自己提出的意見。
2、外部環境因素
c機會因素（o）
a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏
c、當今世界，信息流比較重要，適合現代社會的需要
d威脅因素（t）
a、競爭激烈
b、自己能力不是很到位
swot總結：努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業相比，就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素，我應當在以后的生活學習中，發揮優勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發展，相信一定會有收獲。
3、理想職業的工作內容和勝任條件
職位描述
網絡工程師要懂得網絡及其系統設計、網絡的總體規劃與設、ip地址及其規劃、網絡路由設計、局域網技術、交換機的原理與配置、路由器的原理及配置、無線局域網技術、網絡服務系統的安裝配置、網絡安全技術等等
五、大學期間學習計劃：
學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
首先，要認真聽課，保證學習成績優秀。我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代
多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業而學習。
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
六、為人處世方面
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
4、相遇不容易，畢業后，也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
七、生活方面：
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、本人對職業生涯規劃的看法：
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃我的職業生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人。
只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。
大學計算機專業學生職業規劃 11
前言
隨著高校不斷擴招，近年來，高校畢業生的數量正逐年增加，大學生的就業形式非常嚴峻，就業壓力非常大。在這種背景下，我們應如何規劃我們的職業生涯？如何做好就業的預備？
20xx年大學生就業消失了5種趨勢：
1、就業心態較往年學生要好，就業觀念發生了轉變，很務實，這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多，目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點共性，才會受到用人單位的青睞
4、畢業生了解聘請信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業信息能更快的傳到達畢業生那里。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新力量，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規劃自己的將來，自己的職業生涯。
一、自我評估與分析：
職業規劃是要依據個人的特別狀況、特別才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業進展的階段，提出相應的進展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、符合現實的職業規劃，不僅能幫忙我們在進入職場時省時省力，還能幫忙我們能安康進展職業力量。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫忙的。
我是學習計算機網絡工程專業的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業扎實，略通經貿學問；具有較強的人際溝通力量；思維靈敏，表達較流暢；有很強的學習力量，我個人不太喜愛一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱忱為自己的將來奮斗，所以我以后的工作盼望是每天布滿挑戰性的'，我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定，經濟持續進展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟進展有強勁的勢頭，參加WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、公關職業特別社會環境
公關學問大局部源于國外，中國的公關治理還有很多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場寬闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為摸索期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開頭接觸職業和職業生涯的概念，特殊要重點了解自己將來所盼望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進展初步的職業生涯設計；熟識環境，建立新的人際關系，提高交際溝通力量，在職業熟悉方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業狀況；積極參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學習方面，要穩固扎實專業根底學問，加強英語。計算機力量的培育，把握現代職業者所應具備的最根本技能；要初步了解職業，提高人際溝通力量。大一學習任務不重，應多參與學�；顒�，增加溝通技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應考慮將來是否深造或就業，通過參與學生會或社團等組織，鍛煉自己的力量，同時檢驗自己的學問技能；提高自己的責任感，主動性和受挫力量，并開頭有選擇地輔修其他專業的學問來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優異。
2、二年級
為預備期。加強專業學問學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。由于接近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業有關的暑期工作，和同學溝通求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性；積極常識并參加校友網絡，了解往年的求職狀況。在力量之內考取中級公關員證書。
打算要不要連續考取公關師的有關證書，假如需要就要打算自己要不要連續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期（沖刺就業）：目標應鎖定在工作申請及勝利就業上。這時可先對前兩年的預備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的預備是否充分；然后開頭畢業后工作的申請，積極參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積存和預備；最終，預習或模擬面試。積極利用學校供應的條件，強化求職技巧，進展模擬面試等訓練，盡可能地做出充分預備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的力量和制造性。另外，要重視實習時機，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及標準，為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
四、勝利標準
我的勝利標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調進展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特殊是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的熟悉
大學生要對職業進展物質、心理、學問、技能等各方面充分的預備，還要依據各方面的分析與自己的職業相符，合理客觀地對職業做出選擇。對馬上踏入的職業活動要有肯定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，快速成為一個勝利的職業者。
六、完畢語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜尋，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步推斷出自己的優勢領域和適宜的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思考自己的職業環境要求和職業目標規劃，讓我對職業有了一個細致的描繪�，F在我比擬清楚的理清了自己的職業系統，進展了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清楚地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化許多，不行能完全根據自己的職業規劃進展，所以我有了心理預備，面對不同的狀況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。我會原則的依據現實實施自己職業目標。規劃當然宏大而美妙，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及，到頭來只是一個勸慰自己的漂亮謊話。然而，現實是未知多變的，定出的目標規劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦，巨大的士氣，克制困難，取得勝利。或許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！
【大學計算機專業學生職業規劃】相關文章：
大學計算機專業學生職業規劃03-01
大學生計算機專業職業規劃書12-21
大學生計算機專業職業規劃書范文04-24
大學生計算機專業職業規劃書（精選15篇）03-14
計算機應用專業大學生職業規劃書范文06-14
大學生計算機專業職業規劃書（通用11篇）10-25
大學生計算機專業職業規劃書（通用14篇）10-26
大學生專業職業規劃書07-15