護士個人職業規劃

時間:2024-02-23 07:02:29 職業規劃 我要投稿

護士個人職業規劃

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,讓我們做好職業規劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?下面是小編整理的護士個人職業規劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護士個人職業規劃

護士個人職業規劃1

  職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。

  人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好地探尋職業理想,協助其進行有效地自我評估。

  因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,讓我們認識自我、正視專業、計劃未來,能有效地整合個人資源,確定職業目標,有利于提高護士的工作和生活滿意度、工作效率和職業自豪感,讓我們找準突破,快速成長,使個體在專業成長過程中達到自我實現的最高境界,促進護理事業的長足發展,對自己的一生也將產生重要的影響。

  職業錨理論

  錨:鋼鐵制的停船器具,用鐵鏈連在船上,拋到水底,可以使船停穩。

  職業錨:指人們通過實際的工作經驗達到自我滿足和補償的一種長期的職業定位。

  護理人員職業錨的個人開發:

  護理人員的職業錨是在護理實踐工作經驗中獲得,并直接反映護理人員個人職業發展的潛在需求和動機。

  護理人員職業錨的個人開發主要策略:

  1.確認個人能力特點,提高個人對護理專業的適應性;奮斗目標專一,在職業活動的動態發展中適應護理職業環境,拓展知識結構,做好本職工作;

  2.借助組織和護理管理部門的職業發展計劃表,確定職業目標,發展職業角色形象;

  3.培養和提高自我職業決策能力和決策技術,揚長避短,發揮個人優勢,分階段實現職業發展目標。

  護士職業生涯各階段劃分主要以年齡為界,分為早期、中期、后期三個階段。

  早期階段

  指護士從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織所接納的過程。這一階段一般發生在從業5年~8年,護士年齡為22歲~30歲。

  護士――護師――主管護師

  階段特征:

  正處于青年時期,是精力最旺盛的階段,積極向上、爭強好勝。她們對護理工作最充滿熱忱,家庭的壓力少,學習熱情也比較高,對自己的專業技能提高有著較為強烈的追求。

  1掌握職業技能,學會如何工作

  做好本職工作是護士的基本任務和重要責任。要通過從事大量的基礎性工作和常規性工作才能獲得處理問題的能力。所以,要從小事做起,事事認真,不要自恃有學歷而不屑于做一些基礎性的工作。

  2克服依賴心理

  不要總是希望得到高年資護士的幫助,要學會主動地開展工作。當然,也要避免因工作過于主動而顯得急于求成。

  3正確面對困難

  對于剛開始工作的護士來說,當出現差錯時,不要有自卑心理,應該主動地承認錯誤,而且要認真分析出現差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經驗?要針對原因進行改正。

  4適應新的組織環境(情商)

  學會與同事、領導相處,尋找個人在團隊中的位置,建立新的人際關系。

  階段發展完成標志:

  ①找到一個相對合適的'科室,能夠獨立或協作完成各項治療護理任務;

  ②熟悉所屬醫療機構的運行機制;

  ③開始在省級刊物發表論文;

  ④建立起新的社會關系網;

  ⑤達到護師(主管護師)的職業要求;

  ⑥取得高一級的學歷。

  中期階段

  成長期

  此期約在從業9年~15年,年齡31歲~40歲。如果在職業生涯早期護士個人能順利的找準職業錨,進行自我定位,那么在這個階段就能較順利地發展。

  拓展期

  從業16年~25年進入拓展期,年齡41歲~50歲。這是在業務成熟、社會關系網穩定的基礎上開始尋找新的突破的時期。

  成長期階段特征:

  護士個人職業能力穩步提高,責任心增強,已基本適應了職業環境,焦慮不安、無所適從的情緒有所緩解,抵抗挫折能力也得到了提高,能夠接受比較重要的工作任務,能比較周全的思考、處理問題,已成為工作中的骨干,參與到教學和管理崗位中。

  應對策略:

  作為護士本人應重新進行自我定位,合理安排事業與家庭,抽出時間參加繼續教育學習,擴展自己的知識面,進行適當的心理調適與休整,給自己回顧、思考、總結的機會,以維持職業工作、家庭生活和自我發展三者之間的均衡。

  階段發展完成標志:

  ①精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;

  ②參加過省級、國家級的學術交流,發表較高水平的論文;

  ③參加過相關書籍的編寫工作;

  ④擁有可靠的獲取本專業信息的渠道;

  ⑤具備主管護師(副主任護師)的職業要求,部分人成為護士長、責任組長、總帶教老師等;

  ⑥取得高一級的學歷。

  拓展期階段特征:

  護士可以說都是不同程度的資深護理人員,她們擁有豐富的臨床工作經驗,事業上和生活上都經歷了許多風雨,人生體驗豐富,在家庭、事業中的地位遠比前兩個階段牢固,但是精力與進取心已遠不如前了。

  主要問題――職業疲乏

  在已熟悉工作環境和組織運轉機制時,護士常常會遭遇職業疲乏。從職業生涯管理的角度來說,由于長期從事同樣的工作,如果找不到新的興奮點,工作對于他們來說已不再富有挑戰性,他們對工作已不再有進取心,生活重心將發生轉移,從以事業為重心,轉向以家庭、自我為中心。

  應對策略:

  保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新挑戰,保持職業新鮮感,使自己能更快樂的生活和工作。護理管理者應針對此階段護士的職業特點,合理用人,揚其長避其短,進行工作輪換,提供新的、富有挑戰性的工作,以激發其工作熱情和積極性。

  階段發展完成標志:

  ①成為臨床護理專家,具備副主任護師或主任護師的職業水平;

  ②發表高質量的、引起業內重視的論文;

  ③出版學術專著;

  ④獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;

  ⑤部分人晉升為護理部主任或護理副院長。后期階段

  此階段大約發生在從業25年后,年齡在50歲以上。在這一階段,護士個人的工作、生活和心理狀況都將發生顯著的變化,與以前大不相同。

  階段特征:

  處于職業生涯后期階段的護士,可以說成功與失敗都已經歷過,不再有過多的奢望與追求,安于現狀,照顧家庭已成為她們最大需求。

  主要問題――角色轉換

  處在職業生涯后期的護士,各方面的能力都會出現不可避免地衰退,體力、學習能力以及整體的職業能力都呈現下降的趨勢。處于領導地位的管理者往往會逐漸被年輕人所取代,權力與責任也將隨之減弱消失;對于在臨床一線的核心骨干們,她們的中心地位和作用也逐步喪失。

  應對策略:

  憑借幾十年的工作經驗、技能、智慧以及良好的社會人際關系,處于此階段的護士應為年輕人樹立榜樣,擔當良師益友的角色,繼續在職業工作中發揮自己獨特的作用。

  階段發展完成標志:

  ①做好退休的思想準備;

  ②完成權力和責任的交接;

  ③調整心態,接受和發展新的社會、職業角色。

護士個人職業規劃2

  一、內外環境分析

  當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

  二、未來人生職業規劃與行動計劃

  所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

  1、20xx—20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:x年左右的的.嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

  主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作

  (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

  3、20xx—20xx年在的工作崗位上

  三、評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

護士個人職業規劃3

  (一)本人的基本簡歷

  (二)本人的家庭經濟狀況

  本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業部門工作,月收入均在一千元左右。

  (三)本人的職業傾向

  本人職業傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

  護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

  在個性自我測驗中(后附表)我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業是交際類和藝術類,我個人也認為我的語言表達能力是我的強項,但是在現實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。

  護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責為態度不好,而護士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護士長也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可見親和力,是一種對他人產生的吸引力,是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度,一種關愛的情感表露,常表現為:外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個人的后天修養有關,是長期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業真的讓我覺得神圣而親切。

  (四)本人的職業規劃圖及職業目標

  時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要落伍了

  一切知識日新月異的變化著,沒有目標并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

  既然選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

  1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的.臨床護士。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

  3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  (五)實現職業目標的努力措施

  夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

  作為護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

  “錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業家——三一重工董事長梁穩根先生在母校以“成功之路——創新與創業”為主題,共敘師生情誼,對話大學生創新創業之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,所以我們就應該把握現在為自己的未來努力。

  對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

  另外家庭是我們都離不開的環境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構成了我們的社會。

  總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

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  1、時間梯度原則

  由于人生具有發展階段和職業生涯周期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。

  每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷于空談和失敗。

  2、公平、公開原則

  在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度,維護管理人員整體積極性的保證。

  3、協作進行原則

  協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。

  如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯開發管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業生涯規劃。

  4、利益整合原則

  利益整合是指員工利益與組織利益的整合。處理好員工個人發展和組織發展的關系,尋找個人發展與組織發展的結合點。

  每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

  5、全面評價原則

  為了對職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

  6、全程推動原則

  在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的`持續性,使其效果得到保證。

  7、動態目標原則

  一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對于員工的職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。

  8、發展創新原則

  發揮“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,循規蹈矩、按部就班地完成,而是要發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。

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  一、前言

  在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

  二、自我評價

  我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

  三、 內外環境分析

  當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃與行動計劃

  所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

  主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

  五、評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

  求職指導:先確定職業方向,再談職業規劃。

  在對自己進行職業規劃之前,先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

  當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業規劃支點就是事業的發展。

  鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區合資廠發揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。

  職業生涯規劃有三個層次的支點:生存支點、發展支點和興趣支點。

  如果立足生存支點來規劃職業生涯,會把薪酬作為主要導向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業規劃,是一種只重現在不看將來的.短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業上的成就感。

  如果立足發展支點來規劃職業生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現未來事業上的成功。除了有物質上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業修煉過程需要不斷挑戰自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。

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  作為一名護士一般是需要做一下幾種事情的。

  1、參加晨會,參加危重病人床邊交班。

  2、進行晨間護理、危重病人的口腔及皮膚護理、各種管道護理、飲食護理及心理護理。

  3、巡視病房,嚴格觀察病情變化,了解治療反應,如發現異常,須立即通知醫師,做好應急搶救并進行詳細記錄。

  4、負責病人術前準備及術后護理工作。

  5、按規定測量并記錄病人體溫、脈搏、呼吸及血壓,記錄液體出入量。

  6、執行醫囑中的臨床護理部分,指導護生與護理員的工作。

  7、督促病人遵守作息時間和有關制度,宣傳衛生知識,保持病房的清潔、肅靜。

  8、負責熱情接待新入院病人,做好入院宣教、健康教育及出院病人的出院指導。

  9、指導陪探人員遵守陪探制度。

  10、及時完成護理記錄。

  那么如果你想以后當個護士的話,就必須做好自己的職業生涯規劃,這樣以后的道路才會走得很順利。所以下面就是我給大家推薦的一篇有關護士的職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的.課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發展措施

  1、近期目標:(20--——20--年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

  制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:(20--—20--年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發展措施:

  3、中長目標:(20--—20--年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(20--年之后—)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1。成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:20xx-5000元/月

  2。學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3。學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發展措施:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準:

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

護士個人職業規劃7

  前言

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  自我分析

  1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

  2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  社會環境認識和職業分析

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展護士個人職業規劃護士個人職業規劃。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展     2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

  3、行業分析:就陜西的醫療體系中,醫護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  職業定位

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

  (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

  2、他人建議:

家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

  同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。

  3、職業目標:

努力成為業務能力突出的'護理人士,一個優秀的專業護理者。

  我的人生追求目標

  我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年

  現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

  本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

  目標階段:

  1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院護士個人職業規劃職業規劃。

  2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

  3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

  4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

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  對自我的認識:

  性格: 和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神.

  能力:做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權奪勢。

  興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球。。。

  內在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發展的證書等。

  價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。

  身心狀況:我比較重視自己的身體素質,體育能力較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。

  情緒的平穩度:一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。

  問題的解決能力:做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

  綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。

  對護理專業的認識:

  搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

  人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

  職業機會評估:

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

  2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的'技術的臨床護士更是急需。

  面對這一情況,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。

  但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

  因此我們現在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃

  短期目標:

  1、積極準備等級英語考試,爭取通過。

  2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。

  3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。

  4、平時多練練鋼筆字。

  長期目標:

  1、培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。

  2、多去考一些和自己專業有關的證書。

  3、在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。

  4、工作后3`4年,完成自己的終身大事。

  5、工作后3`5間,爭取主管護師資格證。

  6、工作后第六年,生個孩子。

  7.工作后十年內,競選護士長的崗位。

  總結:

  夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

  當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士…

  未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

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  一、引言

  職業生涯規劃是對自己一生職業開展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的開展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改良自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己開展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹:我是,級大專的一名學生,就讀于衛校,學習護理專業。

  2、性格分析:性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,平安性,方案性,縝密性的特征。

  A、我喜歡方案自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

  B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

  3、職業興趣:職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

  A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

  B、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比擬熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

  C、當今社會的經濟迅速開展,人們對醫療的.需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

  4、價值觀:價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

  A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

  B、我重視我所從事的職業在社會開展中的作用,希望為社會和他人奉獻一份力量。

  C、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

  D、重視所從事的職業對家庭的影響。

  E、能滿足根本的需求,平安感,職業變動可能性小。

  5、行為習慣:習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

  A、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

  B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

  C、習慣去制定方案,并按方案完成各項工作。

  6、能力:能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

  A、可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

  B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

  C、能對事物做出很好的反響。

  三、環境分析

  1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國時機。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

  3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

  四、確定開展目標

  人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。開展目標是建立在符合實際的根底之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

  1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

  2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

  五、規劃

  1、在校期間:

  A、在老師同學的監視下,爭取考出育嬰師的證明。

  B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

  2、踏入社會:

  A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

  B、處理好人際關系,形成良好的開展環境。

  六、制定實施步驟與措施

  第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

  第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。 第三步:努力鉆研,認真為病人效勞,爭取成為一名優秀的護理人員。

  七、調整與評價

  (一)調整

  由于開展的需要,可能會導致職業生涯開展目標難以實現,必須及時調整近期目標和開展措施,甚至調整長遠目標。

  1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

  2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

  (二)評價

  個人:在工作中,自己可以充分開展,并通過努力可以在工作中開展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。 同學:同學對我的規劃很認同,符合實際開展。

  八、結束語

  成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

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  一、前言(略)

  二、自我評價

  我是一名助產科護理科的學生,家里的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工穩定的收入。

  我性格樂觀豁達,做事目標明確,但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  中國有句古話“江山易改,本性難移”,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養起來。經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  三、內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操技能,要有嚴肅認真的工態度,積極向上的工精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

  四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  我這一生要完成的幾件大事第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識,讓自己能很快適應科室的工。第二、在工中不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工環境、崗位。基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、20xx年一直到以后,能在自己的工崗位上認真工,為公民進自己力所能及的義務和職責。

  五、調整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、自身情況

  (一)、基本簡歷略。

  (二)、家庭經濟情況

  家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳。

  (三)、職業目標

  如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要OUT了,就像小沈陽說的:

  眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

  規劃如下:

  1、第一年:實習給自己一個固定的工還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

  3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于自己房子。工上節節高升!

  5、第五年:穩定工,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  五、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃雖然好,但更重要的`,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工而不是你做的是什么工。

護士個人職業規劃11

  一、職業規劃的目的

  職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大局部,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

  二、我的人生格言

  在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業規劃

  1、我的夢想:在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事:

  第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

  第三、不斷提升自己的`職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。 最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的獎。

  3、理想依據:

  A、我所學的專業符合我理想的前提。

  B、我有信心和能力為我的理想而努力。

  C、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

  4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  四、職業生涯的規劃

  1、規劃:隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段開展來講述我的職業規劃。

  A、找到一個相對適宜的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察工程。

  B、熟悉所屬醫療機構的運行組成局部,將職業生涯規劃應用到護士職業開展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

  C、能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。

  D、認識自我,正視專業、方案未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

  2、我的志向:成為式的專業護理人才。

  3、自我評價:將有利于護士的專業生涯開展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環境評估:目前就業環境比擬適合護理事業的開展。

  5、職業目標:在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

  6、職業生涯路線:由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

護士個人職業規劃12

  一、前言

  莊子曰: 人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。 有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

  二、自我評價

  我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環境分析

  萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

  四、五年職業規劃目標與行動計劃

  1、20xx年2月~20xx年2月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。

  2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、20xx年至20xx年進取創新期:(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

  (2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

  (3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  3、20xx年至20xx年進取創新期:(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

  (2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

  (3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

  一、前言

  在人才濟濟的今天,科技突飛猛進,對于一名剛踏入社會的大學生來說真是舉步維艱,幾次碰壁之后,我想,怎么才能在這個擁擠的社會滿足社會的需要,使自己占有一席之地,所以我決定進行職業生涯規劃。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當代大學畢業生,家里的希望就是讓我有一份穩定的工作,不求工資多少,只求安安穩穩,我是個性格偏內向向、沉穩、細心,但我不是個宅女,業余時間聽音樂、外出散步、旅游。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習總是臨時抱佛腳,以致成績平平,班級中不愛表現,所以不算突出,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  的缺點就是不愛與人交流,不過僅限于不熟悉的人,時間長了也會變得無話不談。平時雖然恒心不夠,但可憑借那股堅持不懈的勁兒,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種缺點并制定出相應計劃以針對改正。

  四、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向護理和網絡咨詢兩方面發展。我本身學習護理專業以前立志做一名優秀的護士,一生向南丁格爾學習。雖然現在做網絡編輯,是想先擇業再就業,也希望通過這份工作豐富一下自己的人生,挖掘下自己的潛質,圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx人生抉擇期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  2、20xx-20xx年熟悉適應期:不出意外的話,會找一份自己滿意的護理工作,雖然工資不高,雖然有時還要辛苦的'熬夜班,雖然有時會和一些病人發生沖突,但是既然選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上規劃如下:

  (1)第一年:踏踏實實做好本職工作,不管在哪,只要一天在職就要認認真真,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  (2)第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰,因為只有優秀才能選擇,個人喜歡手術室和ICU,希望以后能在這兩個科室工作。

  (3)第三年:爭取改善生活質量,構置一套房子,工作上爭取晉升。

  (4)第五年:穩定工作,完成人生婚姻大事。

  五、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  六、職業規劃的看法

  1、計劃固然好,但更重要的,在于實施并取得一定效果。

  2、職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  3、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  4、但是不管怎么說,未來,要靠自己去打拼。

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