【必備】高中周記（通用47篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【幨占淼母咧兄苡洠Ｍ軌驇椭酱蠹摇?/p>
高中周記 篇1
今天看完高二同學(xué)的信后，讓我感到很意外。信的內(nèi)容全是打工的苦。被組長(zhǎng)罵，沒(méi)錢上網(wǎng)。加班加到很晚。等等總之什么事都不如以前了。原先所有的美好的夢(mèng)想像肥皂泡一樣。雖曾在陽(yáng)光下閃耀過(guò)，但現(xiàn)在已經(jīng)全破滅了。也許一生就這樣定型了。從高二的信中我發(fā)現(xiàn)我比她幸福，但在信來(lái)之前。我有不成熟的想法。因?yàn)槲以w慕她。以為她終于擺脫了讀書(shū)的枷鎖和這地獄般的學(xué)校。現(xiàn)在看來(lái)還是讀書(shū)好啊。讀書(shū)雖苦，總比早早就到社會(huì)闖蕩的好。沒(méi)本事，離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)有何用。想想以后，學(xué)業(yè)有成。定是一番新景。一切都會(huì)有的。越想越要好好讀書(shū)。
打工，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。只不過(guò)是分高級(jí)打工仔和平凡打工仔。平凡打工仔所做的事，雖然可貴，也許還在電視上播放過(guò)。甚至在演講中曾被多次表?yè)P(yáng)過(guò)。但是在多數(shù)人的內(nèi)心中，他們還是沒(méi)有位置的。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一個(gè)白領(lǐng)會(huì)對(duì)一個(gè)清潔工微笑。城里人還不是對(duì)農(nóng)村人嘲笑。也許我說(shuō)的正在變好或是過(guò)激。但是，畢竟他們沒(méi)有周總理那么偉大。曾經(jīng)看過(guò)《一個(gè)都不能少》的電影，里面有一位學(xué)生說(shuō)過(guò)：我窮，沒(méi)有人瞧得起。我想為了讓自己不被瞧不起。我要奮斗。我愿賭上生命。雖然現(xiàn)在理想和現(xiàn)實(shí)還有距離，但我的生活才剛剛開(kāi)始，剛剛起步。為了勝利，我決不放棄。我突然想起了艾青的詩(shī)：
礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)。
每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎沫，散開(kāi)……
它的臉上和身上，像刀砍過(guò)一樣。
但它依然站在那里，
含著微笑，看著海洋……
高中周記 篇2
時(shí)光碾著歲月的痕跡，載著我們走向未來(lái)；軍訓(xùn)承載著些許的童稚，讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號(hào)，我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓(xùn)生活，是否能夠堅(jiān)持下來(lái)，只有自己說(shuō)了才算。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。又重復(fù)的動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢？
接下來(lái)會(huì)訓(xùn)練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，但要求做到整齊劃一，那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著，我們一遍一遍的做著，頭頂?shù)暮怪橹蓖饷埃瑓s沒(méi)有一個(gè)人喊累，因?yàn)槲覀兌际窍蛲{(lán)天的雄鷹，都深諳有苦才有樂(lè)的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練，同學(xué)們也都累得不行了，細(xì)心的學(xué)校給同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放綠豆湯，讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯(cuò)，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現(xiàn)在覺(jué)得，澤州一中就是我的第二個(gè)家，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她的。
高中周記 篇3
人人心中有兩種心情，一種叫達(dá)觀，一種叫失望。你是想每天去達(dá)觀面臨人生呢，仍是每天失望面臨人生呢？我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話，你肯地會(huì)挑選達(dá)觀面臨人生。我們能讓達(dá)觀打敗失望也能讓失望與達(dá)觀彼此轉(zhuǎn)化，換言之，每個(gè)人偶能培育達(dá)觀品格。
有些人他不是不想要去達(dá)觀面臨人生，而是他不能把失望人生轉(zhuǎn)化成達(dá)觀人生。今日我就跟我們共享一個(gè)秘籍，可謂是殺手锏。達(dá)觀是一種才干，相同也能培育，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示我們，要認(rèn)識(shí)到日子并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才干接受住日子的改變，讓自己有更多的期望和決心，自然而然，失望的心情也就逐步消失了，也就具有了達(dá)觀的心情。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)病入膏肓的樂(lè)天派人士。無(wú)論是有什么天大的事，仍是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：沒(méi)事。記住那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在分秒必爭(zhēng)的穩(wěn)固溫習(xí)，他卻作為啥事也沒(méi)有，做出一番泰然自若的姿態(tài)，在哪津津樂(lè)道的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)間具有達(dá)觀主義的人是不愁命短的。
經(jīng)過(guò)研究者10年來(lái)的跟走查詢發(fā)現(xiàn)，與十分失望的人比較，十分達(dá)觀的人死于任何疾病的風(fēng)險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)該扔掉失望，挑選達(dá)觀。
事實(shí)證明用達(dá)觀的情緒看待波折，就會(huì)讓腦筋變得更靈敏。更重要的是，益田路走不通，達(dá)觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他作業(yè)，他們期望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì)激宣布從事另一項(xiàng)作業(yè)的創(chuàng)造力。
達(dá)觀有利長(zhǎng)命，不僅能化解為難，還能讓自己高興！
達(dá)觀便是那直上彼蒼的一行白鷺，達(dá)觀便是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，達(dá)觀便是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，達(dá)觀便是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
高中周記 篇4
考試的風(fēng)波已經(jīng)平息，我們班的那位支教的英語(yǔ)老師也該走了。現(xiàn)在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語(yǔ)課。
一向愛(ài)睡覺(jué)的我當(dāng)下課鈴響時(shí)，便如同被鈴聲催眠了一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時(shí)，隱約聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撝裁矗坪醢嚅L(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起了頭，眼神迷芒的看了他們一眼，看著他們談?wù)撝蚪蛴形叮惑@讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關(guān)我什么事，便埋頭又伏了下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅了一下，我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次，只是力道比上一次重了點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺(jué)告訴我，他（她）一定是來(lái)打擾我睡覺(jué)的，對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。一定是這樣的。
毫不停歇地捅著，似乎沒(méi)有要停的意思，反倒捅起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無(wú)語(yǔ)了，我不耐煩的抬了抬頭，是同桌。我瞪了她一眼，說(shuō)道：“有什么事嗎？要是再這樣的話，這根筆可是要跟我姓了哦。”對(duì)我同桌戲虐的同時(shí)，也好奇著究竟有什么事？“這是英語(yǔ)老師的最后一節(jié)課，我們想在下課時(shí)，全休起立跟英語(yǔ)說(shuō)……一切都聽(tīng)班長(zhǎng)的號(hào)今，怎么樣？”同桌邊說(shuō)邊裝做一臉?lè)\(chéng)懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情，不答應(yīng)也不行了，便做一幅憐憫的樣子說(shuō)道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上，我就答應(yīng)了。”
其實(shí)，我也想對(duì)那位支教的老師說(shuō)聲感謝的，畢竟人家每天那么辛苦地趕來(lái)給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時(shí)光便停留在了即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來(lái)，有的人還互相對(duì)視了一下目光，而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個(gè)月的支教過(guò)的可真是快呢。還真是緊張啊。
如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園，與此同時(shí)，班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接著，“老師，您辛苦了。”的話語(yǔ)在教室震耳欲聾般的響了起來(lái)。我們笑了，老師也笑了，感動(dòng)的笑了。
高中周記 篇5
似乎是老天的懲罰，為什么要讓我遇見(jiàn)你?為什么要讓我愛(ài)上你?為什么一切的一切都在離我遠(yuǎn)去?或許所有的都從來(lái)都不屬于我。
遇見(jiàn)你，是在一個(gè)雨后的清晨，熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來(lái)，沐浴著陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空白色的浮云都成了你的背影，嘴角掛著淡淡的微笑，就好像降落凡塵的天使。這是我對(duì)你的第一印象，你和我擦肩而過(guò)，殊不知兩條平行線就這樣交織在一起。
再見(jiàn)你，是在一個(gè)明媚的午后，當(dāng)你抱著一大疊試卷從我面前走過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直和我生活在同一個(gè)地方，呼吸著同一天空的氣息，仰望著同一輪明月，原來(lái)緣分這個(gè)東西竟是如此奇妙。
愛(ài)上你，是在一個(gè)黑夜的海邊，那時(shí)你悲傷的神情是那么讓人揪心，原來(lái)你愛(ài)的人并不愛(ài)你，而我也不可能成為你的愛(ài)人，自然這也是后來(lái)我才明白的。看著你眺望著遠(yuǎn)方，空洞而又迷惘的神情，不由得讓我心動(dòng)而又心痛。
離開(kāi)你，又是在一個(gè)雨后的清晨，同一個(gè)地方，同一個(gè)時(shí)間，我遇見(jiàn)了你，最后又離開(kāi)了你，而至始至終記住的只有我一個(gè)。你知道嗎?就算你從未在意過(guò)我，只要那一份有你有我的回憶，即使沒(méi)有完美的結(jié)局，也可以讓我回味好久好久。
我不知道為什么會(huì)寫這些?但是我知道，這些你永遠(yuǎn)都不可能知道。因?yàn)椋沂悄敲戳私饽悖銖牟粫?huì)明白我的心里到底在想些什么?你從不懂我，也從未在乎過(guò)我。不過(guò)，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我記著你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮濕，就再也留不下其他痕跡!
陽(yáng)光，在明媚，一片烏云便可擋住所有光輝!而我，再怎么愛(ài)你，你的腦海中也留不下我的身影!由是，我們最后，就這樣吧!就讓我，抱著我們的回憶，走過(guò)這個(gè)夏天。
或許，有一天，想起你，微笑會(huì)代替眼淚。
高中周記 篇6
開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期，整個(gè)高一全部換班了，我也和我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始，但我認(rèn)為那半學(xué)期，沒(méi)多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過(guò)客罷了，
那一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是，一個(gè)緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開(kāi)，我很高興能認(rèn)識(shí)更多的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會(huì)，他們對(duì)人生的理解，了解他們對(duì)生活樂(lè)趣的所在，進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流，我認(rèn)為我接下來(lái)兩年半的同窗，
為人都很好，做事都還說(shuō)可過(guò)去，我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了，希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧，既然來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了，我也要有一個(gè)自己的計(jì)劃和打算了。
在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背的東西總覺(jué)得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，也不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間，我會(huì)抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。
雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個(gè)，保證但是我認(rèn)為那些都是沒(méi)用的，n多個(gè)保證還是頂不了一句話，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
每個(gè)人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅(jiān)定自己的理想，人各有志，目標(biāo)不同，我的理想也變得比價(jià)現(xiàn)實(shí)了，長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
高中周記 篇7
我心中有一個(gè)美好家園，在那里，人們不但不會(huì)砍伐那蒼天大樹(shù)，反而還住在大樹(shù)下，春聞花，夏乘涼，秋豐收，冬賞梅。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花園里清香裊裊：花兒打扮得花枝招展；樹(shù)木也青翠欲滴，披著融融春色；小草們好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。
夏天一到，青翠的山一天一個(gè)樣，你瞧那，霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景象；青山上，綠樹(shù)成蔭，濃郁的樹(shù)木仿佛是一個(gè)天然、陰涼的亭子……
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
冰冷的冬風(fēng)吹來(lái)，美麗的梅花從不與其它的花卉在溫暖的春天和炎熱的夏季比俏，而是開(kāi)放在飄著白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天，孕育、積攢了一年力量的梅樹(shù)伸展開(kāi)它結(jié)實(shí)的腰身，粗壯的褐色的梅樹(shù)枝上結(jié)滿了花蕊，小小的，密密的，一粒一粒的真可愛(ài)！一棵梅樹(shù)上能結(jié)幾千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開(kāi)放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園！可是，現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的：
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草；夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn)；秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳；我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復(fù)返。這就是我的家園嗎？
在河邊，已經(jīng)聞到河里飄出陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的小魚(yú)也因?yàn)楹铀晃廴径涝诹嗽厩宄旱男『永锪恕＿@就是我的家園嗎？
在馬路上，車子橫沖直撞，不僅差點(diǎn)把人們撞著，還亂闖紅綠燈。汽車的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿了白色垃圾，卻沒(méi)人清掃。
這就是我的家園嗎？
高中周記 篇8
“別怕”——兩簡(jiǎn)短的字，卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。
漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力，小小的我蜷縮成一團(tuán)擠在床的一角。聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲，看著擺動(dòng)的樹(shù)枝，“有鬼嗎？萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦？我好怕啊……”正當(dāng)我自己“制造”著鬼故事時(shí)，“咔吱”一聲，門開(kāi)了。我趕緊藏到被子里，心撲通撲通地跳著。“怎么了？把被子捂這么嚴(yán)實(shí)不熱嗎？”媽媽柔和的聲音傳來(lái)。“媽媽，我好怕……”耳邊傳來(lái)一聲淺笑。“那我陪你睡吧！別怕別怕，有我在，誰(shuí)也嚇不了我的寶貝！趕快睡吧！”說(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊，我握緊媽媽的手，聞著發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰(shuí)知道，讓我好夢(mèng)的，是這句輕柔堅(jiān)定的“別怕”，它安撫我年幼天真的心靈，使我心安。
舞臺(tái)上耀眼的燈光，給我?guī)?lái)一陣陣的眩暈感。“萬(wàn)一我突然忘詞怎么辦？或者不小心摔一跤怎么辦？……”腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人心驚的場(chǎng)景，讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái)，用紙巾擦擦我額頭上的汗，露出微笑：“別怕，你就把人們都當(dāng)成蘿卜，對(duì)著蘿卜講話有什么可怕的！我在臺(tái)下給你加油，別怕！你可以的！”聽(tīng)著這話我笑了出聲，說(shuō)了聲謝謝，感覺(jué)放松了許多。很快，我走上臺(tái)，看著臺(tái)下的她不停比劃著為我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口氣，挺直了腰，開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”，我沉浸在自己的世界里，一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺(tái)，看到她豎起的大拇指：“你看，我說(shuō)了別怕吧！你就是可以的！”我感動(dòng)地抱住了她，腦海里浮現(xiàn)出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。
又有誰(shuí)知道，這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”，在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里，我還會(huì)因?yàn)樵S多事情害怕、猶豫，可是只要回想起曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“別怕”的人，我又會(huì)充滿信心勇敢向前。
“別怕”，注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。
高中周記 篇9
生活中的許多事情，往往都需要我們?nèi)ド疃人伎肌；蛟S，你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡(jiǎn)單而對(duì)你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應(yīng)期。有對(duì)新的生活的適應(yīng)，新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，還有對(duì)新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因?yàn)槲夷X子反應(yīng)并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。
上次，數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰(shuí)呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了。可我骨子里那天生的倔勁，逼著我一定要自己解決。可任我萬(wàn)般努力，仍毫無(wú)頭緒。無(wú)奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請(qǐng)教。經(jīng)她簡(jiǎn)單講解后，我恍然大悟！之后，我又獨(dú)自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱贊，我倆會(huì)心地笑了。我說(shuō)：“咱倆真是天生絕配啊！”
晚上，我想著這件事，突然醒悟：人，有時(shí)候不能太倔強(qiáng)，該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì)低頭。或許有的人認(rèn)為低頭就等于認(rèn)輸。但我覺(jué)得，有時(shí)低頭也是一種智慧！俗話說(shuō)：退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同學(xué)在教室里玩打火機(jī)。我作為班長(zhǎng)，看到后感覺(jué)挺危險(xiǎn)的，就把這件事記在了“班級(jí)安全日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說(shuō)：現(xiàn)在你們后悔了，當(dāng)初你們?cè)趺床贿@樣想呢？他聽(tīng)后，苦著個(gè)臉，說(shuō)：我完蛋了！“結(jié)果下午，老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說(shuō)：”如果當(dāng)時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了。“
有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對(duì)自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它！
高中周記 篇10
每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí)，抬起頭，就會(huì)看見(jiàn)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們舒展著翅膀，無(wú)憂無(wú)慮地從天空中滑過(guò)。這時(shí)，我會(huì)想；假如我是一只小鳥(niǎo)該會(huì)怎樣呢？
假如我是一只小鳥(niǎo)，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥(niǎo)，那時(shí)侯，我還不會(huì)飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練，一定要學(xué)會(huì)飛。我要飛到一個(gè)清靜的地方，過(guò)著自由快樂(lè)的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要放開(kāi)喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開(kāi)心和歡樂(lè)。
一天，我終于會(huì)飛了，我很興奮，那時(shí)候是冬天，天氣非常冷，我看見(jiàn)我親愛(ài)的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時(shí)候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽，我不放棄，飛過(guò)萬(wàn)水千山，終于找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然后，就把吃的拿回去了。
看著我汗流浹背的帶著食物飛回去，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽很冷，一會(huì)，我找到了一個(gè)寶箱。打開(kāi)一看，有一個(gè)法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
接下來(lái)，我拿著法杖去幫助人類，一會(huì)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友生病住院，無(wú)錢治病，上不起學(xué)，我變出很多錢，讓他們?cè)琰c(diǎn)治好病去上學(xué)，小朋友說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)。”我開(kāi)心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課，我會(huì)用魔杖變出無(wú)窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)漂亮！
假如我是一只小鳥(niǎo)……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
高中周記 篇11
昨天晚上，我和小貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手小貝：“用手抓還是？”小貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨的？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等小貝挪開(kāi)他的腳，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！小貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練啊！這么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。小貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，小貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉。”
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)！一會(huì)兒，我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我和小貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續(xù)大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
小貝和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。小貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達(dá)到它身體的幾十倍！小貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料的是，它竟以超音速竄到了草叢中。小貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量。”說(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著，我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸的是，我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，捉住了一只小貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠(yuǎn)忘不了！
高中周記 篇12
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下。隨著教師的一聲令下，大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力，我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì)兒吧！”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì)兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒，我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí)，把水分給大家啊！大家喝著水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇13
時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂(lè)的畫(huà)面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著興奮而好奇的心情，我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞，想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。
一進(jìn)洞，我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”：洞外驕陽(yáng)似火，烈日高照，少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞，那一股股寒氣便朝我們襲來(lái)，仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”：環(huán)顧四周，只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái)，近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”：眺望遠(yuǎn)處，被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn)，點(diǎn)綴其間，把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境，是那么的奇麗神秘，五光十色，美輪美奐。
想著想著，我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見(jiàn)從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個(gè)五厘米見(jiàn)方的小坑。里面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒(méi)想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年月，竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。
此后，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點(diǎn)，可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō)：“我的最高原則：不論對(duì)任何挫折，都決不屈服。”只要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，任何挫折都會(huì)向你屈服!
高中周記 篇14
今天下午，姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田里玩耍。
我們到了田野，只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹(shù)。午后的樹(shù)下很陰涼，我們就在那里玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)長(zhǎng)桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲(chóng)上來(lái)了，并說(shuō)：“水面上還有幾只金甲蟲(chóng)在游泳呢。”我連忙去撈，結(jié)果撈了一只金甲蟲(chóng)，但我還覺(jué)得不夠，就再去撈，誰(shuí)知不但撈不到反而失去了原來(lái)的一只金甲蟲(chóng)。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)又有幾只金甲蟲(chóng)在游泳，我數(shù)了數(shù)，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲(chóng)拿著，繼續(xù)去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲(chóng)捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只。還有一只。哥哥，快把它捉住。”我說(shuō)：“它流遠(yuǎn)了。還能捉住嗎？”
一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲(chóng)，我們開(kāi)心極了，圍著金甲蟲(chóng)高興地談起話來(lái)。“你們看這一只，它居然爬到了籃子上。”“它們?cè)诖蚣埽@只是逃兵。”“我要捉住它。”接著，我們各人拿起一只金甲蟲(chóng)出來(lái)玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟說(shuō)完后，兩只大小的金甲蟲(chóng)同時(shí)沖了出去，一開(kāi)始我的小金甲蟲(chóng)就遙遙，到了賽場(chǎng)中間，很快，表弟的大金甲蟲(chóng)也追了上來(lái)，眼看就要追上了，我覺(jué)得這次比賽應(yīng)該輸給表弟吧，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小金甲蟲(chóng)竟張開(kāi)了翅膀，向前飛過(guò)去，停在了終點(diǎn)上。我勝了，高興地歡呼起來(lái)。到了要回家的時(shí)候，我們準(zhǔn)備把金甲蟲(chóng)帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲(chóng)放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲(chóng)全部放飛了，戀戀不舍地跟著姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣。
高中周記 篇15
花開(kāi)花落，云聚云散，一年復(fù)一年，一晃，三年時(shí)間從我們身邊悄悄溜走，只剩下一個(gè)暑期讓我們?cè)倩仡^，慢慢回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在不久的將來(lái)，我們將在這個(gè)十字路口分離，走向不同的方向，在這最后的時(shí)刻，畢業(yè)游出現(xiàn)了。
承載著歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了漂流之地。我和我的搭檔是第一次漂流，故難免有些恐懼，但這些都被大家的興奮給沖淡了。
天是陰的，好像在籌備著一場(chǎng)大雨。
我穿上了救生衣和戴上了那個(gè)松松的頭盔，從那個(gè)小圓池順著漂了下去，感覺(jué)就像在滑滑梯，當(dāng)沖進(jìn)了另一個(gè)小圓池，水濺到了臉上，感覺(jué)棒極了!可，一切并沒(méi)有想象中的那樣順利，我們艱難地漂到了那個(gè)出口繼續(xù)下一段，但碰碰撞撞的我們?cè)诤竺嫫脑絹?lái)越艱難，終于逗留在了一個(gè)圓池里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，漂全程的朋友早已在前面，而我們漂半程的依然在后頭。最后，我們更不像在漂流，而是在劃船，或者說(shuō)是在撐船……我充滿了無(wú)奈，不是因?yàn)槠渌且驗(yàn)榇蠹覂?chǔ)物柜的鑰匙還在我手上。可是無(wú)論是身子動(dòng)還是手劃水，我們依舊無(wú)法到達(dá)那個(gè)出口。
我看向了搭檔，她的心情跟我一樣，最后，我們都筋疲力盡了，看不到一絲希望。天快要下起了大雨，在那位好心的叔叔的幫助下，我們漂下去了，等到我們快要抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看到了大家都站在那里等候著，衣服還是濕淋淋的。我充滿了愧疚，搭檔和我一樣都開(kāi)心不起來(lái)。他們對(duì)這事只字不提，聊著其他的話題，我的心情也跟著好轉(zhuǎn)了，就當(dāng)作這是一次教訓(xùn)吧。
大雨終于如期而至，我們卻絲毫感覺(jué)不到沮喪，只有快樂(lè)縈繞在我們的周圍，還有，絲絲感動(dòng)滋潤(rùn)著我們的心靈……
我們的畢業(yè)游在第二天下午結(jié)束了，就算天公不作美，我們的回憶也依然美好，保留著那份純真與感動(dòng)，讓我們有勇氣開(kāi)始那一段嶄新的旅程……
高中周記 篇16
鑒于語(yǔ)文讀寫的實(shí)踐性決定了“工夫在課外”的特色，如以徹底分塊如大學(xué)課堂管講不管學(xué)生的分法，必然導(dǎo)致學(xué)生能力訓(xùn)練失控而最終將以犧牲教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)；鑒于作文主要側(cè)重實(shí)踐而非理論；所有教學(xué)內(nèi)容分為分塊與不分塊兩大類。即將欣賞示例類的課文（含文言文）進(jìn)行分塊教學(xué)；而作文，配套練習(xí)，課外自讀教材及指導(dǎo)，復(fù)習(xí)等體現(xiàn)能力訓(xùn)練的內(nèi)容不分塊，由原任教師教學(xué)并起總體銜接連貫作用。保證教學(xué)主題訓(xùn)練的延續(xù)性。
鑒于課文事實(shí)上在教學(xué)中所處的作用有限，已不適宜將其作為教學(xué)主要目標(biāo)，而知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練以及課外大語(yǔ)文讀寫以及傳統(tǒng)大作文等更為重要的內(nèi)容顯然應(yīng)該用一定課時(shí)加以指導(dǎo)；所以我們把課時(shí)相應(yīng)安排為：每周分塊與非分塊內(nèi)容各占2個(gè)課時(shí)，在時(shí)間上對(duì)能力訓(xùn)練給予充分重視。對(duì)課文處理，立足重點(diǎn)中學(xué)層次，重點(diǎn)課文用2課時(shí)；非重點(diǎn)1課時(shí)，每單元6課時(shí)，即用三周時(shí)間。
鑒于講授課文同一內(nèi)容要有合理的間隔重復(fù)次數(shù)；且為了中段期末考統(tǒng)一進(jìn)度方便，教師半學(xué)期內(nèi)教學(xué)同一內(nèi)容連續(xù)三輪共六個(gè)班為宜。最后一輪在自己班教學(xué)以方便調(diào)節(jié)且方便段考復(fù)習(xí)。在原任老師繼續(xù)熟悉所有課文的基礎(chǔ)上，分模塊授課老師應(yīng)為原任老師提供教案供復(fù)習(xí)銜接參考。
體現(xiàn)能力訓(xùn)練不分塊的內(nèi)容，可依考點(diǎn)（或知識(shí)點(diǎn)）為序，有的放矢根據(jù)需要逐一訓(xùn)練；首先是有內(nèi)容、有計(jì)劃統(tǒng)籌安排好高三能力點(diǎn)，在高三復(fù)習(xí)之前完成一輪充實(shí)的訓(xùn)練，從而切實(shí)為高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)廣泛而深入地全面進(jìn)行注重潛移默化的課外大語(yǔ)文讀寫指導(dǎo)。
注意：課時(shí)嚴(yán)格依計(jì)劃執(zhí)行、結(jié)束，還可用減少非基本篇目及增加自瀆篇目以調(diào)劑，如文言如果較長(zhǎng)可只上三課；單元考試無(wú)法統(tǒng)一問(wèn)題不大；通過(guò)科代表以及交流教案銜接相關(guān)
進(jìn)度，內(nèi)容等問(wèn)題，形成有機(jī)教學(xué)整體。
高中周記 篇17
又感冒了，可我還是不得不拖著身子去了學(xué)校。我無(wú)力地坐在位置上，感覺(jué)著頭腦一陣陣的發(fā)暈。傳入耳中的聲音似乎都有些不真切，下節(jié)是數(shù)學(xué)課了，作為數(shù)學(xué)課代表的我應(yīng)該去幫老師做事了。想到這里我十分無(wú)奈地準(zhǔn)備起身，可我卻是一愣。只見(jiàn)我的死黨小凌、小劉抱著一大摞作業(yè)沖進(jìn)教室，接著就忙開(kāi)了。“你們……”我?guī)е┟Ｈ婚_(kāi)了口，不明白他們?cè)趺醋銎鹆宋业墓ぷ鳎梢幌卤惚淮驍唷！澳悴×司投嘈ぷ魑覀儊?lái)吧！誰(shuí)讓我們是兄弟，應(yīng)該做的！”看著他們來(lái)回忙碌的樣子，我眼前模糊了起來(lái)，憶起了那相似的話語(yǔ)。
六年級(jí)，我在備戰(zhàn)考試的同時(shí)還參加著學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，雖然很緊張，但時(shí)間還可以分配好，直至那天下午……忙碌了一個(gè)上午的我已經(jīng)有幾分疲倦。窗外，天空上布滿了陰云，讓人格外壓抑。望著布滿黑板的題目，我正準(zhǔn)備下筆，卻聽(tīng)到廣播為我送來(lái)“噩夢(mèng)”——請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)立刻到操場(chǎng)集合！我的腦海頓時(shí)一片混亂。下去嗎？可是題目怎么來(lái)，抄題嗎？可是訓(xùn)練怎么辦。樓下越來(lái)越喧器的隊(duì)員們讓我愈加著急。在那一瞬間，我忽然明白了一只身處熱鍋上的螞蟻是怎樣的心境——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。教室里依舊是靜悄悄的，我仍然奮戰(zhàn)著這樣一道只有兩個(gè)選項(xiàng)，卻沒(méi)有一個(gè)正確選項(xiàng)的選擇題。可這時(shí)，第三個(gè)選項(xiàng)突然出現(xiàn)了。“你快下去吧，剛才廣播里不是喊了嗎？題目我?guī)湍愠环莅桑 蔽一仡^，望見(jiàn)的是好友小凌友善的微笑。我心中頓時(shí)大喜，好像抓到了一根救命稻草，但轉(zhuǎn)念一想，我對(duì)他說(shuō)：“怎么好意思，讓你多抄一遍……”“別這么說(shuō)，這不就是朋友應(yīng)該做的嘛。”云，不知什么時(shí)候被吹散了不少，露出湛藍(lán)的天。
“你怎么了？怎么在發(fā)呆？”我的思緒又一下被拉了回來(lái)。看著小凌關(guān)切的神色，我心中緩流涌動(dòng)。微笑中我暗想：友情就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一份無(wú)時(shí)不在的關(guān)懷，一句樸實(shí)無(wú)華的“應(yīng)該的”。
高中周記 篇18
據(jù)說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈，努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。
而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受著地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無(wú)目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著，走著，仿佛總也走不到盡頭，眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著，驚恐著，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脫這深淵，這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經(jīng)枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰云駕霧而來(lái)，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo)，任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過(guò)大江，跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí)，當(dāng)哭泣時(shí)，我們想一想天堂，想一想我們的夢(mèng)，我們就會(huì)化悲傷為力量，不斷前行。
總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說(shuō)：“聽(tīng)天由命”。可是我不斷呼喊：“不，命運(yùn)由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天。”可是，他們已丟失了自己的理想，開(kāi)始安于現(xiàn)狀。可是，我不甘心，我要戰(zhàn)斗，我要拼搏。終于有一天，一股強(qiáng)大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門正緩緩向我打開(kāi)。
是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花，它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(zhǎng)。
原來(lái)地獄與天堂只有一念之差，一門之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所，只要我們堅(jiān)定信念，地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！
高中周記 篇19
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺(jué)得寒冷孤獨(dú)，從車上下來(lái)，便朝著決定的方向走。我明白，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。
在昨日，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去這問(wèn)題若是被擱在以前——選取性默認(rèn)，但此刻不同，不！還是一樣的！但是是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)也甭想攔我！但是，這么久沒(méi)去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，最后，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪！
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我此刻唯一的東西了！我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，我明白被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，
緊張，刺激，只但是這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到此刻我都不明白，我這慣犯怎樣還會(huì)有這種感覺(jué)，良心發(fā)現(xiàn)
我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得十分艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我必須不會(huì)再去。但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
高中周記 篇20
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不愛(ài)開(kāi)學(xué)：不愛(ài)整日呆在學(xué)校，也不愛(ài)去讀那些課本，好沒(méi)意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
寒假里是少不了有作業(yè)的，而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高中一年級(jí)上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)寒假里的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫《開(kāi)學(xué)心得體會(huì)》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓寒假里延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不愛(ài)上學(xué)，尤其是在寒假里末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不愛(ài)開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得體會(huì)了。
高中周記 篇21
秋游啦，秋游啦！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了“長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界”，我們下了車來(lái)到了正門，于是，我們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了乘車游覽區(qū)入口，我們上了一輛可愛(ài)的“小火車”，看到了各種各樣的動(dòng)物，真是應(yīng)有盡有，千奇百怪。不過(guò)，我最喜歡的要算長(zhǎng)頸鹿了，長(zhǎng)頸鹿最高可達(dá)6米多長(zhǎng)，就連剛出生的小寶寶也有1.8米呢！我不知道長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？我剛要問(wèn)，導(dǎo)游就說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有高血壓，如果低頭超過(guò)5分鐘，就容易腦沖血，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。”長(zhǎng)頸鹿的腳修長(zhǎng)，所以被稱為“草原上的模特。”我還喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。
下了“小火車”，我們來(lái)到了侏羅紀(jì)森林，剛踏入它的領(lǐng)地，就感覺(jué)到一陣寒氣襲來(lái)，毛骨悚然，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我們走過(guò)了時(shí)光隧道，來(lái)到了恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直了脖子，正向我們噴水呢！
接著我們來(lái)到了大象表演場(chǎng)，大象們的表演非常精彩，不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈，只見(jiàn)工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，大象和老師不分上下，最后，老師堅(jiān)持不住，輸給了大象。接下來(lái)大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨，大象三下五除二馬上就搞定了。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了回校的時(shí)間了，我們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，這一次秋游真快樂(lè)！
高中周記 篇22
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光照耀下，不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問(wèn)老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子，說(shuō)：“哪有這么笨？我示范給你看！”此時(shí)，恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色螞蚱，他三步并作兩步，快步?jīng)_到螞蚱前，用獨(dú)創(chuàng)“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥“鬼樣”。可等海貝挪開(kāi)他腳，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：螞蚱沒(méi)有死！但有點(diǎn)半死不活！海貝熟練地把瓶子打開(kāi)，朝螞蚱面前一擺，可憐“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了：好熟練啊！這么快就捉完了，看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁！看起來(lái)容易，做起來(lái)還真難！我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損，就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒：“輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把到嘴肥肉送給天堂！”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時(shí)，海貝終于按捺不住了，說(shuō)：“不如分工吧，我來(lái)踩，你來(lái)捉。”
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)！一會(huì)兒，我們就捕捉了五只。望著瓶子里螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下螞蚱往上爬可憐樣，我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們，反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心，我們也不生氣，繼續(xù)大顯捉功！
突然，我們遇到了一個(gè)難纏對(duì)手——一只跳得極高螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛一踩，可將軍快速跳走了，高度達(dá)到它身體幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料是，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒(méi)商量。”說(shuō)完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著，我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸是，我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，捉住了一只海貝想都不敢想圣甲蟲(chóng)！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠(yuǎn)忘不了！
高中周記 篇23
這一天，我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)——進(jìn)行拔河比賽。操場(chǎng)上真熱鬧！有的老師在指導(dǎo)別的班級(jí)，有的同學(xué)在進(jìn)行賽前預(yù)熱，鍛煉身體。
我們班的第一個(gè)對(duì)手是四班。我的心情無(wú)比的緊張，如果我們輸了就會(huì)被淘汰，就提不上的冠軍了。不過(guò)，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)四班力氣大的同學(xué)不多，我的緊張心情才松了一點(diǎn)點(diǎn)。
比賽快開(kāi)始了，我站在自己的位置上，手緊緊地握著繩子，生怕比賽開(kāi)始我不知道，沒(méi)使上勁；害怕就因?yàn)闆](méi)使勁，我們班別淘汰了。我劇烈地感受到我的心在用非同一般的速度，沒(méi)規(guī)律的跳動(dòng)著。
老師一吹哨，比賽開(kāi)始了。我抓住繩子，使勁向后拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉隊(duì)賣力地為我們加著油，他們激動(dòng)得都要跳起來(lái)了！我們班參賽的同學(xué)拔河的樣子各不相同：有的抿著嘴的、有的腳蹬著地的、有的向后躺、還有的撅著屁股……但也顧不了形象問(wèn)題了，只要能使上勁就行了。呵！怪樣子還真的很管用呢！第一局我們竟然贏了呢！我好高興！
第二局交換場(chǎng)地。我想，換了個(gè)位置，我們還能使上勁嗎？剛剛愉快的心情一下子無(wú)影無(wú)蹤了。比賽開(kāi)始了，我咬著牙，緊握繩子，使勁向后拉。這次可沒(méi)那么容易，我皺著眉，緊緊閉著眼，改成向后躺。“五班，加油！五班，加油！”我聽(tīng)出來(lái)了，不光是拉拉隊(duì)在為我們加油，連別的班的同學(xué)也在為我們吶喊助威，我收到了鼓舞，力量好像變大了，我們班也好像受到了我的影響，在我使勁后，在我們齊心協(xié)力下！我們班竟奇跡般地贏了！“耶！贏嘍”我們高興的蹦起來(lái)，不停的歡呼著！
我們班又比了其他的班級(jí)，終于進(jìn)入了決賽。可此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了，加上連續(xù)“作戰(zhàn)”，很快我們就輸給了六班。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們也得到了第二名，也算是成功了，我們會(huì)繼續(xù)努力的！
高中周記 篇24
“別把頭低，別把淚滴，天空沒(méi)有力量，需要我們把頭顱揚(yáng)起。”抬頭是一種態(tài)度，是面對(duì)挫折不退縮不服輸?shù)挠職猓坏皖^是一種智慧，是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭，也需要適時(shí)地低頭。
抬頭所視之處，一片云淡風(fēng)輕，高天雄山，閑云野鶴，潺潺流水，一片壯闊，一分豁達(dá)，一種閑適。抬頭看，看到的是未來(lái)，是希望，是美好，是憧憬。抬頭展現(xiàn)的是昂揚(yáng)的斗志，是正茂的風(fēng)華，是無(wú)畏的氣魄。挫折與困難是一只紙老虎，面對(duì)艱難，絕不能低頭，只有迎頭面對(duì)，用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。
年少的我們走路大多駝背，我也不例外。數(shù)次糾正無(wú)效后，母親對(duì)我說(shuō)：”抬起頭來(lái)，只有抬起頭才能挺直腰桿，堂堂正正地走路。“我抬起了頭，也挺直了我的人生。
張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動(dòng)，可是他們依舊昂著頭顱笑對(duì)生活。那份對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的真誠(chéng)為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂(lè)觀，是面對(duì)生活真誠(chéng)的微笑。
在人生旅途上不可能永遠(yuǎn)抬頭，也有低頭的時(shí)候，杰出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭，所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨(dú)立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的教誨，他把這句話當(dāng)做座右銘作為人生格言。但他并不是時(shí)時(shí)刻刻都記得低頭，面對(duì)侵略家園的敵人他大義凜然，昂首挺胸，生活時(shí)卻謙遜虛心。而作為偉大文學(xué)家、思想家、革命家的魯迅，更寫下了”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛“的不朽篇章，成為他不朽人生的寫照。
低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問(wèn)"大概也需要低下頭來(lái)謙虛地請(qǐng)教。低頭卻不是可以對(duì)侮辱人格尊嚴(yán)的事放縱不管，聽(tīng)之任之，要把握好尺度。
抬頭與低頭是生活的兩條交錯(cuò)的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅，只是要記得抬頭時(shí)要輕揚(yáng)唇角，低頭時(shí)也不要緊鎖眉頭。
高中周記 篇25
又一個(gè)熱線打來(lái)，我看了看手表，已經(jīng)10︰45了。我決定這是最后一個(gè)電話了。我深呼吸，調(diào)整好情緒，“喂，您好！這里是七彩陽(yáng)光熱線。我是主持人陽(yáng)光，愿與您分擔(dān)所有的快樂(lè)與痛苦。”
沒(méi)有回答，我聽(tīng)到一陣孩子輕微的啜泣聲，以多年主持人的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的直覺(jué)感覺(jué)到這會(huì)是一個(gè)不同的聽(tīng)眾。
“陽(yáng)光阿姨……”又是一陣沉默后，我聽(tīng)到了一個(gè)孩子怯怯的聲音。
“小朋友，有什么不開(kāi)心的事你可以放心地跟阿姨說(shuō)，看看阿姨能不能幫上你什么忙？”
“我……我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的警察，把世界上所有的壞人都抓起來(lái)。因?yàn)槲野职志褪潜粔牡皻⑺赖模鞘澜缟献詈米畎舻木臁墒恰墒乾F(xiàn)在我變成了瞎子，一個(gè)坐在輪椅上的瞎子。什么也做不成了，還讓媽媽那么辛苦地照顧我……”
小男孩傷心的聲音讓我想起了以前的自己，一時(shí)恍惚起來(lái)。
“我覺(jué)得這個(gè)世界好黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，即使有也永遠(yuǎn)不會(huì)照到我身上，我永遠(yuǎn)是媽媽的負(fù)擔(dān)，一個(gè)沒(méi)有用的廢物，我不知道活著還有什么意義？”
“讓阿姨給你講一個(gè)故事吧！以前有個(gè)小女孩她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，可是一次車禍后，她失去了雙手，她很傷心，踩爛了所有的畫(huà)筆，將墨汁潑在一張張雪白的畫(huà)紙上。她消沉了好一段時(shí)間，有一天曾經(jīng)的美術(shù)老師來(lái)看她，老師告訴她：背對(duì)著陽(yáng)光的人，身后永遠(yuǎn)拖著又粗又長(zhǎng)的影子，沐浴在陽(yáng)光下的人，影子就會(huì)縮得又短又小，影子就是你所承受的困難，陽(yáng)光則在你心里。只有你的心沐浴在陽(yáng)光下，才能用手中的畫(huà)筆在人生畫(huà)卷上畫(huà)出七彩的陽(yáng)光。你雖然沒(méi)有了手，但還有腳。只要有信心，就一定會(huì)成功。現(xiàn)在這個(gè)小女孩成了一名出色的節(jié)目主持人兼畫(huà)家，正在和一個(gè)傷心的小男孩聊天。”
“阿姨，你……”小男孩顯然很吃驚，他沉默了一會(huì)兒，鑒定地回答道：“阿姨，你放心吧！我會(huì)努力的，等我的好消息吧！”
走出演播室的我高興地笑了，我知道在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫(huà)卷上他畫(huà)出的七彩陽(yáng)光一定很美很美……
高中周記 篇26
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了黃葉紛飛，果實(shí)累累的秋天。秋姑娘像一個(gè)化妝師，她給秋天各種美麗的樹(shù)葉娃娃都化上了淡淡的秋妝。我喜歡秋天里的梧桐樹(shù)，冬青樹(shù)，銀杏樹(shù)，楓樹(shù)……我最喜歡它們的樹(shù)葉。
漫步在學(xué)校附近的一個(gè)小道上，樹(shù)上落下了一片銀杏葉，我將它輕輕拿起，細(xì)細(xì)地端詳：只見(jiàn)它的紋路很特別，正反兩面的紋路都是一樣的，紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。銀杏葉的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)筷子一樣。銀杏葉摸起來(lái)很薄，我將銀杏葉湊近鼻子聞了聞，啊！一種說(shuō)不出的清香撲鼻而來(lái)。銀杏葉正過(guò)來(lái)看，像一把小小的扇子；反過(guò)來(lái)看，還像一個(gè)小小的短裙。我抬起頭，看見(jiàn)一片銀杏葉從樹(shù)上漸漸凋落下來(lái)，微風(fēng)一吹，像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣，追逐、嬉戲。
我不僅喜歡秋天黃色的銀杏葉，我還喜歡秋天那火紅的楓樹(shù)葉。
紅色的楓葉和黃色的銀杏葉是不一樣的。紅的，綠的，似綠非綠，似紅非紅，火紅，翠綠。楓葉的里面有著各種不同的紅和綠，這么多的顏色混在一起，大自然竟然能將這些調(diào)配成一幅美麗的顏色畫(huà)。楓葉就像一雙小孩子拍紅的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓樹(shù)葉的四周有著一排排的鋸齒。我的腦海里想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首小詩(shī)《山行》中的一個(gè)詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”到了冬天，楓葉就會(huì)落在地上，埋在土中，捐獻(xiàn)自己的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落地不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的楓樹(shù)葉，吹下來(lái)幾片冬青葉，我拿起冬青葉一瞧，發(fā)現(xiàn)冬青葉是橢圓形的，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái)，葉片不管是正面，還是反面，都滑溜溜的，好像嬰兒的小臉。
啊，秋天真是太美了，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天里的莊稼、果實(shí)、涼爽的風(fēng)，但我更愛(ài)秋天美麗的葉子。
高中周記 篇27
如果說(shuō)大學(xué)是天堂，那么高三必定是離天堂最近的地方。但高三不是春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，它是黎明前的黑暗，若不咬緊牙關(guān)挺住，就會(huì)迷失方向，錯(cuò)過(guò)清晨的第一縷陽(yáng)光。邁進(jìn)高三的門檻，肩上的擔(dān)子無(wú)形中重了許多，但仍抖擻精神，昂首挺胸，大步向前。向世界莊重地宣告：“高三，我來(lái)了！”
邁進(jìn)高三的門檻，眼前浮現(xiàn)的是初三畢業(yè)的畫(huà)面，這些我想我一輩子都不會(huì)忘記。中考失誤，對(duì)于一路順風(fēng)順?biāo)奈襾?lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)莫大的打擊。這讓初嘗失敗的我，一蹶不振，甚至連最最習(xí)慣的微笑都拋開(kāi)了，懦弱地躲在房間，幻想一切都只是夢(mèng)一場(chǎng)。是眼淚讓我反省，是愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng)，是青春教會(huì)我珍惜。
收回失焦的回憶，親愛(ài)的，我只想告誡自己，別再讓愛(ài)你的人因?yàn)槟愕牟慌Χy過(guò)了，更別讓你自己再次地失望了。
高三，我來(lái)了！這意味著不要再去管“爸爸去哪兒”還是“爸爸回來(lái)了”，不要再執(zhí)著地守候“奔跑吧，兄弟”，更不要去在意誰(shuí)是“中國(guó)好聲音”，不要幻想“我是歌手”，生活該如水般純粹，一切只為了高考。
高三，我來(lái)了！我不僅要思想的高度重視，還要用行動(dòng)去證明。不管是延長(zhǎng)的夜自修還是步履匆匆的課間，生活容不得半點(diǎn)緩慢，不要再去管“花兒為什么這樣紅”，不要再去逗弄窗邊瀉下的幾點(diǎn)斑駁，請(qǐng)做最好的準(zhǔn)備，盡最大的努力，向著六月的花開(kāi)前進(jìn)，前進(jìn)！
高三，我來(lái)了！，收好你的風(fēng)流多情、傷春悲秋，找足前進(jìn)的動(dòng)力，不管是為了誰(shuí)，為了什么，疲憊的時(shí)候試著從它身上充點(diǎn)電，加點(diǎn)油。
高三是離夢(mèng)想最近的地方，影響的不僅是你對(duì)大學(xué)的選擇，更決定著生活的方向，畢竟對(duì)于一個(gè)好的理想的專業(yè)，我們手中的籌碼就是那些分?jǐn)?shù)。高三是苦練成才，能夠在枯燥中堅(jiān)持，能夠吃得下生活之苦，人格便在這一天天的磨礪中變得剛毅、飽滿。高三，我來(lái)了！我要我的精彩！
高中周記 篇28
母親總是會(huì)得意洋洋地警告；父親，說(shuō)我長(zhǎng)大了一定會(huì)和她更親些，因?yàn)槲覀兌际桥恕Ｃ棵康搅诉@時(shí)，父親變現(xiàn)毫不在意卻又十分急切地來(lái)一句：憑我們的父女感情，不會(huì)吧？；他會(huì)同時(shí)用眼睛瞟我一下，似乎想得到一個(gè)確定的答案。我呢，只是笑，其實(shí)父親大可不必?fù)?dān)心。從小，我就愛(ài)依偎在父親懷里，只有讓父親的大手抱著，我才能睡著。
父親也會(huì)告訴我他的理想，同他分享成功的喜悅和失敗的痛苦；他告訴我這40幾年一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，連帶著每一個(gè)或喜或悲的故事，指給我一條為荊棘所掩蓋的通往勝利的捷徑。而一旦走得遠(yuǎn)了，我就會(huì)找不到方向，父親就一邊笑我是路盲，一邊一步步幫我分清東南西北。可以肯定地說(shuō)，如果沒(méi)有父親這個(gè)指南針，我是可能找不到回家的路。
父親不但是我的朋友，我的指南針，更是我的導(dǎo)師，我的壯膽者。
記得有一次，我去奶奶家玩，并且和同伴看了一些鬼片，嚇得我就不敢回去了。奶奶說(shuō)送我，可我卻好強(qiáng)稱勝，不加思索地說(shuō)：不用了！；不知從哪里來(lái)的勇氣。于是我一個(gè)人走在了回家的路上。月光冷冷清清的，風(fēng)呼呼地刮著，這種情景令我回想起鬼片中的片段，嚇得兩腿直哆嗦。我剛想走快點(diǎn)，可是怎么也走不動(dòng)，腿上像綁了沙袋，又重又氣。我嚇得直哭，就在這個(gè)讓人膽顫心驚的時(shí)刻，我眼前亮起了一道手電光向我快速走來(lái)，越來(lái)越近。一看竟然是爸爸。我立刻撲了上去，爸爸用強(qiáng)壯的手抱住了我，我的心落在了肚子里。一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：你怎么在這兒？；爸爸說(shuō)：我知道你膽子小，所以出來(lái)看看！；人說(shuō)知女莫如母，而我說(shuō)知兒女著莫如父。爸爸真是太了解我了。
從那以后，我深深地知道，父親為了我的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心，我也深深地知道，我們父女深情猶如高屋建瓴的雪峰，浩瀚無(wú)垠的大海。
父親是永遠(yuǎn)那么愛(ài)我的，就像我一直愛(ài)他一樣。
高中周記 篇29
走在路上，當(dāng)我看到鴨子玩耍時(shí)，我不禁想起家鄉(xiāng)的那條河。
我不知道那條河存在了多少年，但它在我父親還是父親的時(shí)候就存在了。這條河對(duì)村民來(lái)說(shuō)就像黃河和長(zhǎng)江一樣。它灌溉土地，養(yǎng)育家鄉(xiāng)的人們。我父母是來(lái)涼快涼快的。讓我們?cè)谶@里玩得開(kāi)心。多么幸福!這個(gè)暑假又要來(lái)了。我和我的朋友們又來(lái)玩了。這是三伏天，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，而玉米卻茁壯成長(zhǎng)。河岸上郁郁蔥蔥的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，只有一小部分沖了出來(lái)，河水金光閃閃。我在陽(yáng)光下跑到河邊。河很寬，兩岸長(zhǎng)滿了野草和野花。我只是忘了名字。河里有許多人，老人，小孩，半大的，幼兒園的孩子……大人們?cè)卺烎~(yú)，孩子們?cè)谟斡尽Ｋ芑顫姟?/p>
我迅速脫下鞋子，把它們放在岸上，光著腳向河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩，但我仍然害怕。我害怕昆蟲(chóng)和蟾蜍跳出草地，所以我仔細(xì)地看著草地。踩在河邊的泥土上，那種氣味讓我有點(diǎn)不舒服，但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。
“一,二,三!”我突然跳了起來(lái)，在水里屏住呼吸，嘴里發(fā)出聲音，抬起頭，揮動(dòng)著頭發(fā)，甩出幾十顆大小不一的水珠，用手摸著臉。感覺(jué)就像我在沙漠里看到了水，我深深地呼吸著。這條河很涼爽，但也有一股魚(yú)腥味，只是有點(diǎn)淡。在水里比在地上更有趣。也許我在地面上已經(jīng)很久了。在水里的感覺(jué)是不同的，就像中國(guó)人看美國(guó)人一樣。我和我的朋友競(jìng)爭(zhēng)窒息，游泳和相撲在水里…有時(shí)，我們也釣魚(yú)，但主要是摸河里的蝸牛。
當(dāng)我們?cè)谒杏凶銐虻臅r(shí)間時(shí)，我們就會(huì)暴露在陽(yáng)光下。我們會(huì)從四面八方找到成堆的干草，選一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，把衣服鋪在上面，雙手抱頭。看著流動(dòng)的河水和搖動(dòng)的樹(shù)葉，聽(tīng)著青蛙和蟬鳴，我很快閉上了眼睛。父母在家里等了很長(zhǎng)時(shí)間。全村的人都喊著要回家吃飯。我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒，搖著我的朋友。他們不情愿地睜開(kāi)了眼睛。我們一起走回家吃晚飯。
天空中有幾顆星星。夕陽(yáng)的最后一縷余暉也消失了。黑暗的河水靜靜地流淌著。它被月亮照亮了。它是銀色的。鴨子正在消失。每個(gè)人都期待著明天。
我在暑假里學(xué)會(huì)了做飯。
高中周記 篇30
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫？四年級(jí)的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開(kāi)頭怎么寫？
其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴模灰帕幸幌戮托辛恕?/p>
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。實(shí)在不行，從下周開(kāi)始，你專門為寫周記做一件事情吧。
高中周記 篇31
小時(shí)候，最盼的就是過(guò)年，總有許多好吃的，好玩的，噼里啪啦的爆竹總是讓人很懷念。整個(gè)春節(jié)都是喜氣洋洋的，最喜歡在這種熱鬧的日子里約上幾個(gè)朋友一塊出去走走。
除夕當(dāng)屬最熱鬧的一天，一大早就被惱人的鞭炮聲吵醒了，一整天的熱鬧。入門。家家戶戶都是滿滿的酒菜香味，女人們都忙碌在廚房備年菜————臘肉，炸豆腐，肉丸子，這一天都要做好。男人們歡天喜地地去買酒，跟親朋好友小酌兩杯。孩子們當(dāng)然也沒(méi)閑著，大一點(diǎn)的要么去廚房幫忙，還有打掃衛(wèi)生，小一點(diǎn)的孩子在白天一般耐不住性子，會(huì)三五成群地結(jié)伴出去放鞭炮。
除夕這一天還得扎燈籠，小孩子們也幫忙，不僅扎門前院里掛的燈籠，也扎晚上孩子自己提的燈籠。有些人家自己扎，不少人家覺(jué)得麻煩，直接從外面買。不過(guò)，老一輩的人一向是自己扎，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，在特定的時(shí)間親手做特定的東西，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
晚上才是重頭戲，鞭炮聲要響一整個(gè)晚上。一家人聚在一起吃年夜飯————其實(shí)也就是雜燴。整盆的年菜，整盆的饅頭，一段出來(lái)就讓人獨(dú)自直叫。大人都要喝酒，女人們聊著些家常，孩子們也在吃東西。還必須把菜加給孩子和長(zhǎng)輩們。吃過(guò)年夜飯后，最耐不住的就是孩子們，會(huì)拿著早就扎好的燈籠出門。除夕晚上是很熱鬧的，這天晚上分外亮堂。孩子們?nèi)耸忠槐K燈籠，有紙糊的，有動(dòng)物的，有卡通的，還有電動(dòng)的，自然是琳瑯滿目。這天晚上是一年中最吵的。每個(gè)孩子都會(huì)放炮，不到天亮絕對(duì)不會(huì)停。
正月初一這天雖說(shuō)不如除夕熱鬧，但是人們依舊很快樂(lè)。大街上全是昨夜燃放過(guò)的爆竹紙皮。
大一點(diǎn)的孩子要提著禮當(dāng)去給親戚朋友家拜年，一天下來(lái)，壓歲錢也收了不少，壓歲錢是每個(gè)孩子的“痛處”，壓歲錢一般都會(huì)被父母收走。接下來(lái)幾天大家都是串串門，走走親戚家，孩子們玩玩鞭炮。晚上在博物館總要舉辦燈展，各式各樣，很是好看。還有許多許愿燈，其實(shí)就是孔明燈，寫上心愿，點(diǎn)著了看著燈升上天空。
鞭炮聲想起又落下，過(guò)年這出戲就演完了，盡管來(lái)年還會(huì)重復(fù)同樣的戲碼，但是每一年都有不同的歡樂(lè)，不同的年味，不同的喜慶。
高中周記 篇32
這回，我總算了解了什么叫KTV了。
我原本以為，KTV和電視上的酒吧差不多，一個(gè)很大的大廳，中間有個(gè)舞臺(tái)，上面和下面的人數(shù)不勝數(shù)，有喝酒的，有聊天的，有唱歌的，還有沙發(fā)、椅子......燈紅酒綠、人聲鼎沸，像一個(gè)人聲噪雜大菜市場(chǎng)，可是，我...想錯(cuò)了。
我媽的同學(xué)聚會(huì)終于完了，我本以為可以回家了，沒(méi)想到，那些叔叔竟要去KTV唱歌，礙于面子，媽媽同意了我也只好聽(tīng)之任之。
一到銀莊，我頓時(shí)心生疑惑：“奇怪，這怎么只有服務(wù)員和幾個(gè)人呢?難道，那在secondfloor(二樓)?”這時(shí)，李勇叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，三樓，C55房，”“什么房間?”我疑惑不解，喃喃自語(yǔ)。一到三樓走廊，我都恨不得逃離此地，雖說(shuō)走廊還算干凈，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，可是從各個(gè)房間傳出來(lái)那跑調(diào)跑的厲害的歌聲，簡(jiǎn)直不堪入耳，而且，整個(gè)走廊有一種刺鼻的煙味兒，讓我的手不由自主的在鼻子前扇來(lái)扇去，就這樣，我還頭暈眼花。
到了房間，我深吸一口氣，一股發(fā)霉的味道撲鼻而來(lái)，就連一位阿姨也皺皺眉，說(shuō)：“請(qǐng)把排風(fēng)扇打開(kāi)!”再環(huán)顧四周，嗯，還算干凈，房間怪大，里面有兩臺(tái)電視，兩個(gè)話筒放在了電視下面的桌子上，一個(gè)超長(zhǎng)的紅sofa像一條胖龍靠著墻睡覺(jué)，兩個(gè)又黑又矮的table在“胖龍”身前站著，當(dāng)然，點(diǎn)唱機(jī)是必不可少的。服務(wù)生剛走，李勇叔叔就打開(kāi)那耀眼的彩燈，點(diǎn)了一大堆歌，有《北京北京》，《郊游》，《讓我們蕩起雙槳》......過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員就來(lái)給我們上零食，上水果，上完就走了。服務(wù)員走后，兩位叔叔開(kāi)始打開(kāi)“金”口，放聲歌唱了。
首先，他們唱的是《郊游》。可是，他們唱的太難聽(tīng)了，這首歌應(yīng)該用歡快的語(yǔ)氣來(lái)唱，可是，兩位叔叔唱的一會(huì)兒歡快，一會(huì)沉悶，陰陽(yáng)怪氣的，太難聽(tīng)了，我只好捂著耳朵，盯著胖叔叔唱完這首歌之后，連忙拿起我媽的手機(jī)，上起了QQ。快到二十三點(diǎn)三十分了，媽媽拍拍我，說(shuō)：“寶貝，回家了!”我一聽(tīng)，欣喜若狂，穿好衣服，趕忙和媽媽離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
高中周記 篇33
昨天晚上，我們正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，傳來(lái)了一陣急促地敲門聲。我剛打開(kāi)門，就竄進(jìn)來(lái)一只大而胖的狗，后面緊跟著叔叔笑吟吟地走進(jìn)來(lái)了：“順順，叔叔讓看看這只金毛犬。”原來(lái)，叔叔這么晚專門到我們家來(lái)，是讓我欣賞一下這只名貴的金毛犬，然后準(zhǔn)備讓張?jiān)S諾代養(yǎng)它。
我仔細(xì)打量起這只金毛犬，它的塊頭可真大，有半米多高，一米多長(zhǎng)。肥碩的身軀長(zhǎng)滿了金燦燦的長(zhǎng)毛，可真漂亮。它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅色的舌頭，呼哧呼哧直喘氣，因?yàn)閯偛排艿锰绷恕寢層悬c(diǎn)害怕，讓叔叔趕快牽走它。叔叔不慌不忙地說(shuō)：“這可是非常溫順聰明的狗呀，沒(méi)有攻擊性，不會(huì)咬人的，是狗里最聰明的一種，專門把它訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬的，它的智商可以跟四歲的小孩子媲美呢!”我們前幾天才在電視上看過(guò)關(guān)于導(dǎo)盲犬的介紹，我們都特別喜歡導(dǎo)盲犬。媽媽立刻態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：“它真的可以當(dāng)導(dǎo)盲犬嗎?順順趕快拿塊魚(yú)來(lái)喂它。”我拿了一塊炸魚(yú)給它，它狼吞虎咽就吃下去了，然后又舔我的手，我忍不住又喂了兩塊。媽媽看到也去拿了一塊魚(yú)喂它，它也友好地舔舔媽媽的手。我小心翼翼地摸摸它的頭，然后趕快縮回手，它很溫順地讓我摸，友好的目光看著我，還對(duì)我直搖尾巴。我突然發(fā)現(xiàn)它的.尾巴上的毛掉了不少。叔叔看出我的疑惑，他急忙解釋：“它太乖了，小狗跟它玩的時(shí)候，老啃它的尾巴，把它的尾巴當(dāng)成了玩具。”原來(lái)這只狗這么乖呀。
叔叔一看表快11點(diǎn)了，就趕快打電話給張?jiān)S諾，可是張?jiān)S諾的媽媽不同意養(yǎng)這只大狗。這可怎么辦?叔叔為難了，因?yàn)檫@條狗養(yǎng)在叔叔的家里，叔叔的樓下鄰居不同意，嫌狗走路有聲音，影響他們。這么晚了，叔叔沒(méi)辦法，只好決定把狗送到農(nóng)場(chǎng)去。叔叔一邊嘆氣一邊說(shuō)：唉，讓這只嬌貴的室內(nèi)犬栓在農(nóng)場(chǎng)里，可真讓它受罪呀。”我已經(jīng)喜歡上這只狗了，就求媽媽：“媽媽，咱們養(yǎng)它吧。”在我的再三請(qǐng)求下，媽媽雖然不想養(yǎng)狗，可是看到這么可愛(ài)的狗，要去受罪，媽媽也動(dòng)了惻隱之心，同意先養(yǎng)一晚上看看怎么樣。爸爸給狗在地上鋪了一張小毛毯，剛一鋪好，毛犬就乖乖地躺在上面了。
這天晚上，我激動(dòng)不已，躺在床上久久不能入睡。多么希望這位“不速之客”能成為我們家真正的成員呀!對(duì)了，忘了介紹這只狗的名字了，它叫艾迪，很好聽(tīng)吧?
高中周記 篇34
我有一扇心愛(ài)的窗戶，我能透過(guò)它看到許多的美麗景色，那就是我常去的地方，我特別喜歡趴在窗口凝望······
喜歡趴在窗口看“天”。當(dāng)睛空萬(wàn)里的時(shí)候，太陽(yáng)高掛在空中，天上的白云像侍女一樣跟隨它，有時(shí)也變來(lái)變?nèi)ァＲ粫?huì)兒變成馬，在空中自由自在的奔馳，時(shí)不時(shí)還嘶鳴兩聲，馬尾巴在屁股后面掃來(lái)掃去，像人的辮子一樣;一會(huì)兒就成羊，在空中又蹦又跳，玩累了就趴在地上小睡一會(huì)，睡起來(lái)了又接著玩，餓了就吃一點(diǎn)云變的小草;一會(huì)兒又變成貓，在空中上躥下跳，有的走著貓步，在炫耀著自已的美貌，有的正用嘴梳理身上的毛，梳理的整整齊齊。
我喜歡趴在窗口看“景”，尤其是近處的景。看著遠(yuǎn)處的一草一木，我更喜歡看遠(yuǎn)得的高樓大廈，一棟棟大廈拔地而起，突然覺(jué)得自已是那樣的渺小。大廈里面干什么的都有，有玩游戲的，有買衣服的，有去吃飯的，還有賣手表的……我喜歡看遠(yuǎn)處的馬路，上面人來(lái)人往，車水馬龍。各種各樣的品牌車從上面通過(guò)，有奧迪，有寶馬，有奔馳，有保時(shí)捷……我喜歡看遠(yuǎn)處的小區(qū)，一百多棟房子直直的立在那，小區(qū)的里有一個(gè)大花園，花園里面有許多的健身器械，小孩子在花園里跑來(lái)跑去，一不小心摔倒了就開(kāi)始嚎啕大哭。直到一旁邊的家長(zhǎng)來(lái)了才拍拍屁股、拍拍手極不情愿站起來(lái)。
我也喜歡看遠(yuǎn)處的“景”，看小區(qū)后面的村莊和村莊里面的一切事物。我喜歡看耕地的農(nóng)民，他們趕著老牛，讓老牛拉犁，老牛如果停在那里不走，他們就用鞭子抽打它的屁股。頓時(shí)，我感覺(jué)耕地也挺好玩的呀!我喜歡看近處的村子，一到下午，村子里男女老少都聚在一塊，打打牌，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子們踢踢球，跳跳繩，有的還在玩跳皮筋……玩的可開(kāi)心了!上住宿學(xué)校的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都背著沉重的書(shū)包往自己家里趕，想盡快見(jiàn)到自己的家人，和他們好好嘮嘮嗑。
我喜歡看樓下的人，他們?cè)跇窍赂髅Ω鞯氖拢械纳⒉剑械脑谕嫣褡樱�有的在玩“三國(guó)殺”……樓下的行人有著不同的面貌不同的心情。
四個(gè)季節(jié)的窗外千姿百態(tài)，五彩繽紛。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)你只要用心看到的世界比別人用眼看到的世界會(huì)更加美好!
高中周記 篇35
“太好了，太好了!”我一蹦三尺高，歡呼雀躍。我的這一反常舉動(dòng)把正在一旁散步的媽媽和唐阿姨嚇了一跳，連聲問(wèn)我：“怎么了?怎么了?”我掩飾不住自己的激動(dòng)，向唐阿姨彎腰鞠了一躬：“多謝唐阿姨的外國(guó)奶糖。”邊說(shuō)我邊伸出手，手里是我剛從嘴里吐出的奶糖，那上面粘著那顆折磨了我半個(gè)多月的牙齒。
提起這顆牙齒，可真是我的心頭大患呀。半個(gè)月前的一次晚飯，我正在大快朵頤，突然感覺(jué)右邊一顆牙齒松動(dòng)了。沒(méi)關(guān)系，我安慰自己，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間它會(huì)瓜熟蒂落，乖乖地掉下來(lái)的。我小心地避開(kāi)它，繼續(xù)津津有味地吃我的飯。
沒(méi)想到這顆牙卻不屈不饒和我斗爭(zhēng)了半個(gè)多月。剛開(kāi)始只是吃硬東西避開(kāi)它就行了，慢慢地吃米飯也不敢碰它，一碰就會(huì)酸疼。沒(méi)多久連喝湯的沖擊都會(huì)讓它搖擺不定，很不舒服。這天中午，姥姥做了我最喜歡的紅燒雞塊。那撲鼻的香氣，冒著紅油的雞塊，讓我饞涎欲滴，還沒(méi)正式開(kāi)飯我就急不可耐地夾起我最喜歡的雞爪送進(jìn)嘴里，嘎嘣!不好，碰著我的那顆牙齒了，火辣辣地疼，我急忙吐出了雞爪。可是搖搖欲墜的牙齒經(jīng)過(guò)這次撞擊竟然還是不墜。我只好像個(gè)沒(méi)牙的老爺爺，吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，嘴里包著飯半天咽不下去，媽媽怪我故意浪費(fèi)時(shí)間，我是有苦難言，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)一次拔牙的經(jīng)歷，醫(yī)生戴著口罩露出冷冷的眼睛，那閃著寒光的針管，帶血的鐵鉗，拔牙時(shí)的痛苦，想起來(lái)我就不寒而栗，我只好向媽媽隱瞞病情。
一眨眼半個(gè)月過(guò)去了，這顆牙依然斗志昂揚(yáng)和各種逼迫作斗爭(zhēng)：蘋果，饅頭，骨頭…..這牙掉也掉不下來(lái)，接也接不上去，陷入兩難境地。直到今天晚上，僵局被打破了。唐阿姨一見(jiàn)面就遞給我?guī)最w奶糖：“嘗嘗，國(guó)外帶回來(lái)的奶糖。”我這個(gè)饞貓馬上接過(guò)來(lái)剝開(kāi)一顆放進(jìn)嘴里，一股濃郁的奶香伴著醉人的甜蜜充滿我的口腔，我正在品味，突然嘎嘣一下，難道奶糖里還藏著什么玄機(jī)嗎?再一咀嚼，嘴里的感覺(jué)大不一樣。哦，我恍然大悟，我的牙齒終于掉了!堅(jiān)強(qiáng)的牙齒終于在甜蜜中悄悄融進(jìn)奶糖里了。
我知道最痛苦地掉牙——打得你滿地找牙，最開(kāi)心的掉牙——笑掉大牙;現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了最甜蜜的掉牙——奶糖粘牙!
高中周記 篇36
天很昏暗，不到六點(diǎn)我就趴到窗邊，獨(dú)自靜靜地觀賞著這放假第一天的第一場(chǎng)雨……
這安靜的氛圍被一個(gè)開(kāi)門聲打破了，我深知是爸爸去上班，只不過(guò)覺(jué)得這腳步聲比平時(shí)要輕得多，總覺(jué)得是外面的雨越下越大的緣故，便沒(méi)有在意。雨勢(shì)漸漸弱了，聽(tīng)到電話響了——是爸爸打來(lái)的。電話中并沒(méi)有什么要緊的事，無(wú)非是吃飯做事之類的問(wèn)題，這樣的電話打了幾個(gè)，語(yǔ)氣中卻聽(tīng)出了幾分愁意。←我有些不耐煩了，平時(shí)都不打電話，這次怎么了?
在家的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上了，我看看表，已經(jīng)到了爸爸下班的時(shí)間了，電話鈴又響了起來(lái)“今天晚上我有點(diǎn)兒事，晚點(diǎn)回家，早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”“嗯。”雨又下大了，我躺在床上聽(tīng)著雨聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
雨下了一夜，早上我醒的很早，就躡手躡腳的跑到了爸爸的房間，他還在睡覺(jué)，我壞笑著走出門，卻被什么東西絆倒了——爸爸的鞋——鞋底滿是泥濘，地板上到處都是泥巴留下的腳印。“哎呀，怎么弄的?”爸爸可能是聽(tīng)到了我的叫聲，連忙爬起來(lái)，解釋道“昨天雨下得太大了，路上有泥，哎呀，我要上班了“說(shuō)著就慌忙跑出去。昨天這一天，很奇怪，于是我準(zhǔn)備……
雨一直下和昨天一模一樣，依舊是那幾個(gè)頻繁的電話，依舊是不能準(zhǔn)時(shí)回家。:-O我按計(jì)劃藏在房間里等著爸爸回來(lái)，時(shí)間老人拄著拐杖，緩緩的走著，終于，門響了，我輕輕的打開(kāi)房門探出頭來(lái)，地板上仍然很臟還有爸爸的鞋，我走出門看到爸爸在發(fā)抖，他似乎很冷，身上似乎很濕，臉色似乎很不好，心情似乎更不好。“爸爸，你怎么了?“沒(méi)……事……”爸爸的聲音在顫抖，在顫抖中咬出這幾個(gè)字來(lái)。“不肯和我說(shuō)實(shí)話嗎?”爸爸的樣子很狼狽，讓人無(wú)法相信“沒(méi)事”。“女兒，爸爸失業(yè)了，我很想給你幸福，讓你過(guò)上更好的日子，可是現(xiàn)在……”“爸，沒(méi)事，女兒現(xiàn)在很幸福，只要能和你在一起，什么都無(wú)所謂。”“孩子，你長(zhǎng)大了。”
燈光似乎比平時(shí)明亮了許多，讓我把地上的腳印看得更清楚了——堅(jiān)實(shí)、振作!突然覺(jué)得昨天的腳步聲沉重了許多，突然覺(jué)得昨天的電話鈴動(dòng)聽(tīng)了許多，突然覺(jué)得今番的談話溫暖了許多……
爸，我會(huì)伴著您的腳印，走過(guò)人生的低谷，走向成功!
高中周記 篇37
不經(jīng)意的走到了老院門口，歲月斑駁了門上的門神壁紙，消退了朱紅色的門漆，腐朽了高懸的門沿。老墻面無(wú)表情的臉上，皺紋傷疤縱橫滿目，然而最醒目也是最刺眼的，是墻身上那大大的“拆”字。
回憶像落葉漾上水面，漣漪一圈一圈，一輪一輪，在歲月的湖面擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
唉，忘帶鑰匙了，倒霉透頂。我依著老槐樹(shù)站著。不知是年代久了還是什么，這樹(shù)似乎有著懾人的靈魂，是我始終對(duì)它保持著敬畏。樹(shù)的右邊，是滄桑的老墻。彎曲的裂縫像一條條經(jīng)脈留著歷史的沉重，似溝壑般的凹凸不平的糙石上長(zhǎng)出幾棵幼嫩的草。
墻的兩邊，住著我的老鄰居。漫無(wú)目的地走著，燒餅攤邊，熱氣陣陣，騎著單車的下班族如蜻蜓點(diǎn)水般路過(guò)，老人三三兩兩的沿墻而坐，幾角錢的燒餅，生意還不錯(cuò)。燒餅的葷香，肉串的嗆香，一路聞也一路崔發(fā)著胃口，肚子不禁“咕咕”的叫著。
“丫頭，這么晚了怎么還不回家?”擦鞋老頭露出了吸了太多劣質(zhì)煙而發(fā)黃發(fā)黑的牙齒，滿手是鞋油。
“我把鑰匙忘家里了。”
“來(lái)我這兒吃個(gè)燒餅吧，不要錢。”聽(tīng)到談話的賣餅阿姨抬了抬頭，目光似春風(fēng)般掠過(guò)湖面般真誠(chéng)。“餓壞了吧，快過(guò)來(lái)吧。”
“對(duì)呀，快吃吧，你媽只不定什么時(shí)候來(lái)呢，你先把肚子填飽。”那老人深淺不一的萬(wàn)壑里，每一點(diǎn)褶皺都揉入了真誠(chéng)。
“不不，我媽就快回來(lái)了。”我急忙推辭，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。阿姨忙放下鐵鏟，粘滿油的肉手拽住了我的衣服，說(shuō)：“聽(tīng)好了，必須吃，古話不是說(shuō)‘人是鐵飯是鋼’嘛，不要掘。”然后，她給我拿了個(gè)桂花餅，還往里面丟了一根不知什么牌子的火腿腸，往我懷里一踹，還往里塞了塞，我覺(jué)得，心口，暖暖的。“好了，吃好就行，去玩吧。”擦鞋老頭說(shuō)。心里泛起抹茶般的感動(dòng)。他們，貧窮的他們，用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詮釋著真誠(chéng)的內(nèi)涵。
想到這里，我心里滿過(guò)一陣酸澀，城市發(fā)展把最質(zhì)樸，最真誠(chéng)的感情帶走了，把我最在乎的那墻，那人，那情，都帶走了。
走吧，都走吧，我會(huì)把這份美好從沉淀的時(shí)光中打撈，像釀酒一樣醞釀，然后品味其酸澀甘醇，沉醉在美好之中。將一切美好的現(xiàn)實(shí)釀成桂花餅，藏在記憶深處，在默默品味……
轉(zhuǎn)身，回頭。
默默走開(kāi)，淚早已成行。
高中周記 篇38
我的頭發(fā)不長(zhǎng)，但也不短，每天早上起床都要梳一梳，然后綁起來(lái)，成一個(gè)“兔尾辮”。媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)到肩下，每天早上起床也要梳一梳，然后綁起，成一個(gè)“馬尾辮”。至于爸爸，頭發(fā)是自然卷，雖與平時(shí)所見(jiàn)的男同胞一樣長(zhǎng)，但是每天早上起床后，會(huì)很亂很亂，便也要梳一梳。
我經(jīng)常玩媽媽的頭發(fā)，知道她的頭發(fā)很細(xì)，經(jīng)過(guò)染色后，有些偏黃，發(fā)稍部分有些卷曲。
這次，我?guī)е环N別樣的心情為媽媽梳頭。輕輕地，慢慢地，從發(fā)根到發(fā)稍，心里突然涌起一陣感動(dòng)——曾經(jīng)的我，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天清早，媽媽都會(huì)起床為我梳頭，炎炎夏日，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，寒寒冬天，從被窩中爬起，是為了給我梳頭。同樣的，輕輕地，慢慢地，從發(fā)根到發(fā)稍，梳順后，扎起一個(gè)個(gè)精神而又體面的辮子。我一把撩起媽媽的頭發(fā)，似乎想得到一點(diǎn)驚喜。是的，我得到了，我媽媽的頭上并沒(méi)有常人所說(shuō)的媽媽頭上有的銀發(fā)。我拿起橡皮筋，綁起媽媽的頭發(fā)。我的動(dòng)作不是很協(xié)調(diào)，甚至很難看。但是，媽媽的頭發(fā)不再亂了。至少，我將它們束在了一起。就好像這次的梳頭，梳進(jìn)了我和媽媽的心。
爸爸是男同志，男同志都是有一定威嚴(yán)感的，爸爸亦是，更何況爸爸有一定的海拔，還有一雙冷峻的眼睛。
早上，爸爸醒來(lái)，頂著一頭亂發(fā)，出來(lái)客廳。我高聲叫到：“老爹!今天我給你梳頭，你不要?jiǎng)影 ！卑职挚赡苁沁�沒(méi)有完全醒來(lái)，正在與周公說(shuō)再見(jiàn)吧，他微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸坐了下來(lái)，我拿起梳子，為爸爸梳起頭來(lái)。我有些傷感，因?yàn)榘职诸^上已有了許多白發(fā)，很耀眼，也是刺眼的。媽媽告訴我，爸爸的頭皮很怕痛，我深深的記住了，并默默的做著，用梳媽媽的頭的力的二分之一的力來(lái)梳爸爸的頭，更輕，更慢，再有大街的地方，輕輕用手按住他的發(fā)根，慢慢的梳開(kāi)來(lái)。爸爸的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始掉一些了，在頭頂?shù)匿鰷u出，有些凹下去。我不忍看，又不得不看，便將他前面的頭發(fā)不斷往后梳，好讓它被遮蓋一些。
爸爸媽媽都很感動(dòng)，雖然他們都沒(méi)有說(shuō)出口，但我從他們?cè)诘却覟樗麄兪嵬觐^市的笑臉上，看到了感動(dòng)，看到了溫馨。他們也看到了——我長(zhǎng)大了!
高中周記 篇39
一天夜晚，當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí)纏著媽媽，要幫她梳頭發(fā)，媽媽笑著點(diǎn)頭，我拿著梳子梳過(guò)媽媽的頭發(fā)，在頭發(fā)的間隙中，我竟看到了試試白發(fā)，從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽竟長(zhǎng)出了這么多白發(fā)?似乎印象里，媽媽還是那個(gè)將頭發(fā)梳的一絲不茍，穿著整潔干凈衣服，腰桿挺得筆直的女人，媽媽拉過(guò)我的手，輕輕的拍了拍，歲月也在媽媽的手上刻上了印記，媽媽的手，也不再那么光滑，反而起了皺紋，硬硬的繭子刺得我的手有些微疼。
回想起，小時(shí)候，家里的生活并不是那么好，爸爸外出打工，媽媽便在家照看我，一邊幫著別人做點(diǎn)零工，世態(tài)的炎涼，生活的艱辛沒(méi)有磨去媽媽那高貴，善良，堅(jiān)韌，寬容的品格，讓它如春風(fēng)，春雨般灑落在女兒的身上。
媽媽的疼愛(ài)，讓我那時(shí)候從未感覺(jué)到家境的困難，因?yàn)閶寢尶偸前炎詈玫臇|西都留給了我。媽媽總愛(ài)為我梳起兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，扎上兩只粉紅的蝴蝶結(jié)，用她靈巧的雙手為我縫制許多碎花裙，看著蹦蹦跳跳的我像蝴蝶般飛舞在春日的陽(yáng)光下，媽媽的臉上洋溢著幸福與希望。或許那風(fēng)中的人兒是媽媽年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)，那是一份感情的延續(xù)。生命如花，綻放于蒼老的枝頭，母愛(ài)的延綿，生生流轉(zhuǎn)不息，不老的青春，在兒女身上重現(xiàn)。
我在媽媽的疼愛(ài)中，在那雙手的輕撫中慢慢地長(zhǎng)大。當(dāng)遠(yuǎn)行的那天，媽媽親手為我整理行囊，為我準(zhǔn)備好了一切，怕我記不住，特意寫在了紙上，塞進(jìn)我那已經(jīng)裝的滿滿的包里，看著媽媽擔(dān)憂的眼神，聽(tīng)著媽媽的囑咐，我不由淚滴衣衫，心里也是極為不舍，媽媽卻忽然反過(guò)來(lái)安慰我，女兒大了，該自己走自己的路了，你不能依靠媽媽一輩子，媽媽總有一天要走的，那時(shí)候你又該怎么辦呢?媽媽的世界比我們預(yù)想的更為遼闊寬遠(yuǎn)，她總在擔(dān)心，自己會(huì)走的早，所以一切的一切，都恨不得我都能學(xué)會(huì)，照顧好自己，那樣，她就能安心的離開(kāi)。
我感謝母親給予我的善良，寬容的品格，我感謝母親這么多年的付出。我想在這重要的母親節(jié)的日子里，我回報(bào)母親的也只是自己有了照顧好自己能力，能讓母親少點(diǎn)擔(dān)憂。
高中周記 篇40
在獵人里，我撞見(jiàn)了一雙如同晚霞的眼睛。
他像是在生死邊緣掙扎的蝴蝶，被蜘蛛絲所纏繞，無(wú)法掙脫，糾纏不清。
他那如陽(yáng)光般耀眼的金發(fā)，平時(shí)眼睛如湖水深處般的翠綠，生氣時(shí)似血的鮮紅，不輕易上揚(yáng)的嘴角。
在獵人考試中，酷拉皮卡露出的火紅眼代表著他傷痛的過(guò)去。但陪伴他的是共同面對(duì)艱難測(cè)試的可愛(ài)的同伴。“朋友”的字樣在他的生命里浮現(xiàn)，他的眼睛閃爍著亮光。
不知過(guò)了多少時(shí)間，他的表情是那么決絕。他的師傅說(shuō)復(fù)仇的結(jié)果終究是空虛的，除了一雙沾滿鮮血的雙手什么都沒(méi)有。他停住了，只有一瞬間，他還是頭也不回地走了。他不需要朋友，需要的只是勇氣和力量。他的耳墜在昏暗之中透著紫藍(lán)色的光芒，這注定是孤獨(dú)的航程。他定下苛刻的制約，哪怕要賭上自己的生命，依舊是那么的毫不猶豫。手指間的鎖鏈發(fā)出清脆的聲音，如此美妙如此落寞。
一次成功的復(fù)仇。
沒(méi)有想象中的快意。鎖鏈直直地插入仇人的心臟，干凈利落。酷拉皮卡以為自己早在族人被殺的那一天就已經(jīng)長(zhǎng)大，自己已足夠堅(jiān)強(qiáng)。他忘記了自己仍是一個(gè)弱不禁風(fēng)痛苦的少年。他早已被鎖鏈所束縛。在如血的月光之下，他絕望地沉沉低語(yǔ)，卻始終不愿流下自己的淚水。他只是獨(dú)自舔著傷口的人，不需要?jiǎng)e人的柔聲細(xì)語(yǔ)。
動(dòng)畫(huà)的最后，仇人被殺死，盡管不是酷拉皮卡所殺。他來(lái)到了公園，看到昔日的同伴，他露出的笑容讓陽(yáng)光褪色，是那么明亮的色彩。請(qǐng)讓世界停止在這一刻吧，不要讓這笑容消失，讓他不再迷失自己。可那短暫的幸福只不過(guò)是水中月鏡中花，仇人并沒(méi)有消失。他又即將遠(yuǎn)去，他清澈的眼神恍若星辰。花瓣在枝頭靜靜地?fù)u曳，訴說(shuō)著再見(jiàn)。他的火紅眼代表著他不變的誓言，伴他左右的只有擁有冰冷觸感的鎖鏈。
在我的夢(mèng)中，我看見(jiàn)酷拉皮卡再次站在公園里，無(wú)拘無(wú)束地微笑，他與同伴們一起愉快地打鬧。剎那間，世界的一切定格在這個(gè)畫(huà)面。酷拉皮卡從鎖鏈中掙脫了出來(lái)，自由自在地在天空中飛翔。
我只是希翼。
我撞見(jiàn)了一雙如晚霞般絢爛的瞳孔。
高中周記 篇41
四年級(jí)下學(xué)期，我參加了人生中第一次軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)中發(fā)生了很多不愉快的事情，但更多的是受益無(wú)窮，使我終生受用。
剛開(kāi)始，媽媽不肯我去，說(shuō)我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)家，獨(dú)立能力差，怕我吃不了這個(gè)苦。我信誓旦旦的跟媽媽保證，一定能勝利歸來(lái)，決不當(dāng)逃兵。爸爸也建議我應(yīng)該去鍛煉鍛煉。媽媽最終同意了，并幫我準(zhǔn)備了一大堆的生活用品，我和爸爸則在旁邊偷笑媽媽多余的擔(dān)心。
這次四年級(jí)軍訓(xùn)是我成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn)，這三天的軍訓(xùn)在我腦海中深深地畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。它好似蛾破繭成蝶的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同樣，軍訓(xùn)也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)十字路口，是選擇放棄？還是繼續(xù)勇敢地走下去……
我和同學(xué)們興高采烈的坐著汽車來(lái)到了軍訓(xùn)地點(diǎn)：園山青少年活動(dòng)中心。這兒真安靜，景色也很美，教官們一個(gè)個(gè)都和藹可親，根本就不像媽媽說(shuō)的那樣可怕。
可是，可怕的東西很快出現(xiàn)了。和藹可親的教官在訓(xùn)練時(shí)變得非常的嚴(yán)厲，他們嚴(yán)格的訓(xùn)練我們稍息，站立，行注目禮等等，還讓我們抬頭挺胸在烈日下站軍姿一個(gè)小時(shí)，不合格的還要懲罰。我們一個(gè)個(gè)累得腰酸背痛，還擔(dān)心受罰，這種滋味太難受了。有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住倒下了，我最終堅(jiān)持了下來(lái)。終于熬到了吃飯時(shí)間，肚子早在唱空城計(jì)了，可是還得排隊(duì)，等大家到齊了才能開(kāi)飯，看著平時(shí)在家討厭的菜，口水都流出來(lái)。我狼吞虎咽，哪管是什么菜，只要能填肚子就行了。
到了晚上，沒(méi)有媽媽幫我準(zhǔn)備洗刷用具，真麻煩。還有，沒(méi)有洗衣機(jī)，也沒(méi)人幫我洗衣服，我只能自己學(xué)著洗。
太多太多的累，太多太多的苦，終于軍訓(xùn)結(jié)束了，我也成功的堅(jiān)持下來(lái)，圓滿完成了人生中的第一次軍訓(xùn)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，使我懂得了許多的道理，也明白了什么是責(zé)任，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神，懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了節(jié)約，更懂得了艱苦，磨練了我們的意志力，在這個(gè)成長(zhǎng)道路上的十字路口處，我，選擇了一直勇敢地走下去。
下次的軍訓(xùn)是什么時(shí)候，我期待著快點(diǎn)到來(lái)，我想讓自己變得更懂事，更堅(jiān)強(qiáng)，更有力。
高中周記 篇42
3月16日，這天是一個(gè)特別的日子。深圳市布心小學(xué)開(kāi)展了為期三天的社會(huì)實(shí)踐——軍訓(xùn)，艱苦的軍營(yíng)生活，讓我懂得了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和責(zé)任。
每天一早吹響的集結(jié)號(hào)，讓睡眼朦朧的我不敢有絲毫怠慢，一骨碌爬起來(lái)，迅速裝好軍服，疊好被子，開(kāi)始了緊張又快樂(lè)一天。雖然私下里教官和我們開(kāi)玩笑、做游戲，顯得那么和藹可親。可操練時(shí)教官卻翻臉不認(rèn)人，對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有時(shí)烈日的烘烤下操練，一站一個(gè)多小時(shí)，不準(zhǔn)隨便亂說(shuō)亂動(dòng)，即使有一只蟲(chóng)子在你身旁飛來(lái)飛去也不能動(dòng)一動(dòng)。一旦有人違反紀(jì)律，立即受到來(lái)厲的懲罰。這讓我們平時(shí)缺乏鍛煉的“小皇帝”們苦不堪言。烈日下不一會(huì)兒，大家就已經(jīng)滿頭大汗了，可是我們咬著牙關(guān)，憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，努力地完成教官布置的動(dòng)作。
記得在開(kāi)展“閃電報(bào)數(shù)”比賽時(shí)，由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)在認(rèn)真聽(tīng)取了教官嚴(yán)格要求后，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。憑借著迅速快、聲音響亮、用時(shí)短、紀(jì)律好的優(yōu)勢(shì)，獲得了優(yōu)勝班。當(dāng)指揮宣布結(jié)果時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡呼聲。一旁緊繃著臉的教官，終于露出開(kāi)心的笑容。團(tuán)結(jié)讓我們蠃得了勝利。
軍訓(xùn)的最后一天下午，我們返回學(xué)校接受了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”，由大宋老師來(lái)做主持，首先讓每班選出2個(gè)小領(lǐng)袖替我們承擔(dān)責(zé)任。隨著首長(zhǎng)喊口令，如果動(dòng)作有錯(cuò)或有晃動(dòng)的都要舉起手說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。錯(cuò)一人跑一圈，第一次我們有近20位同學(xué)動(dòng)作出錯(cuò)，這兩位小領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始替我們承擔(dān)責(zé)任，繞著學(xué)校操場(chǎng)一圈一圈地奔跑著。此刻，我淚水滿面，內(nèi)疚與自責(zé)，讓我們不約而同地舉起手，大聲地說(shuō)：“我要帶你跑，這是我們的錯(cuò)，應(yīng)該由我們自己承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)情景使我想起了我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師，你們的嘮叨是對(duì)我們的一份愛(ài)，但是我們卻不理他們跟他們頂嘴。想到這里我的眼淚忍不住流下了，我心里在說(shuō)：”爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師，我長(zhǎng)大了、我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的，請(qǐng)放心吧！“。
感謝軍訓(xùn)，讓我們知道我們不是小公主、小皇帝，今后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
高中周記 篇43
我們四、五、六年級(jí)要去軍訓(xùn)了，時(shí)間是從3月9號(hào)到11號(hào)是三天軍訓(xùn)。
我從上周三開(kāi)始就很開(kāi)心，直到周三就是9號(hào)，我到學(xué)校里，在班上我們班的同學(xué)就在說(shuō)一些關(guān)于軍訓(xùn)的一些事，有人在說(shuō)關(guān)于教官的事，比如說(shuō)教官好不好看，帥不帥……
這時(shí)有幾個(gè)教官剛好從我們班的教室走過(guò)去，走過(guò)去一個(gè)我們班就叫一聲。我們上車了，教官先介紹自己姓吳，他又說(shuō)看看我們班有沒(méi)有和他同姓的人，結(jié)果沒(méi)有。教官在車上跟我們玩了很多游戲，還給我們講了個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)馬釘?shù)墓适隆Ｎ覀兿仁堑竭_(dá)園山，一到那里，首先映入我眼簾的是一個(gè)很大很美的草莓園，里面的草莓都很紅，讓人感覺(jué)很甜。剛進(jìn)門我們就聽(tīng)到有別的學(xué)校的同學(xué)在喊口號(hào)，各年級(jí)的口號(hào)是不同的，我們四年級(jí)的口號(hào)是“沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，接受魔力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”
我們先找了個(gè)地方把自己帶的桶和書(shū)包放下來(lái)，接著教官就開(kāi)始給我們發(fā)軍裝了。首先發(fā)的是褲子，第二發(fā)的是褲帶，第三是衣服，第四是腰帶，最后才是帽子。大家拿過(guò)衣服就試了起來(lái)，有些人說(shuō)衣服太大，有些人覺(jué)得衣服太小了，大部分的同學(xué)覺(jué)得衣服剛好合適。等大家穿好軍服后，教官便通知我們要去主席臺(tái)那里集合。然后大家就集中到主席臺(tái)那里聽(tīng)教官講了一個(gè)上午。吃午飯的時(shí)候，我們看到有幾個(gè)臉上看起來(lái)好兇的教官也在那里吃飯，感覺(jué)他們好兇，可其實(shí)他們?nèi)撕芎玫模皇俏覀兲沉耍鲜菒?ài)講話，所以教官才對(duì)我們那么嚴(yán)厲。
第二天早上我們六點(diǎn)鐘就起床了，我真的好不習(xí)慣那么早啊。班里有好多人都想自己的爸爸媽媽了，我也想的，但是我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有哭。下午我們就去爬山了，爬山之后大家就去野炊，同學(xué)們切菜，教官炒菜，我們班有個(gè)叫劉梓炫的男生居然偷吃我們做的菜，大家都說(shuō)他沒(méi)家教。
第三天我們很高興，因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備回家了。上午，教官讓我們好好休息，還跟我們玩游戲。下午我們就回到學(xué)校，把我們?nèi)燔娪?xùn)學(xué)到的東西呈現(xiàn)出來(lái)給我們的校長(zhǎng)、老師們和家長(zhǎng)們看。
這就是我第一次參加的很快樂(lè)的三天軍訓(xùn)生活。
高中周記 篇44
在21世紀(jì)的今天，盜版對(duì)整個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展有很大的影響和危害。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該做些什么？
大街小巷，盜版商品，侵權(quán)商品隨處可見(jiàn)。那些打著所謂的商標(biāo)，泛用別人的版權(quán)買東西的小販，或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都是在偷竊別人的果實(shí)，侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定，對(duì)《版權(quán)保護(hù)法》內(nèi)的相關(guān)法律條文熟視無(wú)睹，這樣的人，還有什么資格去賣東西呢？要想做遵紀(jì)守法的青少年，就應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，知識(shí)與創(chuàng)造。從我做起，拒絕盜版。
對(duì)侵占版權(quán)的商品我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕，因?yàn)樯碳也⒉皇前凑蘸戏?quán)益去出售商品的，我們應(yīng)該對(duì)那些“法盲商家”表示鄙視，我們要知道，版權(quán)是法律給予文學(xué)、藝術(shù)科學(xué)作品創(chuàng)作者的一系列專有權(quán)益，是作者依法對(duì)其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權(quán)利。對(duì)我們消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，自覺(jué)購(gòu)買和使用正版產(chǎn)品，既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權(quán)益，這對(duì)他們的勞動(dòng)又給予了尊重。所以我們要維護(hù)創(chuàng)作者自身版權(quán)，從我做起，拒絕盜版。
自覺(jué)遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個(gè)公民的基本素質(zhì)，可以看出其對(duì)道德、文化、法律的認(rèn)識(shí)。反之，一個(gè)不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人，認(rèn)為版權(quán)保護(hù)與自己無(wú)關(guān)，購(gòu)買盜版商品心安理得，就大大地暴露了他對(duì)科學(xué)、個(gè)人素養(yǎng)的缺失。所以，讓我們都做一個(gè)好公民，提高素質(zhì)，保護(hù)版權(quán)，從我做起，拒絕盜版吧！
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團(tuán)的張總說(shuō)過(guò)：“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠，但與海爾享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)相比，這些有形資產(chǎn)的分量都很輕。”知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用已越來(lái)越明顯，創(chuàng)造性的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我們?nèi)嗣駧?lái)更多的益處，讓我們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，拒絕盜版吧！
盜版、侵權(quán)行為使我們鄙視，令我們憤恨。為了使整個(gè)社會(huì)的文明發(fā)展不遭到其侵害與影響，讓我們手拉手，心連心，拒絕盜版吧！別忘了“拒絕盜版，從我做起噢！”
高中周記 篇45
周日是立春，是二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣，也是春天的第一天。立春這一天，我們要干些什么呢?
奶奶告訴我：“立春習(xí)俗有趕春牛、迎春神、咬春……”我一臉疑惑，問(wèn)：“咬春是什么?難道是咬春天?”奶奶答道：“就是吃蘿卜和春卷。”“那咱們來(lái)做春卷吧!”媽媽不知從哪冒了出來(lái)。
我們洗了洗手，準(zhǔn)備好面粉、韭菜、水、鹽。一切準(zhǔn)備就緒，做春卷的活動(dòng)開(kāi)始啦!奶奶先拿出面粉和一個(gè)碗，把面粉倒到碗里，加點(diǎn)水，又撒了幾粒鹽，把它攪拌成面糊，我心里想：就這糊糊，能做成春卷?我疑惑地?fù)狭藫夏X袋。攪了二十分鐘后，奶奶找出一個(gè)平底鍋，開(kāi)火，手抓起面糊，讓面糊粘到鍋上，奶奶邊粘邊告訴我：“現(xiàn)在我們做的是春卷皮，春卷好不好吃，關(guān)鍵就在這一步。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不到一分鐘，春卷皮上面就有幾個(gè)小泡泡了，而且邊緣微微翹起了一個(gè)角，這時(shí)，皮就熟了。奶奶按這個(gè)步驟連續(xù)做了十幾張春卷皮。
春卷皮做好了，就該做餡了。媽媽大廚出場(chǎng)了。她熟練地把洗干凈的韭菜切成小段。接著，她拿出一個(gè)鍋，開(kāi)小火，又倒了些油，把韭菜倒下鍋，用鍋鏟翻拌了幾下，又灑了兩勺鹽，媽媽邊做臉上邊露出了期待的笑容。過(guò)了五分鐘，媽媽關(guān)上火，把韭菜盛到一個(gè)盤子里。一股蔬菜的香味鉆到了我的鼻子里，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。然后，媽媽拿出奶奶做的皮，把餡包到皮中，像疊被子一樣，把春卷包好了。過(guò)了五分鐘，媽媽就包好了十多個(gè)春卷。我被媽媽這頓行云流水的操作震驚了!眉毛飛了起來(lái)，眼睛睜得老大，嘴巴也喔成圓形。
最后，就該我出場(chǎng)了，我要炸春卷。我先開(kāi)火，又倒了很多油，接著我把春卷一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊緣放下去，鍋里頓時(shí)起了很多小泡泡，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我馬上拿起一旁的鍋蓋擋在胸前。過(guò)了兩三分鐘，炸到金黃，就好了。我趕緊撈出，過(guò)濾了一下油，就陸續(xù)擺在盤中。
一家人圍在桌旁，都來(lái)品嘗剛炸好的春卷。我也夾了一個(gè)，金黃酥脆，咬到嘴里嘎嘣脆，還吃出了辛苦的甜味，比外頭賣的好吃多了!
這一天實(shí)在太有趣了，到明年的立春，我還要再參與做春卷，體驗(yàn)更多的活動(dòng)!
高中周記 篇46
現(xiàn)在只要一提到“鬼”字，我還是會(huì)毛骨悚然，全身像篩糠似的抖個(gè)不停，連心都會(huì)跳到嗓子眼上。是何方神圣，有如此魔力？不，是杭州宋城的步步驚心，聊齋驚魂鬼屋，至今，那里的情景還歷歷在目，我仿佛又置身于鬼屋之中……一走進(jìn)鬼屋，里面黑乎乎的一片，昏暗的燈光從地板底下飄忽而出，伴著凄慘的叫冤聲，一切顯得非常詭秘。正當(dāng)我緊拉著媽媽的衣角，小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走著時(shí)，一陣狂風(fēng)撲面而來(lái)，其間還夾雜著絲絲“涼雨”，令人猛然一驚，不禁抬頭去尋找風(fēng)雨從何而來(lái)。不看還好，一看嚇一跳：一個(gè)白衣女鬼就在我身邊！
一頭銀絲遮掩著臉面從頭頂直瀉而下，透過(guò)那稀疏的頭發(fā)，卻可以清楚地看到流著血的左眼，布滿血絲絕望的右眼，嘴唇微微顫動(dòng)著，在我的耳畔清晰地哭訴著：我冤枉啊，我冤枉啊……襤褸的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)，無(wú)形的雙袖不停地顫抖，血跡斑斑的雙腳似乎正向我移來(lái)……我發(fā)瘋似的抱住媽媽，嗷嗷大叫。沒(méi)想到老媽比我還要膽小猥瑣，躲在爸爸的背后，連頭都不敢抬。真想趕緊逃離這個(gè)女鬼，可沒(méi)想到，這樣的女鬼竟遍布整個(gè)走廊，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，但又不能回走，只得低頭閉眼緊緊跟著。大部隊(duì)仍在緩慢地前進(jìn)，喊冤的叫聲仍在繼續(xù)，點(diǎn)點(diǎn)的“涼雨”還時(shí)不時(shí)地沁入我的肌膚，讓我感到像是鬼魂的眼淚，冤魂的血滴，我從頭頂一直涼到腳底。人們走得越來(lái)越慢，估計(jì)都被嚇住了，我的手腳也在慢慢僵硬。眼前一條白布上面寫著墨黑斗大的“奠”字，穿過(guò)白布看見(jiàn)了一張大桌子，桌上擺放著幾塊牌位，那牌子竟沒(méi)有節(jié)奏地左右上下移動(dòng)著，鬼魂就像是住在里面，桌旁赫然放著一口棺材，經(jīng)歷了那么“多”的我已經(jīng)不以為然。
可猝不及防，“嘭”的一聲，一個(gè)女鬼從里面跳了出來(lái)，沒(méi)有任何的防范，我“哇”地一聲大叫，連退三步。我再也不敢抬著頭走了，卷縮在爸爸媽媽之間，膽戰(zhàn)心驚，摸索前進(jìn)。可是鬼魂竟附體似的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。地面上布滿了鮮血淋淋的手腳，像是要伸出來(lái)抓住我的雙腳，恐怖之極，令人不知如何是好，就像是來(lái)到了十八層地獄，永不超生。不知過(guò)了多久，終于重見(jiàn)天日，我如釋重負(fù)，忽見(jiàn)墻上一排大字，佛曰：心中有鬼才有鬼。經(jīng)歷了萬(wàn)分兇險(xiǎn)的鬼屋，我知道了這世上沒(méi)有鬼的存在，只是人們的恐懼心理在作祟！
高中周記 篇47
4月3日那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，正是春游的好時(shí)機(jī)。我們四年級(jí)同學(xué)和部分老師，踏上了游黃賢之路。
乘了40多分鐘的車，我們終于來(lái)到了目的地——黃賢森林公園。我們迫不及待地向黃賢森林公園跑去，映入眼簾的是從高峰飛瀉下來(lái)的瀑布。那飛瀉下來(lái)的水花猶如天空中翩翩起舞的潔白無(wú)瑕的雪花。這么壯觀的景象，我還是第一次看到呢！
然后，老師讓我們找個(gè)空地，坐下來(lái)，休息一下。過(guò)了一會(huì)兒，黃賢的工作人員拿著播音器，說(shuō)：“接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞雜技！”頓時(shí)，掌聲響起。原來(lái)是馴獸師，帶著一只黑白相間的羊，那只羊有8個(gè)月大了，叫卡露露，它為我們表演的是“走鋼絲”。對(duì)于一只動(dòng)物來(lái)說(shuō)走鋼絲是比較難的，可是卡露露卻不怕。剛開(kāi)始，它有點(diǎn)猶豫不決，生怕掉下去。我們心驚膽戰(zhàn)地看著這一幕，卡露露很勇敢，成功地破解了第一。第二關(guān)，加強(qiáng)了難度，增加了一個(gè)花瓶。這個(gè)花瓶的口子很小，只能放2——3塊小石子，而卡露露要在上面轉(zhuǎn)兩圈，對(duì)一只動(dòng)物來(lái)講，這是不可能完成的一件事。可是就在我疑惑的時(shí)候，卡露露順利地通過(guò)了。接著，馴獸師帶著一條狗出來(lái)了，狗的名字叫哈利，是一條聰明的狗，語(yǔ)文認(rèn)字，數(shù)學(xué)口算，它都會(huì)，馴獸師開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)：“明年你們?cè)賮?lái)，哈利就會(huì)英語(yǔ)了！”大家都半信半疑……我們跟著導(dǎo)游，去了商山橋，那不是真的橋，而是用木板搭構(gòu)而成的木樓。在那兒有一個(gè)圈養(yǎng)動(dòng)物的地方，那兒有許多鳥(niǎo)：孔雀、鸚鵡……最搞笑的當(dāng)然要數(shù)鸚鵡了。我們大叫一聲，弄得我哈哈大笑。接著我們?nèi)テ穱L黃賢的美食，導(dǎo)游讓我們?cè)趶V場(chǎng)上自由活動(dòng)，同學(xué)們有的抓魚(yú)、打鬧，有的奔跑、玩耍……陽(yáng)光下，洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
最后，導(dǎo)游帶著我們?nèi)ヅ廊f(wàn)里長(zhǎng)城，我們先乘坐纜車到萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城可不好爬，一會(huì)上坡，一會(huì)下坡，爬得大家氣喘吁吁，滿頭大汗。爬完了長(zhǎng)城，到了一個(gè)地方，那兒可以把黃賢的美景盡收眼底……我們乘著纜車又回到了廣場(chǎng)。
我們告別了黃賢，黃賢的美景讓我意猶未盡。
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