初中周記

時間：2020-11-18 17:37:03 周記大全我要投稿

實用的初中周記錦集六篇

　　時間過得真快，一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的初中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的初中周記錦集六篇

初中周記篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　前些日子去市場買菜，一時興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實在太小了吧，我忍不住抱怨。現在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養大呢?您傻了吧，我不賣別人也會賣的，攤販也是一臉的委屈。

　　我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經商逐利，天經地義，我又有什么資格指責他們呢?況且，我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時常奢侈，這些“小物”都不可否認都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。

　　等等，打住!我似乎嗅到了一種危險的味道，一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛!

　　或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己，無論如何，我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中，激烈的競爭是主導，豈能讓孩子輸在起跑線上?

　　語文、數學、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養孩子的自信心很重要;田徑、武術、空手道——健康的身體才是最關鍵的指標。

　　孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因為我這一切都是為他好，我是毫無私心的。

　　這些真的毫無私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓費恐怕便是其中的證明。一面打著素質教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負擔，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚有區別么?

　　或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長，還是提早捕撈上市場——我不得而知……

　　古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭地將易經丟在了地上。

　　一陣風吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭。

初中周記篇2

　　月亮等待和太陽換班，小鳥等著吃掉迷途的毛毛蟲，小苗等待成為大樹，但是，等待是需要時間和耐心的。

　　我經常等待月考快點考完，才能到同學家玩，也不用在家里一直復習而且同學家零食很多，還不用被媽媽講，就可以玩得很開心，把那些不開心的心情全部甩開，盡情的在同學家好好玩一場，所以不管要等多久我都愿意。

　　我等待著公園建一個蕩秋千，這樣放假時，我和姐姐就可以到公園玩蕩秋千了，又不用在家里被地獄魔王折磨一樣，而且感覺好悶喔，感覺沒有新鮮空氣，或是有時候會覺得公園里好無聊，像一座黑暗寂靜的森林，我真的好希望快點建一個蕩秋千。

　　我等待媽媽幫我買一只果凍筆給我，她總是說等數學考好之后，才會買給我，但我們班大部分的人都有果凍筆，只有我沒有，我覺得好丟臉喔！而且要等待的話，根本就是要等到長大后一樣啊，怎么可能考好？

　　當我等待時，如果是好事情，我愿意等待這好事發生，就像一場馬拉松比賽，堅持到底的人就是贏家，半途而廢的人，就永遠不會贏。

初中周記篇3

　　那是幾天前的最后一節課，語文老師正在很投入地講著《十六年前的回憶》，盡管窗外的瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，盡管同學們都在竊竊私語，埋怨這鬼天氣，但是這些絲毫不影響老師的情緒，課仍在進行著。

　　這時，一個熟悉的身影從窗外晃過——啊！是爸爸！“您可千萬別進來啊，要不然，我會恨死你！”我在心里悄悄地說，但爸爸還是徑直走了進來，雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。這時，全班同學的目光都集中到了爸爸身上，課也被打斷了。爸爸看起來有點窘，把雨衣放下后，立刻走出了教室。老師瞟了爸爸一眼，用那一貫的語氣說：“現在有些家長，還真是……”

　　當時，我心中又羞又惱，覺得爸爸讓自己很沒有面子，真恨不得找個地洞鉆進去。

　　放學后，我沒走出教室，仍為之前的事難過不已。這時，爸爸走了進來。還沒等他開口，我就狠狠地把雨衣往地上一扔，頭也不回地沖進了雨中。一回到家，我便把自己關在房間里。隔著門，我聽見爸爸回來了，他不住地對媽媽說：“唉，都是我不好，不該進孩子的教室的。當時真是太急了……”

　　我已經兩天沒和爸爸說話了，看著爸爸那微駝的脊背和充滿自責的眼神，我開始想起平日里爸爸為我所做的一切，也開始理解爸爸當時的心情，理解爸爸對我的愛了。

初中周記篇4

　　這天，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

　　這天，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上方畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。

　　游戲開始了，我拿到卡片，發現上方什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著搜索著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她就應就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的.卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束了，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

　　姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

初中周記篇5

　　清晨，我與風兒為伴，與陽光為伍，出門去晨跑。

　　走出門，風兒就調皮的撲進我的懷抱。我努力的向前跑著，風兒就像一個善變的孩子，一會兒調皮的和我對著跑，一會兒有溫柔的拂過我餓的臉頰，捋起我的發絲。

　　我邊跑邊欣賞著周圍的風景。我第一次覺得身邊的風景是那么美，晨跑是那么幸福。當我經過一座石拱橋的時候，我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了腳步。這座拱橋周圍全是綠茵，遠處還有一個涼亭。這高大潔白的涼亭更加襯出了這座橋的典雅唯美之氣。先說著綠茵吧。這叢綠茵是由好幾種草木組成的。望著這些草木，我不識其名，只知其美……一種是細長的葉子，大片大片的，從三層樓高的地方直垂入水面一條條細長的也在水波上擺動，像是一個個調皮的孩子在搔別人的癢，水波被騷的咯咯直笑，他也樂得合不攏嘴。這細葉上還鋪了一層寬大的綠葉，但綠葉的邊緣已經泛黃了，這層綠葉，就像是媽媽為孩子準備的衣裳，把細葉裹得嚴嚴實實，好像生怕他著涼了似的。最有意思的還要數那一條條細藤了。他們宛如一位位花季少女，扭動著她們那婀娜的身姿，在細葉與綠葉間穿行，時而隨風舞蹈，時而倒頭睡去······再說這涼亭，著亭子靜靜地佇立在水的中央，俯視著這水中的一切，宛如一位高高在上的皇族婦人，既高貴又慈祥，粼粼的水波襯托著她潔白的身影，使她顯得更加圣潔，更加美麗。

　　晨跑，不僅強健了我的身體，也讓我感受到了美，更讓我懂得了——美，就在身邊。