小學五年級周記400字(精選15篇)
時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編收集整理的小學五年級周記400字,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級周記400字 篇1
上周六,我們全家來到馬場騎自行車兜風,一路上,林立著許多自行車出租店,店里的自行車總類繁多,令人眼花撩亂,例如:有雙人、多人騎的協力單車,還有改良過的三輪式自行車,另外還新設計電動自行車,讓騎不動的人也可以來這里休閑。
我們租了兩部協力車,開開心心的出發了,沿途的風景優美,令人感到心曠神怡,一路上時而上坡時而下坡,有時沖得太快令人覺得恐怖。騎著騎著,進入了九號隧道時,迎面一陣清涼吹來,就像進入空調房一樣,讓我們暑氣全消,還起了一陣雞皮疙瘩呢。隧道里張貼了許多這里的懷舊照片,供游客觀賞,接著我們繼續前進,騎出隧道后,又流了滿身大汗,感覺很不舒服。
我們一直努力的往前騎,終于來到目的地——“后里馬場”,這時我們身上就像被潑了一大桶水一般,全身濕漉漉的,運動后的感覺真舒暢。在這里用完午餐,我們就揮手向后里馬場說再見了。希望下次還能夠到這里運動健身、欣賞美麗的風景。
小學五年級周記400字 篇2
今天語文課的時候,雷老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進教室。大家看疑惑不解,雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?
“同學們,今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢?同學們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室里頓時鴉雀無聲。
實驗開始。雷老師先點燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進一些水,然后將一枚硬幣放進水底。最后,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現,玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點兒也沒濕。這真是太神奇,我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進玻璃杯。原來是這樣啊,我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來,科學在生活中無處不在,我們要學會尋找科學,發現科學,并應用科學。
小學五年級周記400字 篇3
快樂的寒假,顧名思義,就是快樂的度過寒假的每一天。
放寒假,我回到了老家,在奶奶家度過了寒假。奶奶家養了六只雞,我走進雞舍,它們就會“洛洛”地叫。好像歡迎小主人的到來。我聽奶奶說這幾只雞會挑食,我不信,于是我跑到屋前拔了兩棵青菜,然后扔進雞舍,那群雞看見了青菜,便跑過去,怪事發生了。它們只吃菜葉,卻不吃菜莖,我傻眼了,難道這雞也喜愛綠色,也愛環保。不行,我決定用菜刀把菜葉切碎,然后灑在地上,可雞還是只吃菜葉,不吃菜莖,心想:算了,它們也有挑食的毛病。
中午,奶奶讓我給雞喂水,我問奶奶;“雞還要喝水嗎?”“那當然,它們跟人一樣,吃了食物,也要有水,這樣才會下更多的蛋。”我端了一小盒水放在雞舍里,只見雞低下頭,然后用嘴吸了一口就仰起頭了,這樣,就完成了喝水的過程。奶奶養的雞生的蛋可是綠色食品,稻谷和青菜長大的,沒吃任何飼料。雖然雞不多,可每天都有三四只雞蛋,一個月下來可就不少了。有不少人讓奶奶把雞賣給他們,可奶奶卻舍不得,說:“我養雞,就是為了讓在外的子女能吃上綠色的雞蛋,出再多的錢也不會賣。”
想不到,奶奶也懂綠色環保,我真是太高興了。快樂的寒假于是就從這里開始了。
小學五年級周記400字 篇4
昨天,小白老師允許我們去跳大繩。當天天氣晴朗,正是運動的好時機。
聽到小白白的一聲令下,我們全體同學蜂擁而出,奔向草原一樣的操場。我們分成兩組:一組是熟練組,另一組是初學組。我毫不猶豫地奔向了初學組。小白白老師鼓勵我們大膽嘗試,可我仍是克服不了心中的恐懼。看初學組中的同學一個個突破自我,勇敢的跳進繩子里,我心中強烈的勝利欲望之火漸漸燃燒起來。
我試圖連著上一個人跳進去,可是我還為未達到那種水平,我只能在上一位同學跳過后等繩子甩一下,再進去。慢慢地,我在小白白老師的指導、訓練下掌握了接連不斷的跳法:等前一個人腳未完全離開繩時,就跳進去,不能停頓一秒鐘,否則你就會失敗。掌握了跳繩方法后,我已經可以連接不斷的跳進繩里去了。我突破了自我!再回過頭來看,其他初學組的學員們,他們一個個堅持不懈,嘗試連著跳進去,終于我們初學組的許多隊員都擺脫了“拖后腿”這個稱號。都練到了熟練的境界。
啊!跳大繩是如此的愉快!我次的突破了自我,完成了自己制定的跳繩小目標,我一定會繼續努力,努力奮斗,爭取達到爐火純青的地步!
小學五年級周記400字 篇5
我知道了關于長方體的這些知識:它有12條棱,6個面與8個頂點;相交與一個頂點的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的,并且每相對的一對面的面積是相等的,如果有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是:長X寬X2+長X高X2+寬X高X2,還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長X寬X高。
關于正方體的知識是:它有12條長度完全相同的棱,6個面積完全的面與8個頂點。長方體的表面積的公式是:棱長X棱長X6,體積公式是棱長X棱長X棱長。
正方體與長方體積體統一的公式是:底面積X高與橫截面的面積X長。
關于容積的是:容積的長度是從里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計算容積的公式是與計算長方體的體積計算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位與容積單位之間的近綠是1000。
小學五年級周記400字 篇6
我國有許多的傳統節日,有中秋節、元宵節、清明節……其中我最最喜愛的就是春節了。
每當春節來臨,家家戶戶都會吃團圓飯,放炮竹,小朋友們還能夠拿到壓歲錢。大年夜的團圓飯菜可豐盛了,有魚、有蝦、有肉……一家人團團圓圓,吃得都很開心。開始放炮竹了,我就像個膽小鬼一樣,總是用手捂著耳朵不肯放下,躲在媽媽身后不敢出門。五光十色的焰火在天空中開出了一朵朵形態各異的禮花,漂亮極了!這時我才忘記了害怕。最激動的時刻要到來了——分壓歲錢啦,紅包一個接一個地朝我涌來,我收到了一大疊沉甸甸的紅包,樂得我合不攏嘴。當然我也沒忘了收到壓歲錢的時候說上一句祝福的話哦。
聽大人們說,關于春節還有很多傳說呢!很多年以前,有一個叫作“夕”的怪物總是要來搗亂,搞得人們不得安寧。后來人們知道“夕”最怕紅色,還害怕聲音響的東西。于是到了春節人們就會在家門口掛燈籠、放炮竹。結果,“夕”就再也不敢來了。因此,大年三十又叫作“除夕”。
春節對我來說真是一個充滿快樂的節日,真希望天天都能像過春節一樣呀!
小學五年級周記400字 篇7
這一周我很快樂。是因為一件件事情讓我感到很快樂,是哪一些事呢?請讓我為大家一一道來吧!
這第一件事當然是我們的節日——“六一”國際兒童節啦。那天早上我邁著輕松的步伐來到了學校,發現同學們穿得衣服五彩繽紛,漂亮極了,上完了早讀課,同學們就已經按捺不住激動的心情了,等一切準備就緒我們就上了小二樓,欣賞著一個個好看的節目,其中我最喜歡的有兩個節目,那就是《賣拐》和《一粒高》兩個小品。看完了笑的我肚皮痛,而且眼淚都情不自禁地跳了出來。
節目很多由于時間關系只是演了一部分,剩余時間就去玩游戲了。我先玩的踢沙包,因為我感覺比較簡單,果然我第一次就成功了,我就拿著小票去抽獎了,我本認為抽不到,就隨便抽了一張,結果我眼前一亮,是特等獎,我不敢相信我的眼睛,沒想到一開始手氣就這樣好。我就信心百倍地去玩別的游戲,幸運的女神又降落到我的頭上,我又抽了兩個小獎,后來抽的都是“祝你節日快樂”。無論是否獲獎我都感覺到幸福快樂。
近幾天的學習也很愉快,再過幾天就是端午節了又給我增加了幾份快樂的心情。本周喜事連連,心情快樂無限。
小學五年級周記400字 篇8
今天,數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。
于是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。
激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終于完成數學作業了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,大家便哈哈地笑起來了。
原來,生活上處處都有“秤”呢!
小學五年級周記400字 篇9
我盼啊盼,終于來了快樂而又漫長的暑假》終于能夠跑下作業快樂玩耍了。
早上耳邊沒有了媽媽的催促聲,也沒有煩人的鬧鈴聲,能夠舒服的睡個大覺了。早上9:00多,我才從夢鄉中蘇醒,早晨真是愉快啊!
暑假的第一天,我來到我的房間開始認真的寫作業,我想只要“先苦后甜”把作業寫光,就能夠真的無憂無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著作業,“奮斗”了一個月,終于將作業一掃而進。
下午,我和朋友來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實!
有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了:魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點把我甩出去了。啊!釣魚真難,還是看看爺爺的收獲吧。呀!爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚,想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線,向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子,釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂的暑假生活之一,這個暑假充滿了快樂。
小學五年級周記400字 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復習,臨時抱佛腳一下。 早晨,我從床上起來伸了個懶腰,暖暖的太陽射了進來,我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把書包打開,把書一本一本的拿出來。過了許久,我終于完成了一份作業,我心想:要不要先看一會兒電視,休息一下,等一下再寫?不行!每次都是這樣,然后一看就是一整天!可是……我越想越亂,最終還是選擇看電視,沒看幾下,我就堅決來到作業旁。直到我寫到下午兩點多。心想:還是交給明天的我來寫作業吧。
我走到爸媽的臥室,要看電視。當我拿起電視遙控器時,媽媽叫我去幫她買東西,我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西,飛快的跑起來,心里想趕快看到電視,結果沒想到摔了一跤,我把媽媽要我買的料酒給摔壞了,我這時候想著:怎么辦?我要什么跟媽媽交代!
沒辦法,我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我,還夸我是個好孩子呢!真是令人想不到,不過我也知道了誠實是最好的政策。
小學五年級周記400字 篇11
在森林王國,住著一只漂亮的孔雀。孔雀認為自己很漂亮,便開始驕傲起來。它常常在伙伴面前夸耀自己,伙伴們認為孔雀太驕傲了,就離它而去。
驕傲的孔雀踏著輕輕地腳步走在路上,到了河邊,孔雀望了望河里倒映在漂亮的我,不禁梳理起自己的羽毛來。一只喜鵲飛來了過來說∶“孔雀,你的朋友呢?”孔雀慢慢地伸起脖子說:“那些伙伴啊整天圍在我的身邊“嘰嘰喳喳”地煩死人了。”“孔雀,你不因該過于驕傲,你生的美麗是上天對你的厚愛,長年來繁榮的城市是一種美,青山綠水也是一種美,繁榮的城市會蕭條,而青山卻能長久。美是出自于內心的,外表再美,內心空虛,你覺得這樣好嗎?”“好了好了,說一大堆空道理,卻改變不了我比你沒的'事實,你是不是嫉妒我呀!”喜鵲見孔雀仍就這樣,就飛走了。
森林里來了一只白鷺,百鳥都很歡迎它。孔雀聽說來了這一只鳥,姿態優美、頗像婷婷玉立的女孩。孔雀連忙走過去,站到了白鷺面前,孔雀展開了大屏風,又收了起來。孔雀說﹔“我披金掛紫,你的羽毛卻一點也不華麗。”“我能在空中飛翔、鳴叫、而你卻像家禽一般只能在地上行走。”孔雀無言以對。
小學五年級周記400字 篇12
在森林學校中,小貓和小狗都在那里上學。小貓的語文成績特別好,而小狗的數學成績也一直是班級第一!
又一次,他們為了一點小矛盾,因此吵起了架,吵著吵著,他們倆比起成績,小狗說:“看我的數學成績,總是班級第一,而你呢,總是考的那么差!”小貓反駁道:“還說我,我的語文,一直都是班級第一,就你那成績,和我比還差遠呢!”他們越吵越激烈,結果犯了白臉,誰也不理誰了!
這件事后沒有多久,森林學校又來了一次
語文數學的知識大賽,因為上一次的矛盾,于是,小狗和小貓都參加了!
他們這次做題,和以前一樣認真、仔細、努力。考完試后,小貓和小狗都覺得自己兩科都考的很好。于是,又爭吵起來……過了一會兒,成績就出來了,小狗又是數學第一名,小兔又是語文第一名!他們誰都不服輸,又爭吵起來。
老師將他們分開,還問到:“你們為什么吵架?小貓游小貓的長處,小狗有小狗的長處。你們應該學習別人的長處,修改自己的短處!”小貓和小狗聽了老師這番語重心長的話,就改正了自己的錯題。
最后,小貓和小狗成為了好朋友,成績也是非常高!
小學五年級周記400字 篇13
我們五年級經歷了“植物風”、“校服風”。這些天又刮來了一股“同學錄風”。這股風使我們的一些同學都買來一本同學錄來紀念。做這些事是因為到五年級,馬上就要畢業了,怕自己和同學以后再也沒機會碰面。
一天我早晨來上學,剛進校門就看見一些別的班的同學跑向在門口護導的自然錢老師:“錢老師,在我的同學錄上簽個名吧。”我被聲音好奇地回頭看了一眼,只見那本子上已被寫上了許多老師的名字呢!“現在沒空,等自然課的時候再說。”可遭到拒絕的同學們又跑到別的地方去找老師簽名了,真是“堅持不懈”啊!
在午休時,我們班的同學也開始弄起了同學錄。其中也有許多的同學想要我給他們寫:“葉俊杰,給我寫同學錄,你可是第一個呢!”“葉俊杰,快給我寫同學錄,留個紀念。”……許多人都要我寫,我真是“應接不暇”。直到了午會課鈴響,這一“風波”才算是停歇。
下課了,我出去透透氣,突然有一群同學從我身邊穿過,他們拿著同學錄。我馬上就猜到他們是要去給老師簽名了。我在心里暗想:看來什么時候,我也得弄本同學錄寫了。想到這兒,我突然笑了起來:看來我也被這股“同學錄風”給感染了!
小學五年級周記400字 篇14
誠信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠信,破壞生活中的美好。
那是一個月前的星期三,我整理書包準備去上學。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美術課,我的素描筆忘帶。我想:現在回去拿筆已經來不及。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店門口喘氣的說:“叔叔,素描筆在哪?”站在服務臺的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆,我問叔叔多少錢,叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進口袋摸摸什么也沒有,我急忙對叔叔說:“叔叔,今天我沒帶錢,明天再給你行不行?”叔叔看我急的滿頭大汗破例答應我。
上美術課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學后,我馬上回家拿錢還給叔叔,到文具店叔叔看見我說:“小妹妹,你要買東西嗎?”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來,他以為我不來還錢。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽這句話我覺得比吃蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人,做到誠實守信。
小學五年級周記400字 篇15
誠信守時,是我國中華民族優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風樸素醇厚,歷史悠久,誠信之氣越廣大華夏,充溢中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為華夏基因中不可或缺的重要一環。
社會需要誠信時代需要誠信。然而當今世界物欲橫流,許多人跑斷腿就是為追逐名利,人民之間的誠信卻被對在一邊,視若無袩。
好心人將發生車禍的人送進醫院,而其家屬卻一口咬定他就是肇事者;小學生為救途鐵軌的老人,被迎面而來的列車撞的血肉橫飛,而老者卻悄然擠出人群不知去向。誠信和在?
誠信,體現在生活中的點點滴滴,就比如于朋友聚會時的守時守約。這便是一種誠信。有些人,就是從這些小事做起,從而在人們心中樹立一個誠心的高大形象;懂得誠信的人,不管在生活中還是事業上往往都能事辦功成。
非典時期,白衣戰士堅守崗位,兢兢業業,這難道不是對國家和人民負責,對病人守信么?在這非常時期,他們沒有打退堂鼓,沒有臨陣脫逃,這種精神,就是最偉大的誠信!
朋友,請喚醒你的誠信,帶著它上路!
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