【實用】寒假周記合集五篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的寒假周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假周記 篇1
寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的母親一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對母親說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”母親說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的.火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了母親每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把母親叫來,母親笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發出香味時再放鹽水!庇谑,我又開始炒起來,慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,母親過來了,母親嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
寒假周記 篇2
“合理安排時間,就等于節約時間。”這句話我深有感受。
原來,我寫作業拖拖拉拉,每天都沒有看書的時間,效率很低,F在我有一些改變,寫作業不但質量高,而且速度也快了,這是因為實行了媽媽的“計時”方法。
媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣,并要求我將這一天里要做的作業列出來,每一項都記上完成時間,改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了,效果比較明顯。慢慢地,我有了一套自己的家庭生活安排。作文
每天,放學回家后,我先休息幾分鐘,六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的.作業寫在紙上,每一項寫上預計在幾點完成。然后,我挑簡單的作業先寫,復雜的作業最后寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時,就開始吃飯。在吃飯時,我收看著新聞聯播,飯后的十幾分鐘里,不是很能靜下心來學習。所以,我就利用這段時間聽讀英語。最后,我在睡覺前就整理好書包,第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時,閱讀更多的課外書。
這種安排時間的方法很好,可以使我們集中精力在規定的時間里完成任務,提高了我的效率。每天節約一些時間,持之以恒,就對我們有很大的幫助。
人是跑不過時間的,不過我還是要努力和時間賽跑,合理安排它,是我能在有限的時間里做更多有意義的事情!
寒假周記 篇3
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌,讓我想起有些游子每逢佳節,不能與親人團圓。里面的`小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新,個性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節目。
在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來的快樂,還能夠享受各種各樣的美食
寒假周記 篇4
寒假是個開心的寒假,再說過年不開心的話不就很奇怪,但其實過年的時候也沒去哪里玩,是后來才有出去玩。但是我最難忘的還是寒假來學校的那三天活動。
那活動名稱叫“攜手護地球”,我覺得這是個不錯的.活動,會教小朋友手語,也教導我們回收怎么分類,還有說遇到殘障人士該用什么方法幫助他。這些都是很好的課程,還有其它活動也非常好玩比如說下課、大地游戲、彩繪墻壁。我希望不要只有三天,我弟弟希望有一星期,到現在我還是滿懷念的。
寒假除夕那天我媽媽得了重感冒,身體不舒服還在工作,但是哥哥也不幫忙,也不體諒一下媽媽,只會玩電腦,我跟弟弟都有幫忙。媽媽也是忙到下午才去看醫生,所以早上到去看醫生的這段時間媽媽都在發燒,還好吃完藥后過幾天就好了。
總之這寒假雖然短但有很多好玩的事,去三亞玩,攜手護地球活動,回老家都是快樂的回憶。雖然爸爸還在外地不能跟我們一起吃年夜飯,但與姐姐、哥哥與弟弟一起吃,可是這樣就好了,這就是快樂的寒假生活。
寒假周記 篇5
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務,當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的`寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
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