學(xué)生周記范文集合8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
我，一位高中生。我們學(xué)生用身體的承載，在煎熬著將來(lái)臨的一生的財(cái)富，有時(shí)，我們也常感嘆：活著真好，體驗(yàn)豐富多彩的世界！是啊，多好的一句話呀！身體是革命的本錢(qián)，而活著便成了資本。我是多么感激它在我多變的生命之路上如此長(zhǎng)久的陪伴，可我并非給予它關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
在一座封閉的樓房中，它在我冷漠的眼光中忽視，在我疑惑的沉默中冷落，在我焦急的思考中責(zé)備。我認(rèn)為我深深地傷害了、背叛了這位同伴。如今的社會(huì)，就是如此無(wú)情地深埋它心靈的創(chuàng)傷和疲倦。
清晨，微熏的陽(yáng)光遍布每個(gè)角落，空氣清新，呼吸著，心靈在顫抖！我們靜靜地坐著，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，在利用本錢(qián)刻苦的學(xué)習(xí)呢！午飯后，還算有點(diǎn)良心，給它溫存、疼愛(ài)和安慰。沉睡的它，悄悄地忘記煩惱，把自己引入星辰夢(mèng)幻之中。夜晚的星星向我們閃爍著水靈靈的眼睛，我們應(yīng)善待它而迅速入睡，可為了未來(lái)，我們?nèi)韵褚关堊右粯樱c書(shū)本相伴。
我的同伴，我發(fā)現(xiàn)我們彼此都在承受傷害，從出生我們一直在成長(zhǎng)，為了未來(lái)，放棄歡樂(lè)！我們已相逢，轉(zhuǎn)瞬也會(huì)分別，我們要盡力經(jīng)營(yíng)好現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才緊握住一切，那時(shí)就太晚了！讓我們每位學(xué)生不得不重新審視自己對(duì)待本錢(qián)這個(gè)好同伴的態(tài)度，人無(wú)論高低貴賤都要做到：行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜身體，珍惜生命！只有活著的身體才是有生命的、美麗的。我們用心譜寫(xiě)，生命的每個(gè)音符都能奏響美妙樂(lè)章！
學(xué)生周記 篇2
今天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只帶了蘋(píng)果，橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。看著別人帶的水果種類(lèi)都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈，老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上面放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋(píng)果片上面用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最后我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……
今天，我不僅親手做了沙拉，品嘗了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
學(xué)生周記 篇3
在每個(gè)人的心田里的埋著一顆種子，當(dāng)給它灌入愛(ài)的力量還時(shí)，它就會(huì)抽出嫩芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花。
——題記
記得那一年，秋風(fēng)蕭瑟，吹奏了一首哀怨的歌，這歌似乎是為滿地飄零的落葉而唱，又似乎是為我的成績(jī)直線下降而吟。我麻木的背著沉甸甸的書(shū)包，手中緊攥著令我如此沮喪的試卷，苦笑著婉拒了朋友們盛情的邀請(qǐng)，一個(gè)人孤寂的穿過(guò)大操場(chǎng)，來(lái)到那滄桑的香樟樹(shù)下。這棵老樹(shù)的存在與充滿朝氣的校園格格不入，彎曲而又深刻地脈絡(luò)里暗藏著久遠(yuǎn)的年華。望著這日漸蒼老的樟樹(shù)，我的內(nèi)心不禁多了幾分憐憫，不只是為了這顆樹(shù)還是為了我自己呢？我伸出手撫了撫那古老的痕跡，心里滿是孤獨(dú)。
回到家里，我依然緊緊地捏著那張讓恨之入骨的.試卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，試卷上一道道紅叉似乎在咧在最嘲笑我的墮落。窗外，雨滴門(mén)烈的敲打著窗戶(hù)；窗內(nèi)，眼淚肆意的順流而下。心中的凄意已被雨水盈滿。我抬頭望望天，難道老天爺也在可憐我嗎？
門(mén)，被輕輕的推開(kāi)了。一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，手中還端著一杯熱茶。噢，是母親！我急忙用袖子輕輕撫了撫淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身喚了聲“媽”。母親似乎比以往還要親切，難道他已經(jīng)知曉了這一切？我正在疑惑時(shí)。母親把那杯熱茶給了我，茶杯握在手心里感覺(jué)暖暖的。母親和藹的看著我，安慰似的對(duì)我說(shuō)：“你可有聽(tīng)過(guò)這樣一句話．失敗亦是完美。”“什么？失敗亦是完美？”我聽(tīng)起來(lái)有些莫名其妙。怎么失敗倒成了完美了呢？母親見(jiàn)我“丈二和尚摸不著頭腦”，便細(xì)細(xì)的跟我說(shuō)：“一個(gè)過(guò)分的追求完美并不是好事那只會(huì)讓你得不償失。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能獲得經(jīng)驗(yàn)知道自己的短處，才能夠做得完美。”媽媽的話就如太陽(yáng)把我心中的冰雪給融化了。我覺(jué)得媽媽的話從來(lái)都沒(méi)有這么有哲理過(guò)，讓我一下子豁然開(kāi)朗。
那一夜，我睡得很安穩(wěn)，盡管窗外的依然還在淅淅瀝瀝的下著，但窗內(nèi)的一切顯得那么安詳。
第二天，我踏著朝陽(yáng)和露水的芬芳滿懷信心的來(lái)到學(xué)校。可是走到教室門(mén)口時(shí)，我卻停下腳步，我的信心被凝結(jié)住了。我想：若是同學(xué)們知道了我的成績(jī)他們會(huì)嘲笑我嗎？會(huì)的，一定會(huì)的，我考的那么差，可是我從來(lái)沒(méi)有考得這么差過(guò)，我，我猶豫了，站在教室門(mén)口躊躇不前。這時(shí)，各門(mén)主科的課代表走了過(guò)來(lái)，用充滿信心的對(duì)我說(shuō)：“譚玉嬌，這一次考差了沒(méi)關(guān)系，咱們下次在努力，我們會(huì)幫助你的。”我心都閃過(guò)一絲欣喜，興奮地叫道：“真的嗎？”他們肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我霎時(shí)間有了信心，心里充滿了愛(ài)的力量。
我覺(jué)得，那可愛(ài)的種子已經(jīng)在我的心田里開(kāi)了花，開(kāi)得別樣的燦爛。
學(xué)生周記 篇4
前天早上，肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校園。
早上，我走進(jìn)校門(mén)，在快要到樓梯口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了，肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢？他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧？真奇怪，現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多！就在這時(shí)，我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀！他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀！不行，我得問(wèn)個(gè)究竟。
于是我就問(wèn)道：“肖揚(yáng)，你是不是翻墻過(guò)來(lái)的？”果然和我想的一樣，肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛！”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊！做人要誠(chéng)實(shí)啊！就算我們班被扣分了，但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)，不也很好嗎？”我生氣極了，要是教師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話，灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，敢于承認(rèn)也是好的，肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉！
所以呢，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情，都不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
學(xué)生周記 篇5
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的母親說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的父親和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是父親這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的父親看到你的進(jìn)步，讓你的父親鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。看著父親有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的父親看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我的父母。
學(xué)生周記 篇6
終于有了一個(gè)可以休息的星期天了，本打算去游動(dòng)物園的，可是窗外卻下起了蒙蒙細(xì)雨，我呆呆地望著窗外，心里非常沮喪。想看會(huì)電視吧，遙控器又被媽媽藏了起來(lái)。我心不在焉地看著書(shū)，心里想著：真無(wú)聊，有什么事可做呢？
正在這時(shí)，我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門(mén)兒，大叫一聲：“哎呀，我居然把陀螺給忘了，不如和老爸來(lái)一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)吧！”于是我立刻拽過(guò)老爸來(lái)和我比賽。
我的陀螺是“雷霆怒刀”，爸爸的則是“烈風(fēng)光翼”。比賽正式開(kāi)始。我和爸爸都用左手拿著發(fā)射器，右手緊抓競(jìng)技齒條，用力一抽，陀螺便像風(fēng)一般飛了出去。剎那間，我仿佛看到“火光沖天”，兩個(gè)陀螺的攻擊環(huán)不斷地劇烈碰撞，發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲。它們互不相讓?zhuān)盟瞥鹑艘话悖粫?huì)兒糾纏在一起，一會(huì)兒又彈開(kāi)得老遠(yuǎn)，真像在對(duì)打一樣。
正當(dāng)我們聚精會(huì)神地盯著陀螺看的時(shí)候，“隆！”一聲，“烈風(fēng)光翼”倒下了。“我贏了，我贏了！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。“別得意，我一定會(huì)贏過(guò)你的。”爸爸憤憤地走了。
因?yàn)橛辛恕巴勇荽髴?zhàn)”，無(wú)聊的一天瞬間變得快樂(lè)而有趣了。
學(xué)生周記 篇7
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺(jué)得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動(dòng)。太陽(yáng)好似把那如白綢的霧當(dāng)作了自己的幕布。就像自己要上演一場(chǎng)戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧憂乳牛如拌均勻的灑在大地、天空、花草樹(shù)木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的輕輕的好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風(fēng)伴著霧拂過(guò)睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠(yuǎn)是那樣的寧?kù)o，它給著有些單調(diào)的白色襯托出一點(diǎn)點(diǎn)的安詳。老天爺?shù)男臋C(jī)好像更重了，那霧變得更濃了，那遠(yuǎn)方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來(lái)了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似是被人遺落的一條銀白色項(xiàng)鏈，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。霧又像個(gè)調(diào)皮的孩子，在空中跳來(lái)跳去一會(huì)兒溜到一棵樹(shù)上，把樹(shù)圍著緊緊地。整棵樹(shù)如仙如幻。
中午來(lái)了，霧漸漸的散了，我有一點(diǎn)失望，不過(guò)，能見(jiàn)到這樣的美景我心里還是很開(kāi)心的。
學(xué)生周記 篇8
情擾
寂寞的心，傍徨的情!如幽靈般的深眸注視著你的背影。眼里有點(diǎn)酸澀，心里有些沉湎，更多的只是無(wú)奈。誰(shuí)說(shuō)放棄是一種美,那沉重而凄涼思覺(jué)，說(shuō)美是慰已之言。獨(dú)守著情傷，在狹窄的一隅。 盯著白白的天花，心已不在身內(nèi)。神游身外,所思所想離不了淡淡的幽憂!心傍徨，心無(wú)狀!莫名己思，己思莫名!
不知怎么的，想留段東西。也許沉思太久，仰或無(wú)法忍受。那久久未能淡化的情傷，真的是緣份淺淡茫茫然而未知。我是否不應(yīng)該，出現(xiàn)在你身旁何以言笑，又何以控心瀾蕩漾
伴兒
有時(shí)候常想，伴隨在身旁的到底有那些，想了想，原來(lái)常常的一個(gè)人的獨(dú)思，最終伴隨自己最多的只是情感而已。想到情感嘛，哀傷應(yīng)該是最少出現(xiàn)的吧。常見(jiàn)的呢我想是喜歡，常常伴著一些可愛(ài)的女生就出現(xiàn)在我眼神里蘊(yùn)釀著。只不過(guò)喜歡好像有個(gè)兄弟，形影不離的，那個(gè)誰(shuí)哦，記得了，那個(gè)叫失落的家伙，這個(gè)混球啊!真的是不想去提它，提它是自己找氣來(lái)著。可偏偏這家伙就像是我養(yǎng)的，沒(méi)隔幾天就來(lái)到我這里來(lái)串串門(mén)，當(dāng)它家似的。不過(guò)幸好，我的警戒性高，每每失落那家伙還沒(méi)坐熱，我就先一腳把它踢飛了，從不讓它久留。只是這千年防賊的味道，到是讓人不大好受。喜歡是個(gè)常客，失落是個(gè)冤家。而憂郁卻是朋友，只有在我一個(gè)人的時(shí)候，它才會(huì)出現(xiàn)陪在我身旁，它不急不燥，溫柔含幽，撫慰著擅動(dòng)的心靈，讓我沉默靜思，也讓我茫然無(wú)從。 性格
性格，是從很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，從童年或是少年時(shí)，一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。是以說(shuō)到改變性格，聽(tīng)之下，是乎是很難做到。但我卻覺(jué)得，其實(shí)隨時(shí)間隨事物，人的性格總在一點(diǎn)一滴的的更進(jìn)，所以養(yǎng)成性格的同時(shí)也是性格的改變。
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