小學生周記（精選49篇）
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，立即行動起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學生周記（精選49篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
家，是難舍的親情，是充滿了愛的世界，是一個永遠溫馨的話題，有人把學校比作家，在那里洋溢著濃濃師生之情，同學之誼，演繹著多少感人的故事。
放學后，是我最快樂的時候。一進家門就能聽到嘩嘩的流水聲，哈哈是媽媽在洗衣服，長長的晾衣架上，已經掛滿了光潔如新的衣服，桌子上一般都會擺放著我最愛吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股愛的暖流，這些勞動成果都是媽媽用汗水和辛苦換來的。
爸爸回來后，就會教我做功課，如果我有不會做的.題，爸爸就會用他那獨一無二的“金腦瓜”一一為我解開。
到了吃晚飯的時間，媽媽會做上一桌好吃的飯菜，雖然不是什么山珍海味，但每一道菜里都凝聚著媽媽的愛心，所以我吃的津津有味，直到吃光后才心滿意足的放下碗筷。
夜深的時候，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復叮嚀我不要蹬被子，我非常慶幸自己有一個這么幸福的家庭。
當我遇到困難時，家人會不停的安慰我，堅定我的信心，使我感到了家的溫馨。我希望我們全家人和和睦睦直至永遠!
小學生周記 篇2
俗話說：“勞逸結合，方能持久”，人是有血有肉的，在大自然的生存條件下嘗盡了人世間的酸甜苦辣，為此付出了自己的青春歲月和辛勤勞作。在生活和工作兩者之間實現樂之真諦，方不愧生存在這個世間。
人的一生2/3的時間忙碌中度過，剩余的1/3的時間還要花掉巨大部分的睡眠時間才是空閑時間，因此我們要學會在忙碌中求得樂之真諦。在工作的時間，把忙碌當作我們感興趣的事，這樣才能有青春的活力地忙碌，在忙碌的樂趣中尋找到人生的真諦。例如在工作后的正常休假和旅游是必不可少的，它是自己在忙碌一段時間的最好的獎賞，也是為了這段時間追尋理想做出的成就的慶祝，更是往后的忙碌活力的源泉。并且在休假和旅游的.這段時間也是人生道路上中途充電的過程，學習在人的一生中得到完美的詮釋，時代在迅速地變化，為了穩當踩在時代的步伐，享受學習的樂趣中汲取知識的生命源泉。
人的一生都是在學習中度過，在學習中追尋忙碌的意義，在忙碌中享受學習的樂趣，與人共同探討人生的美妙進程。
小學生周記 篇3
工作中，挨批是難免的。很杯具，我這周被經理狠狠地批了一頓。
這件事件的起因是一張銷售郵件，在一般情況下，購貨郵件發給庫管的同時還要轉發給經理的，因為我的一時粗心大意，將這份資料傳到了財務部，還轉發給了一些部門外的人員。我按發送鍵之前，沒有認真檢查一遍，結果，就導致了被批。不幸中的萬幸，這份銷售郵件不是特別重要，要不，肯定麻煩大了。
由于此事件，我深刻認識到，電子郵件十分重要，重要的電子郵件等同于合同級別，保密程度很高，不是直接涉及到的人員都不能知道。我這次犯的低級錯誤，總結出如下原因，第一是自己自身的問題，第二是對郵件的.重要程度認識不到位，沒有重視起來，第三缺乏對郵箱聯系人分組有效的管理知識。
認識到自身的不足，積極改過自己的缺點和錯誤。多點和同事溝通怎么樣管理郵件，處理級別較高的郵件。郵件在工作中，是必不可少的工具，它有一套規范流程，不是簡簡單單的收收發發。
這周，我上網下載了很多前輩們關于對郵件的體會與方法，我學會其中一些適合我的技能，收發郵件，管理郵件，工作的基本技能，一定要掌握，否則會因此造成公司泄密，造成的后果就不堪設想了。我必須要高度重視發出的每一份郵件。
小學生周記 篇4
大家都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”這句千古流芳的名言。因為我從小就被母親用這種方式“嚴加管教”，所以我讀過的書，可以說是數不勝數。
在我3歲時，我就擁有了第一本屬于自己的書，它的名字叫—《白雪公主》，這是一本有注音的小童話故事書。這本書說的是一個美麗優雅的故事……
在很久很久以前，有一個美麗的公主，她的母親很早就去世了，她的天生麗質引來了后媽的嫉妒，把她丟在了野外，心想她一定會死去，誰知她竟被七個小矮人給收留了，狠毒的后媽奸計沒有得逞……雖然這本書我已經讀過成千上萬遍了，可每一次我都會感到新奇，得到那種收獲知識的快感。
每每一回到家，我就好似一匹渴望知識的餓狼，貪婪地讀著，一頁、兩頁，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，但讀書，讀好書，仍然讓我受益匪淺。每一次讀書，我的心中都會升起一種莫名的喜悅，讓我很快樂。因為我愛讀書，所以家里到處都堆滿了書，不管什么時候，我都像一只小書蟲，愛不釋手的捧起厚厚的`書本，開心的啃起來。
后來我的書越來越多，有科普，有古典，還有科幻……我有了許許多多奇思妙想的書籍，可我永遠也忘不了那本，童年的書……
小學生周記 篇5
星期一的早晨，我早早地起床，穿好校服，懷著激動的心情向學校走去，因為今天要升國旗。
今天天氣真好，陽光明媚，朝霞染紅了天邊，同學們在教學樓前站著整齊的隊伍，一個個昂首挺胸，面帶微笑，精神抖擻，我們個個穿著干凈的校服，脖子上戴著鮮艷的紅領巾。
升旗儀式將要開始了，校長用宏亮的聲音開始給我們整隊：“向前看齊，向前看。”同學們“唰”地站的筆直，校長接著宣布：“下面進行本周的'升旗儀式。”接著一位大姐姐走到升旗臺上，先說了開頭語，再介紹了升旗手和護旗手的名字。
做好一切升旗準備后，那個主持人姐姐又宣布：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，敬禮！”我們五指并攏，把手掌高高舉過頭頂，眼睛都目不轉睛地注視著紅旗，國歌響起：“起來……”我們也跟著歌聲唱。鮮艷的五星紅旗在莊嚴地歌聲中，隨著早晨的太陽徐徐升到了旗桿頂端。
我們望著飄揚的五星紅旗，心情無比激動，想到革命先烈為了祖國的解放，英雄地獻出了寶貴的生命，是他們的鮮血染紅了五星紅旗，我默默地下寫決心：“我一定要珍惜現在來之不易地幸福生活，長大以后做一個對祖國有用的人才！”
小學生周記 篇6
我是一條寬敞平坦的鄉村公路，別看我年輕，我可是鄉村飛速發展的見證人。
此刻的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕，看著我為家鄉作出了這么大的貢獻，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的'人們也常會嘖嘖稱贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發財致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過去：以前人們衣著僅有黑灰藍三色，款式是清一色的中山服、對襟，并且一件衣服還縫縫補補，不知打了多少個補丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當這時，我的心里就堵得慌，好想大哭一場。可是此刻我是舊貌換新顏啦，一切都過去了。
看，此刻有一群年過半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說：“我們雖然老了，但也要娛樂娛樂呀，不能學以前那么死板，整天悶在家里，也不活動活動這把老骨頭。”
小學生周記 篇7
在我入隊的時候，就聽胡錦濤爺爺說過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實現夢想，我在各方面都十分努力。所以，我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，進取舉手發言，課后及時復習，作業完成得一絲不茍。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。教師和同學們看到我的提高，推選我擔任班干部。此刻，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛煉，我各方面的本事都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到教師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的'事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關心同學，所以大家都十分樂意和我做朋友。
此刻，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在教師的教導和同學們的熱心幫忙下，我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!
小學生周記 篇8
今日中午我們大家討論吃什么飯時，我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面。”大家都同意了，可是奶奶卻說:“家里沒有面條了，誰去買呢”“我去。”我說。“我也要去。”弟弟說。“你們一齊去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。”我和弟弟下樓了。
可一下樓，我就后悔了，因為過年路上的人異常多，他在人堆里跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的.兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的，噢，后面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了，最終拿了面條，拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!
這次買面條又讓我提高了一點，能夠帶著弟弟出去買面條了，并且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。
小學生周記 篇9
這個星期里，發生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節課—————體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說，一根跳繩要兩個人一起跳。后來，教師還彌補說至少要跳二十個，有才干的同學能夠跳三十個，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗時，我和李璐現已很仔細了，可就連十五個也沒到達，最高記載也僅僅十二個，這次竟然要跳二十個，怎樣跳啊！我底子跳不了啊！
開端操練了。我和李璐有仔細，但當跳到七、八個時，要不便是兩只腳都沒越過，要不便是一只腳過了一只腳沒過，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的.做，竟然能夠跳到了二十四個。我說：“咱們跳三十個吧！”可李璐說她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲———————穿插跳。可沒跳幾下，我就把自己“綁”起來了。
最終，教師教咱們咱們一個人抓著一頭，另一個人抓著另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒試過，就說不會跳，非要我跳。我本認為我一個也跳不了的，沒想到還能夠跳兩個，很振奮。
在這節課中，我收成了不少身手，很高興。
小學生周記 篇10
今日放學回來，媽媽還沒做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻，一個奪目的標題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的'讀了下去。
本來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學，雖然身段瘦弱，作業卻非常仔細。他每天來得很早，竭盡全力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵察相同的把人們放錯方位的圖書揀出來，然后再放回它應該放的當地。后來他家要搬到鄰近別的一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來收拾那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了本來的校園。他告知圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，假如爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那干事仔細的精力所感動。一個十幾歲的孩子，干事如此仔細，決計如此堅決，則全國無不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優于或異于常人的當地，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過后的記載，無疑都是留給人類的一份精品。
小學生周記 篇11
我好不容易盼望的星期天最之后到了，上午我做完了作業以后，我對媽媽說:“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽說“好吧!”我高興極了!
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都十分的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今日要與媽媽一比高低，于是我先發了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說:“怎樣樣我的球技不錯吧，哈哈!”媽媽氣死了，說:“不要高興過早，之后看誰厲害。”于是我又發了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自我說:“必須要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了，她發了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的點點頭，果然，以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的`錯誤，可是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發誓以后要好好練，必須要超過媽媽!
午時，我又與同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自我也很開心，這個星期天，我過的真有意義!
小學生周記 篇12
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發困，然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發現已經下午四點了。“不！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”
我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的.電視了……”不知不覺已經越寫越了……
終于，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學生周記 篇13
這周可以說和以往的上學沒有什么區別，因為從這周開始，周一到周四放學都是六點四十分，不過周五會早一點，五點五十就放學了，而且，這周如果是在學校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點失落的。周記沒能入選是因為寫的內容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了，沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是因為沒有分段，至少老師的評語是這樣的，看來還是不能按照小學的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的周記后，我發現我好像不僅僅只是沒有分段，更多的.缺陷還是在語言的表達和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節課開頭我還要上講臺朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學進行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機會，希望下次能做的更好吧！
小學生周記 篇14
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場上，是馬刺對熱火。場上球星云集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續得分，全場的'觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場下觀眾的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。
最后，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時間等我
時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。
有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。
吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急。”我繼續慢悠悠地寫著。
我做了一會兒，終于做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。
經過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。
小學生周記 篇15
這周是七年級的開始，也是我正式成為初中生的過渡。現在，我真不得不說：“好累呀！”
這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。
就拿星期四的那天作業來說吧！雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀！別的不說，就說地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時，我們一度認為是老師布置錯了，沒想到老師說完就走了，并沒覺得有什么問題。好吧，先遵守再說吧！
于是我背著輕飄飄的書包，拖著沉重的步子，從8點40開始寫著成“山”的作業。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，說：“哎呀，這有點多呀！不過你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”
聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡后感覺全身軟綿綿的'，馬上鉆進了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還說我們全班是抄的，這不，又變成了周末的作業了。
哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上初中了，不再是小學生了，科目都增加了，作業不會嗎？
小學生周記 篇16
在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。
在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師說，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭發弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。
經過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了。“我的實驗成功了！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的.東西吸住，所以經過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答，老師滿意地點了點頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。
“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學到了科學知識，我喜歡這樣的課堂。
小學生周記 篇17
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是因為你們猜的。今天，我和幾個部分同學提出來了組織幾場陀螺混斗。
我已經發展成了自己忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著通過陀螺。一時間不碰面的有點手癢癢，但我會強忍著放棄直到學生下課，一下課，就拿起這個陀螺，我的第一場賽就是進行一場中國普通賽的較量，我發射下產生陀螺，撞了過去幾個后，那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的'卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學習比我一發射系統可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺技術直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅持下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂，鄭金豪，陳樂高推出三個陀螺，我玩烈風天翼，但是，很少死了，我再踢，因為他們知道自己的重心，但自負，是和死亡一種。突然來了一個陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。
陀螺真的很高興今天的發揮。
小學生周記 篇18
母親，這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養育了我們，對我們有無窮的恩情。轉眼，又是作為一個‘三八’婦女節，我打算為媽媽做一件事。
干點什么好呢？我左顧右盼，發現家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會布置這項作業似的。
哎，沒辦法，誰讓母親如此細心的話，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著一個媽媽沒有做到沙發上，媽媽說：“干嘛呀，神秘兮兮的'？”“別急嘛！”我笑著說。很快，我端了一盆洗腳水過來。“來，洗腳！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著說。“今天是‘三八’婦女節啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了？媽媽一個清脆的聲音像一只巨大的手，把我從天上帶回來了。噢，沒什么！我把她的腳放進水里，用手來回地摩擦媽媽的腳，我看著媽媽，她一副陶醉的樣子，我知道，媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點回來，沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時候睡著了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
小學生周記 篇19
今天放學回來，媽媽沒做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閱通過一個醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。
原來我們這個中國故事主要講的是：信息數據時代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨，上小學數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認真。他每天來得很早，不遺余力的.在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區，他也被轉學離開了我國圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員，“現在很多爸爸用車接送我上學，如果發現爸爸不帶我，我就走路來。”
讀完這個故事后，我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年，做事那么認真，決心那么堅定，這個世界什么都做不了。我認為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會被忽略，成名之后，人們會想到自己原來的非凡。但無論前后記錄，無疑都是留給人類的精品。
小學生周記 篇20
看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。
冬天的天空發展總是時間很晚才明，家遠的我只得我們早早摸黑去學校，而喜歡因為賴床的我，卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣，每個學生周一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的'早餐。于是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務。
這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡單：把雞蛋放在開水里煮，然后在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進保溫盒里，塞進我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車里，手里拿著一個小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個口腔，直逼進軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來。每當這時，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。
媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小學生周記 篇21
在這個星期，心情超超級不好。因為經過這次，讓我了解到自己，認清自己。“今天測驗。”“啊，又測？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著這種討厭的心態去測驗，結果只考了個89分。剛好及格，對于我來說，這是一個非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個“燒”也不如。真的沒臉去面對這個分數，無法面對鄉親父老，更加無法面對自己。自責，自卑！看見這樣的'成績，我對數學的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡直就是一個沉重的打擊啊！爸爸見看我神魂顛倒，便問起我來了。我對他說話，害怕得心驚膽戰，怕爸爸會罵我，會藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說了。真想不到，爸爸會這樣跟我說：兒子，你要長大了，接下來該怎么辦，如何去面對，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來由不得我去決定，你想未來的生活過得比爸爸更好，那你就要看著辦好了！”聽了這番話，我感觸萬分。
真榮幸，有一個這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來該怎幺最哦了，就馬上把錯題改正，并加以改正復習錯的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…
小學生周記 篇22
我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數隨著時間的推移而褪色，只有一件事我還記得。
這發生在一個雨天。
那天上學時還晴空萬里，可誰知天有不測風云，就在第四節課天空突然烏云密布，隨即雷聲隆隆，不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎么回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的鈴聲終于響了，這是我急忙奔跑出去，可不見媽媽的身影，我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車著這在這會兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什么雨。看著雨越下越大了我也騎得更快了，忽然前方出現一位小姑娘手中提著一個籃子，我又來不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車去扶她，可見這雨越下越大就沒理她，我不時的'回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭著，我想拐回去的，可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎著車走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲，這是我內疚急了，騎車回到撞小姑娘的地方一看，已不見小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己為什么這樣自私，這樣對待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會再自私了。這是一個警鐘，提醒我做錯了什么。
小學生周記 篇23
這個星期過得很快，但是也很有意義。
周三至周四我們學校進行了訓導活動。第一天我們訓練了軍操、轉體、口號等內容，教官對我們很嚴格，雖然大家都很累，但是同學們還是很認真地在訓練。訓導的第二天就要“交作業”了，經過一天的訓練，同學們的步伐都十分整齊，下午的展示時間要開始了，聽教官說還會有學校領導和家長們來觀看我們的表演呢！我們聽后又有了一些緊張，要是不小心做錯了就會給我們班丟臉呀！下午四點活動準時開始，我們排著整齊的隊列進入操場。第一部分是連隊報告，我們走過主席臺，用洪亮的聲音喊出了我們的口號：“沒有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！”領導和家長們一個勁地向我們鼓掌。我們還進行了軍操、宣誓等活動。
經過了這次軍訓也為星期五的廣播操比賽做好了練習準備。廣播操大家是都在家里好好練習過的。下午二點四十分，我們在操場上排好隊，隨著廣播操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結束后學校宣布我們班獲得了二等獎！同學們很高興，都認為自己的努力是值得的'。
這個星期真有意義，舉行了訓導活動。讓同學們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀律，聽指揮”的道理，也讓我明白了紀律的重要性。真是充實的一個星期！
小學生周記 篇24
我想去西安翻譯學院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點10分，我抓到了一只蟬，現在我以蟬的角度來寫：
有一天，我正在唱歌，突然被一個人包裹在一個衛生紙里，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。
那個人找到一個瓶子，把我裝了進去，現在我看清楚了，那是一個女人把我抓住了，它的身邊還有一個小男孩，可把我嚇得心驚膽戰的`。
那兩個人把我帶到了辦公室，然后剪了幾個洞，我知道這幾個洞會幫我換氣。然后還去了另外一個房間，對我來說這里太陌生了，我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室，哇，怎么又出來一個人？這可把我嚇壞了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我們又去了宿舍，我看那兩個人都睡覺了，我就一真等著。一直等到下午五點鐘，他們給我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個小男孩還挺聰明的，他拿樹葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上，他撿到一個小螺母扔了進去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當成一個座位，然后又把它當成一個輪子，真好玩。
等那個小男孩離開的時候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。
小學生周記 篇25
一個周末的晚上，爸爸給我打電話說他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。
在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這么辛苦，不如我來為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了：4個雞蛋，2個番茄，我拿出一個鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進去了，我用鏟子在哪里就像一個劍客在哪里亂砍，最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產了出來用盤子接住，我想只有菜沒有主食和稀飯怎么行那，我又給爸爸蒸了4個窩窩頭，和一鍋的稀飯，我一會跑著一會跑那高興的`不得了，一會我一看時間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的囧了，我的窩窩蒸糊了都發黑了應該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團干稀飯了。
9點多爸爸回來了，可是我已經在沙發上睡著了，爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學還看到這個時候，當爸爸出門的時候我就已經醒了我偷偷的看著爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心里想這小子睡這么晚不是看電視，而是在我做飯啊！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點吐了出來因為雞蛋皮都留在里面了，爸爸沒吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯，我看著爸爸吃著我做的飯心里高興極了。
小學生周記 篇26
今天，我學過圍棋后就按老師說的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來，并在上面注冊了一個號：烈火燎牙。
我選了個對手就開始下了。開始我下了個“小目”和“目外”，對手則下了兩個“星位”。我開始掛角，對手就跟著走棋。到了中盤，我發現對手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進去。但別人“一鎮”眼看就要把我封住了。“估計這兒難活了”，我心里暗暗的想。可天生不服輸的我，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開始興奮了，功夫沒白費，只要再做一只眼就好了。下棋進入到白熱化階段，對手也不是吃素的'，他早已洞察到我的目的，對我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點”……我好容易做了個虎口，他一點，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對手是步步緊逼，五分鐘過去了，我不但沒有活，還把對手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒了，我要輸慘了。我點了一下目，對手已經有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個道理：做事不能太貪心了，這樣只會因小失大。
小學生周記 篇27
“叮叮叮“下課了，同學們匆匆的出去玩了。
我也閑著無聊跑過去和江至云玩，當時，我看了周婧再發周記本，我想到了我也要寫周記，唉!作業可真多，還要寫周記，之后，我也沒有在意什么而來，我回到了座位上，看桌子上面沒有我的周記，我使勁的翻書包，發現沒有怎么辦?怎么會沒有周記?難道我今天不要說些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫周記了，老天感謝。不對，我看見周婧發周記了，這件事實在是太可可疑了，我一看周婧，他沒有什么表情，應該是周婧沒發完?難道是別人動了周記本?唉!我的.腦袋都快爆了!突然，張姝涵對我說：“去玩吧!“我說：“好呀!”唉!不管了盡情的企業玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。
到了今天放學，我來到服務所，我正在寫作業，寫著寫著突然覺得不對勁，我好像忘了一件事情，是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來開，真是的，我這個腦袋可真不好使。不管了，我還是回家慢慢的想吧!到了家里，我突然想了起來，我的周記還沒拿回來，我今天不會就不寫了吧!
過了一天，早上，我來到了學校看見了周婧，我變立馬跑過去說：“周婧我昨天沒發到周記本”周婧說：“不可能!，難道我發錯了嗎?”我們趕到教室里，周婧直接跑到自己的座位上對胡宇翔他們說：“是不是你們動了昨天的周記?”胡宇翔說：“我把這組到回家了。”我說：“都怪你害我周記都沒寫。”胡宇翔臉紅了說了聲：“我不知道事情會這么嚴重。
唉!真相終于大白了，是胡宇翔干的。
小學生周記 篇28
“春節”是我國歷史悠久的節日，關于春節的由來還有一個小故事呢！下面我就給大家說一說吧。
從前有一個叫“年”的怪獸，他總喜歡把孤單的人吃掉，每到春節人們就逃到城里去避難。有一次春節，人們正要出去避難，一位仙人忽然從天而降，他對大家說：“大家不要怕，我有對付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍，人們按照仙人的指點去做，果然趕走了年。從此每到春節人們都會貼對聯、放鞭炮、穿新衣服。
春節是我最開心的節日。吃完年夜飯，爺爺奶奶會發給我大紅包。第二天，我還可以穿著媽媽買的新衣服跟著爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來，我的口袋里就鼓鼓的`了。哈哈！全都是紅包。拿紅包當然開心了，但最開心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生們興高采烈地放著鞭炮，而我們女生卻捂著耳朵在那里尖叫，東逃西躲。我們越害怕，男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑，說我們女生是膽小鬼。放完鞭炮，我們又去尋找我們去年建的秘密基地……前幾天阿姨打電話告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個拍電視的小影視城，我真希望春節早點到來，到時可以好好地去欣賞一下。
春節是我國歷史悠久的節日，也是我最開心、快樂的節日，我喜歡春節！
小學生周記 篇29
要回老家了，媽媽知道我暈車，所以備了好幾個塑料袋。
上了車，汽車“嗡嗡”地響，車上的油味讓我的胃“翻江倒海”。
這時，媽媽笑著說：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的`鼻子一下，怎樣?”
“好!”我一聽便高興地大叫。
游戲開始了，“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書，怎樣?”媽媽笑著說。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布。”
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩了。
“接著玩。”我興趣十足。
“石頭、剪子、布。”
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩，背詩!”我高興地大喊。
媽媽無奈也只好和我一樣輸了就背詩。
不一會兒，我都快把我們“經典誦讀”書上的詩詞背個遍了，媽媽也背了好幾首詩。
“下車了，到站了。”聽到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。
“咦，玥玥今天竟然沒暈車。”爸爸笑著說。
“她只顧想著背詩詞了，哪還記得暈車呀!”媽媽說。
“對呀!我竟然沒暈，哈哈!真是太好了!”原來背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!
小學生周記 篇30
今天是“大寒”，是一年中最后一個節氣，再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃，家家戶戶都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯，媽媽笑嘻嘻地對我說：“下午我帶你去買年貨，愿意去嗎？”我一聽，樂得一蹦三尺高。媽媽又說：“今年辦年貨圖個綠色食品原生態，讓大家過個健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”
下午，媽媽帶著我先到世紀聯眾超市，又到時代購物廣場，再到華聯超市轉了一圈后直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著一輛小車，費了九牛二虎之力擠進商場里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺前，我看到黑色的`黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕，營業員阿姨忙的不亦樂乎，他開心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子柜臺前圍著許許多多買包子的人。
不知不覺，我推著滿滿一車年貨來到結賬，哇！足足排了半個小時才結完帳。走出商場，我輕松地對媽媽說：“你讓我過街穿巷淘年貨，真是大開眼界，大飽眼福！”
小學生周記 篇31
愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的`禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。
走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。
我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。
小學生周記 篇32
上學路上，我望著天上的太陽，思索著：太陽里會不會有城市呢？如果有，里面的人會不會像我們一樣安居樂業呢？那些人長得是什么樣呢？他們的科技是比我們發達還是落后呢？
我一邊走一邊想著這幾個問題。突然間，我突然發現周圍都是火一般的紅色，面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻著幾個金光閃閃的大字：太陽城。我想這應該就是我想像中的太陽中的城市吧！想著想著，我便快步走了進去。
只見里面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹是紅的，房屋是紅的，就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好，接著便把我帶入他的家中做客。經過對話，我才知道這兒果然是太陽的內部。原來，太陽也并沒有人們想得那么可怕，它的'內部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季溫度也一樣，只不過這里的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來這兒原來也很熱的，但經過他們的改造，熱量全被排到太陽的外部去了。所以，太陽的外部現在很熱。
我還想說什么，突然，什么東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發現自己仍然在上學的路上，一個同學正在拍我的肩膀：“哎！你一個人在那兒自言自語干什么？再不上學就遲到了！”我這才反應過來，答應了一聲，便和同學一起向學校走去。
小學生周記 篇33
下午要統考地理分，我騎上心愛的自行車，雄赳赳，氣昂昂地向學校進發。
“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的'一聲，自行車騎不了了！我急忙下車查看。我的天哪，車鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來：自行車哪自行車，想我平日里待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不著修車鋪，后不著公車站的，可叫我如何是好啊！
這時，我眼前一亮——前面來了個三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開，我卻傻眼了——里面空空如也！啊！我記起來了，里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團。
眼看著時間一分一秒的過去，我依然無計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學，我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理，拜托你，帶我去學校好嗎？”“對不起，我不會載人。”說完，她便絕塵而去，只留我望“車”興嘆。但是，我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見我說得是在是情真意切，于是善心大發，將我送到學校。
這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩著開考鈴聲走進考室時，我高興得差點兒蹦起來。
小學生周記 篇34
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的'家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎？那個童話給了我的啟發是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物，突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經盡力而為了。”其他兔子對手山歌兔子說：“你說了上，怎么還逃得出來？”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了。”
這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。
小學生周記 篇35
我們的生活缺少不了堅強，如果沒有堅強，我們就不可能通向成功的大門。
那一天，我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車場 ，到了那里，我大開眼界，這里怎么那么的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車場里滑著滑板，我看了，立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看，驚呆了，小伙伴滑得那么快呀！他還給我做了一個絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板，他說：”你要先學會在滑板上站幾秒，才算你的平衡測試過關。
“我就慢慢地往上站，沒想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學會了，我的伙伴說：”還有最后一項呢！那就是滑啦。“我聽了想：剛才能，現在也能。我就迫不及待地開始滑了，可是，我還沒有滑 到一米遠，就了一個大跟頭。我看著我的`腿眼淚快要流出來了，我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著，就模糊的聽到伙伴的聲音：”沒事吧？失敗是成功之母嘛！”
聽了伙伴的話我又站了起 來，開始滑。真是功夫不負有心人啊！我終于學會了滑板。當我正在得意忘形的時候，忽然前面出現了一個人，我大驚失色，也沒有辦法停下來了，只好轉了一個彎，我一轉就多了過去，立即就停下來 了，這時我聽到后邊有人在鼓掌，我扭過頭，原來是伙伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。
我真高興！
小學生周記 篇36
星期五，那是一個同學們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨著我。
“王奕凱，日記你寫的是什么啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動詢問他人。
他停下手中的筆，抬起頭來打量了一番，平淡地說：“運動會，運動會你總會寫吧。”
我搔了搔后腦勺，想了想，回答道：“這個，我當然會寫，可這屆運動會我壓根兒沒去看，總不可能去編吧。”
“容我想想。”他閉上雙眼，將雙手的'食指按在腦門上，開始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會寫運動會，你可以寫教師運動會啊。”
氣氛變得凝固，因為我連教師運動會一眼也沒掃過。
聽了王奕凱這話，我只好尷尬著，斷斷續續地解釋：“其實……我……我連教師運動會也沒看!”
“額……我也真是對你無語了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。
“別這樣嘛，要不，你的日記借我看看。”
“喏，這是我的題材。”
“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”
“喂，這不是重點吧。重要的是題材，題材啊!”
“可是，我還是不會寫呀。”我手按在頭上，擠出一絲笑容。
他頓時火冒三丈，表情變得猙獰，仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指著我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個題材啊!”
小學生周記 篇37
今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點，同學們個個興高采烈地端著板凳走進操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品，琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。
西小的.北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，于是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐后，生怕沒了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個人那里去收錢，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。
六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手里抓著錢，迫不及待地想吃了。
再說我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手里都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。
義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開了操場。“贈人玫瑰，手留余香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？
小學生周記 篇38
我們家又要搬家了，我和我媽媽、爸爸姥姥，找了個良辰吉日，興高采烈地去搬家。
我和爸爸媽媽在家里找好被子、衣服，興沖沖地去搬家了。我抱著衣服、被子，協助爸爸媽媽搬行李，姥姥也去幫忙了。爸爸笑著對我說：“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉，沒辦法，誰叫我還沒長大呢?我用力把一大團被子放在了一個紙殼箱子里，原本輕巧的紙箱，像裝著一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的'被子，加起來比我體重還重，想要抱起來，而且還要開后備箱。真是南天門上種南瓜——難上加難。
開著車，到了小家，我用力把被子衣服抱下來，不停地休息著，終于，到了八樓。我簡直就是到了天堂，把被子放到床上，我就像松了一口氣，爬到床上，滾來滾去。“喂，快起來，別裝死，誰都別想偷懶!”媽媽的“特大號廣播機”又開始了，我只好不甘不愿地繼續搬，一次、兩次。
順利完成今天的任務時，我已經是躺在了床上“休克”了，我爬了起來，總算搬完了。“下周還要搬”是媽媽，又開始說了。“什么，累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨，但是，搬家時不可能停下的，要不然，新家是住不成的!
要走時，我望著馬上辦好的新家，心里充滿了無限美好的遐想。
搬家也不錯，既鍛煉了身體，又為家作出了貢獻，真是兩全其美。
小學生周記 篇39
今天，陽光明媚。可是，懶懶的我還是賴在床上不肯起來。突然我聽見了匆忙的腳步聲，看來爸爸又要來掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現在我的房間門口，可是這次，他并沒有走過來掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我帶你去打籃球，好不好？”一聽要去打籃球，我連忙起床，對爸爸說：“好呀好呀！”準備好之后我和爸爸帶上籃球，來到了鎮中。
爸爸先投了一次籃，天啊！籃球在空中劃過一條優美的弧線后，不偏不倚地落入了籃筐里。看到爸爸的投籃技術如此的高，不服氣的我也想來試試。我雙手拿著籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個調皮的小孩子一樣，不僅沒有像我預料中的那么聽話，反而“跑”得很遠很遠，害得我追著它都快喘不過氣來了。爸爸看了之后，大笑起來：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽了爸爸的話，我不好意思地說：“想不到投籃看起來容易做起來難，唉！”爸爸又說：“投籃得用雙手推著投，才有效果。就像這樣——。”緊接著，爸爸給我做了一次示范。聽了爸爸的話，我拿起籃球，準備再試一次。我按照爸爸說的去做，果然，籃球像變了一個人似的'，乖乖地落入筐中。隨后，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。
今天我真開心！不僅鍛煉了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會越練越好的！
小學生周記 篇40
今天是周末，天氣陽光燦爛，暖和得很，周六我早已把作業完成了，因為周五我已和伙伴們約好，周日來玩水槍比賽游戲，于是我高高興興的拿著水槍一溜煙似的跑下了樓。
樓下的小伙伴都已經整裝待發，看著我下樓，小伙伴們迅速藏好，準備漁翁得利。
我躲在墻后，看見劉宗源正趴在車上（跟壁虎似的），背對著我，我舉起水槍，瞄準劉宗源射了一槍，細長的水流打在了劉宗源的脖子上，打得劉宗源措手不及，我又一連射了好幾槍，打得劉宗源叫苦不迭，我竊笑起來，準備再給劉宗源吃子彈，卻發現槍里沒水了，我咧了咧嘴，這槍，太不給面子了。
劉宗源顯然也看見了我，向著我藏身的地方沖來，我連忙逃跑，邊跑邊喊：“a1被狙擊，支援，支援！”伙伴們紛紛從藏身的.地方沖出來幫助我，劉東釗沖了上來，我連忙躲在他身后，沒想到他舉起槍來朝我射擊，密密麻麻的水珠帶著不撞南墻不回頭之勢向我沖來，劉宗源也沖上來還擊，我被打得像一只落湯雞一樣。
我心一橫，“看來只有出絕招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了，停止了射擊“我——投降。”我無奈的舉起雙手。
劉氏兄弟大笑起來“這是什么絕招？去死吧！”對我就是一頓亂射，別人也叛變的沖上來向我射擊，愉快而歡樂的水強游戲就這樣結束了，我好比打了勝仗一樣，心里美滋滋的，和伙伴們一起玩水槍真痛快，真過癮。既增強了友誼，又開發了智力，還鍛煉了身體，何樂而不為呢？
小學生周記 篇41
打開記憶的閘門，有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一個星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開始激烈的戰爭了。
我的基地是雜車區，我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下，還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆，然后把那3個水球放在褲兜里，在把兩把水槍里所有的水刺進去在把，在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤，然后跟他說：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來，然后扔給他，他把水槍扔在后面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會看誰小到最后。哥哥半信半疑，他想：看看他的`頭都濕了，就信他一回把。他正放松的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他，最后我把哥哥打的落花流水。
我非常開心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便說上一句千古名局說：“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。
小學生周記 篇42
時間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長大的時候，媽媽卻在日漸蒼老。這個現象我一直沒有覺察到，只是在母親節那天我才知道。
婦女節的那一天，許多同學送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學校布置了任務，要求我們學生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后，我能夠做的，而且能夠做得讓媽媽滿意的`也只有掃地了，于是我決定回家打掃屋子。
一到家，恰好媽媽正準備打掃房間。一開始我還不好意思開口，后來我想起了老師的叮囑，每個同學都得完成任務，我便鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽今天我幫你掃地吧。”媽媽疑惑地看著我，說：“你幫我掃地?不會是學校老師布置的任務吧!”啊，神了，媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經地說：“絕對不是。”“好，媽媽相信你，那你掃吧。”我接過媽媽遞過來的掃把便干了起來，還沒有掃一會兒，我已經氣喘吁吁，身上開始冒汗。我脫掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個房間，腰酸了，背痛了，大汗淋漓。我心里想：“我才掃了一個房間就這個樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來還要買菜，燒飯，做家務，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子：我感冒時，她喂我喝藥;我跌倒受傷時，他總是摟著我，給我擦干眼淚，幫我消毒傷口;每次我傷心時，她總是幫我撫平心靈的傷痛，讓我破涕為笑……
看著媽媽那蒼老的面孔，我不禁心里一酸，我以后一定要幫媽媽分擔事務，讓時光在她臉上的歲月可以少一點。
小學生周記 篇43
昨天，是開學的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進學校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進校園的第一步，我仿佛看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點頭呢！
新學期，同學變了，老師也變了。同學們都長高了許多，我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發生了很大的變化。我們的數學老師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇老師，而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。
開學了，我們升高了一個年級，已經是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣調皮、淘氣了。
在班隊會上，同學們和老師一起談了談心，賀老師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們，而不要向我們投來恐懼的目光。” 聽了老師的`叮囑，我也暗暗下定決心：在這個新學期里我一定要克服我以前的壞毛病，認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。
校園是我們學習的天地，班級是這一方天地里的小家庭，我們在這里凝結友誼，我們在這里播撒歡笑，我們在這里遨游于知識的海洋，汲取成長的營養；我們在這里放飛理想，成就夢想。
小學生周記 篇44
今天，我們學校開展秋游活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。
我們從學校出發，一路上，同學們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑，我們互相鼓勵著。“功夫不負有心人”，我們終于到達了目的地----得月山莊。
進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這里的`樹木可多啦，一棵棵綠得發亮。聽，有“叮咚”的水流聲，原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著，有的像……
我和同學們商量到山上采集標本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”，好聽吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險!一不小心就會摔下來。
……
“該回去了!”老師說。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。
小學生周記 篇45
這是開學的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的學習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的，我在開學前一周回到闊別一月有余的濟南家，由于在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開奶奶，奶奶也離不開我，所以奶奶也跟隨我來到濟南，奶奶最近幾年沒來了，我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說：“市里各大公園你奶奶都去過了，再說了公園里面人又多還那么熱，不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽后覺得可以，我們說走就走，老爸開著我家的小汽車，轉轉悠悠的來到一個小區，說到了，我下車一看不對啊！怎么是十畝園社區啊？老爸說：“我們把車停在這里，再往前就不好停車了。”原來是這樣啊！
下車后沒走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來接泉水啊！奶奶很高興的'看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來的饋贈！！
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
小學生周記 篇46
今天，我和外婆去菜市場買菜，菜市場很雜鬧，路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來，擠過去，路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看，西瞧瞧，菜市場里的菜很多很多，讓我眼花繚亂。
看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里，像一個個水水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。
瞧。那一行行的`黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是好看。
最后，我和外婆，買了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實在可愛。 這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學回家，我在院子里發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它并沒有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復生了呢？
為了 找到這個答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個為什么 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈劃動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。
小學生周記 篇47
我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建筑物前。
“咦，整個建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語道。帶著疑問我走進了客廳。在客廳的墻壁上有一個小型計算機，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。
這時，房主回來了，手里也拿著一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解：“每個房間都有小型計算機，我拿的則是主控制，你跟我來，還有更有趣的呢。”
我興奮地跟著房主來到臥室。“這是怎么一回事。”我問道，“怎么連床都沒有?”房主微微一笑，按下計算機上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結實的床。房主說：“還有更酷的呢。”他在主控制計算機上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂場。我不敢相信自己的`眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內游樂場，太牛了!我玩玩這個，玩玩那個，高興得蹦來蹦去。
我又隨房主來到書房，又看到一個小型計算機，便按下了綠色的“Z”鍵，出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書類，想看什么書就有什么書，不用再去書店了。”
忽然，我感到房子在動，四處張望，發現房主不見了，我大聲呼喊房主。房主過來了，對我說：“不用害怕，其實是房子在動，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調節。”
這座樓房真是萬能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!
小學生周記 篇48
回憶我童年的時候，都覺得可笑。因為我的童年是呆呆的，喜歡做些令人哈哈大笑的事情。
記得那是我讀小學四年級的時候，放了假，我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶，因為我從小都一直關她莫名其妙的問題，但她還是會耐心的'講給我聽。
有一天，奶奶下地干活了。我在家閑著沒事做。便到后院去找點東西來玩。咦！那是什么，怎么那么多蛋呀！我走近一看，這不是會孵出小雞的蛋嗎？平時我一直看到母雞蹲在上孵蛋，我感到不可思議。
突然，蛋振了一下，蛋殼開了一點點小縫。我認為，小雞要出生了。忽然腦子里呈現一個想法，不如幫小雞接生。先做好準備，啪的一下，蛋殼破了。呵呵！小雞出生了。咦？怎么感覺怪怪的，我接生出來的小雞怎么一動不動的，怎么死氣死沉沉的樣子。這下糟了，雞媽媽來了，它看見我把它的孩子弄死了，連忙過來把我叮了個“死無葬身之地。”哎！何必呢？干嘛要這樣，本來是說要幫小雞接生的，這下可幫了倒忙。我始終不明白為什么。
奶奶回來了，我把事情的過程都講給她聽了。奶奶笑著說：“哎！你怎么這么傻呢？小雞是靠雞媽媽孵出來的，怎么能使你打開蛋，雞出來呢？雞媽媽肯定要責罰你咯”。我這時慚愧的低下了我羞紅了的臉。
我永遠也忘不了我做的那件傻事，因為我那時也太不懂事了，居然笨到那種程度，想趕來都使人開懷大笑。
小學生周記 篇49
今天我大表姐買了幾只小倉鼠。
“云朵”是幾只倉鼠中最小的一只，而且幾只小倉鼠中只有它的毛是白色的，“云朵”的毛，毛茸茸的，眼睛是黑色的，耳朵朝上長，嘴巴是三瓣形的，鼻子很小，就像是只有一個小黑點在臉上。
“云朵”是女的'，很挑食，每次喂食都給它吃五谷雜糧，不然它還不吃可，“布丁是”男的，它和云朵都很小。
久了它們也長大了，竟然生了一堆可愛的倉鼠小寶寶，寶寶剛生出來很小，跟小拇指的兩節差不多大，紅紅的，眼睛都沒有睜開，就在喝媽媽的奶，我很好奇就摸了其中一個小寶寶，不幸的事情發生了，“媽媽”竟然把我摸的那個小寶寶吃了，天吶！
就因為我的好奇心摸了一下它，害得它就那樣死去，我覺得估計是因為我摸了它，有了不統一的氣味，所以“媽媽”才會把它吃掉吧！
就因為那一個倉鼠的死，所有的小倉鼠都將陷入危險之中，唯一可以解救的方法就是給“媽媽”吃面包蟲，面包蟲是一種小蟲，經過太陽曬制，變成了干的。
我立刻給它買了，讓它吃，終于保住了小倉鼠，小倉鼠漸漸長大了，有幾只不見了，只剩一只了，那只倉鼠就是“蛋蛋”，可“蛋蛋”長大后，她的爸爸媽媽，“布丁”和“云朵”竟然私奔了，只剩下“蛋蛋”一個倉鼠了！
每當夜深人靜的時候，“蛋蛋”是否想念著它的父母呢？
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